我的新同桌作文集合15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的新同桌作文，歡迎大家分享。

我的新同桌作文1

因為緣分的牽引，機緣巧合之下姜曉彤成為了我的同桌。也許是上天註定把一名原本不可能的同學當我的同桌，我怎麼想也想不到她來和我做同桌，老師是何用意呢？

後來才弄明白老師，其實是想把一名成績差的同學，調到另一名好同學旁邊，正巧姜曉彤和另一名好同學做同桌，後來才掉我這裏。我有一段時間一直在觀察她。

他沒有超高的學習成績，也沒有出眾的文學能力，但是她卻被美術老師一眼看中選上但課代表這個職位，讓她從此在班委上佔有一席之地。她沒有很高的繪畫能力也沒有淵博的美術知識，為什麼老師會看上她當美術科代表呢？我以前沒有明白，但自從上了第一堂美術課時，我就恍然大悟。因為她有非常喜歡美術的心，所以她每次上課表現得都非常好，每次都帶足了美術用具，上課積極發言，就這兩項就足以讓他當課代表這個職位，但是最重要的是她對美術的熱愛，只有這樣的心這個課代表她當之無愧，這就是我的新同桌，希望她對美術的熱愛能激活我一點美術細胞！

我的新同桌作文2

我的同桌沈宇博，愛説話。有時候，我想認真學習，他在我耳邊叨個沒完，像只小鳥嘰嘰喳喳，説個不停。哎，我真拿他沒辦法。沒多久，我們換了位子，我的新同桌換成了蔣博，雖然他們都有一個“博”字，但他們性格完全不一樣。

我喜歡我的新同桌蔣博，一頭黑髮，一雙烏黑明亮的眼睛，他朝我一眨眼，我便知道他想幹嘛了，是心有靈犀一點通。

我們一起玩，一起寫作業，一起朗讀。兩個人好得形影不離，學習的勁頭更大了。但，有時我們也會因為一點小事而吵架。

比如，有一天，我買了槍筆。他讓我借他玩一下，我同意了。他非常喜歡槍筆，我叫他還，他説不還。第二遍還是説不還，我有點生氣了，大聲向他説：“你再不還，我跟老師去説。”他聽到後，馬上還我。但是他不理我了。

第二天，我朝他扮了個鬼臉，我們又和好如初。

同學沒有隔夜仇，我和蔣博在爭吵中，友誼也越來越深了。

快樂的日子匆匆而過，我馬上要升入三年級了，很快，會升入國中，我多希望能和蔣博在同一座學校讀書，繼續做同桌。同桌的你，你希望也是這樣的嗎？

我的新同桌作文3

我覺得我的新同桌很有意思，他的力氣特別大，還很搞笑。

記得剛開學的時候，我們班來了五個新同學，我的同桌就是其中之一，他就是——謝少棋。

一開始，我覺得他很膽小，我在下面看他們做自我介紹，謝少棋説得結結巴巴的。很多人認為他是太緊張了，但我認為他是膽小。自我介紹結束之後，正好下課了，我就想去測試一下他的膽量。我去找來一隻小蜘蛛，拿到謝少棋面前，沒想到謝少棋不但沒有害怕，而且還把蜘蛛給踩死了。他的舉動把我驚呆了，看來他並不膽小。

有一天，我提出要和他掰手腕，他答應了。我很快就把他給掰得快要從座位上掉到桌子下面去了，但他堅持住了，和我抗衡。我眼看就要贏了，他突然一使勁，把我給掰倒了。這一回，我體會到了他的力氣有多麼大。

還有一次，我和謝少棋一起掃公共區域，我打了他一下，他還手，我靈活地閃開了。我在前面跑，謝少棋就一直在後面追我。我回過頭，看見他跑得呲牙咧嘴的樣子，突然覺得好搞笑，我肚子都笑痛了。

這就是我的新同桌謝少棋。

我的新同桌作文4

談起我的同桌，那特點真是數不勝數，多了去了。他，個子比較矮小，小平頭，小小的眼睛，圓圓的腦袋，要是你有幸看見他站起來，你會狂笑不止—雙手抱拳狀放在胸前，看上去扭扭捏捏的，背挺得特別直，不論是正面看還是側面看，那大大的“啤酒肚”都是3D狀的，有點做諧星的感覺，讓人捧腹不已。

還有鼻旁的那顆痣，把本來就有喜感的臉“點綴”地更有喜感了。他數學成績很不錯，但偏科—除了數學，其餘都不突出。而我正好相反—除了數學，其餘都還不錯，所以我們經常互補。因為數學成績好，他總會驕傲的説：“我數學成績就是好的沒辦法！”看不下去的我總會潑點冷水—你也就數學好一點而已，就別在那王婆賣瓜—自賣自誇了。有時我會在其他試卷發下來時以其人之道還治其人之身。

他也會在一旁憤憤不平地説：“小小年紀學什麼不好，學會了驕傲。”，話雖説得輕鬆，但難免有些無奈，便過頭去嘲笑他後面的人，有時下課，有人看不慣他，會揮拳去打他，我只能在一旁幸災樂禍的説呀！！救命”，一聲悽慘的叫聲，看來已經結果了，我便一臉壞笑的去看望傷員了。這就是我的同桌，愛耍賤，愛惹是生非，看！他又把別人弄生氣了，“呀！

我的新同桌作文5

新的學期開始了,老師又重新排了座位,這一次我的同桌是劉保荻。

我的新同桌個子高高的,不胖也不瘦,頭髮烏黑髮亮,圓圓的臉上有一又亮晶晶的大眼睛炯炯有神。

我的同桌是一個愛幫助人的人。記得那是一節語文課,老師要求書寫要字體工整,書面乾淨。我寫着寫着一不小心寫錯了一個字,找來找去,就是找不到橡皮,想劃掉或用塗改液吧,又擔心不好看。正當我焦急萬分的時候,我的同桌輕輕地碰了我一下,把他嶄新的橡皮遞給了我,笑着説:“用我的橡皮吧!”我感激地連聲説:“謝謝你。”同桌説:“不用謝,同學們應該互相幫助。”我擦掉錯字,寫上正確的字,高興地笑了。我心裏想,我以後也要做一個善於幫助別人的人。

我的同桌就是這樣一個愛幫助人的人,我為有這樣一個同桌而高興。

我的新同桌作文6

今天我轉學到方山國小讀書，第一個認識的同學叫王玲玲，她是我們班的衞生委員。見到我，她有禮貌的向我打招呼，還説請我支持她的工作，我看了不以為然地撇撇嘴，心想：“有什麼了不起的，穿得寒酸酸的，不就是一個窮女生嗎？”

沒想到，我們還做了同桌。第一節剛好是語文課，上課零響後，她不小心把我的手碰了一下，害我寫了個錯別字。我拿起尺子，狠狠地警告了她一下，她來不及躲避，“哎呀”叫了一聲，便嗚嗚大哭起來了。

這一下，我可慌了，眼看老師就要來上課了，又是我轉學後第一次進課堂，就連忙賠不是：“求求你了，不要哭了……”可她哭得更響了。説也奇怪，班主任張老師進教室後，她反倒不哭了，可還是被細心的張老師發現了。不用説，我被老師狠狠地警告了一下。事後，我對她一直耿耿於懷。

下課了，我不在意將一口痰吐在地上，她發現後並沒有去報告老師，而是默默地撕下自己的練習本上的紙把痰擦得乾乾淨淨。我看到後，不禁臉上覺得火辣辣的。我這樣戲弄她，她卻不記前仇地善待我。我真想對她説：“對不起，請你原諒我！我保證以後不再欺辱你了！”

我的新同桌作文7

午自習，黃老師走進教室對大家説：“今天我們把座位調換一下，不是全體換，只是小調整！”有的人垂頭喪氣，生怕老師把他的舊同桌換掉。有些人則很興奮，好想快點把舊同桌換掉。

我興奮地想：老師會不會點到我換掉舊同桌？還是一直不換……

正當我胡思亂想的時候，老師突然點到我名字：“謝可馨，和黎雅婷換一下！”黃老師的語音剛落，我就迫不及待地向後望去。黎雅婷的同桌是誰？結果一看，我大吃一驚，竟然是李瑞涵！

我以前覺得李瑞涵很小氣。我跟他同過桌。那時候我問他借什麼東西，他都不肯借。

這一學期跟他同桌後我才明白，他其實並不小氣，而且很大方！

閲讀課，我忘記帶書了。他看見之後，立馬從書包裏翻出一本《查理九世》遞給我，我很謝謝他！

美術課，我在書包裏左翻右翻。竟然忘記了帶彩筆，我頓時垂頭喪氣。肯定慘了，今天要完成一幅畫，我竟然沒帶彩筆，怎麼塗色呀！李瑞涵把他的彩筆放在了我的桌子上，説：“用吧，難道你還不畫畫呀！”我怎麼感覺我欠了他兩個人情呀，呵呵！

換了一個新同桌，我的新生活也開始了！

我的新同桌作文8

這個學期和老師給我換了一個新同桌，他叫——“施羽驍”。雖説是新同桌，但我們卻是“舊相識”了。

幼兒園時，我和他就是同學。在幼兒園裏，我簡直就是一隻快樂的小鳥，而他卻很內向，這個班裏我跟每個人都講過很多話，唯獨跟他，在畢業時，我們幾乎連十句話都沒説到。

巧的是，上學期他居然轉到我們班來了！更巧的是，這學期我們居然成了同桌！第一天我們離得遠遠的，誰也不理誰；第二天課間休息時他主動找我聊天，這使我很驚訝；他似乎跟我以前認識的那個男孩不一樣了，第三天他來到座位上時，我熱情地和他打了個招呼，我和他漸漸熟悉了。

他喜歡看書，也喜歡思考；喜歡逗我開心，也喜歡跟大家一起分享他帶的水果；他會在我上課走神時提醒我，也會在我傷心的時候用語言鼓勵我。

我漸漸喜歡上了我的新同桌。

我的新同桌作文9

開學了，我和原來的同學分開了，來到了一個新的班集體——七年十班，並且有了一個新的同桌。

我的同桌是一個平易近人的男孩子，他叫王晨旭。剛成為同桌，我倆就成了朋友。有時候，他有哪道題不會了，我就耐心地告訴他，因為基礎差，有時怎麼講他就是不會，我只好一點一點告訴他，“這個正方體在後面，被前面這兩個擋住了，不用畫”只有像這樣講，他才會明白一點，總算“功夫不負苦心人”啊！

我的同桌也很慷慨，有一次，我忘了帶稿紙，他看我着急的樣子，就問：“你什麼東西丟了嗎？”“稿紙找不到了。”他毫不猶豫就給了我幾張，還説有事吱聲。有時，我的魔筆什麼的，掉在地上，他就幫我撿起來。他的樂於助人也深深地感染着我。

金無足赤，人無完人。他也有小氣的時候。一次，我正在認真地聽課，“啪”地一聲，我手就紅了半邊，原來，是我壓到了他的筆記本，我説：“用不着這麼狠吧。”他卻理直氣壯地説：“我要早點寫完筆記，你就在那看着吧。”我當時真想打他一拳，可一想他的好，就收回了我那緊握的拳頭。

和這個同桌在一起，真是“喜、怒、哀、樂”樣樣俱全，我堅信我們一定能開開心心地走過國中這三年的美好時光！

我的新同桌作文10

今天我來到班，我的旁邊坐着一位新同學，她叫秦婉婷，年齡有8歲，她和我一樣都是八歲，她在新城一小上學，她的職位非常厲害是英語課代表、語文組織、勞動紀檢。她簡直太棒了！我以後也要向她學習！

瞧我的同桌白白淨淨的。她扎着兩個辮子，眉毛小小的，眼睛像一顆紫寶石，她的鼻子像一個小山坡，嘴巴只要一微笑，雪白的牙齒就會露出來。她也很害羞，笑的時候都捂着嘴，害怕讓別人看到她的牙齒，只能趁她不注意的時候看到她的牙齒。她不愛講話，只有老師讓她發言，她才發言、互動討論她也會説出自己的想法！

我的同桌真厲害！她可是勞動紀檢，她們班還有另一個副紀檢，她是正的。她那天好像沒睡好，老師讓她帶大家讀古詩，她迷迷糊糊地讀錯了字，大家都哈哈大笑！

我今天真開心，因為我見到了一位新同學！

我的新同桌作文11

王一彤轉學了，我既高興又難過，高興的是沒有人給我記分了，難過的是我沒有了同桌。老師似乎看出了我的難過，就把陳晨調到了我們組來，把晁若依調到了張秩輝旁邊。雖然我有同桌了，但我還是垂頭喪氣的，因為又有人開始給我記分了。

過了幾天，我們班轉來了一個新同學，她的姓很特別，姓伍，叫“伍輝豔”，是鄒賽樂的表姐。老師讓伍輝豔坐在王一彤原來的位置上，她也就成了我的新同桌。剛開始幾天她對我很嚴格，我轉過去説話她就把我拽回來。伍輝豔與王一彤有一個共同的特點，就是拽人的時候總是愛拽別人的頭。我問她：“你的生日是幾年幾月幾日？”她説：“20xx年11月25日。”我想：哇，她是11月25日的呀，比王一彤還大。我又問她：“你從哪裏來？”她回答道：“我是從重慶轉過來的。”她説的有些話我都聽不懂，她還得寫在本子上，不過時間長了，她説的每一句話我都能聽懂，我們也成了好朋友。

這就是我的新同桌，一個與別人不一樣的新同桌。

我的新同桌作文12

最近，我的身邊又換了一位新同桌，他是我們班享有名氣的調皮鬼——小王，哎！可是老師既然安排了我和他同桌，我只好無奈地接受。

有一次，我做完了作業，便開始美滋滋地看《十萬個為什麼》。正在這時，我的手被什麼東西紮了一下，我一扭頭，發現小王正在傻笑，大板牙露了出來。我沒有理他，繼續看書，還沒看幾行，他居然趴在我的肩上，壓得我喘不過氣。我生氣了，説：“你幹嘛”，我的聲音引起了老師的注意，老師瞪了我一眼，説：“你別吵”！我委屈極了。

可是我有一次事件改變了我對他的看法。

星期四下午的美術課上，老師讓我們用卡紙做城市建築，手不巧的我拿着紙發呆，這樣做也不對，那樣做也彆扭。小王似乎看出了我的心思，便説：“我教你”，他熟練地教我，先把紙對摺，然後用膠水粘成一個長方體……他是那麼認真，我按照這樣的方法，果然做出了很好看的作品。我的心裏高興極了！

漸漸的，我發現他是一個很誠實的人，他不撒謊，也不弄虛作假，慢慢地，我改變了對他的`看法，我開始喜歡上了我的新同桌，活潑可愛的小王！

我的新同桌作文13

這個學期，我換了一個新同桌，他就是林宇澤。我有點討厭他，因為他有許多問題都回答不出來，但是，現在我改變了心思，改變我心思的只是幾件小事。

有一次，我的筆蓋掉到了地上，我正想把筆蓋撿起來，林宇澤已經飛快的幫我撿起來，放在桌子上了，我覺得，之前討厭他還真是有點不應該。

接下來我發現了林宇澤的第二個優點，他非常大方。我喜歡看科學類的書，林宇澤知道了，就帶了一套科學類的書：科學冒險島借給我看，還向我推薦了幾本最好看的書讓我挑，我看的津津有味。

林宇澤個性非常温和，很善良，如果別的同學打了他，他也不會還手，只是默默地坐回自己的座位上，他也不會主動與同學起衝突，林宇澤真是一個個性温和的男生。

林宇澤還是班裏為數不多的會拉小提琴的男生之一，因為拉小提琴需要非常刻苦，花費大量的時間和精力，林宇澤做到了。

林宇澤還非常喜歡看書，特別是科學類的書，下課時，經常可以看到他坐在座位上看書。

我現在對林宇澤完全改變了態度，因為他是一個善良，大方的人，是一個做事堅持，熱愛學習的人，是一個個性温和的，樂於助人的人。

這就是我的同桌林宇澤。

我的新同桌作文14

今天我真開心，去上作文課時，我的旁邊坐着一位叫徐銘軒的小男生，他今年九歲，跟我一樣，身高也跟我差不多，他在銀城國小上學，徐銘軒還很喜歡看奧特曼。

徐敏軒的頭髮是個刺蝟頭，眉毛很濃。瞧，他的眼珠很黑，像兩顆葡萄。再往下看，他有一個細細長長的鼻子，他笑起來就會露出兩顆大大的門牙，臉上還長出了一顆痣，他的耳朵小小的，像極了一個“3”。

我和他玩了“木頭人”的遊戲，當老師喊完木頭人口令的時候，我們就像被施了魔法一樣，一動不動，我靠着牆，舒舒服服地站着，可徐銘軒卻擺出了一個奧特曼的造型，我猜他一定很累吧！時間過得真慢，我都快堅持不住了，但轉眼看徐敏軒，他還是一動不動，所以，我就想，既然他能堅持，我也要向他學習，我也一定堅持住，最後，我們都沒有動。

今天我認識了新的同桌，我真希望能和他成為好朋友！

我的新同桌作文15

我一共有過四個同桌，她們都是女生，給我印象最深的是三年級開學後新分到我們班的這位新同桌，老師把她安排和我坐一桌，是因為我們的個頭差不多高。

我的新同桌扎着一個馬尾辮，圓圓的臉蛋上帶着害羞的表情，她的眼睛不大但是很有神，鼻子翹翹的，嘴巴有點大，樣子很開愛。

新同桌剛一坐下，我馬上就問她的名字叫什麼？她輕聲地告訴了我，然後看了一眼我的校牌，點了一下頭，好像就算是認識我了。

沒過幾天，我們就成了朋友。她和我很談得來，還常在一起玩些小遊戲，特別是我們都喜歡畫畫。比起我畫畫時的隨心所欲，她就要專業多了。她有很多種顏色的彩筆，所以她畫的畫色彩繽紛，十分生動。我經常向她借彩筆，她都會爽快地拿給我，還會建議我用什麼樣的顏色，不知不覺地，我也有一兩幅滿意的作品了。

現在，我和我的同桌學習上也是互相幫助。我們經常一起商量問題，共同完成課堂作業。

她就是我的新同桌，我學習上的好參謀！