九年級生活作文600字優秀範文

九年級的生活雖然單調乏味，但卻令人難以忘記。今天小編為你整理了我的九年級生活作文，希望對你有用。

　　九年級生活作文600字篇1

生活告訴我們要懂得珍惜

得到的東西不懂的去珍惜，失去時才發現它的美，也是一旦失去了，才知道珍貴。唯有珍惜曾經的每一瞬間，才能讓自己的心靈更加充實。

——題記

剛做完了那張語文練習卷，其中，有這麼一句話：凡事有得必有失;嗯，聽着時鐘滴答滴答的敲響，看着夜幕徐徐落下，心中，似有着無限的感慨。其實在落筆之前，我想寫的是“生活告訴我們要在獨酌中靜靜去感悟”。種種原因，擾亂着我的思緒。

燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候;有些事情，錯過了就不能重來了。我曾經天真的認為這個世界時傲然且美麗的，友情也一定是永遠的，但漸漸地，我越來越感覺，我錯了，我徹底的錯了。這個世界真的很虛偽，友情，也只是擁有着它那華麗的外表，已腐燭地內心……傀儡娃娃，這個一直被我所愛戴的娃娃，每天，就只要主人給它上好發條就夠了，不用去顧忌人間的冷暖，也無暇去顧忌那人間的冷暖。春末，是夏至;夏末，是秋至;秋末，是冬至;冬末，又是春至…這個世界就是這樣的嗎?一次又一次的反覆，一次又一次的輪迴，看着鏡子中的自己，真的長大了嗯?現在一切的一切，都有着它“商業化”的一面，還有那所謂的實感嗎?

竭力去保護一份友情，沒想到卻會換來如此的結局，一切都變得支離破碎，友誼的橋樑，它也已經差不多要垮塌了，我不想去挽回，也無力去挽回。因為，我已被曾經的“摯友”玩得累了，她或許是認為用語言來“攻擊”我很有趣，但是，每個人都應該明白，當一個人忍到了一定得程度的時候，是不可以再繼續忍下去的這個潛規則吧?

其實寫到現在，我都沒有提到什麼有關於“生活告訴我們要懂得珍惜”，最近只是發現，一切的一切都是那麼的茫然……或許，這樣的一切，一切的一切，就組成了生活。人也總是這樣，得到的東西不懂的去珍惜，失去時才發現它的美，也是一旦失去了，才知道珍貴。或許是我不懂得生活，我總認為是苦惱太多。其實人不一定要得到很多的，到了一定的地步，就該滿足了，當然，有上進心是好的，但無知的貪婪，最終換來的，總是悲慘的結局。悲和喜，得與失之間，不就是那麼點距離麼?珍惜自己所擁有的，會很快樂。擁有，並懂得珍惜，這就是美好。

不知道為什麼，突然想到了車站。站台上，人們來去匆匆，每個人都是路人，也只能是路人。許許多多的分岔路口，我們可以隨心所欲地去挑選一條路，而車卻不行，它不會因為你而改變，即使發現夢到過的美麗，也不可以叫停。車對你來説，是工具，而你對它來説，是過客，來去匆匆的過客，來也匆匆，去也匆匆，唯有珍惜曾經的每一瞬間，才能讓自己的心靈更加充實。

生活默默的告訴了我們很多。走過的是時間，留下的，是一個個珍貴的故事。生活告訴了我們很多很多。寬容與理解，坦誠與自信。想起了下午老師對我説的，嗯，不該這麼失望，所有的悲傷總會留下一絲歡樂的線索。用樂觀去彌補缺憾。生活中，一切的一切都要快樂的去面對。又一遍的問着自己，曾經那個以“走自己的路，讓別人説去吧”為目標的孩子，去哪兒了?曾經的我，為什麼這麼快了?因為懂得快樂的去生活，快樂的去面對一切。嗯，只要笑一笑，沒什麼事情不能解決呢!挫折，它只是為了讓我們更堅強而存在的罷了。

生活，它就像是一個大圈，走的再遠，最終還是會回到終點。這麼想的話，就算是再傷心，再絕望，也總會“雨過天晴”，那麼還何必傷心呢?曾看見過這麼一句話“一個人，一定要控制好自己，哭的時候要學會去笑，成功的時候要約束自己不要傲慢。”嗯，不管是什麼時候，不都應該是這樣的嗎?自己的情緒，自己的思緒，很多很多，都只能自己去控制。

生活，是人生的驛站，每個人都是匆匆的過客，但每個過客，有組成了這個重要的部分——生活。往事已經支離破碎了，所以我不能再繼續沉溺於過去的悲傷中了，生活告訴了我們很多，但需要我們去聆聽，去欣賞，去領略……

　　九年級生活作文600字篇2

我和九年級已有了幾面之緣，在國中的最後一個暑假回想起九年級的幾天生活，不禁感慨萬千。站在九年級的站台上，聽着滿載汗水和奮鬥的火車發出轟隆隆的響聲。也許窗外美麗的鮮花競相開放，也許小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌，也許小河淅淅瀝瀝的流淌。但對於九年級的學生來説，這卻已經無法顧及，無法靜下心來欣賞。因為九年級的列車開得飛快，九年級生活的節拍也打得飛快。

九年級的第一天，班主任就已經給我們吹起了戰爭的衝鋒號“前進，衝啊。”雖簡短但十分有力，讓我們只能義無反顧地向前飛奔。

回想起八年級的日子，那些歡快的笑聲還在耳邊迴響。八年級的日子裏滿是金燦燦的陽光，滿是婉轉動聽的歌聲，滿是幼稚的玩笑。

八年級，經常因老師的一個錯別字或一個錯的手勢而笑得前仰後合;經常因同學滑稽的回答而和老師一起大笑;經常因教室後傳來的鼾聲一起探尋它的來源。

多麼愜意的八年級生活啊!但現在，八年級已載着我們的幼稚和嬉戲遠離，留給我們的只是美好的回憶和憧憬。

每天都在重複的坐在一個地方寫作業，有時猛地抬頭，望見已落上一層塵土的琴鍵，想起指尖飛淌出歡快的音符市的歡樂，憂傷就會迅速流遍我的全身。

有時我會想，為了一張薄如蟬翼的通知單而放棄怎麼多值嗎?但每次心裏總有一個聲音説：“值”因為，我有理想，為了理想，我可以付出一切時間和汗水;為了理想，我可以踏着荊棘前進;為了理想，我可以不怕風雨兼程。

為了理想，讓我們像搏擊風浪的'海燕一樣，大聲的呼喊“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

　　九年級生活作文600字篇3

依然每天忙忙碌碌地穿梭在並不大的校園。

學校通往後操場的小路上，種了一排我不知道名字的樹木。高大而濃密。每當經過，便聽見身後撲拉撲拉響成一片。不用回頭就知道那是被我驚起的飛鳥。

撲拉撲拉。

這裏屬於我的記憶，僅剩這最後的23天。樹木，飛鳥，操場，黑色的煤渣跑道……

會越來越頻繁地在晚自習前夕太陽還未下沉到白色建築的時候抬頭望天，那被夕陽浸染的暖色。其實在二下補習的時候就注意到了這樣的天空，這樣的韻致，卻只是揉揉發脹發酸的雙眼，繼續俯頭完成沒完成的作業。

沒想到會有這麼一天，會痴痴地望着它，想努力把它定格成記憶裏唯美的一頁。記得曾有一次，同坐驚喜的搖着我的胳膊：“哎，看啊看啊!”那時正是夜自習的前夕，而她的視線，牢牢地定在窗外的天。我説沒那麼失敗吧我早就發現了。她傻傻地笑，然後很鄭重地對我説：“五中在我的記憶中將又會上升一級!”

看着她認真的樣子，我知道這將不是戲言。我也一樣，會在多年的以後模糊地記得“其實我的國中校園是挺美的”，但也許會忘記它美麗的原因是那普通不過的夕陽。忘了就忘了吧，最起碼還有那朦朧美好的印象……

還會記得麼?微風拂過後飄落一地的柔軟花瓣;

還會記得麼?抬頭便望見的唯美殘陽;

還會記得麼?身後驚慌失措的飛鳥散落的一地羽毛;

還會記得麼?我們那曾經打濕的夢想;

還會記得麼?你們給我的笑臉裏糅進了陽光;

還會記得麼?老師那的黑絲被粉筆染成的花白

……

會吧，會的。在記憶裏，美崙美央……