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【精華】國小寫校園作文700字三篇

作文1.9W

在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的國小寫校園作文700字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】國小寫校園作文700字三篇

國小寫校園作文700字 篇1

這道40乘以55的題應該這樣計算那天,我們的數學課即將結束時,學校的廣播站突然發佈一條新聞:各班同學請注意,從今天開始,我校新增加了一個活動器材——跳跳球。下面請各班電教員打開電視,收看有關跳跳球的宣傳。

我們連忙打開了電視,電視上正在介紹跳跳球呢!這個就是跳跳球,它是由一個塑料踏板和一個圓球組成。在玩跳跳球時,我們應先將一隻腳放在一邊的踏板上,在保持平衡以後再將另一隻腳放在另一邊的踏板上。在跳躍時,兩腳一定要夾緊中間的這個球,當你夾着小球彈跳時就成功了!聽着電視上的介紹,我的心早已飛出了教室,真想立刻衝下樓去玩呢!

好不容易聽到了下課的鈴聲,我們班的同學如野馬一般向操場上奔騰,我自然也是其中之一。一到樓下,哇!首先看見的是操場上花花綠綠的大龍球中間夾雜着五顏六色的跳跳球,有紅的、藍的、綠的.讓人看了便心生喜愛之意。放眼望去,已經有不少同學拿着跳跳球開始躍躍欲試啦!有的同學正在挑戰如何將兩腳踏上踏板,有的同學已經開始夾着跳跳球蹦躍起來,更多的同學則圍着觀望。

我快速拿起地上的一個跳跳球,先把右腳踩在右邊的踏板上,可是正當我準備踩左邊的踏板時,感覺馬上就要栽倒下來。於是,我叫來了張蓬陽一起合作。我扶着他,小心地把兩隻腳踩在了踏板上,然後我緊緊地夾住小球,藉着張蓬陽手上的託力試着向上一跳,果然跳起來了!一蹦一躍中,我慢慢地放開了張蓬陽,使勁向上蹦躍,感覺自己像一隻大袋鼠,又輕盈又靈活。周圍的同學看見了都在鼓掌,我心裏非常開心。可是樂極生悲,一不小心我就從上面掉了下來,大家哈哈大笑,我也不好意思地想:哎!真經不住表揚!於是,我又一次踩上踏板開始蹦躍,這次一口氣連跳了50多個。我一邊抓緊課間時間練習着,一邊在心裏説:一定要努力練會練熟,力爭在下學期的體育月賽上取得好成績!

實驗國小的課間十分鐘,整個校園因為增加了許多蹦跳的大袋鼠而增加了更多歡樂的笑聲。我們的校園流行跳跳球,你也來一起快樂玩耍吧!

國小寫校園作文700字 篇2

“叮、叮、叮……”鬧鐘的聲音又把我叫醒了,吃完了早飯,坐着每秒20千米的電動自行車不到9秒就來到了學校,學校門口有一個大屏幕,邊上有個話筒,只要你對它説出你的班級和姓名,那個大屏幕就會很快的找到你的班級姓名,在後面打一個大紅鈎,在話筒上便會出來一張卡,那是你的學生證,你拿出了學生證,大門就會打開,電梯就在門口,不過你一定要把學生證插進電梯邊的小箱子裏,電梯才能走,而你的學生證會從箱子的出口回到話筒邊的箱子裏,你明天才能再用。

坐着電梯進了教室,你就會發現裏面一層不染,課本早就擺在了課桌上,桌子是木頭做的很香,因為每天我們放了學,老師把門一關,課桌下的小機器人就開工了,它們是聲控的,每個人的座位上都有4個小機器人,一個是打掃清潔的,一個是擦桌子的,還有兩個是噴香水的,晚上它們不停地幹,它們也不用電,它們專吃垃圾。早上我們來到教室,就可以聞到花的香味。教室裏沒有老師,只有在外檢查的老師,課是我們自學,沒有黑板,是一個智能大屏幕,你有什麼不會的你就可以問大屏幕,如果這個班太吵,智能大屏幕就會在你的名字後面畫一個叉,一個星期叉最少的人,可以上半小時的網,叉最多的人,要罰抄課文的。

下課了,有的在玩電子遊戲,不過這個電子遊戲是有關於語文的,數學的,英語的……。不過你發現沒有,在樓頂上的同學很多,因為上面有遊樂園,最好的圖書館,還有同學們自己種的花草樹木。就説圖書館吧,圖書館裏有十萬三百六十本書,裏面有四個書架,有兩個書架上放的是真書,也有兩個書架上放的是假書,這個假書有的是用軟糖做的,有事是用巧克力做的,有的是用餅乾做的,還有的是用麪包做的……,哈哈!不僅有許許多多的書,而且還有好多好吃的糖,是一顆一顆的,很好吃的哦!在這個大圖書館裏還有一個音樂書館,裏面也有書,還有美妙動聽的音樂。

放學了,同學們飛快的跑回家,什麼也不用拿,因為只有一個作業,那就是回家讀好課外書。

這就是我們未來的學校。

國小寫校園作文700字 篇3

在聞名遐邇的西安市書院門,西邊街口那高高的、古色古香的牌樓下面,有一座“書聲朗朗、綠草如茵”的美麗校園。那就是西安市著名的綠色學校,我們的校園——西師附小。

早晨,金色的陽光從東方升起,給這所古色古香的校園披上了萬道霞光。同學們在家長的護送下,揹着書包,陸續走進校園,開始了一天的學習。

走進校園,首先映入眼簾的,就是掛在左面石牆上那一塊塊鮮豔奪目的獎牌。獎牌的四周,長滿了花花綠綠、鋪天蓋地的“爬山虎”。陽光下,西安市“最佳優秀學校”、“一級一類國小”、“藝術特色學校”、“綠色學校”、“美麗校園”的'獎牌,栩栩生輝,顯得格外的耀眼。一羣剛入校的一年級小朋友,好奇的站在石牆下指指畫畫,把那滿牆的“爬山虎”誤認為是一羣五彩的蝴蝶。

石牆的下面,是一排玻璃櫥窗,裏面貼滿了校園生活的大幅彩照,還有同學們獲獎的作文和字畫。每天,同學們上學和放學,經過這裏時都要看一看,看看又換上了哪些新的照片,又有誰的作品獲獎了。

在校園馬路的左邊,是一個很大的草坪。春天,小草從泥土裏鑽出來,沐浴着早春的陽光,聽着同學們的歌聲成長,為校園帶來一片綠色;夏天,草兒格外茂盛,在驕豔的陽光下顯得更綠,為炎熱的校園帶來一片清涼;秋天,草兒慢慢枯黃,黃黃綠綠的小草,使校園變得更加五彩繽紛,就像為校園換上了一身五彩的秋裝;到了冬天,雪花飄飄揚揚的落下來,給小草蓋上了一幅厚厚的棉被,整個校園一片白色,就像農民伯伯的棉花豐收一樣。

草坪旁屹立着一棵高大的松樹,它像個“校園衞士”一樣,日夜守衞着校園的“居民”——小樹、小草。它身穿綠色的“防彈衣”,身上掛滿最先進的武器——“AK—47”。它頂烈日、冒風雨、戰飛雪、鬥嚴寒,一年四季的站在那裏;它天不怕,地不怕,忠實的守衞着我們的校園。

在松樹的後面,教學樓的前面,有一個小小的操場。那是我們每次升國旗、開大會的地方。操場上有一個水泥台,上面立着高高的旗杆。微風下,鮮豔的五星紅旗迎風飄揚,它是那樣的耀眼,那樣的火紅。風停了,它便垂下來,圍住高高的旗杆,好像是一杆屹立着的紅纓槍,又好像是一支高高的火炬。

下課了,同學們三個一羣、兩個一夥的湧進小操場,盡情的玩耍,盡情的蹦蹦跳跳。整個操場人聲鼎沸、一片喧鬧,匯成了一片熱鬧非凡的校園交響曲。這聲音是那樣的悦耳,那樣的動聽,那樣的振奮人心!

啊!我們的校園,你一年四季,每時每刻,都是那樣的美麗,那樣的生機勃勃。我愛你——我們美麗的校園!