心靈的鑰匙作文(4篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的心靈的鑰匙作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

心靈的鑰匙作文1

您知道嗎？我曾經是討厭您的，甚至是厭煩您的。我是那麼不喜歡您的一切。

當我第一次學會騎車子時，媽媽叫您幫我扶着車子，可您卻在一旁看着，既不插手，也不指導。我信心滿滿地蹬起車子，可找不到平衡，馬上就連車帶人栽在地上，我以為您會像媽媽那樣扶起我，關切地問一聲：“沒事吧？”我充滿喜悦甚至是期待，可您卻嘟囔了一句“沒用”，轉身走回屋裏。那一刻，我抹去臉上已經淌下的淚水，倔強地扶起車子，再繼續練習。

那時，我討厭您那漠不關心的態度。

當我拿着98分的考試成績，歡天喜地地跑回家裏，拿着卷子四處炫耀。媽媽不説話，只是笑着摸我的頭。走到您面前，我心裏滿是燃燒的熱情，而您居然是拿過卷子，默默看了一遍，嘴裏叼着香煙的臉上，沒有一點而我認為理所當然會出現的高興甚至驚喜的表情。看着您慢慢把煙拿下來，我心裏又一陣喜悦：您要表揚我了嗎？可您的話像一盆冷水，澆得我心裏的火苗奄奄一息，您無所謂的説：“又沒到滿分，高興個啥？”我從您手中奪過卷子，跑回自己屋裏，把房門反鎖。您可知道？在您和媽媽爭吵的時候，我自己一個人在默默地哭泣。我要考滿分，改變您的看不起。

那時，我討厭您吸着煙時無所謂的表情。

可是，有一件事讓我再也不敢討厭您，讓我重新認識了您。

當家裏再也想不出有什麼辦法能還借別人的錢時，大家都看着您，而您卻點了一支煙，靜靜抽起煙來。煙頭變紅，變白，灰燼掉落，您意味深長地吐出一口白白的霧氣。我想：您一定認為無所謂，不管了。直到有一天，您離開家，媽媽眼睛紅紅地告訴我，您去借錢了。

那一刻，我恍然大悟，以前對您的不解，現在我都明瞭。

您的不聞不問，並不是我想的漠不關心，而是您在教我面對困難和挫折時，就算再痛，也得站起來，用毅力打敗它。只有自立，才能在社會上立足。

您的無所謂，並不是我認為的冷漠無情，而是告訴我：不能驕傲自滿，要謙虛上進。更激發了我學習的興趣和動力。

連我平時最受不了的煙味兒，我也明白了，那是您在緊要關頭，留給自己的一個思考的時間，一個深思熟慮的過程，一個冷靜頭腦的機會。現在，那煙味兒似乎也變得香甜。

爸爸，請原諒我之前對您的誤解。是您教會我自立，教會我謙虛，更教會了我感恩。您用無聲的語言告訴我：父愛同母愛一樣偉大。母愛如水，父愛如山。母愛温柔秀美，父愛挺拔堅毅。

您的愛是打開我心靈的鑰匙，打開我心中對您誤解的枷鎖；您的愛是幫我重新學會感恩的窗口，讓我學會了以心發現心：您的愛是我認清生活的眼睛，讓我認清了生活的艱辛，教我做生活的強者。您的愛就是我的保護傘，在遇到挫折時，有愛支撐跌不痛。我一定會由小鳥成長為雄鷹，由小草成長為大樹，完成您的心願。將來我一定會讓您和媽媽過上好日子，用優異的成績來回報社會，貢獻祖國！

心靈的鑰匙作文2

愛是一種奉獻，是一座熔爐，是一塊試金石，讓我們用愛去交換愛，用新人去交換信任。記不得這是誰説的了，腦子裏只有愛與奉獻。

在沒有他上着三尺講台時，我便極其羨慕偉大的人民教師，深深地愛上了太陽底下最光輝的教育事業。理想是堅定的信念，終於我如願以償了。於是，心裏一千次，一萬次地念着：我要用這顆年輕的心去捕魚祖國的花朵，用勤勞的雙手去托起明天的太陽。初為人師，我激動，興奮，緊張，不敢有絲毫的懈怠。就在我踏上老進場這片神聖的土地時，這種愛與奉獻的信念就更加堅定了。

記得我接了一個差班，為了管理好這個班，我這是費了腦筋。當他們黑壓壓的站在我面前時，看着他們疑惑和排斥的目光，説心裏話，我真的沒有信心了。當我再次掃視他們的時候，竟發現在他們疑惑和排斥的背後也流露了天真與稚嫩，於是我又擁有了信心。對，不能用老師這三個字眼兒來壓制他們，要和他們建立深厚的友誼，用愛去薰陶他們，也許才能轉變這個差班。於是每一天我都用心的備課，鑽研教材，客商不失時機的去激發他們的學習興趣，尊重他們的人格，給他們建路學習的信心，讓他們去體會成功的喜悦。課下，我與他們打成一片，和他們一同玩耍，一同遊戲。儘管這樣，班級裏的一個差生XX還是老樣子，怎麼辦？我不停的問自己，對，就這麼辦，於是，我騎上自行車來到距學校5里路的差生家裏瞭解情況。原來這個孩子是單親，家庭條件特別不好，欺負又經常聚賭，孩子根本體會不到家庭的温暖，一次不愛學習，功課極差，品質惡劣。瞭解了這些情況，我便採取了行動，課堂上多給他表現的機會，先讓他對學習充滿信心，體會成功的滋味，以致不被同學歧視。課下常與他談心，課餘時間給他進行補課，午飯常給她送去可口的，久而久之，這孩子竟與我無話不説，無事不談了，有了新的起色，懂得了謙讓，懂得了關心。我看在眼裏，喜在心上。這使我確信，愛的力量是無窮的。

晨風送走濃郁的馨香，走進一個生機盎然的綠意搖籃，清朗的讀書聲又一次把大地喚醒，報告新的一天開始起程。走進教室，面對的是一個個有感情，有思想，個性相差甚遠的孩子們，唉，做老師不容易，做個好老更不容易。沒有愛便沒有教育，愛生要勝愛子，要把愛灑向每個學生。從教十幾載，情繫孩子心。每當得知學生頭痛，發燒，肚子疼時，我都會熱心地帶他們去打針吃藥，守候在他們身邊。每當有忘記帶午飯的，我便及時地為他們解決，不是給錢就是親自為他們去買。

看到他們在痛苦的時候露出笑容，在飢餓的時候得到温飽，我變感到做老師真幸福。這幸福是柔風拂面的愜意，是花兒盛開的芳香，也讓我深深地體會到愛是打開學生心靈的一把鑰匙。

心靈的鑰匙作文3

一把鑰匙，開啟心靈的大門，讓温暖去融化這心中的寒冷；一把鑰匙，打開內心深處的通道，讓雨水起滋潤那乾涸的心；一把鑰匙，推開那堵冰冷的牆，讓清風化解心頭的矛盾。這把鑰匙，是溝通。

溝通，架起人與人之間的橋樑。人與人之間沒有了隔閡，世界才充滿温暖與美好。溝通，是友情變得牢固，使家庭充滿歡樂，也師生相互理解。溝通的力量，是如此偉大！

打開記憶的大門，那是一次數學考試後，大家聚在一起討論數學考試的情況。大家聊得熱火朝天，寫對了，喜上眉梢；寫錯了，歎一口氣。真是幾家歡喜幾家愁。就在這時，我與我最好的朋友產生了分歧。那道應用題，她一口咬定等於96，而我卻清清楚楚得記得等於98。就這樣，我們兩個因為這道題目吵得不可開交。只見她面紅耳赤地扯着嗓子：“這道題我一定每錯，我驗算了好幾遍，一定沒錯！”我也不甘示弱：“我也驗算了，一定是你的'解題思路不對。”……在我們一翻脣槍舌戰之後，我們都已經口乾舌燥。課爭強好勝的性格使我們互不相讓。就這樣，這道題一直沒有爭論出結果。就在這時，一位同學走到我們身邊，不緊不慢地説：“結果出來了，是九十八。”我看見她期待的眼神裏放着光，卻突然變得灰暗了。我頓時有一股熱血湧上心頭，喜笑顏開，向她挑釁似的挑了挑眉，得意洋洋地看着她。她默默地走開了。我心裏突然又像打翻了五味瓶似的，很不是滋味。

日復一日，我們之間的話原來越少，後來她一見到我就儘量避開。我們就像陌生人一樣，我很難過。以前的我們無話不談，每天下課，她都來找我，我們一起説説笑笑，吵吵鬧鬧。當我不開心時，她總是千方百計地逗我開心；當我取得好成績的時候，她總是為我開心，還提醒我不要驕傲；當我遇到困難時，她總是鼓勵我勇敢地面對。我們倆手牽着手走着時，同學都忍不住打趣：“真像一對姐妹！”想起以前的一點一滴，我心裏十分後悔。她是一個多麼清高的人，可是那天當着那麼多人的面，她一定很難受。我怎麼不多安慰安慰她呢？我們冷戰的日子裏，我的頭頂好像都是一片烏雲，校園里美麗的環境也稱出我一個人的孤寂。我多想與她和好啊！

回到家後，我和爸爸訴説這幾天發生的事。爸爸仔細聽了後，若有所思，接着語重心長地對我説：“你應該與她多溝通溝通，把心裏的話説開了，矛盾也就化解了。”聽了爸爸的話，我茅塞頓開。第二天，我找到她，由衷地説：“對不起，那天我不應該與你吵的。我們和好好嗎？”她微笑着點點頭，友好地説：“那天我也有錯，我們和好吧！以後我們再也不吵架了。”我們又牽起手，校園麗麗迴盪着兩個女孩歡悦的笑聲。

任何一件事，有了溝通，人們之間互相敞開了心扉，關係變得美好。溝通，它帶我們走向浩瀚的月空，欣賞那繁星的美麗；它讓我們從荒蕪的沙漠走向鳥語花香的綠洲。當你打開了那扇窗，你會發現，窗外會是一片美好的世界。

心靈的鑰匙作文4

有一種職業是神聖的；有一種關愛是無私的。——題記

在我的學習歷程中，遇到過許許多多令我敬佩的好老師。他們就像辛勤的園丁，用心血和智慧在祖國的花園裏，無怨無悔的耕耘着。在這裏，讓我最值得一提的是，我們的班主任——於老師！於老師中等個子，苗條的身材。那雙熱情慈愛的大眼睛，能深深的看穿我們每個同學的心思。

從她嘴裏説出的話語，總是那麼的富有哲理，讓人聽了又是那麼得回味無窮！老師從來不批評同學，她總是在激勵中教導我們。學習中，老師就像一名出色的導遊，帶領我們在知識的果園裏暢遊，摘取的是豐碩的果實，讓我們品嚐到了成功的喜悦。當我們遇到困難時，老師會讓我們感受到雪中送炭的感覺，和我們手拉手，一同闖過重重阻礙。給與我們的是信心和勇氣，讓我們看到了生機和活力。在犯錯的時候，老師又像我們的知心的朋友，用一顆寬容的心，為我們洗刷掉心靈的灰塵，引領我們走出迷霧。在表現出色時，老師更會使我們錦上添花，從中激發出無限奮發向上的精神動力。記得剛開學的時候，同學們都很不適應新的環境，情緒也很低落，學習狀態非常消極。老師不但沒有責怪我們，反而就像對待自己的孩子一樣，不厭其煩的教育我們，讓我們樹立了自信心。

使我們很快就融入了二年八班這個“大家庭”，學習勁頭十足，氣氛也活躍起來了。在甲型流感肆虐的這段非常時期，我們班陸續病倒了十幾個學生。老師看在眼裏急在心上，她給了我們無微不至的關愛。組織班級消毒，給我們講解防病知識。同時也時常關注着生病的那些學生，老師的付出終於得到了回報。在短短的幾天裏，生病的同學都能夠返回學校。為了慶祝我們班級的“大團圓”，老師好奢侈地買回好多面包，分給我們吃。同學們吃着麪包，但心裏卻品嚐的是，老師對同學無限的愛！最讓我記憶猶新的是，那次學校舉辦的新學期第一次隊列比賽。老師每天都陪着我們練習隊列。她不但沒給我們施加壓力，而且還鼓勵我們，“無論結果如何，在老師心目中，你們都是最棒的。”我們聽了老師的話，心裏都暖暖的。

有這麼親切的老師做後盾，同學們的恐懼感，也頓時跑得無影無蹤。同學們那團結向上的精神面貌，震撼了所有評委老師，我們班超常發揮了。在那次隊列比賽中，取得了全校第一名的好成績！這就是我們的班主任於老師。一位有着無私奉獻，極其負責的好老師。老師：您對我們的諄諄教導，我們都會銘記在心。

我們一定會發奮刻苦學習，用成績來回報您對我們的辛勤付出與厚望。我想這也是您最想得到的回報吧！