漫畫老師寫人作文3篇
在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的漫畫老師寫人作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。
漫畫老師寫人作文1每個強大的人背後都會有一個悉心教導的老師,老師是每個人必不可少的,而我也有一個這樣的老師,讓我記憶深刻,永不忘記。
我要為大家介紹的.是我們的英語老師,我覺得他長得很帥,“風姿英偉,相貌軒昂。齒白如銀砌,脣紅口四方。”它不僅長得帥,也是一個負責任的好老師,它經常會交給我們好多道理和英語知識,他放棄課間來給我們講課、收作業,坐在辦公室裏喝着茶休息和放棄休息的時間給我們多講一些有用的知識,在陷入兩難時,他選擇了給我們講課,做一個負責任的老師。
有一次,午休時,韓老師看午休,他儘量保持安靜,等到我們酣酣入睡時,伸出手去那早已準備好的作業批改,筆尖在紙上飛躍的聲音伴隨着我進入了夢鄉,漫長的午休時間慢慢流逝,轉眼間就要起牀了。可老師才剛剛進入夢鄉,我們都不忍心叫醒他,可是他還是努力撐着桌子站了起來,揉了揉眼睛,甩了甩髮抖的手堅持給我們把午自習上完。
別人都説失敗是成功之母,我覺得老師也是幫助我們的成功之母。
漫畫老師寫人作文2周老師是我們班最兇的老師,她聲音很大,有一雙人人都怕的眼睛。每天板着一個臉,誰都怕她,而且她還有三個密寶:“眼神殺”、“扔粉筆”、和“河東獅吼”,這三個密寶要是用出來,不説是小孩子,就連大人也經不住呀!
有一次,周老師在上課,一個同學在那裏説話,開小差,周老師就使用了第一個密寶“眼神殺”,只見周老師皺着眉頭,瞪大眼睛,發出嚴肅而有力的光,讓人不寒而慄。結果,那個同學不僅沒看到,還説得更起勁了,周老師怒目圓睜,使用了第二個密寶“扔粉筆”。周老師拿起粉筆,對準那位同學一拋,真的是百發百中,正中那名東西的額頭,我看着都痛,這下那位同學如鬥敗的公雞,立馬一聲不吭了。
還有一會,我在改作業,都改了五六次還是不對,周老師惡狠狠地瞪了我一眼,我心想:“大事不妙”。周老師用了她第三個密寶“河東獅吼”:説了這麼多遍怎麼還不會?我感覺這聲音大得震耳欲聾,膽大的人還好,這要是膽小的肯定直接被嚇哭呀!
雖然周老師脾氣不好,但我們依舊喜歡上她的課,因為她是一名嚴格要求的老師。
漫畫老師寫人作文3我們上作文班時,張老師是教過我們班的第一任女老師,她的年紀比我們大不了多少。我們把她當老師,更把他當作一位大姐姐。
她長着一雙水靈靈的眼睛,一個能説會道的小嘴,還有她那令人羨慕的白皮膚。她非常温柔,講話時總是細聲細氣,就算髮脾氣了也從不罵人。
有一次兩個男孩兒在我們班門口打了起來,張老師看見了並不發火,悄悄的拿起兩個掃把,“給,掃把給你們,全班同學都在看着,你們倆誰打贏。”張老師望着他們説。也怪,他倆也不打了呆呆地站在門口。
張老師也很有趣,有一次張老師正在講課,不經意一看,有個同學正在吃手指,張老師笑眯眯地對大家説“同學們,咱們班有一個同學正在吃薯條,而且吃的津津有味呢。”大家順着張老師的目光看去,果然看見了那個正在吃手指的同學,那個同學一看,大家都望着他,有點不好意思,他的臉紅了,就像個大蘋果。從此那個小孩兒再也沒吃過手指了。
這就是我們風趣又不失優雅的張老師,你喜歡她嗎?
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