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有關國小寫校園一角的作文500字合集7篇

作文1.91W

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的國小寫校園一角的作文500字7篇,歡迎大家分享。

有關國小寫校園一角的作文500字合集7篇

國小寫校園一角的作文500字 篇1

我踏步走進校園,春天暖暖的氣息迎面撲來。

春天的足跡已隨處可見。升旗台旁那迎春花,金燦燦的笑臉連成了一片。它們有的還是花骨朵兒,一副含苞待放的模樣;有的已競相開放,風情萬種。微風拂過,香氣襲人。花叢上,蜜蜂和蝴蝶也聞香而至,漸漸地多了起來。此情此景,許多同學路過時都會忍不住停下腳步彎下腰,吸一口這沁人心脾的香氣。

蒼翠的雪松屹立在眾樹之間,像一個堅強的戰士,時時刻刻盡職盡責地守衞着校園裏的一切。微風吹過,雪松越發青翠。細細聞,哪裏別樣的清香隨風而來?再聞又聞不見了。我耐心尋去,哦,原來雪松旁是一棵棵挺拔的香樟樹,葱葱郁郁間已有少許淡黃的小花探出了美麗的臉龐。我湊近盡情深呼吸,頓覺神清氣爽,感覺整個人都開始飄飄然了。我想再過幾天,這香味也能浸染整個校園吧!香樟樹上不知名的小鳥們在嘰嘰喳喳地談論着屬於它們自己的趣事,不時再高歌幾曲或低吟幾句,和着從遠處教學樓裏傳來的琅琅讀書聲,這屬於春天的交響曲也是絕了。

讓我駐足流連的還有那香樟樹和牆角之間的一片竹林,高高瘦瘦的竹兄弟們精神抖擻地挺立着,抽出了新的嫩芽。地上,一棵棵春筍破土而出,在燦爛的陽光下、和煦的春風裏茁壯地成長着。看着看着,我彷彿也成了升旗台旁的一棵竹筍,靜靜地欣賞,默默地守望,快樂地成長……

丁零零、丁零零——早讀課的鈴聲響了,我驀然從沉思中醒來,向教室奔去。

國小寫校園一角的作文500字 篇2

在我們美麗的校園中,有許許多多各具特色的景物:美麗的生物角,高大的梧桐,公開事蹟的宣傳欄……但其中最讓人難忘的,是多功能廳旁的“植物樂園”。

站在小徑的入口,你第一眼看到的是小芭蕉,只見它的葉子像張開的扇子,像盛開的花朵。葉子的盡頭是尖的,好像一個個細細的、小小的綠針,摸一摸它,還真有點兒刺手哩!葉子的分佈形狀十分像向日葵的花盤,稍稍彎下了頭。再往下面看,一條不粗不細的莖連接着泥土和葉子,在莖的頂部,一下子又分成了七八股,朝着不同的方向輸送養分。用手觸一觸它,感覺它還是嫩嫩的,不想老莖一樣,外皮粗糙,硬邦邦的。小芭蕉既像一個衞士守在小徑的入口旁,又像一個導遊為你介紹裏面的景物。

沿着小徑往前走,一眼望去,全都是矮矮的灌木叢,差不多隻與我的腰齊,它們長着小而嫩的葉子:有圓的,橢圓的,楓葉形的……

咦?是什麼藏在長椅旁邊?哦,原來是野吊蘭!只見它長着闊大的葉子,葉子上的每條脈絡都能看得十分清楚。葉子的形狀很不規則,有的像荷葉,還有的像五角星。它的莖有大有小,大的跟鉛筆一般大,小的像筆芯一般小。

小植物園的中間是一個不鏽鋼制的高音譜號,一看就知道多功能廳是一個展示才能的空間,讓我們深深刻在心裏。它的旁邊圍着半圈小灌木叢,互相映襯,也形成了一道不錯的風景線。

左前方是一棵魚尾葵,這棵魚尾葵與其他的樹木大有不同,它從樹幹到頂部,總是同一個顏色,同一種形狀。它的身體是直直的,渾身大部分地方被葉子覆蓋着,葉子的形狀也十分像魚尾。在我的眼中,彷彿有很多魚兒在這片綠色的海洋歡快地游泳。仔細看,還有一串串青青的果子呢!那些果子雖然個頭兒小,但是有很多,密密麻麻的一塊塊,真想一串串翡翠項鍊。

這就是令我難忘的校園一角,它那美麗的風景線將永遠刻在我心中!

國小寫校園一角的作文500字 篇3

早晨,我一走進校園,首先映入我眼簾的是邵力子爺爺和傅學文奶奶兩位老人的塑像。爺爺的眼睛上架着一副眼鏡,奶奶微笑地依靠在爺爺身旁,兩位老人慈祥的面容看着我們,好象在説:“孩子們,你們要珍惜現在美好的時光,好好學習,掌握本領,長大後為建設強大的祖國出力。”

你知道我們學校的名字是怎麼來的嗎?它是由爺爺名字中的力和奶奶名字中的學組成的,為了讓學校全體師生永遠記住我們學校的創始人--邵力子爺爺和傅學文奶奶這兩位可敬的老人,在建校五十週年之際,他們的塑像被安放在學校的中央。塑像旁有兩棵高大、挺拔的雪松,像兩個衞士一樣守在兩位老人身邊,永遠保衞着老人的安全。

同學們都非常喜愛這座塑像,天天都在塑象旁打掃衞生,使塑像永遠有整潔的環境。春天,同學在塑象的四周擺滿了各式各樣的鮮花,有紅色的玫瑰,紫色的喇叭花,銀色的蒲公英……讓爺爺、奶奶享受着春天的氣息。秋天,同學們在塑象旁種滿了鐵樹,讓兩位老人長生不老,永遠活在我們的心中。

早上,同學們在塑像邊做操,爺爺、奶奶好像在對我們説:“學習重要,身體更重要,有了勁兒,才能夠為祖國出力。課間,我們在塑像旁玩耍,兩位老人好像在説:“小心點兒,別摔倒了。”放學了,同學們在塑像邊排路隊,爺爺、奶奶又好像對我們説:“再見,回去好好休息。”

多麼關心我們的爺爺奶奶呀!每天,我都會來到你們的塑像前,給你們敬個禮,來表達我對爺爺奶奶的尊敬和愛戴。

國小寫校園一角的作文500字 篇4

我們的學校是一個花園式的學校,一年四季花盛開,綠樹成蔭。我認為學校最美的地方是南邊的小花園,那兒可美了。

春天,一排排高大筆直的棕櫚樹像站崗的士兵屹立在南邊花園的邊上。那像鐵扇公主的芭蕉扇一般的葉子在微風中搖盪。一棵棵活潑可愛的“蘑菇樹”一個挨着一個,像一對對親密無間的好夥伴,在綠油油的草坪上玩耍。往裏面瞧,裏面有一株高大的榕樹,長長的根部深深扎進泥土裏,看起來像有五、六棵樹呢。

夏天,小花園的大榕樹成了我們小朋友乘涼避暑的好去處。我們躲在樹蔭下,一邊吃着榕樹清涼可的果子,一邊玩着遊戲,可開心了!連小鳥和蜜蜂都忍不住來這棵茂密的大榕樹上安家。雖然有夏日的酷暑,可是我們的棕櫚樹“戰士”仍堅持站崗,挺立在小花園最明顯眼的“一角”。“蘑菇樹”也沒被暑氣擊倒,仍然與小夥伴在一起玩耍。杉樹也正在發芽期,幾片新綠逐漸抽出,將長成翠綠翠綠的大杉樹。只見斑斑日影從杉樹透過,讓它變得更美麗了,像穿上仙女裙的仙女,穿梭在小花園裏。

秋天,大榕樹的葉子開始發黃。風一吹,整排發黃的葉子輕輕地,慢慢的落到地上,再由負責掃花園的小朋友掃到榕樹的'腳下。可是“蘑菇樹”和杉樹都是綠的。

冬天,榕樹在寒風中瑟發抖,發黃的小草彎着腰,“蘑菇樹”們似乎緊緊靠在一起取暖,百合花只剩下光禿禿的樹幹了,……。

你看,這個小花園美嗎?如果有機會,歡迎你來玩,一定給你一個意想不到的驚喜。

點評:相同的內容,不同的視角。小作者以一年四季的順序,抓住南花園裏的幾樣有特點的景物,寫出它們的不同季節裏的風采,點綴得校園別發生機了。語言輕靈、自然,不加雕琢。

國小寫校園一角的作文500字 篇5

我的校園有婀娜多姿的白玉蘭;有寬闊的操場;有設備齊全的教學樓;但最令我流連忘返的是:五彩繽紛的迷人的花壇。

春天的氣氛籠罩着校園,“沙沙,沙沙”天空不知什麼時候下起了濛濛的細雨,那麼的輕;那麼的柔;那麼的美。靜靜的在樹下仰望,看到一顆顆純淨透明的水珠落在五彩斑斕的花瓣上,彷彿是一顆顆鑽石襯托着美麗的花瓣。一場傾盆大雨過後,空氣變得更加清新,更使整個花壇顯得生機勃勃。花壇有橢圓菊花﹙還有些含苞欲放的花骨朵兒﹚,玫瑰花裏面有許多粉紅色的杜鵑花……這些花雖不名貴,卻生命力頑強。

調皮的夏娃娃應該在太陽公公那站崗,卻溜了出來,她懶洋洋的走到我們的學校。一聽,“哇。好熱鬧呀!”夏娃娃忍不住好奇心,就跑了進去,“太美了!真是人間仙境啊。特別是那種滿了各種各樣花的花壇,可就是缺了什麼。”她靈機一動,展開雙臂,釋放出大自然的能量,那低下頭的花兒便抬起頭來。不妙,夏娃娃察覺到太陽公公發現了她。逃……

秋天到了,秋姐姐披着金紗帶來了香甜的果實,她來到我們學校的花壇前,輕輕的一吹,花兒漸漸的綻開,露出一顆顆果實,用嘴吻了吻,頓時,果實變得通紅通紅。秋姐姐露出了笑臉。依依不捨的離開了。

“啊!屬於我的天地終於來了”冬妹妹開心的説。她畫白了天、畫白了地、畫白了山川、畫白了田野、花白了河流。“哎!只有一種顏色也太單調了吧。”冬妹妹冥思苦想,走着走着到了我們的學校,冬妹妹不知不覺走了進去,突然,她眼前一亮,只看見花壇裏雪中傲立的臘梅花,也許這能讓雪更有色彩,功夫不負有心人,冬妹妹心滿意足了。悄悄離開了。

我愛我的校園,更愛校園裏的花壇!

國小寫校園一角的作文500字 篇6

我們的校園裏,景物就像天上的星星一樣數也數不盡。但我喜歡的是學校的後花園,因為它像早開的紅梅一樣一枝獨秀地綻放在我們的眼前。

春天,後花園裏一片生機,小花從地下紅着臉把頭露了出來,小草從地下探出頭來,還有柳樹也不甘寂寞,長出了剪刀似的嫩芽兒……一走進後花園,一陣香味撲鼻而來,清香四溢。五顏六色的蝴蝶圍繞着花朵,跳起了輕歌漫舞。若是在雨天,那就更美了,小雨滴們唱起了隊歌,“叮叮咚咚”的樂聲,讓人心曠神怡。這時,後花園就是一座獨一無二的天堂。

夏姑娘悄無聲息地走來了,帶來了烈日炎炎。後花園這個“祕密室”向我們敞開心扉。這是一個在柳樹底下孩子們的樂園,一塊石頭蜷縮在柳樹底上,好像一個孩子做錯事,委屈地躲在那哭了一樣。在這時的深夜,只有知了在寂靜的後花園開起了個人演唱會,小草和小花都在知了唱的搖籃曲中睡着了,後花園這時只有一片寂靜,沉睡在了甜美的夢鄉。

金黃的秋天,踏着金黃地腳步,給後花園披上了一身金黃。樹把頭髮染成了黃色,在隨風舞動。可葉子們卻在樹的舞蹈中落了下來,它們像一隻只金黃色的蝴蝶翩翩起舞,落下了地,小草換了一身黃色的衣裳,雖是黃色,可依舊顯得生機勃勃,小花雖然枯敗了,但依舊顯得有精神,後花園還是活力四射。

冬天卷着寒風呼呼吹來了,樹像草原上的哨兵一們挺立在後花園裏,像在堅守着自己保衞後花園的責任,石頭和樹在一起高高興興地聊着天,這時,石頭、樹和孩子們不期而遇,孩子們陪着樹和石頭,這種温暖的感覺讓寒冬不再冷,讓春天的萬物復甦重回大地。

我喜歡這美麗的後花園,我愛這四季都充滿生機的後花園!

國小寫校園一角的作文500字 篇7

我的學校很美麗,但最美的地方不是熱鬧的操場,也不是能傳出朗朗讀書聲的教學樓,而是在辦公樓對面的科技大樓。

一進科技樓的大門,左邊是琳琅滿目的蝴蝶標本,它們來自世界各地,顏色各異,色彩斑斕,形態不一。碧鳳蝶、天蛾……,尤其是冰清娟蝶,透明的翅膀點綴着黑色條紋,把你帶進一個蝴蝶的世界。過身,你會置身於人和宇宙的海洋,它們都是老師和同學們親自設計的美術廣告。如果你在一口氣內把這些知識全部記住,那你一定會“上知天文,下曉地理”的!

一樓拐彎處是做實驗的地方,每天這裏都有同學在做實驗,探索着知識的奧祕。二樓是電腦室,電腦室的地板像鏡子一樣明亮,每一台電腦都整齊地擺放在桌子上,我們在這裏打字、畫畫、學知識,如果累了可以放鬆一下。三樓是音樂室,同學們可以在這裏盡情地歌唱,盡情地舞蹈。從星期一到星期四科技樓都格外安靜,可是一到星期五,科技樓就熱鬧起來,同學們都來參加課外小組活動,有的在“衝浪”,有的在翩翩起舞,有的在盡情歌唱,科技樓成了歡樂的海洋。

下了科技樓,陣陣花香撲面而來。奪人眼目的兩棵龍爪槐直立在橢圓形的花壇裏,低着頭,彷彿在欣賞那些爭奇鬥豔的花兒。月季花羞紅了臉,吐着迷人的香氣;劍蘭把胳膊伸的直直的,象一把利劍,直插藍天;嬌嫩的粉豆花白天似乎怕被曬黑了粉紅色的小臉蛋,裹的嚴嚴的,到了晚上才會吹起它的小喇叭。那些綠綠的小草也不甘示弱,拼命地搖擺着身子:“我也很美呀!”

這就是我們學校的科技大樓,充滿着生機。怎麼樣?來看一看吧,它會張開雙臂歡迎你!

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