糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

欽佩作文600字3篇

作文3.2W

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的欽佩作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

欽佩作文600字3篇

欽佩作文600字 篇1

我們這個班集體裏,有一隻“老黃牛”——小張。他長得黑不溜秋,所以同學們總叫他“黑饅頭”。小張的眼睛特小,他一笑,眼睛就“融”進了那團肉中,看不見了。小張很憨厚,特別熱愛集體,關心同學。有一回,我們班幾個運動員在樓下練習溜冰,他看了就不聲不響地跑了三個來回,把我們的書包全都提過來了。同學們感謝他時,他卻撓着腦袋笑了。

在我們教室衞生角里,放着一個紅色垃圾桶,它寂寞地站在角落裏,無人問津。那隻垃圾桶就是個小型垃圾站,裏面什麼都有,在教室裏散發出“特殊”的“芳香”。同學們遇到它都繞道而行,扔垃圾也來個“兩步投籃”,就連我也不願意與它“親近”。可是小張居然……

那天早上,我掃完教室,正打算去洗個手,突然我發現小張拎着紅桶往教室外走。天啊,我看錯了麼?揉了揉眼睛,再看,沒錯啊,他手上拎着紅桶。我開始懷疑小張是不是燒糊塗了,或者是嗅覺失效還是神經錯亂。我跟着他。他走到樓梯口,飛快地跑下樓,又跑上來。哦,他去倒垃圾了。嘻,他是不是有什麼不軌企圖?是想讓老師表揚,還是被“陽光寶貝”打動了?可是,接下來的一幕讓我懷疑是不是自己燒糊塗了,因為小張走向水池,把手伸進了紅桶裏。他不會是要洗桶吧!我的眼睛告訴我,我的猜測是正確的。他用水先將能沖掉的髒東西沖掉,再用手把桶壁上的髒塊摳下來。看着髒桶變乾淨了。他又笑了。原來他把勞動當作快樂呀!

我真欽佩他。他不是説話的巨人,行動的矮子。他只是一個小角色,默默無聞地勞動着,工作着,為大家帶來快樂。在他的影響下,有許多同學開始關心班級的衞生問題,倒垃圾,擦黑板……同學互幫互助蔚然成風。

欽佩作文600字 篇2

我非常敬佩的人便是我的爸爸,他有一雙令我敬佩的手,能夠“精妙絕倫”。

在家裏,哪些縫縫補補的每日任務全是他的,而他自然哪些都是會修,修電視呀,維修電腦呀,修油煙機呀、燃氣灶呀,總之“上至家用電器傢俱,下到鍋灶玩具”,他大部分都是會修。有些人要説:“能修點東西沒有什麼不簡單的呀!”對,的確沒有什麼不簡單,可我的父親還會繼續改裝東西呢!

我兒時有很多玩具,有整整的兩大箱!可絕大多數玩具.我玩一個月就不願玩或者有零件壞掉。一次,我的一把泡泡槍不願玩了,父親對我説:“父親幫你更新改造成一艘船吧!”我立刻願意了。或許你能感覺難以置信:“一把泡泡槍怎能變為一艘船呢?”那我要告訴你,原材料基礎來源於這把泡泡槍,僅僅另加一塊泡沫塑料板,到底如何更新改造,請繼續看。

父親先拆下來泡泡槍上的電池盒、充電電池、電機、兩根電纜線和一個圓形的、類似泡泡網的東西用來做船漿,然後又叫來一塊塑膠板,準備工作就好了。

他先將塑膠板鋸成一個長方形,再將一端割成斜角狀,一個船的木地板就完成了。隨後,將電機粘在木船,扣上“船漿”,為了更好地保持穩定,父親將電池盒往船首那裏放點,把它黏住,最終,父親將二根輸電線的一端各自焊到電池盒的正級和負級上,再將另一端各自焊到電機的正級和負級上。那麼電源開關呢?原先那把泡泡槍的電池盒上恰好附加的`一個電源開關,是一個紅色的按鍵。他又往電池盒裏塞了二節五號電池,放進水裏,按住紅色的按鍵,小帆船確實動了起來!

我眼中的自己最敬佩的人我的父親,他總是給我不一樣的意外驚喜!

欽佩作文600字 篇3

我們周圍有許多令人欽佩的人。她可能是一個每天在業餘時間努力學習外語的母親。它也可能是一個努力練習書法的小夥伴。可能不怕冷不怕熱,默默打掃衞生的工人;也可能是&hellip,一個努力自我完善和努力工作的叔叔和嬸嬸。...我欽佩的人是我們班的一位同學。他有一張大嘴,一雙大眼睛和一個大鼻子。雖然他總是説同學的壞話,但他不怕疲勞,堅持不懈。

我仍然記得在一次學校運動會上,我們班的一個同學是400米賽跑運動員。當他觀看比賽時,他看到賽跑者跑得如此之累,以至於當他回到座位時已經筋疲力盡。他想:“哦,我跑400米太累了,那我就不去了!我想棄權!”這位同學告訴了老師,但是裁判要求所有的隊員集合起來。我們做什麼呢老師就像熱鍋上的螞蟻。正在這時,一位同學走向老師,堅定地説:老師,讓我試試。”老師也別無選擇,只能讓這位同學當替補隊員。在準備跑步之前,這位同學似乎在想什麼我必須取得好成績,為我的班級贏得榮譽。”比賽開始時,同學和老師都在為同學歡呼。當他剛跑的時候,鄭坤健跑得很快。跑了一圈後,鄭坤健覺得自己再也跑不動了,於是慢慢地走着。當然,其他賽跑者提前完成了400米,但是他沒有放棄,儘可能慢地跑。最後,他到達了終點線。賽後,鄭坤健沒有拿到名次。他慚愧地對老師説:對不起老師,我已經盡力了,但是我還是沒有得到那個位置。”老師平靜地説:沒關係,至少你有勇氣,你也堅持跑到終點,沒有半途而廢。”

雖然鄭昆健沒有獲得名次,但他有勇氣和信心跑完400米。他有堅持不懈的優勢。

標籤:欽佩