點面結合描寫運動會的作文（通用30篇）

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的點面結合描寫運動會的作文（通用30篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

點面結合描寫運動會的作文1

星期二，我們學校舉行了第六十二屆田徑運動會。

運動會的項目有很多很多，有200米跑步.400米跑步，有扔壘球，還有接力賽……但是，我最喜歡的還是跆拳道。等高年級的大哥哥大姐姐們做完廣播體操就該我們大顯身手的時候了。我小跑來到前面，開始做我們學的招數了，做好了以後又開始劈木板，我心想這木板這麼硬，我能不能把它劈斷，我心裏害怕極了，頭上直冒汗。只聽老師説：“各就各位，預備·開始!”於是他劈起來，我劈了起來，我一發怒，猛的一打，只聽“砰”的一聲，斷了，我高興極了我真的把木板劈斷了。其實，木板再硬，只要你有勇氣和信心就一定能把它劈斷。做完精彩的跆拳道，我們又去玩跳跳球，跳跳球非常好玩，我跟別人來了一次大作戰，結果別人贏了。雖然沒贏，但我很開心。

運動會到下午才結束，這次的運動會真是讓我們緊張而又興奮呀!

點面結合描寫運動會的作文2

我們奮勇拼搏，我們永不服輸，我們超越自我，我們心胸寬廣，我們給與對手讚歎，我們團結合作，我們互相激勵，我們竭盡全力......這在國小的最後一屆運動會中我們學習到了，也感動到了。但最讓老師和家長感動的是，我們相互打氣，相擁鼓勵，女排精神在我們班體現，詮釋得淋漓盡致。

還記得在二年級的那屆運動會中，我們偉大的四班奪得了大滿貫。這也使我們對這次運動會充滿期待。由於身體的原因，我只報了一項二百米接力。我覺得這屆運動會，會比上一屆難。經過這四年的鍛鍊，有能力的人都也浮出水面。這樣我們的競爭對手也就更強大了。前幾項比賽，我們落後於其他班，但後幾項我們成功追上了。男子200,400米每項我們都進入了決賽，並在決賽中取得了優異的成績。終於到我了上場了，帶着擔心和害怕，我站在了跑道上，接到了紅白色的接力棒，我彷彿站到了奧林匹克的賽場上，“超啊，超啊!”聽着這些熟悉的聲音，我成功的超過的四名對手。當然也不是很容易做到的，幾乎用盡了我的洪荒之力了。當我超過第四人的時候，我沒有力氣了，當然對手也沒勁了，吳老師看出了我的狀態，連忙跑過來為我助跑加油，不負眾望，我超過她了，當我把接力棒傳給下一個同學的時候，這跟充滿很高期望的接力棒又開始朝着勝利去奔跑了。果不其然我們拿到了女子組接力第一名!我們四個人相互擁抱，這時老師已經跑到我們面前，把我們四人緊緊地抱住了。雖然當時的天氣有些涼，但是我們的心卻是滾燙的。

運動會雖然結束了，但我們同學是最自信的，面對對手我們面帶微笑，永不服輸 ，面對眾人我們引吭高歌。我們是最大氣，最包容的。誰説我們考試就必須第一?誰説我們比賽就必須第一?只要努力了，盡力了就好。正因為我們豁達，寬容，正因為我們自信，陽光，所以我們會越走越好，所以我們有權利和理由去迎接美好的明天!

點面結合描寫運動會的作文3

一年一度的運動會拉開了序幕，各班的精英運動員紛紛訓練起來，想要在運動會上大顯身手。

經過了一個小時的開幕式，運動會正式開始了。先是女子60米的比賽，各班精英來到跑道上，一副勝券在握的模樣。隨着“啪”的一聲槍響，大家都像離弦的箭一般衝向終點。只見我們班的操雨欣同學擺動雙手，奮力衝向終點。我班同學紛紛揮動手中的加油棒給操雨欣加油，為她助力。

很快，輪到了女子800米的跑步比賽，我跟着其他運動員們一起來到了跑道。隨着發令員“啪”的一聲打響發令槍，運動員們都像駿馬一般奮力奔跑着。兩圈跑過之後，我漸漸的有些體力不支，速度也漸漸地慢了下來。這時，我們班同學的加油聲和吶喊聲如潮水般向我湧來，我的心中頓時又充滿了動力。“只剩一圈了，加油，衝啊!”我在心裏不停地對自己説道。“加油，董詩琪，加油加油加油!”不知誰對我説了一句。我聽到這句話，頓時充滿了力量，奮力衝向了終點。

在熱烈的氣氛中，運動會結束了。這次運動會既鍛鍊了我們的體質，又增進了同學之間的友誼，下次運動會我還要參加。

點面結合描寫運動會的作文4

清晨，小鳥還沒有醒來，我就到學校了。要值日？不！要考試？不！今天要開運動會！

老師帶着我們來到操場，站好方隊，跟在4.2班後面，同學們個個精神抖擻，神采奕奕。老師宣佈運動會正式開始，雄壯的音樂響起，同學們挺胸抬頭向前走去，當我們走到主席台時，熱烈的掌聲響了起來，我的心裏像吃了蜜一樣甜。

走完方隊，孫老師就把我們叫走了，換好服裝，就馬不停蹄地跑到操場，又幹嘛？跳韻律操！歡快的音樂響起，我們像一隻只輕巧的小燕子，飛騰跳躍。每一個隊員都很投入，充滿激情，同學們鼓掌為我們加油！跳完韻律操，我飛速跑進教室，換下服裝，直奔操場，當我氣喘吁吁跑上去時，五年級已經開始親子活動了！我呼了一口氣，放下心來。

“請四年級親子活動的參賽者到足球場集合… …”聽到這個，我拉着媽媽和小姨跑了過去，嘿嘿！“三人四足”我們昨天練了一個小時呢！我們在教練的指導下綁好腳，試了試，不錯！裁判員槍聲一響，我們三個就“一二、一二”往前跑，我根本不敢向後看，生怕有人超過我們，最後，我們取得了第一名！“勝利了！”同學們高興地拍着雙手,豎起了大拇指。

緊接着，又舉行400米、200米、100米和60米的比賽，400米是尚鴻源第一名。槍聲剛響，他便奔跑起來，像飛馬，像離弦的弓箭。他遙遙領先，同學們大喊加油，他贏了！同學們歡呼雀躍。

… …

運動會結束了，外面藍天白雲，春暖花開，小花綻開了笑臉，小草為我們喝彩。太陽公公笑了：“好樣的！”

點面結合描寫運動會的作文5

“加油！加油！”校園裏傳來一陣陣加油聲，猜猜在幹嘛？對啦，在開運動會。

運動會的開幕式非常精彩，先是二年級小朋友表演的啦啦隊，接着是足球表演，最後是我參與的軍體拳。

比賽項目終於開始了，跳高，我們班的張涵碩開了個好頭，拿了個第二。接着，是一至三低年級的比賽。看看他們，一個個像小老虎，憋足了勁兒拼了命地跑。四年級的小同學比三年級的幹勁兒更猛，其中有一個同學在賽道上甩掉了鞋，他剛想去撿，一回頭，發現後面的都跟上來了，一急，索性鞋也不撿了，扭頭就跑。少了一隻鞋，還真不好受，深一腳淺一腳的好難受，來個痛快的，把另一隻鞋也甩出去了，完全放飛了自我。我真想問一句：“你腳疼嗎？”他跑完後，他們班的同學都來迎接他，他先説了一句：“先撿鞋！”他們都笑起來。

終於輪到我了，我是長跑，1500米，也就是七圈半，一聲令下，我飛了出去，一口氣跑了五圈，累得我氣喘吁吁，已經感覺是極限了，於是速度慢了下來，被一個人超過了，我心裏一着急，馬上燃起了鬥志，眼睛裏燃燒着火苗，立刻加速，最終拿了第二。

最終我們班獲得了全校第三的成績，運動會很激烈，我喜歡運動，因為運動快樂！加油！

點面結合描寫運動會的作文6

準備已久的運動會終於開始了，許多班級都開始摩拳擦掌，運動員們的身上寄託着同學和老師的希望。

瞧，那熱烈的場面，運動員就在這裏決出勝負。一年級的小朋友們率先開始，那個穿着紫衣服的小男孩焦急地在起跑線上等待着，一聽見槍聲，就飛速向前跑，旁邊的男孩子也不甘示弱，迅速地超過了他，還有老師在一旁給他們加油鼓氣，最前面的男孩子也努力地跑，快了，快了！他終於衝過了終點！同學們也開心地圍攏上來，為他歡呼……

比賽一轉眼過去了一半，也馬上到我們的班級了。大家都迅速緊張起來，運動員們也在做比賽前的準備動作。聽，五年級的女子100米跑開始了，同學們急忙趕到那兒，每走一步就緊張了一點。拉拉隊也緊隨着她，王同學緊張地等待着，還不停地跺跺腳，嘴巴“呼呼”地吐着氣。再看看她的對手，拉拉隊也在跟她們加油，似乎她們都很緊張，走到了起跑線上，氣氛更加緊張起來，一個個擺好姿勢，只聽見“砰”的一聲，王同學像風一樣跑出去，她的對手也和她不相上下，她旁邊的同學，時不時超越她，卻又被王同學超越，最旁邊的同學也在努力地超越她們，最右邊的同學卻已經把她們遠遠地超越了，不過她還在堅持地跑着，馬上就要到終點了，拉拉隊員喊：“衝刺！衝刺！”運動員們就又重新有了力量似的，像箭一樣衝出去，到了終點線，王同學得了第二！我們班級的同學們不約而同地為她歡呼，大家都樂開了花，張同學的眼眯得連個縫都看不見了，就嘴巴不停地説：“太棒了！”沈同學嘴巴都快咧到耳根了，還不停哈哈地笑。王同學也非常開心。

運動會結束了，我們的興奮勁還沒結束，一路歡聲笑語走進了教室……

點面結合描寫運動會的作文7

今天天氣秋高氣爽，我們早早的來到了學校，老師帶領我們到運動會的位子上坐好準備看比賽。

開始進行了開幕式，一個個運動員向我們走來，每個班級的粧扮各不相同。六十米跑的是劉斐然，她的爆發力可是很棒的，雖然不是第一名，但是我們依舊異口同聲的喊：“劉斐然加油！”成績出來後不管第一還是第二都很棒。

下午接力賽開始了，男生接的真是棒啊，雖然最終是第二名可是在我們心中他們是NO。1，在賽場上有信心就會有自信，希望男生們再接再厲！女生雖然沒有男生跑的快，但是成績也非常好也取得了第二名，女生們的精神頭十足發揮出了她們最好的表現。

運動會結束了，雖然我們班沒有得到名次，但是我們得到了道德風尚獎，我們下次會繼續努力。

點面結合描寫運動會的作文8

“砰”！發令槍響了。剎那間，運動員們像離弦之箭飛了出去。

只見他們一個個昂首挺胸，緊鎖眉頭，咬緊牙關，健步如飛地向終點飛奔而去。慢慢地，他們拉開了距離，但是你追我趕，各不相讓，賽事越來越緊張，越來越激烈，同學們的熱情也像“冬天裏的一把火”在熊熊燃燒着，歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏，一浪高過一浪。啦啦隊隊員們扯開嗓子喊“加油！！！加油！！！四（6）班必勝！！四（6）班必勝！！”才一會兒，她對手便遙遙領先於普通賽手。他如一梭子彈，飛快地向終點“射”去。只見彭家鵬臉色鐵青，眉頭緊鎖。嘴脣抿住，雙手擺動，以迅雷之速衝向終點，而對方也毫不遜色，和我方僵持時間極長，不相上下，你超我一步，我快你兩步。我從他的眼光中看見了一句話：勝利，我必須勝利！“快跑，成功就在眼前！加油，勝利就在終點！”啦啦隊們又賣力地喊了起來。他受到了鼓舞，精神倍增，以飛一般的速度奔向終點。兩人你追我趕，誰也不願甘拜下風。這時彭家鵬突然加快速度，領先了一步，他縱身一躍，想借這個絕佳的機會一舉奪冠。對方有些慌張，腳步慢了下來，彭家鵬趁勢加快馬鞭就在這千鈞一髮之際，彭家鵬滿臉漲得通紅，使出了渾身解數，像蓄滿能量的火箭，像空中一閃而過的閃電，“嗖”地一聲一馬當先地衝過了終點線其他隊員傻眼了，呆楞楞的站在那不知所措，我們五年級的人馬個個歡呼雀躍，樂不可支。

點面結合描寫運動會的作文9

今天，陽光明媚、秋高氣爽、秋風習習，我們迎來了第八屆秋季運動會。孩子們臉上泛着紅光，個個喜氣洋洋。

開始了，每個班級都有不同的打扮。我們是男生披風，女生面具或帽子。還有哆啦A夢的、小魔仙的、公主的、國旗的……

上午我們班第一個出場的是高浩然，他和三、五年級比，他跑了100米，遠離終點最近，結果得了第四名，他使出全身力氣往終點跑去，真英姿颯爽啊！

第二個上場的是張月影，老師帶頭讓我們喊：張月影，加油！我們全班一起喊：張月影，加油！張月影，加油……

第三個是劉曉宇，她跑得速度非常快，得了四百米小組第一，不是年級第一，無緣獎牌。

下午，第一個出場的是張月影和徐曉航。她們跑100米。徐曉航先跑的，跑了個第三，和劉曉宇一樣也沒獲得獎牌。張月影跑啊跑，跑了個第四。接下來是劉星雨和孫傳樂他倆參加仰卧起坐比賽，劉星雨得了銀獎，一本相冊。第三個出場的是王韻琦，他跑四百米，第一圈落後，三四班張安琪領先。三四班有個男生還喊：我們贏了！結果是我們班贏了！第四個劉斐然，她跑的也是四百米，也贏了！

通過這次運動會，我發現我們班的成績不高。希望他（她）們能好好鍛鍊身體，明年爭第一！

點面結合描寫運動會的作文10

"鐺——鐺——"鐘聲敲響了。全新同學即將迎來令人興奮的一天——校動會！

在同學們的期待中，校運會開幕式開始了。我們班的動會員"全副武裝"，穿着校服，手上拿着一支嶄新的小旗。運動員繞操場走一圈後，經過主席台時要大聲的喊出口號。"嘿，到我們了。"我們的運動員立刻挺起了胸膛，自信的表情已成了一道風景線。"看那，他們邁着軍人般的步伐向我們，他們就是氣勢高揚的506班！"主持人用響亮的聲音喊道，"你們是口號是？"我們舞動着小紅旗，鏗鏘有力的喊出"比出風彩，超越自我"，口號在校園四方迴響着。此時的我希望能在比賽中比出自己的風彩，超越以前那個看似弱小的我。

我參加的比賽項目都是跑步，有200米、800米和4X100米接力，其中最難忘的項目是800米。比賽前我聽了許多同學、老師跟父母對我比賽的叮囑，可是裁判的一句話——接下舉行男子800米預決寨，就把我拉進了緊張的狀態。我的腦子像被打了一棒似的，腦子嗡嗡的，一片空白。"啊！怎麼這麼快就開始比賽，我還沒有熱身運動好。"我跟同我的同班戰友述苦道。

沒有辦法，無奈的我像一隻縮頭烏龜似的站在起跑線上。看那，拉拉隊早已迫不及待等着看運動員上演"好戲"。一旁觀看的吳老師緊張程度和我們不相上下，她不斷的鼓勵我們，給我們加油。

"砰——"隨着槍聲響起，一羣運動員像一羣駝鳥一樣擠在一起，大步流星地在操場飛馳着。還沒到100米，大家就跑出了距離。同學們也一羣一羣的跟隨着運動員們的腳步在籃球場跑來跑去，像一羣"跟屁蟲"。第三圈了，我跑在倒數第二名。"加油，莊昕。"我聽到同學們的歡呼聲。我瞬間感到腳下生風，像風火輪一樣向終點衝刺，子彈一般快速的起來，我感到步伐變輕快了。蒼天不負有心人，我以最快速度超過了前一名同學，獲得了第五名的好成績。

跑完後，我喘氣的次數絕對超過一隻獵豹剛跑完五千米的喘氣次數。兩位同班同學立刻拿水給我並陪我繼續往前走了走，這此刻，得到同學的關照的我瞬間感到參加運動會真好。

這樣激烈、緊張和難忘的比賽，可以做為我向運動界成功邁出的第一步。

點面結合描寫運動會的作文11

星期五的時候，是我們大家都期待的運動會吧！我們大家一定非常的緊張和激動，因為不知道我們能跑第幾，我早上七點半的時候就已經到校了，聽説要跑步了，我們都很高興，一開始我沒有發揮好，現在就只能看看別的運動員發揮得怎麼樣吧！

馬上就要跑一百米了，這和六十米差不多，都是一上來就要衝刺的，第一個就是進培坤跑，他也是我們班跑的快的了，我們的心情比運動員還激動，就在這短短的十幾秒實踐中，就能看出誰跑的快，誰跑得慢，裁判老師的槍已經抬起來了，只聽見一聲槍響，運動員就飛奔而去，我們看的不是開始，我們看的是最後，可是，有一個穿着藍衣服的跑得太快了，他就是行子涵，我們跑了個第2，不過這已經很不錯了。

還有二百米沒有跑了，他們跑上一圈就夠了，這也真是太巧了，我們班還是跑了個第二，我們的好戲和重頭戲全在後面呢，我相信，明天的比賽一定跟精彩，四成一百是最麻煩的了，跟何況我們還要重跑，以為我們在第五道上，所以要多泡好幾十米，但是我們還是跑了個第三，四百米和八百米是我們的好戲，可是不知怎麼的，我們跑八百米居然跑了第一和第三，原先都是第一和第二，發揮不好吧，不過，我們的四百米都是第一，這讓我們無邊高興。當有些同學摔倒的時候，老師都細心照顧，這就是我們説的：愛隨處都在！

點面結合描寫運動會的作文12

在今天的早上，我們都早早的來到了學校裏面，那時候，我一進到教室果，我就看見了好幾只“小貓”，這就是因為我們要打粧成這個樣子才好看，我們班裏所有的同學都畫完“粧”以後，我們就把自己的手上戴上一個很多鈴鐺的小帶子，最後，我們走出了教室，四四班的小同學們就把目光投向我們，有的同學還在“哈哈”的大笑呢！過了一會兒，我們來到了操場這裏，我一下看見了好多“奇怪”的同學，同學們有的穿着恐龍服有的穿這皮卡丘服，還有的穿着獅子服。在跑道上，我們個個的心怦怦直跳，過了好一會兒，我們站在主席台的正前面，開始的時候還比較順利，可是到了最後我們沒有轉到自己原來的地方，但是還是迎來了不少的掌聲表演完了，以後我們就站在操場上，然後我們看完了全校班級的表演，我們在操場上安安靜靜地聽着校長的話，我們一聽校長説的運動會正式開始的時候，我們就走到了一段有樹陰的跑道上面，我們就看着前面的大哥哥大姐姐們開始做操了，就在他們在做操的時候我們也開始做了，然後我們就走上去做操了，我們班的人做得十分整齊，做得也十分認真，就是為了可以拿到第一名，我們做完了操以後，就坐在主席台旁邊的台子上面看着下次來做操的班級，我看了好多班級，他們也做得十分認真整齊，那時候我就覺的得第一名不是一件十分容易的事情了。

到了，下午的時候我們去下面比賽拍籃球了，到了下面我看見了有好多人在做運動，有的在壘球，有的在跳繩，還有的在賽跑呢！我看了好一陣子，就不知道有人在我旁邊大叫，到我了，我拿起了自己的籃球，做好了動作，老師説開始我的手勁一下子爆發了，飛快地拍着籃球，比賽結束後我停了下來，我一聽到我拍了206個，我的心裏就有一點小驕傲，之後我就回到了教室裏。

這一天可真是一個熱鬧非凡的一天啊！

點面結合描寫運動會的作文13

今天是校運會的第二天，我們還是按照原來的上課時間來到學校，我一大早就跑到了教室，一看：哇!一半同學都在教室裏，我感到十分的驚訝，平時來得最晚的蔡盼盼竟然也來了，看來大家都是被校運會的魅力誘惑而來的。這時老師也隨後走了進來，“大家出去排隊!”老師大喊了一聲我們以每分鐘一百邁的速度衝了出去，到了下面大家就四散開來。我一到廣播站去黃老師就叫我，帶上評比圈去站崗我本想去看看同學們比賽怎麼樣，但是最後還是被老師給叫過去了。我的崗位是終點所以常常會看到運動員們喜悦的汗水和老師們吶喊助威的聲音。

“終於不用站崗啦!”我高興的大喊，不過是因為放學了。咳，希望明天不用站崗啊。

點面結合描寫運動會的作文14

在熱鬧的金尚國小裏，傳來了一聲聲“加油!加油!加油!”的歡呼聲。咦?奇怪，校園裏不是應該傳來朗朗讀書聲嗎?也許，許多同學都猜到了，我們學校再次舉行了一年一度的運動會。

在運動會上，許多同學都展現了自己的運動風采。當然，我也不例外，參加50米的我可是拼足了氣。我雙手比出預備跑的姿勢，握緊了雙拳，只聽老師的槍聲一響，我的右腳奮力向前一蹬，就奔向終點，令人高興的是，我取得了第二名的好成績.

最令大家驕傲的就是4X100接力跑，那8位同學雖然個個汗流浹背的，但還堅持跑完這場比賽。

運動會使我們體力增強，也使我們更加熱愛體育。

點面結合描寫運動會的作文15

昨天，我們校舉行了一場激烈的運動會，雖然我沒有參加任和項目，但我明白了一個道理：比賽不僅僅是比速度、比耐力、比技術、比水平，更重要的是比意志、比心理應變能力。通過比賽可以磨練人的意志，提高人的心理應變能力。

雖然過了一天，但當時的場景我還歷歷在目，而且在最後4x100的比賽中，我尤為清晰。

當時，十五中的的廣播裏傳來了一陣清脆的聲音：“請參加男子4x100接力的選手比賽的運動員馬上到檢錄處報到！”

這可是我們班的強項。

檢錄後，老師帶鬍子健等人來到比賽起跑處，只聽“嘭！”的一聲，他像脱韁的野馬、直奔第二棒。

他們的速度極快，可以以閃電媲美。

第二棒的速度也很快，領先了第二名一個身位。

可第三棒的速度有所降低，讓一班趕上了。好在第四棒超常發揮，我們班有驚無險的奪得了第一。

這是我國小生涯的最後一次運動會，我雖然沒參加任何項目。但我仍然覺得很欣慰。

點面結合描寫運動會的作文16

今天，我校舉行春季運動會。首先，學生代表和領導發表講話，之後才開始比賽。我們早上比的是趕小豬和跳羊角球，下午是接力賽。早上羊角球和趕小豬比賽都進行很順利，只是到下午就出問題了。下午接力賽準備開始的時候，大家都很緊張，只聽裁判一聲哨響，我們的第一位同學像箭一樣衝了出去，到我跑的時候剛跑出去沒多遠，忽然我的腿沒有力氣了，人跌倒在地，不知道是不是我這幾天生病的原因。褲子破了一個大洞，膝蓋刮破了一塊皮，手也擦出了血，但是我不放棄，還是抓緊棒子咬咬牙繼續站起來跑，直到把棒交給另一位同學才鬆口氣。都是因為我跌倒才讓班級落後。哎，不説傷心事了，説點開心的吧。我們班趕小豬和跳羊角球都得了第一名哦!

點面結合描寫運動會的作文17

今天是週四，也是五一勞動節的前一天。我們學校開展了一年一度的“我運動 我健康 我快樂 春季運動會”。

前面幾項比賽，我認為很無味，所以沒有仔細看。

呀！終於到了我拭目以待的拔河比賽了！前面幾個班的比賽，我都沒太在意。

到我們班了，首先是我們班和五年級一班的同學比。同學們個個摩拳擦掌，好像要打一場硬仗似的。

我原本以為我麼班的同學能和五一班的同學好好的幹一場呢，沒想到啊竟然輸的一敗塗地，還不到5秒鐘就被幹掉了，我想這可能打破世界吉尼斯紀錄了吧。唉！從來沒輸這麼慘過。

我們兩方互換場地，隨着裁判的一聲哨，聲同學們又開始了激烈的鬥爭。雖然同學們在上一場比賽受到了很大的打擊，可這並不能打到我們班同學高昂的鬥志。雖然這場比賽比上一場強一點，可是還不到10秒。唉！這就是我們班的宿命呀??倒數第一。雖然我們輸了，但我們仍然很高興，只是因為我們盡力了。比賽的真正目的不是為了輸贏，而是友誼。

點面結合描寫運動會的作文18

這是10月的一天運動會開始了，那天所有人都嗷嗷待哺好像要奪下第一似的，今天開始雖然沒有開幕式但還是一個隆重的運動會！一開始我們排隊下樓到了下面我們的隊伍變的四分五裂，後來，我們跑的跑，玩的'玩，喊的喊，走的走，抄的抄，所有人做的事都不一樣，最後我們都聚到了大操場旁為自己班的的人加油，一聲聲洪亮的，強勁的加油聲從大操場旁出來.先講講跑步比賽吧，那一聲槍聲砰所有人好像脱了弦的箭似的那速度好像比風還快站在下面還能隱隱約約聽到風的聲音每個運動員依次衝線跑步比賽就結束了.......因為中間很多比賽沒看所以用省略號來代替親見諒.最後我們再來講講接力賽，我們一個個傳棒但最後沒拿到第一我們非常傷心。

點面結合描寫運動會的作文19

昨天，學校裏舉行運動會，我和爸爸參加了其中的親子雙人跳繩項目。為了這次比賽，我和爸爸每天六點鐘起牀繞着山跑一圈，再跑到山頂練習跳繩。

比賽馬上就要開始了，我又緊張又激動，心怦怦地跳個不停。我們班共有五組家庭參加比賽，輪到我們上場的時候，爸爸告訴我注意力要集中。我和爸爸仔細地聽着裁判的口令：“準備，開始！”我們飛快地跳起來，腦袋裏只想着一件事，就是認真比賽。我們倆配合得很好，中間一次都沒有失誤。突然，只聽裁判大喊一聲“停”，比賽結束了。我迫不及待地問旁邊數個數的大姐姐我們跳了幾個，大姐姐笑着説：“好厲害，２０７個呢！”我一聽，心裏非常高興，我們之前的努力沒有白費。指導老師姚靜靜

點面結合描寫運動會的作文20

11月15日，我們期待已久的運動會開幕了，那一天，學校可熱鬧了，天上飄着白雲，操場上空飄着大氣球，四周插滿彩旗，為整個運動會會場增添了幾分喜慶的氣氛。同學們更是高興，個個期待着運動會馬上開始。

在一曲雄壯的運動員進行曲中，我們昂首挺胸，開始了入場的儀式，大家開始排好隊列。我的心“咚咚咚”地跳，心想：“我要是走不好，就會拉全班的後腿，無法展現我們班高昂的狀態，我一定要走好，絕不含糊。”我緊跟在前面同學的後面，和並排同學對齊。好不容易走完了，我們站在場地上，觀看別班同學的隊列儀式。有的班級手拿牌子，有的拿着旗子，各式各樣，五花八門。隊列儀式後是升國旗，在雄偉的的國歌中，我們把手舉過頭頂，向國旗敬禮。

比賽開始了，最先開始的是拔河比賽，裁判的哨子吹響了，拔河隊員牙咬的“咯咯”響，手握住繩子，身子向後傾斜，臉上憋得通紅通紅，他們個個鼓着腮幫子，好使出全身力氣，我做為一名拉拉隊員，把嗓子喊啞了，使出全身吃奶力氣，還表達不出此時激動的心情。但是，由於我們的對手強大，經過激烈的爭奪，我們還是失敗了。

拔河比賽後，是激烈的200米比賽，只聽發令槍一響，運動員像離弦的箭一樣衝向終點，剛衝出起跑線時，幾名運動員並駕齊驅，幾乎是筆直的一字形，可轉眼間就拉開了距離，形成了不規則的曲線。第四道的運動員突然猛衝，躍居第四、第三…...速度越來越快，和我們班的選手林薇拉的距離也越來越近，這時，我們班的拉拉隊也不喊了，空氣好像凝固，大家的心都提到嗓子眼了，在最後衝刺時，雖然第四道的同學用盡了力氣，但我們班的選手林薇拉毫不氣餒，也用盡了全身的力氣，以微弱的優勢搶先到達終點，我們班的拉拉隊高興極了，用最熱情的掌聲歡送給我們班的選手林薇拉。

運動會的比賽項目太多了，怎麼也説不完，以後再慢慢向大家講述，但通過這一次運動會，我體會到了友誼第一，比賽第二，加強了榮譽感，我們以後要多鍛鍊，以強壯的體魄迎接各方面的挑戰。

點面結合描寫運動會的作文21

今天，陽光燦爛，微風低吟，我還是和往常一樣來到學校，但今天的我卻和以前不同，顯得特別高興、特別興奮，又有點緊張，因為今天學校要開田徑運動會，我要參加跳高、跳遠項目。

我到了班裏，做了一張號碼，老師又給我們發了一根氣棒，拿來為同學們加油，我們拿到了氣棒，都開心的不得了。轉眼間，廣播裏放起了音樂，我們排着整齊的隊伍，走到拉球場上，那裏人山人海，水泄不通。各個班級都擠在那兒，再一個班一個班的走到操場上。我們班一邊走一邊喊着我們班的口號：三（5）、三（5），奮力拼搏，永遠進步！運動會開始了，第一個項目就是十人綁腿跑。輪到我們班的時候，我心裏很緊張，生怕在跑的時候摔跤，既摔疼了，又浪費了時間。隨着哨子瞿的一聲，我們跑了出去，因為中間的同學跑得慢，就凹了進去，兩邊凸了出來，這樣不協調就比別的班慢。還“好”，有一個班摔倒了，拿了倒數第一，我們班就是倒數第二。

接着是六十米、一百米、八百米、一千五百米賽跑。我們班有幾個同學跑得很快，就像一匹匹脱韁的駿馬，又似一枝枝離弦的箭，飛奔而去，把第二名遙遙甩在身後。跳遠又要開始了，我馬上來到沙坑那裏，我排第二個，老師把手一揮，第一個人就跑了過去。一下子，就輪到我了，我跑了過去，可是腳踩到了白線。第二次，我沒有跳過去，而是跨過去的。最後一次，我奮力向前跳，竟然沒有跳到沙坑裏，所以，沒有被選入決賽，我難過極了，不過，還有下午的跳高。下午，烈日當空，驕陽似火，我來到操場上，看見前面搭了一個“H”形的架子，下面放了兩個大棉墊。比賽開始了，我跑過去，因為跑得太近了，所以把中間的木杆踢了下來，木杆越調越高，我越跳越彆扭，一顆顆晶瑩的汗滴從我的額頭滾下來，最後一次也把杆子給踢倒了。完了，這次又沒有被選入決賽，我十分傷心。

不過，這是我第一次跳高、跳遠，就當作練習，失敗是成功之母，有失敗，才有成功呀！我要勤奮地練習，不能放棄，堅持到底就是勝利！

點面結合描寫運動會的作文22

一大早，我興奮地來學校運動場，這裏已經聚焦了不少運動員，寧靜我校園，一下子熱鬧起來。運動員穿着整齊地服裝，個個精神煥發。

開幕式開始了，我們排着整齊的隊伍依次入場，向主席台前走去，綠茵場上一排排整齊的隊伍，個個滿面笑容，聽副校長致開幕詞……

當宣佈運動會開始，整個操場頓時沸騰起來。首先，開始的項目是60米短跑。運動員們蓄勢待發，隨着發令槍一響，運動員們如矯兔般飛離起來，像利箭般衝向終點。加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。

比賽在緊張激烈的進行中，終於輪到100米預賽跑，我那緊張的心裏，七上八下，不由地心怦怦地跳，越來越緊張，當裁判老師一聲令下，我如子彈般速度飛離起點，心中有一個聲音告訴我：一定要得獎。我努力向前跑，好像別的運動員越來越快，陸續跑在我前面，我越來越感胸口很悶，心跳加速，快不行了，漸漸地慢了下來，聽到同學們的吶喊聲：“陳昱靜，加油！陳昱靜，加油！”我好像又有了能量，奮力向終點跑去，讓自己跑快一點跑快一點，衝到終點，小組賽裏我得了第3名。

知道自己跑得不如別人快，悶悶不樂，媽媽一直陪着，不停地安慰我：“女兒，你已經跑得很快了。”上午雖然沒能進入決賽，我暗下決心，要在下午200米賽中表現得更好。下午比賽開始了，我還是有點緊張，比賽中體力不支，也漸漸與其他人拉開距離，最後也沒有進入決賽，非常遺憾，辜負了老師和同學們，覺得很對不起他們。

看着同學們一次次登上領獎台，我非常羨慕，目不轉睛地盯着他們胸前的獎牌，湊上前摸一摸，愛不釋手。真希望自己也能登上領獎台。

點面結合描寫運動會的作文23

在一個碩果累累的豐收的季節，我校迎來了長達三天的2019年達標運動會。

10月15日上午八點三十分，大家穿着秋季校服，邁着整齊的步伐進入會場。首先進場的是六年級的同學，其次是五年級的同學……大家個個精神抖擻，活像一羣準備接受檢閲的士兵！

首先是學生代表發言，緊隨其後的是裁判代表發言，開幕式的最後是校長宣佈運動會開幕。開幕式結束後這個大“舞台”自然就是留給緊張刺激的比賽了！

光陰似箭、日月如梭，轉眼間，坐位體前屈、仰卧起坐、一分鐘跳繩、50米跑步、肺活量……這些比賽項目都測完了，只剩下了50米乘以8的往返跑這一項。我知道，這代表着運動會的閉幕式正一步步向我們逼近，我們只能好好珍惜這僅有的一項50米乘以8的往返跑了。

“嘭”裁判放了一聲空槍50米乘以8的往返跑開始了。我們六（2）班的參賽選手先發制人，像離弦的箭一樣飛奔出去。賽道兩旁到處是各班自由組織的啦啦隊，加油聲、嘈雜聲此起彼伏。有同學舉起雙手，拼命向天空揮舞；有同學大聲喊着參賽者的名字，操場上一陣熱鬧。我也不例外，不斷大聲喊着：“加油！”跑完了三趟，還剩下一趟，參賽選手都有了疲憊感，可操場上的歡呼卻絲毫未減，眼看我班選手就要被其他選手超越，我的心懸到了嗓子眼，有人吶喊助威，有人屏氣凝神，操場上的氣氛緊張極了！10米、8米、6米、4米……離終點越來越近，我的心裏像揣了一隻小兔子，怦怦直跳，手心裏握出了汗。突然，我班的一名同學卯足了勁，“嗖”的一下直奔終點，獲得了第一名！頓時，歡呼聲、懊惱聲瀰漫了整個操場。

操場上久久迴盪着廣播的歌聲、同學們的歡笑聲……

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今天，我校召開運動會。大家都穿着整齊的校服，顯得格外好看。我們都非常開心。太陽公公也出來看我們開運動會了，也許，是我昨天的祈禱感動了太陽公公。看，這邊的小草在向我們點頭，那邊的花兒也在為我們加油。我相信我們一定會努力的，爭取獲得第一名!

“運動會現在開始!”這洪亮的聲音，讓我們更加興奮。首先是入場式。我們排着整齊的隊伍，在操場走了一圈，走到主席台時，我們班高喊着口號；“團結拼搏，展現自我，勇敢頑強，放飛夢想。”走完一圈後，我們站在規定的地方，挺胸抬頭，顯得格外精神。

這次運動會比賽的項目有跳高、跳繩、跳遠、障礙接力賽等等。但最讓我難忘的還是跳集體長繩，朱老師拿着話筒大聲喊着；“預備-起！”這時，老師和一位同學甩起了繩，我們跳了起來，有些人進去只跳一個，還有些人進去有跳得比兩個還多，我心裏非常着急。此刻，我覺得時間過得好慢。過了好久，此輪比賽才結束，終於讓我鬆了口氣。接着，又是集體跳雙人交叉繩了，我們很快又跳了起來，這次，比剛才跳的效果好多了。而且，速度快一點了，個數也多一點了。為此，我臉上露出了甜甜的笑容。

接下來，我去了紅領巾廣播站 ，在那兒坐了沒多久，就有幾個三年級二班的同學來投稿，我拿着話筒用最洪亮的嗓音讀着；“今天，是一年一度的春季運動會，我相信我們一定能夠成功，加油!加油!再加油!!”讀了類式的幾張加油稿後，我心裏也在默默地給他們加油。到運動會快結束的時候，我看了看統計表，我們班投稿得人最多，所以分數也最多。我非常高興。

最後，老師公佈了名次，雖然沒有我們這個班，但是，通過這次比賽，讓我們賽出了成績、賽出了友誼，也尋找到了不足。我們班都暗下決心:繼續努力，為下一屆運動會爭創第一而加油吧!

點面結合描寫運動會的作文25

激烈的迎面接力比賽即將開始！全場的氣氛一下子緊張起來。作為參賽隊友之一的我，心裏當然更是忐忑不安，畢竟這是我第一次參加運動會的比賽。其它班的隊員一個個都摩拳擦掌，整裝待發。我的水平到底能不能與他們一爭高下呢？

發令槍刺耳的聲音打破了賽場上的寧靜。第一棒的同學如一陣風，在我面前飛奔着，呼嘯着，我感到腿腳有點不聽使喚，既擔心正在比賽的同學會掉棒，又怕自己的跑步速度不如別人。差距漸漸地拉開了，我們班並沒有像想象的那樣一路領先，加油啊！我暗暗地為他們祈禱。漸漸地，對我們不利的局面正在慢慢被化解，與勝利的距離越來越近了！眼看着我們的隊員如飛一般地馳騁賽場，心中真是無比地激動！很快，我們就站在了第一名的位置上，我真是長出了一口氣。前面的同學一個又一個地減少，快要到我了！這時，我們班第一名的位置漸漸穩固了，我緊張的心才得以平靜。在我之前的幾位同學發揮得都不錯，我絕對不會讓大家失望的！在接過接力棒的那一瞬間，我努力地向前衝。這一刻，我屏住了呼吸，邁着大步向前跑，終點觸手可及了！在這一眨眼的功夫，我已把接力棒穩穩地交在下一個同學手中。比賽還未結束，勝利在望了！最後一棒應澤磊用他的速度證明了我們是小組第一！

在那驕陽似火的下午，我的心依然沉浸在那激烈的比賽中，雖然我們離全集團第一還有一段距離，但在我的心中，我們班就是最棒的！

點面結合描寫運動會的作文26

第五屆春季田徑運動會在充滿團結、友誼、拼搏、和諧的氣氛中落下帷幕。本屆運動會共有近540餘名運動員參加了為期兩天共計20個單項的比賽。比賽中，運動員們頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了水平，取得了優異成績，共有13人23次打破學校田徑運動會紀錄，1人1次打破我院參加省大學生田徑運動會紀錄。我們向這些運動員們表示熱烈的祝賀。取得本屆運動會團體總分第一名的是護理系494分，第二名的是醫學系295分，第三名是醫學技術系272分，我們向它們表示熱烈祝賀。

運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會組織委員會貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，並一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了大量工作，如競賽組多次招開會議協商運動會有關事宜，提前着手編寫運動會競賽規程等，幾次召開裁判員會議，提前落實大會所需物資等工作。各項細緻的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

本屆運動會是團結、拼搏的盛會，各系部組織認真，整個賽場秩序井然，展示了我們職醫師生良好的精神風貌。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯繫，既分工又協作，每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法，場地器材及時準確到位，學生志願者維護現場秩序，廣播宣傳及時播送信息、後勤服務及時提供後勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。

回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方，在此提幾點建議：

賽事時間短項目多，個別項目安排不盡合理;發令時受廣播音響的影響，造成個別運動員不能很清晰的聽到發令員的口令，希望宣傳組在播音時多留意起點處，必要時應暫停廣播。在以後的工作中，我們會發揚優點，彌補不足，不斷完善和提高自己，相信在未來的日子裏我們工作會更加出色，取得更加優異的成績。

點面結合描寫運動會的作文27

星期五下午學校舉行了一場運動會，真期待今年的運動會會發生什麼事情。

我們等廣播播完，就排好隊，到了操場。我們在操場等了一會兒，我看見已經有人在完了，我也去玩。我看見一大羣人圍着一個地方，就走過去看。一看是跳遠項目的。我們班的一個男生也在跳遠。只見他半蹲下身子，手剎一閃，臉上露出自信的表情。一跳又回頭看老師，老師叫他重新跳。又重複了好幾遍，我看得沒意思了，就走了。

我要去看跑步比賽，又看見我們班足球隊的男生在跑。只聽裁判説了一句。“預備”，跑！那些人就跑出去了，最後得了第一名的就是我們班的男生。我又看了接力比賽，還看到了我們班的一位風一樣的女生，好像很多項都有我們班的人。還見到了很多我們班在這個項目的人。我很擔心我們班得不到名次。到了這個女生的手裏。她就開始跑了，眼看就要得第一了，可她的棒子掉了，我們班就只拿到了第三名。

這次運動會我好後悔沒有參加，為我們班出一份力。但我還是很開心，下次運動會我一定要為班級出力。

點面結合描寫運動會的作文28

運動會開始了，各班排着正方形的方陣來到操場，每個班都喊着自己的口號，裁判和主持人也就位了，主持人大喊一聲：“運會正式開始！”隨之操場上一片歡呼聲響徹雲霄。同學們有的在加油助威，有的摩拳擦掌，有的在壓腿做熱身運動。

400米跑道上，所有運動員都弓着身子，裁判員手持發令槍，剛開發令槍，只聽“砰”的一聲，運動員如利箭一樣飛奔出去，帶起來的風，把裁判吹得左搖右晃。運動員中，最顯眼的就是我們班的楊童宇，他穿着紅色的衣服，雙腿不停地往前跑，雙手也不停地擺動，他昂首挺胸，頭髮微微向後飄起，汗珠從他的頭上一滴一滴的地落了下來，眼睛堅定地看着前方。看起來，他是下定決心一定要獲獎了，很快他超過了一個又一個運動員，抵達了終點，他得到了第一名。

操場上響起一片歡呼聲，體育班長走過來拍了拍他的肩膀，説：“哥們兒好樣的，沒想到關鍵時刻你跑的還是挺快的！”聽完他臉都紅了，老師也露出了滿意的笑容，女生們更是拿着他們那個綵球在那裏蹦蹦跳跳。

跑步告一段落，接力賽又開始了，這次我們派出了我們班的大長腿———馬文，她扎着馬尾巴，穿着粉衣服，沒錯，她是個女生，她雖然是個女生，但她的體育非常好，發令槍響了，運動員們又一次衝出了賽場，可惜天又不測風雲，她在跑步的時候，接力棒不小心掉到了地上，她也顧不上自己是個女生了，一把抓起地上的接力棒，比剛剛跑得更快了，用一陣風來形容根本就體現不出她的快，她是一束光，終於局面有些扭轉，她甩掉了好幾個對手，伴着同學們的加油聲，她跑到了終點，雖然她沒有拿到第一名，卻拿到了第二名，真是可喜可賀啊！

操場上充滿了同學們的歡呼聲，真是功夫不負有心人啊！我們班一共拿了三個獎，運動會在我們的歡呼聲中結束了。

點面結合描寫運動會的作文29

運動會在同學的期盼中開幕了。

每一個班級選出一名高舉着我們的班級的小禮儀，攜帶班級運動員進場地，就像奧運會的開幕一樣。

作為觀眾和啦啦隊的大家在台下揮動着我們的小黃帽也非常激動。比賽開始了，大家班級的成績還很好，期望代表大家（4）班的運動員在後面的兩天裏賽出風采，爭奪好成績。

點面結合描寫運動會的作文30

星期二大家學校舉行了別開生面的運動會入場儀式，大家早早的到達學校，為運動會入場儀式做籌備。

大家班的同學家長為大家化好粧，大家穿好啦啦隊衣服，到了樓下大家焦急的等待着入場式的開始，終於音樂響起了，大家邁着整齊的節奏，嘴裏喊着大家班的口號：8班8班，超越自我，放飛夢想，等各班入場式結束後，就開始了各項運動比賽，在大家班各位同學的一同努力下，大家獲得很好的成績。