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美在什麼半命題作文

作文2.99W

篇一:美在殘缺

美在什麼半命題作文

窗外,一輪彎月掛在暗淡的夜空,悽美而令人傷感。雖説它並非圓圓滿滿,卻有一種別樣的美,讓人震顫,它的殘缺勾起我久違的思緒……

有一個故事,感動了我很久。有一個人,我佩服了好久。那是一個很普通的女人,也是一個命運悲慘的女人。她,因為小時候家裏貧窮,沒有上過一天學。在母親去世那年,為謀生計,她偷偷地跑到鐵路上撿煤渣。不幸的是有一天不小心摔倒在鐵軌上,來不及離開而被火車奪去了下肢,從此,她不再享受到用雙腿行走的輕鬆與快樂。可是強者不管身處什麼逆境,一定不會屈服,強者必將衝破層層阻撓與難關,獲得重生,且定將更加光彩奪目。

她沒有就此消沉,而是要讓她的生命更有價值。她用一個四角板凳代替雙腿,每天天還沒亮就開始練習,深夜其他人都睡了也不肯休息。摔倒,爬起來,再摔倒,再爬起來,一次又一次。她用手掌支撐,手與地面摩擦而血肉模糊,然後結痂,然後變成一層厚厚的繭,廋小的胳膊變得粗壯有力。終於,她重新學會了“走路”。她每天奔走在福利院的各個房間,為福利院的孩子們縫補漿洗、納鞋底、餵食端尿,無微不至地關愛他們。孩子們每天都聽着她的四角板凳打在地板上的聲音,不覺得厭煩,反而覺得是那麼動聽,如同天籟。一聽到那個聲音,孩子們都無比興奮,喊着:“許媽媽來了,許媽媽來了。”其中有一個先天性脣齶裂的棄嬰在她的關愛下竟然癒合了裂口,並長成了一個漂亮的姑娘,還找到了一份滿意的工作。我想,如果沒有她,那個姑娘的人生又會是怎樣的呢?

長年累月,她的小板凳用壞了40多個。這些板凳在大地上敲響了愛的音符、動人的旋律,在小小的福利院傳響了37年。讓人震撼的是,在很多人填寫履歷表的某一欄時都寫着她的名字,那一欄的名稱為“母親”。

她是誰?為什麼她可以讓這麼多的人把最神聖的名字送給她?她就是“板凳媽媽”許月華,一個殘疾的女人,一個其貌不揚的普通女人,卻是許許多多人心中神聖的女人。因為她在困境中無所畏懼,因為她在不公平的命運面前依然昂起了頭,因為她在困難的時候依然不忘獻出自己的愛心,因為她用生命在演繹堅強、勇敢與奉獻,所以即使她是殘缺的,也是如此美麗。你會説她不美嗎?我想不會吧!當她的人格魅力展現在你面前的時候,你心裏所有對外在美的衡量標準統統不見了,你只是知道她很美,那種殘缺很美,好像是自然天成的那種美,美得驚世駭俗,美得無法用言語形容。

這個世界,是由很多很多的美拼成的,有各種各樣的美:風景很美,某個女孩很美,某人做的工藝品很美……這麼多的美,我卻唯獨偏愛那種殘缺的美,美得有韻味,美得不那麼膚淺。

美在殘缺。

篇二:美在感悟

午後的陽光輕輕瀉下,倚在古檀香木窗邊,品一杯香茗,風拂動着透着淡淡墨香的扉頁,領略着書中偉人思想的快感。心,在這一刻,便得到了淨化、昇華。

讀李清照,婉約中透着英氣。“至今思項羽,不肯過江東”的豪情滿懷;“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的離愁傷感之緒;“這次第,怎一個愁字了得”的國破家亡的沉痛。細細讀着,我們知道了她的信仰、她的情感,身世飄零,孤苦無依。她的詩詞讓我們感悟了纏綿悱惻的愛情之美,不卑不亢的倔強之美。

讀李白,浪漫情懷中有着一絲豪邁。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的超然自信;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豐富想像;“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟”的從容淡定。慢慢讀着,我們看到了狂妄中有着高超之才,宦海沉浮中有着不受浸染、依舊如故的浪漫詩人李白,感受到了他思想豁達之美,精神灑脱不受束縛之美。

讀辛棄疾,滿腔熱血中是對入世的執著。“憑誰問?廉頗老矣,尚能飯否?”的熱情豪邁;“倩何人喚取,紅巾翠袖,揾英雄淚?”的憤慨之思。他是鐵骨錚錚的英雄,在沙場上他執劍殺敵。不得重用之後的他用筆刻下霜雪一般的詩文。他的詩是用血肉凝聚而成,使我們感受了鋼鐵英雄有着執筆揮灑自如的壯美。

讀蘇武,我們知道了他的信念,倔強不屈……

讀屈原,我們明白一代忠臣的無奈和不受污染的勇氣和堅持……

讀杜甫,我們懂得他的憂國憂民,舍小家顧天下的濟世情懷……

讀司馬遷,我們知曉事情貴在堅持,肉體上的折磨決不能阻擋精神上的追求……

歷史長河,容納着多少偉人的精神、情感;歷史書篇,記載了多少開創者的足跡。“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”,星空刻畫着他們的痕跡。他們的思想在時間的沖刷下會永不褪色。他們留下了精神的財富,情感之美的感悟。在這裏,我們品讀着他們的心,在不知不覺中受到淨化,情感得到昇華。

如今,我們領悟着他們的思想,在情感上達到共鳴,品味着他們的獨特之美。而後,我們將用我們的獨特之美去譜寫更加燦爛的明天。

篇三:美在善於發現

美,有很多種表現形式,也可以分很多種,有內在美,外在美。既有山川河流的自然之美,也有各地名勝古蹟的人為之美。世界上並不缺少美,只是缺少發現它的眼睛。只要你細心觀察,美,無處不在。

漫步在清晨的校園裏,呼吸着清新的空氣,聞着沁人心脾的桂花香,聽着朗朗的讀書聲,在走廊上踱着步子,享受着這校園裏特有的氣氛,頓時會覺得一切都是那麼的和諧,那麼美好。就算是心裏有再大的陰霾也會一掃而光,代之以心曠神怡,讓人神清氣爽,一整天都會感到精神抖擻。

走在熱鬧繁華的街道上,看着身邊熙熙攘攘的人羣和蹦蹦跳跳的小孩子,聽着小販和買主之間的討價還價聲,還有各種叫賣聲都混合在一起,像一首沒有經過修飾的交響樂,是原汁原味的鄉村音樂,集貿市場就像是一個鄉村的音樂廳,到處都能見到原創型歌手,使人感受到了活力和生機,覺得生命是如此美好。

秋天在自己家的果園裏,看見一個個黃澄澄的大橘子和一顆顆紅彤彤的大棗,望着豐收的果園,心裏美滋滋的。因為這是自己家的,也或多或少的有自己的汗水在裏面,這是豐收的美好。

夏天在鄉間的小路上漫步着,看着池塘裏裊娜的荷花,聽着田裏的一片片此起彼伏的蛙聲,一陣清風拂過,荷花和荷葉泛起層層漣漪,還有那些蓮蓬頂着滿頭的蓮子向我點頭致意,難道這不是生活的一種美好嗎?

奔跑在春天的操場上,看着操場上那些小小的花兒,撫摸着草坪上那軟軟的小草兒,看着那些嬉笑着放着紙鳶的孩子們,這是一種享受生活樂趣的美好。

冬天站在院子裏,看着四周白茫茫的一片,會感覺到這個世界是多麼的靜謐、莊重。隨手堆個小雪人,給它穿上小衣服,戴上雪帽,裝上鼻子、眼睛和嘴巴,從遠處看去活脱脱就是一個正在玩雪的小孩。在動手的過程中,我們感受到了快樂,當看到我們的勞動成果時,一種滿足感從心底裏油然而生。所以,在動手中也能產生美。

當你累了、困了、餓了以後回到家裏,媽媽給你準備好豐富的餐點,温暖的臂膀和舒適的被子,這該是件多麼美好而又幸福的事啊!

有時候你無意瞥見一個不相干的人在給流浪的動物餵食物,看見螞蟻們因合作而順利地把食物搬進洞裏,因為自己做了一件微不足道的小事而被人銘記在心……這些都是生活中美的表現。

美,其實無處不在,只要我們善於發現,處處都可以找到它的足跡。美,有時候也是無聲的,所以它才需要我們細細觀察,慢慢品味,同學們,你們做好發現它的準備了嗎?

篇四:美在“創新”

從讀幼兒園到現在,我已在創新學校度過了6個年頭。作為一名資深學子,談起“創新”的美,自然如數家珍般娓娓道來!

宜人校園

一進創新學校那雄偉氣派的大門,徑直看見高大潔淨的教學樓和寬闊的柏油馬路。兩邊圍牆上,頗具特色的文化長廊格外引人注目。瞧,紅色的大理石上,圖文並茂地展示了豐富多彩的傳統文化。駐足觀看,既能感受中國書法的博大精深,又能品味唐詩宋詞的美妙絕倫。操場上,同學們快活自由地玩耍着。樓房旁,高大青翠的樹木像一個個站崗的衞兵,守衞着我們的校園!

創新,就是這麼美!

精彩課堂

叮鈴鈴——上課鈴響了!“哇,科學課!”我滿懷期待地走進課堂。這時,面容和藹、身材豐腴的隆老師走上了講台,她速速把實驗器材擺放好。“今天,我們要做一個有趣的實驗。”她介紹道,“我們將要把溶解在水裏的鹽和水分離出來,科委請上台,來嘗一口水。”我走上講台,試探性地嚐了嚐:“哇!哇!鹹死人了,看來真是鹽水!”同學們正在異想天開時,我叫道。老師二話沒説,麻利地點燃了酒精燈。凝視着燃燒的火焰,我不禁打了個寒戰,生怕出什麼意外。最後,老師一下子蓋滅了酒精燈的火焰。我摸了摸器皿裏的白色晶體,真的是鹽巴!實驗成功!接着,老師又帶着我們做起了筆記……

我們的課堂就是這麼有趣!

紅色衞士

當你讚美“創新”環境潔淨美麗時,你有沒有想過,管理衞生的小紅帽有多忙碌!作為一名小紅帽隊長,我會告訴你,小紅帽可不好當!平時站崗,枯燥無味;遇到低年級學生,免不了一番口舌;遇上高年級的大個子,就有一番好戲看了!有次,“大本營”遇上一個人高馬大的“傢伙”亂丟垃圾,我立刻安排大家分頭行動。誰知,那小子溜得挺快!於是,我讓他們四面包抄。我呢,從一樓跑到四樓,又從四樓跑到一樓。突然,我們在花壇邊又碰上了這個熟悉的身影。我們尾隨他,瞭解到了他的班級,並順利“會師”。

這份“工作”雖然很累,但我們甘心付出!

千言萬語,道不盡“創新”美!如果你想領略更多風采,請到“創新”來!

篇五:美在心靈 在這個物慾縱橫的世界裏,我們該從哪裏追求美呢?當我們原本純澈如水的雙眼被慢慢的灌入泥沙,沉澱成名利,權貴,我們又該尋找怎樣的淨化劑使這片水變為原本的模樣。

美在心靈,是心中的無畏與大愛。當還抱着天真浪漫的少女情懷的王昭君得知自己將要和匈奴和親的那一剎那,她沒有哭,沒有埋怨命運的不公,因為她知道只有和匈奴和親,才能維護天下的和平。為了祖國的安定,人民的幸福生活,她毅然的走上了那一望無際的大漠,一去,便是一輩子。最終只留得一個“獨留青冢向黃昏”。他不為名不為利,只為天下百姓,他一個人成就了幾世的安定,這源於她心中的無畏與大愛。在現代,同樣也有如此大愛之人。張麗麗,一名平凡的女教師,當一輛汽車向四名學生衝來時,她毅然地推開那四名同學,而自己被捲入了車輪下,正值青春年少的她變成一隻殘缺的美麗蝴蝶,她在衝出去的那一剎那,心中既無名也無利,只有大愛與無畏。心靈之美,美在無畏與大愛。

美在心靈,是心中所追求的那份淡泊名利與寧靜。“採菊東籬下,悠然見南山”,懷抱着這份淡泊名利的陶淵明棄官從農。只為得到一份安逸而又寧靜的生活,成就了一個偉大的田園詩人,即使住在簡陋的房子裏也覺得安然。沒有被名利,權貴,虛偽充斥的人是美麗的,陶淵明的傲視情懷幾人能得?

美在心靈,是心中那份堅守承諾的誠信。在《鴻門宴》中,我們看到了項羽的霸氣與耿直,劉邦的多謀與謹慎,更有張良的忠誠守信。其中,我比較喜歡張良的忠誠守信,當項伯連夜趕到劉邦的軍營,私下將項羽要攻打劉邦的事一一告訴給張良,並勸張良與他一起離去。可張良並沒有背棄劉邦而離去,而是將項伯告訴給他的事毫不保留的告訴劉邦,並給劉邦出謀劃策。在危難時刻,他沒有棄劉邦而去,並不僅僅只因為他的一份忠誠,更有他對韓王的一份承諾,以這份承諾讓他誓死跟隨劉邦。他的美,美在心靈,美在心靈中那份信守承諾。

天地萬物之美,不如心靈之美。美在心靈讓我們在這物縱慾流的世界保持自己的那份高貴的情操,獻大愛於世界。

篇六:美在不遠處

視野的前方,是一棵舞動着的樹,陽光拉長了它的身影后,又將它畫在了窗子上,突兀的樹枝抖落了幾片葉子,卻被風纏繞着。學生從樹下經過,三五成羣,沒有高聲遊蕩。欣賞着這校園,會有一種崇尚美的精神之光閃爍,有一種想要尋找的東西。

教學樓挺立在夕陽中,安安靜靜的,只剩下暖暖的橘色,與天邊的那一片晚霞遙相呼應,更增加了秋的意韻。不知什麼時候又飛來了一隻蜻蜓,迷茫在秋風中,大概是被夏天遺忘了吧,看着它的翅膀映出雲的光彩,翅尾又染上夕陽的彤輝,也許它正在那道道柔和的餘暉上彈奏着一曲嫻雅的樂曲。操場旁那排石椅上坐着幾個穿着校服的學生,書包靜靜的躺在一旁,傾聽着,是也想參加他們的對話吧。偶爾也會走過一兩個學生,嘴角懸着絲絲微笑,輕靈的捲起了陽光的窗紗,滲透到了更為遼闊的空間。宣傳欄上的大紅喜報也欣喜的看着這一切的一切;一顆鵝卵石在經歷了風吹雨打之後,終於晶瑩無比的站在了顯眼處。風在四處竄着,復甦了大地的活力。一片紙屑,在落至地面時,被一雙手拾了起來,多麼完美的一道弧線!

洛夫的《一朵午荷》中有這樣一段話:“愛荷的人不但愛它花的嬌美,葉的清香,枝的挺秀,也愛它夏天的喧譁,愛它秋季的寥落,甚至覺得連餵養它的那池污泥也污得有些道理。”很簡單的想法,當眼睛躲在自己身邊的校園,若隱若現的出現這樣一個日子時,會很幸福。能有這麼一片美景,無論是它醖釀果實的教室,還是揮灑汗水的球場,亦或是乾乾淨淨的路面,都是令人沉迷的。

阿波羅的太陽就要回家吃飯了,羅曼蒂克的思想也要沉睡了,鳥兒歡快的歌聲穿越了最後一道夕陽。其實,美在不遠處。

篇七:美在彎腰

當今社會,構建文明和諧的風尚成為發展的主題。文明城市,文明學生,文明用語,到處都可看到文明的字眼。文明的定義是廣泛的,有人説,文明就像一盞燈,打開的人多了,世界就會一片光明。我認為,文明的體現,不在事的大小,

它往往體現在現在日常的小事中,彎腰的行動,也是一種文明。

向老師彎腰問好,體現了對老師的尊敬。孝親敬長是中華民族的傳統道德,在被稱為“禮儀之邦”的中國,更是不能忽視禮節的文明。在《學生日常行為規範守則》中寫道:要尊敬師長,主動向老師打招呼,問好。同學們,你是否做到了呢?老師,是文化傳播的使者,人們讚美他們是辛勤的園丁,人們歌頌他站在三尺講台幾十年的堅守,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”就是他們一生的寫照,理應收到我們的的尊敬,而一個簡簡單單向老師彎腰問好的舉動,會讓老師滿心歡喜,收穫學生的尊敬,讓他們感覺自己的付出得到了回報,而另一方面,它更體現了學生的文明。

彎腰撿起地上的一片小紙屑,體現的是個人的素質,有一個大家二手能詳的故事,講的是一位找工作的大學生,他有着優秀的各方面的才能,是無可挑剔的精英,但是,就在公司準備聘用他的那天,公司老闆注意到在大學生能夠走進辦公室時,對於地上的一張紙屑竟視之不顧,反而繞道行走,他馬上毫不留情的將他辭退了。無可否認這位大學生的才幹,但是一個不懂我你明,沒有文明素質的人,又憑什麼委以重任呢?要是這位大學生能彎腰撿起這紙屑,這一小小的舉動,所體現的卻是自生素質的高低,從而贏得更高尚的評價。可見,彎腰的行動也是個人素質的體現。

彎腰虛心求教,文明的行為讓自己收穫更多,懂得更多。《送東陽馬生序》的作者在介紹自己年少時的求學經歷時詳細的描述了自己怎樣恭敬求教,虛心學習的情景,這是我們應當學習的。“三人行,必有我師焉”,不恥下問需要彎腰,把自己放低,文明的舉動,讓你更易站在巨人的肩膀上,從而學的更多,贏得豐厚的回報。

在平常的學習生活中,經常彎腰吧,給別人一份欣喜,讓環境更添一分潔淨,帶給自己更大的收穫。

篇八:美在花落

生命中到處都存在着美。一朵花的盛開,一陣風的輕撫,一輪紅日的初生……都是美的標誌。但是卻又有太多因為美而留下的遺憾。花再美,總要面對衰敗;風再柔,總要面對逝去;紅日再豔麗,總要面對西落……

我們感歎曲終人散的落寞,月盈月虧的相思,大海肆虐的無情,可是美並不是總伴隨着遺憾。

我是一個同大多女孩子一樣喜歡花的人。無論是家中的盆栽,還是田野裏的小花,我都很喜歡。不是因為她們具有美麗的外表與誘人的芳香,而是因為她們能夠開放,她們具有一種昂揚向上的姿態。

以前的我,每看到一朵盛開的花都會説上一句:“如果她們永遠都不凋謝該多好啊!”可是後來我才發現,原來花落也是一種美。

那個夏夜,獨自在後院散步。月光下,梔子花泛着淡淡的白光,遠遠地望去,美極了。風吹過,陣陣輕香襲來,好愜意!慢慢地靠近她,感受着她那神聖的清香。忽然,一陣風襲捲而過,幾片花瓣被風給吹了下來,她們潔白的身軀就像一個舞蹈者,在風與月的韻律中忘情地舞着,如痴如醉。那一瞬間真的好美好美!我久久地凝望着那幾片飄落的花瓣,久久地想着那凋零的一幕:她們仍然在書寫自己生命的輝煌,直到歸為塵土那一刻,才沉默地離去。那一瞬間我才發現,花落也美。

這就是花的生命。盛放是美麗的,凋落也不帶任何神傷。花的盛開是因為自然賦予了她生命,而凋落卻是為了下一個輪迴,下一個欣然開放。

其實人又何嘗不是一樣呢?總是在追求着生命中的輝煌,總想要一帆風順地到達山頂,但卻總不能如願以償。面對失敗,只會在那兒埋怨上天的不公,卻不曾想到沒有失敗的辛酸,哪來成功的喜悦,不經過多次的失敗又哪裏會走向更堅實的成功。

花落是美麗的,因為她凋零卻不衰敗;失敗也是美麗的,因為她讓我們與成功更近一步。

從現在開始,欣賞每一首歌曲的終始;

從現在開始,欣賞每一次明月的圓缺;

從現在開始,欣賞每一時海水的漲落。

生命如花,不容得我們浪費絲毫。不要只顧着盛放的美麗,而忽略了凋落的意義。

篇九:美在不期而遇

生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。

暑假裏實在閒得無聊,便隨姐姐一起出去閒逛。

暖暖的風兒吹拂着臉頰,路旁的花兒也開得格外的豔麗,彷彿都在你追我趕的享受着陽光的沐浴。

忽然一朵野花闖入我的視野,它長得及其矮小,也不是非常漂亮,並且在一棵大樹下,幾乎受不到陽光,可它還是頑強生長。我怔了一下,姐姐見我停下了,便好奇地問:“看什麼呢?”我用手指了指那朵野花。

姐姐不屑的説:“哎呀,我當你在看什麼呢,不就是一朵花嗎?而且它也不漂亮,又那麼小,那麼多花兒比它漂亮,你為什麼不看它們呢?”

我搖了搖頭,説:“姐姐,你難道只看到了它的外表嗎?它雖然從外表看起來不如那些花漂亮,可它有一樣是其他花所沒有的。”

姐姐疑惑的問:“是什麼?”

“堅強,它雖然長得不漂亮,可它並不自卑,仍然以頑強的毅力生長着,你看,它接受不到陽光帶給它的温暖,並且它周圍的土地也不是很好,而且還有棵大樹和它爭奪養分。它並不和其他花兒一樣追求外在美,但它甘願孤獨,依然儘自己的努力開花。”

姐姐被我説愣了。“噗嗤”一聲笑了。

無意苦爭春,一任羣芳妒,零落成泥碾作塵,只有香如故。説的大概就是這種精神吧。

篇十:美在山東 生在山東,美在山東,愛在山東。

——題記

山東的美,山東人最為了解。我是山東人,我戀着青島的海,回味着泰山的雄偉壯麗,忘不了曲阜的儒學神韻……美在山東,愛在山東。

美在山東,美在青島

青島的海,給人別樣的感覺,令人流連忘返。海水清澈見底,連海里的石子都能看得清。遠遠望去,一望無際的大海上帆鷗點點,一陣陣風吹來,把海水吹皺了,掀起了一片片浪花。大海上,有一隻白色的輪船在行駛,船上還不時傳來警笛聲。漸漸地它越飄越遠,駛向了遠方……傍晚時分,太陽落山了,落在海的盡頭,像金子一樣放射出耀眼的光茫。這時,海水波光粼粼,像是撒了金子一般,變成了金黃色。藍天、碧海、風帆、海鷗和金燦燦的太陽,構成了一幅美麗的風景畫。

美在山東,美在泰山

雄偉的泰山巍然屹立,直入雲霄,隱隱約約地看到山頂的南天門,彎彎曲曲的十八盤,就像一條銀色的絲帶,從天上飄落下來。沿着石砌的台階向上攀登,山路蜿蜒,樹木青翠,松柏夾道,路旁的野花萬紫千紅,山澗小溪嘩嘩地流淌,石壁上刻了很多風格不同的古人題詞,有的清秀,有的剛勁,如“人間天上”、“五嶽獨尊”、“天下名山第一”?大多數是讚美泰山秀麗景色的。古樸典雅的古代建築一個連着一個,有岱廟、王母池、紅門、萬仙樓、鬥母宮?名勝古蹟數不勝數。歷史上許多皇帝和名人都到過泰山,並且留下了這麼多建築和碑石題刻。

美在山東,美在曲阜

俗話説“北方出才子,南方出狀元。”曲阜自古至今就是一個人才輩出的悠久古城,它孕育了中華的精華文明,是我國一顆璀璨的明珠。有多少中華文明從這裏出發,又有多少文人墨客將它嚮往,孔子,孟子,莊子……他們一個個人成了我們中國五千年永不停息的精神文明。是動力,是理想,是目標。遊覽孔林,走過滿地落葉的石板,抬頭仰望插入雲霄的柏樹,放眼望去,一個個隆起的小山丘似的墓地,讓人感到萬分悲涼。兩排柏樹蜿蜒曲折,它們表現出了孔子的精神,一種中華的精神,一種永不屈服的精神!走到孔子墓前,一個飽經滄桑的石碑映入眼簾。經過歲月的侵蝕,墓碑已經失去了往日的光華與絢麗。但是不管怎樣,孔子依然永遠在我們心中。

生在山東,美在山東,愛在山東。

篇十一:美在家鄉

温暖的陽光,舒展的白雲,搖曳的柳條,綻放的鮮花,清澈的溪水……構成了我美麗的家鄉——山下。

早晨,剛下過一場濛濛細雨,被雨水滋潤過的泥土散發着幽人的清香,深深地吸上一口,泥土特有的氣息直沁肺腑。

中午,坐在綠蔭下,下下,聊聊天,看看美麗的風景,何嘗不是一種享受呢我們那有一座山,叫雁蒼山。山腰上,有一潭溪水,隨着山勢彎彎曲曲,形成了一條蜿蜒曲折的線條。抬頭望,一簾瀑布,飛瀉而下,無數顆冰爽的銀水珠直往下落,墜入溪中,濺起朵朵浪花,像一朵朵晶瑩透亮的雪蓮在水中舞蹈,真美!下午兩點多,潭水裏竟然架起了一座隱隱約約的彩虹橋,真是不可思議!幾片嫩黃的樹葉隨風飄零,落在水面上,搖搖擺擺的,像一片片小舟,小巧玲瓏。

夜晚,羣山環抱,彷彿一個在搖籃中熟睡的嬰兒。山村裏偶爾傳出幾句農人的夢語、小孩夢醒時發出的輕哭和母親邊哼着搖籃曲邊拍着孩子的聲音……沒有一處不滲出山村的安謐(mi)。‘活靜與温馨……作者分別寫了早晨、中午、晚上時的家鄉,在描繪早晨時,從聽覺這個角度進行“鬧”的描寫,比其他形式的描寫更具體,更生動,也更能引起讀者的想象。從早晨的喧鬧,到中午的動靜結合,再到夜晚的安謐恬靜,無不讓我們有去親身體驗的衝動。

文中運用了比喻的修辭手法,如“像一片片小舟”“彷彿一個在搖籃中熟睡的嬰兒”將景物描繪得生動逼真。

篇十二:美在石林

喜歡它奇特的形狀,喜歡它的巧奪天工,喜歡那獨特的民族風情。

——題記

記憶好似一本書,把我在石林的點點滴滴記錄了下來,夢中偶爾浮現出石林那壯觀的景色,它們會成為我記憶深處最美的一幅畫。

在連綿的雨中我們走進了石林,這場雨並沒有澆滅我發現美的熱情,反而讓我憧憬起別樣的雨中石林。走進石林就好像走進了石頭的“花園”,在碧波盪漾的恩來湖前駐足,湖兩邊完全不同的景色;一邊垂柳成行,草木青青;而另一邊則是滿目滄桑,山石林立。放眼望去,這完全不同的兩處景色卻在湖水的融合下完美交織,形成一幅獨特的山水畫。

置身於石林之中,才發現它的美。它們形態各異:方的、扁的、尖的、橫着、豎着的。有的向你微笑或是向你招手,在歡迎你的到來。石林好似一座石頭迷宮,怎麼走也走不出去,但是你也不想出去,只是靜靜的享受着這獨特的形態之美。

大自然真是神奇。沿着石頭小路走去,到頭時,視線豁然開朗,那石峯石柱拔地而起,直插雲霄,真的和一片原始森林一樣,又好像一座壁壘森嚴的城池,亦或是正在戰場上衝鋒的千軍萬馬,極為壯觀。我彷彿看到了極富神韻的畫卷在我面前展開,這就是大自然的傑作,這就是千萬年來風雨雕琢的成果,這就是大自然鬼斧神工之作。這樣的奇景不知會讓多少人“到此寸心折,留戀不能去”。又會讓多少人沉醉在這石林的巧奪天工的美之中呢?

走出大石林,有來到了與它為鄰的小石林,這裏的石林清秀,俊朗,大部分都在寬闊的綠地之上。穿過一條幽徑,立刻被眼前的景色震撼到。這個石山就像一位頭披紗巾,揹着竹簍的少女,俊俏秀麗。那美麗的臉,高挺的鼻樑以及微微凹陷的眼窩,甚至每一根頭髮都被大自然這個技藝高超的雕刻家刻畫的栩栩如生。慢慢靠近她,似乎聽到她的訴説,一個美麗的神話將我帶入美妙的夢境,陶醉在這獨特的民族風情之中。

石林,我心中最美的奇蹟!

篇十三:美在春節

一年三百六十五天之中,最令我期待,也最令我開心的,當之無愧便是春節的短暫幾天。沒有煩惱,無盡的歡樂總是這個節日的主旋律。春節,不僅熱鬧,還有許多末曾發現過的美——這個節日,也因此而倍受歡迎。

往往還沒到過年,年味已漸漸濃厚起來。大年二十七、二十八,無論屋子或大或小,家人或多或少,家家户户都會開始大掃除。家中的每一個角落,每一塊地板,每一塊玻璃,都會被擦得一塵不染。人們看到整潔的屋子,當然會忘記卻打掃的辛苦,心中的煩惱也會如灰塵一般,煙消雲散。所以,縱使辛苦的勞作,也無法減淡春節之美,反而為其增光添彩。春節之美,美在勞動。

大年三十,到了整年的最後一天,最應該做的事便是辭舊迎新。而春聯,便是辭舊迎新的最好寄託。簡單的十八個字,包含了對新年的所有盼望與期待。每年過年,我總會協助父親貼春聯;在這過程中,我總會異常認真,甚至會拿着捲尺測量好橫批的位置——我知道,這貼上便是一年,是對新年的期待。“千門萬户瞳瞳目,總把新桃換舊福”,春節之美,美在迎新。

新春第一天,從睜眼開始,第一件事便是拜年。雖然沒有走家串户,但是當一大家人歡聚一堂時,“過年好”便會成為第一句問候。當我們這一輩的孩子們拜過年後,長輩們也總會將紅彤彤的紅包帶着笑容塞進我們手中,有時候,還沒等我拜年,老人們就急着將紅包塞進我手中,不好拒絕,我只得快速補一句“過年好”,不好意思地收下紅包。無論金額多少,這都是春節的祝福,新年的祝願。春節之美,美在祝福。

春節作為一個傳統節日,總是包含着獨具特色的美,等待我們細細品味。

篇十四:美在九寨

早就聽説過四川的九寨溝被譽為“童話世界、人間仙境”,去年暑假聽説姑姑一家人要去九寨溝,我的.心中充滿了急切,於是便加入了這個小團隊,去領略那早有耳聞的童話般的世界。

九寨溝的美,美在碧水。人們常説“九寨歸來不看水”,這一次我終於真正明白了它的含義。站在圍欄邊,向前望去,一潭碧水映入眼簾,在陽光的照射下顯得格外晶瑩。碧水平靜得猶如一面鏡子,水面上倒映着岸邊的樹叢,格外清晰。忽然,天空中鳥兒飛過,留下清脆的叫聲,如同一支歌謠在心中盪漾。

九寨溝的美,美在青山。炎炎夏日,置身於掩映在一片片蒼翠欲滴的濃蔭之中的九寨,海子兩岸那巍峨的山用青葱的樹木為自己披上綠衣,在茫茫的翠綠中偶爾還會點綴着幾叢五顏六色的花朵。遠遠望去,那山既不像桂林有奇峯怪石,也不像泰山那樣險峻陡峭,感覺這山不僅雄健粗獷,而且温柔秀麗。那鬱鬱葱葱的青山為炎炎夏日中的人們帶來一片清涼,使人心曠神怡。寧靜中傳出遊客們不絕的讚歎。

九寨溝的美,美在雪山。越過一座座青翠的山巒,遠處毅然挺立着一座雪山,在一片片翠綠中顯得格外獨特,在皚皚白雪的覆蓋下顯得純潔而又高貴。那雪山高聳入雲,頂部圍繞着一層薄薄的雲霧,好像蒙上了一層神祕的面紗,更如同人間仙境一般。它沒有被任何東西所污染,充滿了自然的氣息,遠遠眺望都會讓人不由得生出一陣涼意。

青山映襯着碧水,雪山點綴在翠綠的濃蔭之中,共同構成了一幅唯美的畫卷,充滿了和諧、自然與純潔,真不虧有童話世界、人間仙境的美譽!

篇十五:美在葉落秋實

秋深了,乾燥的青石路面,輕輕停下一隻金黃的蝴蝶,繼而又是一隻,彷彿一場沒有預兆的雪,當你嗅到第一片雪白的寒意,轉身雪已落滿肩頭。

總有詩人傷懷於葉落,低低吟着,秋雨打梧桐的悲情,點點滴滴,空階滴到明,三杯兩盞淡酒,輕歎這傷心別離時,一夜的秋風都不及心頭的寒意。

然則,菩提本無樹,明鏡亦非台,本就無一物,何處惹塵埃。綠肥紅瘦,葉落秋深,本就是世間常態。天若有情天亦老,陰晴圓缺的不過是熱難解難分的心情,剪不斷理還亂的情思,以及那舍不下的心結。

捨得,捨得,有舍才有得。葉落秋深是知舍明進退的智慧。朝來春曉,布穀叫,繁花爭傲。可是這順水行舟迎風展翅有何可傲。真的美,在於逆水行舟,披風斬浪,在於葉落秋深……

盛夏的濃蔭,青澀的果實,如同身着霓裳的伴舞和素衣翩翩的主角,知己,明進退。好的舞者知道何處是自己該站的位置,知道綠葉襯紅花,大局才是自身存在的意義。葉落秋深,葉落之美在於舍。莫不如此,來年春日不過是外強中乾的朽木,憑什麼開出絢麗的花。

停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花,葉落翩躚,時光荏苒,愛葉落的詩人,總是智慧的。年少輕狂,好傲據枝頭的少年,風華正茂,卻總被霜打枝頭,落得個慘淡,歎年少多愁,江水東流。

人要學會葉落的情懷,學會舍,方能得,須有晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄的豁達,少年知舍,方能成器,莫不要等到老來識盡愁滋味,才道天涼好個秋。

美在葉落秋深,梧桐落,風華藏。南山下,若非舍了繁華,又怎知採菊東籬下的悠然;陪上笑,摧眉折腰,終是舍了,才知舉杯邀月,寫下幾多名篇”;舍了浮名,換了淺斟低唱,自此逍遙天地間,楊柳岸曉風殘月……

人世間總是美,佛祖拈花一笑,早就預見了未來,凡人混沌迷惘,要學會舍才能有這般豁達。

人世美,美在葉落秋深。

篇十六:美在大地 踏在厚實的泥土上,遠眺着,心中不由得一陣激動,對着天空長嘯一聲。迴歸大自然是多麼美妙。領略那磅礴的氣勢,感受那自然的氣息。我去探尋那份屬於大地的美。

我來到了鄉下,呼吸着新鮮的空氣,遠離了污濁的廢氣,這是大地送給我的第一份禮物。

在一陣清風的吹拂下。我來到土地上,去探訪那紫得發黑的葡萄,去探尋那份屬於大地的美。我走到葡萄架下。撫摸着綠葉,品嚐着葡萄。一片片綠葉隨風而動,就像在歡迎我們的到來:一顆顆葡萄圓圓滾滾,好似在炫耀着它們的美味。眺望遠處,一片綠色映入眼簾,直至遠方。目光便凝在一點。我爬上山坡,這裏是綠的海洋,而我就像一隻歡快的魚兒,遊曳在水中。這生機勃勃的景象,融入大地之中,體驗那份屬於大地的美。

在陽光的照射下,我來到山腰間,去探訪那年代久遠的巖石,去探尋那份屬於的大地的美,我爬到山上,腳踩着泥土,欣賞着野花。撿起一塊石頭,去觀察它的表面,去猜測它的年齡;摘下一朵小花,去數清它的花蕊,去判斷它的類別;拔下一根荊棘,去了解它的品種,去看清它的色澤。登上山頂,那種如同一覽眾山小的氣勢油然而生,腳踏巨大的巖石,好似飛了起來,飛往雲層之間。這氣勢磅礴的景象,融入大地之中,體驗那份屬於大地的美。

在小雨的戲弄下,我來到寺廟裏,去探訪那古色古香的建築。我跨過門檻,聽雨聲點點,看寂靜無聲。白雨輕點跳入土,此處只餘零零聲。獨自走到一個房間旁,去觸摸牆壁,去想象畫面,去猜測佛經的內容。或許這裏以前是有許多和尚的吧?靜心,靠在大樹旁沉思,平心,坐在樹旁平靜。走到盡頭,一種自然的氣息,一種平靜的心態收歸胸懷,我好似融入了大地。這平凡無奇的景象,融入大地之中,體驗那份屬於大地的美。

無論是哪裏,大地會一直陪伴着我,她無處不在,她無私奉獻,卻甘願接受人類的破壞。大地是美麗的,無論是她的外表,還是她的心靈,都是無暇的,一塵不染的,我願留你於心中,大地,延續你的美麗。

篇十七:美在窗前 窗前的我的夥伴,帶給我無瑕的翠綠,更讓我聆聽優美的樂章,享受人生。

——題記

有沒有一種綠讓你迷戀?有沒有一種聲音讓你陶醉?我想,窗前的這顆無名大樹,帶給了我這一切。

夏日,驕陽噴炎,樹影斑駁,我的書桌前也躍出一個個黑斑,在陽光下搖曳。我抬起頭,望見了窗前這顆大樹,卻着實十分驚訝——誰曾想前不久還光禿禿的樹枝竟變得如此熱鬧?

熱鬧在滿眼的綠色,重重疊疊,層次不一卻盡顯壯麗。那綠葉是翡翠吧,向陽的晶瑩透亮,背陽的蒼勁深沉,不正是翡翠的色澤嗎?葉脈呈網狀分佈在樹葉上,正是那翡翠中帶給人驚喜的雜質,總會讓人眼前一亮。可是仔細一看,這綠葉更像一泓泓水潭,被風吹起了圈圈漣漪,在水中盡情玩耍。透過這熱鬧的綠,我看到了綠葉的美麗,美麗展現生命的活力。

熱鬧在耳旁的聲音,此起彼伏,節奏不一卻充滿魅力。枝頭飛來了一對喜鵲,在我的面前表演起它們引以為豪的嗓音。音樂一起,我不由得放下手中筆——這,便是大自然的音樂啊!動聽的音符掛在月鋪上,如同粒粒豆子跳進我的心裏,敲擊出層層震撼。喜鵲一邊哼着歌,一邊在樹枝上舞蹈,好像它們手裏拿着綠絲帶,隨着音樂舞出優美的舞蹈。它們用綠絲帶輕輕拂過大樹粗壯的樹幹,更緩緩拂過我感動的心靈。這熱鬧的躍動絲毫不使我厭煩,越多的是傾心聆聽,無限挽留。於是,我的腦際迴盪着喜鵲清澈透亮的嗓音,心中的愉悦湧上心頭。這種美麗的聲音真是大自然給予我最好的禮物。

與喜鵲的聲音相伴入耳的是樹下嬉戲的孩子們,他們也在與我共享着大自然的恩惠。在樹影斑駁中又多了幾個圓圓的身影,追逐着樹周圍的亮斑圍着樹幹旋轉。我雖無法看到他們的笑顏,但是眼前的綠葉中彷彿映襯出一個個眯着月牙眼,嘴角咧到兩頰的天真孩童。這美麗的面容,激起了我心中的澎湃。

美麗的綠和着美麗的音,美麗的孩童的笑顏在其中相映成趣。這種綠讓我迷戀,這種音讓我心醉,哦對還有這種景,帶給我夏日心靈中的一瞬美麗。

篇十八:美在桃花源

安然,靜謐,如夢似幻,這便是桃花源的美景,這便是桃花源的真情。

——題記

乘一葉扁舟

乘一葉扁舟漂泊在小溪上,溪水並不平靜,而是在兩岸間嬉戲,打轉兒。它們相互拍擊,有的被拍起在空中,濺成一朵水花;有的被拍打在土地上,聽起來像極了榆錢掉落的聲音,“啪啪”,譜奏一曲動人的樂章,清新動人。自編自演的溪水為這裏添上了幾分不一樣的趣味。岸邊,青翠的鳳尾竹俯着身,弓着腰,迎接遠道而來的遊客。

賞一片竹林

漸漸地,小船飄過了一方池塘,繞過了一個峽灣,漂入了一處仙境。映入眼瞼的是兩岸的桃林,深吸一口氣,沁人心脾的香味撲鼻而來,桃花的芳香在鼻翼間流動。盛開的桃花在微風的吹拂下輕輕搖曳,不時有幾片掉落,形成了桃花雨。花瓣掉落在地上,蓬鬆柔軟,讓人想着走在上面的美妙。花瓣雖多,卻無法遮掩原本翠色的草坪,草坪上嫩綠的小草輕輕倒向一邊,形成一張天然的綠毯。彩色的野花點綴在上面,為綠毯潑上幾點油墨,美不勝收。

養一方人民

穿過一個巖洞,洞外的景象才是真正的世外桃源,真是與眾不同。那裏的人們穿着秦朝的古服,顯得那樣和諧。小路還是土路,但平整寬闊,並無泥濘。房屋更是排列整齊,屋內時常傳來雞鳴狗吠之聲。走入一户人家,裏面的大人熱情的把我們接進家裏,倒一碗香茶,便和我們聊起了天。原來秦朝帝王昏庸無道,戰爭四起,他們的祖先便來此仙境,與世無爭,無人知曉。聊着聊着,他們的臉頰上洋溢起幸福的微笑。傍晚,他們殺豬宰羊,請我們吃了一頓豐盛的晚餐。

當晚霞徐徐升起,我們離開了村子,離開了桃林,離開了這一片聖土。踏着回家的路,想起那小溪,那桃林,那裏洋溢幸福的農民,心中不禁多了一份留戀。

篇十九:美在白首不相離

我站在巷口,向裏望去,蔓藤從牆根依附着牆壁一直沿伸到巷子最深處,顯得清幽美麗,那裏有我童年時最美好的回憶,也有着一道最美的情詩。

依稀記得多年前,牆壁還是雪白的,沒有蔓藤的纏繞,乾淨整潔。你同她一起住在巷子最深處的小院中。你清俊儒雅,博學多才;她美麗幹練,熱情好客,是大家眼中的一對璧人,你們共同譜寫了一首情詩,平凡樸素,但我認為美得如詩似畫。

炎熱的夏日,你的雙腳飛快地騎着單車,不是很透風的長袖布衣被你的汗水浸濕,從額角流淌下來的汗水劃過你的鼻樑,使你的眼眸漸漸模糊,架在你眼睛上鏡框微微滑落,你只得飛快得伸出一隻手將它撐起,滾燙的汗水使你的鏡片慢慢升起了霧氣,這一切都沒有妨礙你飛快踏着單車的步伐。到了巷口,你飛快的放下單車,進院來看你擔心了一天的她,頭髮緊緊貼着鬢角,被汗水浸得濕濕的,衣服皺皺的,不復原先的乾淨整潔,原本白皙的面容紅彤彤的,顯得你萬分狼狽。她挺着圓滾的肚子,手拿毛巾過來心疼地擦拭着你的臉龐,微風拂過,帶來一陣清涼,鳥兒的鳴聲漸漸停止,院外喧鬧的人聲慢慢虛無,只餘下你們相握的雙手,這樣的畫面令人心醉。

寒冷的冬日,她細心的給你披上了厚重的棉衣,幾十年的日子,日復一日,幾十年如一日的每天為你披上最整潔的衣服。她的臉龐不復先前的美麗,深深的紋路溝壑而成,而你也不復年輕時的挺拔俊朗,高挑的身姿略顯萎縮,烏黑的頭髮也變得花白。她替你帶上耳帽,搬了把椅子坐在小院裏,這是今年的第一場大雪,銀裝素裹的樹木與大地像神話中的廣寒宮一般。我跑到她跟前,她細心地整理了我的衣裳,略顯蒼老的手指輕輕撫摸着我的頭,向我嘴裏餵了一口糕點,温柔地説:“你爺爺可以加入你的遊戲嗎?”我開心對笑了笑,跑到院中,戴着手套的小手揉了一個小雪球向你飛來,你輕身一躲,衝我頑皮地笑了笑,我氣得小臉漲紅,邁着小短腿向你追來,卻沒有留意腳下的石子,跌進雪堆裏。你趕忙跑過來抱起我,心疼地問:“乖,疼嗎?”我撒嬌般地投入你的懷抱。她挺身走進院中,略含埋怨、嫉妒交織的眼神注視着你。童年的畫面在我的腦海中漸漸模糊,而畫面中美麗的碎片卻緊緊紮在我的心田,沒有忘記。

歲月靜好,時光的畫卷漸漸流過,感情的小詩卻藏在心田,生活的酸甜苦辣如人飲水,冷暖自知。一對人,一輩子,美在白首不相離。

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