多姿多彩的生活作文(集合15篇)

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的多姿多彩的生活作文，希望能夠幫助到大家。

多姿多彩的生活作文1

轉眼間，軍訓生活就快要結束了，但是第一天來報到的場景還歷歷在目，當天是第一次來到學校，全新的學習環境，全新的老師同學，一切都抱着一種新鮮的態度來對待!還沒等我開始適應新的環境，認識新同學，軍訓生活就接踵而至，在教官的嚴格命令下，我身心疲憊。

可是軍訓就是軍訓，早已不是當初在家的甜美生活!同時它也鍛鍊了我們團結一心，堅持不懈的精神。

在軍訓生活期間，我和班中的幾個女生住在同一寢室，我發覺大家在一起非常好相處，女生的話匣一打開之後，大家就在不知不覺中成為了好朋友，我也交到了許多的好朋友，我相信在以後的學習中大家一定可以相處得更融洽，一定可以互相幫助，一起努力完成自己的理想!

有人説軍訓生活是一幅沒有色彩的水墨畫，有的只是蒼白和明暗;也有人説，軍訓是沒加糖的咖啡，又苦又澀，簡直難以言語。可通過這五天的生活，卻又讓我們領悟到另外一種真諦：“吃得苦中苦，方為人上人。”狠毒的太陽鍛煉出我們鋼鐵般的毅力，繁重的訓練磨礪出我們一招一式的陽剛，這就是付出與回報的必然。

其實軍訓生活是苦中有樂，苦中求樂，最後苦盡甘來的，它比任何一種生活，任何一種做人方式都顯得多姿多彩。在這五天裏，每個人都有自己的辛酸，自己的快樂和自己的故事，點點滴滴，讓人難以忘懷!

多姿多彩的生活作文2

贊化——多麼響亮的一個名字！他對我來説一直都是一個神祕而嚮往的名詞。

贊化是我夢寐以求想上的學校，當我看着上一屆的哥哥姐姐們幸運的考上贊化後，心裏不禁湧出一種羨慕感：如果我也能考上贊化那該多好啊！因為我心中想上贊化的情感愈來愈強烈了，所以我下決心一定要考上贊化，為了我一個小小的慾望，我在艱苦奮鬥；在不斷上進；在暗暗與尖子生較勁……不管考贊化要付出多大的艱辛和代價，我都會盡全力，我相信只要我心中始終渴望着上贊化，我就一定會以優異的成績考上贊華的。現在，我馬上就要踏上中學的星光大道，洗去六年國小的舊塵，去沐浴中學的明媚陽光。相信到了中學以後，會帶給我一種不一樣的體驗，在我身邊的，不再會是那些陪伴了我好幾年的好朋友，而是來自各個學校的新面孔。我又將融入一個嶄新的大家庭，給我一種與國小完全不同的温馨與快樂。

我向往贊化裏那燦爛的知識光芒，嚮往贊化裏那美麗的花草、茂盛的樹木。儘管不會有熟悉的同學，但我不會放棄每一絲與人交往的機會。贊化是一個擁有來自各個學校同學的海洋，我們每個人都是一條小魚，正吸收着陽光的營養、海水的滋潤。我一直嚮往着温馨、美好的生活。贊化就好比一個大家庭，給了我温暖；老師又好似空中的繁星，讓我們回想起走來的“腳步”，為我們照亮了前進的道路。

贊化是怎樣的？我不知道。我只知道贊化生活將是人生旅途中的重要一步，只有走好了這一小步，以後的人生才會變得更加絢麗多彩！

多姿多彩的生活作文3

每當走進熟悉的校園，一幕幕多姿多彩的校園生活就像一幅畫卷展現在我眼前。

早晨，輕柔的風兒吹開校園沉寂的面紗，沉睡了一個晚上的校園活躍起來了。同學們早早地來到學校，整齊而有力的讀書聲迴盪在校園裏，猶如天籟之音。操場上活躍的運動健將鍛鍊着：有的在練習跑步，紅色的身影在操場上一閃就過去了；有的在練習跳遠，沙坑上留下他“大鵬展翅”的身影；有的在練習投籃，綠色的籃球場上充滿了他們矯健的身姿……

上課鈴打響了，我們盡情吮吸着知識的甘霖。語文課上，我們閲讀着古詩詞，扮演欣賞着古國古文化的博大精深，韻律之美；數學課上，我們走進變化多端的數字王國，體驗奇妙的數學之旅，解開雲霧般的數字之謎；英語課上，單詞的朗讀聲音整齊劃一，英語老師糾正着我們的發音；美術課上，我們拿起畫筆，畫下自己的天真童心；音樂課上，我們引亢高歌，一展歌喉，唱出了天籟之音……

下午，為了更好地學習，利用數學知識，我們在操場上舉行了“喜洋洋跳蚤市場”的活動。一百張桌子圍成16個圈，上面擺滿了琳琅滿目的商品，讓人心動。操場上人頭攢動。各大招牌在人羣中格外醒目，什麼“格子鋪”，“鑽石鋪”應有盡有。我們一組用飛快的速度把各種商品擺上桌子，把“黑店”這個招牌給亮了出來。為了推銷出商品，我拉拉這個，問問那個，都希望他們能買下我們的“跳跳棋”，可是居然沒有人買。我賭氣似的把它扔回店鋪，和倪玥去逛其它的店鋪。一路上，“人滿為患”，我們好不容易擠到16班，買下3個讓我心怡的小掛件，還抽了回獎，讓我過了一把癮。

我愛這多姿多彩的校園生活，它會成為我成長曆程中一道亮麗的風景。

多姿多彩的生活作文4

不知不覺，國小五年已經悄然而過，作為一個六年級學生，從一年級走到現在必定經歷了很多有趣的事，我也是，人人都一樣，我的校園生活也十分有趣。話不多説，直奔主題。

每天，不能算早早的.來，但也不算晚，一放下書包，交完作業，不是拿出好看的課外書，細細的留戀其中，跟着主人公一起去冒險;就是拿出語文書英語書放聲朗讀，讀熟讀懂裏面的內容，好好地複習以前學過的知識;還有就是拿出科學書數學書，慢慢的看着裏邊的例題實驗，讓自己鞏固一下基礎。老師來了，跟我們上課。我認真的看着老師，不漏過每一個細節，努力的思考問題、提出問題，慢慢的，一節課過去了，我的知識又更上一層樓，但就像蓋樓一樣，不要只顧樓層，地基和牢固性也要注意，所以對於老師留下的問題和作業，我也認真對待，沒有一點馬虎。

下課了，我們三個一夥，五個一羣地談天説地、玩着遊戲。我也和同學們打成一片，石頭剪刀布、錢槍人、漢堡包這些看似簡單無聊的遊戲卻能在我們手中玩出一番趣味。就比如石頭剪刀布吧，看上去只是在碰運氣，其實有很大的科學道理，如果賭的大一點，一般人會因為緊張而出不了布這種舒張的手法;在比賽前説自己要出什麼，正常人都會由於緊張而沒有原來那麼能判斷，也會失去氣勢產生害怕心理，也會擾亂對方的判斷力......

就這樣時間也會過得很快，很快就到了放學。到了家裏，先讀一會書，複習和預習一下課文，再寫作業。寫完作業，吃飯、洗漱.....

一切都處理好，就睡覺了，夢中有喜有悲，有快樂也有害怕，但除了噩夢，整晚都睡的很好，香香的，睜開眼，起牀、刷牙。洗臉、吃飯，背上書包，坐上車，又是快樂的一天!

多姿多彩的生活作文5

我發覺我的學校的師兄、師姐實在太識做生意拉！我地D新生黎左幾日，就日日都有好多人來SALE野！品種繁多，你想到的，想吾到的都有。等我介紹下距地SALE左D咩拉！門鎖、風筒、枱燈、膠杯、書架、全身鏡 、報紙、雜誌、文具、日語字典、參考書、錄音帶、空氣清新劑、飲水機、電話卡、防曬、面膜、護膚品.......

仲有原來我學校D課外活動很豐富，有好多協會，籃球協會、羽毛球協會、乒乓球協會、書畫協會、街舞協會、動漫協會、藝術設計協會、計算機協會、棋藝協會、文學社、模特協會、吉他協會、跆拳道協會，中日交流社、英語角........我就對跆拳道協會、藝術設計協會、書畫協會、羽毛球協會、中日交流社都幾有興趣，不過吾可以同一時間參加甘多協會，雖然大學比較的閒，但都沒甘多時間同時參加甘多協會！都吾知揀邊個協會好！跆拳道協會可以鍛鍊身體，保護自己，因為我地學校比較雜，好多民工、閒雜人等出出入入。

藝術設計協會可以學剪紙、室內設計、顏色搭配、彩粧......書畫協會可以練字、收心養性、陶冶性情，個師兄話寫得一手好字穩工都易D喔！羽毛球純粹個人喜好。中日交流社可以練下口語，對我學日語有幫助！我都吾知揀邊個好，我林住選擇一到兩個去學下！不過個個協會都要交錢！

多姿多彩的生活作文6

語文是人類思維的火花，是茫茫黑夜中文明的發跡，是超越時空思維的花朵，是上下五千年文明成果的承載，是恆古以來人類文明的足跡。

皓月當空，語文是月樹朦朧的氤氲；碧空如洗，語文是蔚藍浩渺的星空；是海平面上噴薄欲出的太陽；是對酒當歌，人生幾何的豪邁與無奈；是洞庭木落，澤畔行吟，秋波渺渺的深情；是忍辱負重，憤筆疾書，驚天地泣鬼神的纂筆；是夢遊天姥的隗麗與神奇；是紅樓如詩如夢纏綿悱惻的愛情悲劇；是橫眉冷對千夫指的凜冉正義；是數風流人物還看今朝的磅礴大氣。

語文給我太多，人生警言，哲人的話語，數不清的傳奇故事，閲不盡的小説演義。語文還告訴我，人類最美麗的思維花朵是源於勤奮和思索，當你寫作搜腸刮肚，無從下筆時，你思緒連篇、斟酌籌躇，突然，你眼前一亮，頓時文如泉思，筆似泉湧，這就是語文。當你欣賞阿炳那神奇的樂曲時，你在用心體驗，你欲訴諸筆端，卻又找不到恰似的語言來形容，這就是語文。您傾聽過肖邦的命運交響曲吧，那強烈的節奏震憾人心，震聾發聵，令你猛然驚醒，着就是語文。語文是跳躍的音符，是流光溢彩間色彩交響的韻律，是明月鬆間流淌的清泉，是畫中詩詩中畫的含蓄與寧靜。

大江東去浪淘盡，千古風流人物，往事越千年，魏武揚鞭。子在川上曰逝者如斯夫，語文是時光脈脈流淌的印跡，上下五千年，博古通今，似長江黃河奔騰不息。語文是地球上飄動的紅飄帶，是人類精神的伊甸園，百花齊放，奼紫嫣然，暗香浮動，萬綠叢中那一點紅。

這就是語文，豐富的答案源於多彩多姿的生活。

多姿多彩的生活作文7

國小的時候特別淘，總愛幹一些惡作劇的事。

小的時候，我們願意把花壇裏的小樹的樹枝折下來，然後再插到泥土裏，就算是植樹了，不過這只是小事。

記得國小三四年級的時候，有一次我們在電腦教室上課。因為滿屋子好幾台電腦就那麼幾個是好使的，又因為我也懶得和那些“視電腦如珍寶”的男生搶，所以就組織了一些女生自己找樂子。

突然一個人向我們彙報她發現好東西了！這正給我們找來了新樂子。我們馬上圍了過去，發現她的手中拿着一個鈕釦般大小的“膠皮鈕”。馬上就有人問了：“這是什麼啊？”只見那個女生神祕兮兮的向我走來，“這可是好東西啊，從鍵盤上摳下來的！”她一邊大聲地向我們宣佈，一邊將那個“橡皮鈕”遞到我手裏。

頓時，我對那個光溜溜的小東西就產生了好感。於是出主意：“我們來找這個‘橡皮鈕’吧！”那個人找了幾個撬棍，並撬開了一個鍵盤。她將棍輕輕一挑，鍵盤的鍵就下來了，再一挑，那小鈕就出現在了我們面前。

因為我們的信息科是一週一節，所以就這樣耗費了好幾周的時間，攢了好多“膠皮鈕”。正當我們沾沾自喜的時候，卻沒想到我們班上幾個嘴欠的男生把這件事告訴我們的信息老師了。老師當即來到了教室後面，他怒髮衝冠的看着我們並詢問着我們：“是誰帶的頭？”我本想滿不在乎地承認，可背後的同學拉了拉我。

平時一副慵懶樣子的信息老師馬上又把這件事告訴了我們的班主任。沒辦法，事情暴露了。我們也被老師嚴厲的批評了一番。

我們的童年生活是多姿多彩的，而其中最為豐富的就應該是深藏在那記憶中永不抹去的惡作劇了。

多姿多彩的生活作文8

小時候，常聽人們説，生活是無奈的、悲慘的，可在我的眼中卻是充滿童趣無憂無慮的。駭提時，每天早上一起牀，便和鄰居的小夥伴赤着腳在草地上亂跑、嬉戲。累得滿頭大汗時，便躺在在草地上歇息，周圍的事物都在翩翩起舞，像是被我們天真爛漫的情感渲染了。瞧！我們個個都像泥娃娃了。等到媽媽來找我們看到這情景，她們一定會活冒三丈的。不出所料，我還是乖乖地跪地向媽媽

求饒……

長大時，我的生活仍然過得多姿多彩。在學校裏，我像是一隻被放出籠的兔子，和同學們在校園裏享受着屬於我們青春氣息的樂園，在這樂園中，我學到了許多做人的道理，同時我也找到了不少樂趣。課餘時間，和同學們在教室裏引吭高歌，在操場上飛奔、打乒乓球、跳遠等等；在課堂中，弄同學們都被老師幽默的語言和有趣的動作，得鬨堂大笑，整個教室氣氛好活躍，我們即可以放鬆

自己的情緒，又可以學到不少知識，簡直就是兩全其美！在自習課上有時又有另一番情趣，有的同學在專心致志地學習，班長又不允許我們講話，與是我們“鴿傳書的辦法”把我想要説的話全寫在紙條上，讓第一組的同學傳到第四組，結果還是被班長臭罵一頓！表面上是記住了，但事後還是把它當作耳邊風！

雖然我是喜歡自由，但我是“學得認真，玩得痛快”我的成績決不會輸給任何人的，因為我知道未來的生活更是豐富多彩的，是需要我們去探索。作文

多姿多彩的生活作文9

在校園裏的每一件事都化成了一個個跳動的音符，它們譜寫了一首首多姿多彩的歌謠。

“鈴鈴鈴——”上課鈴聲響了，同學們以最快的速度回到座位，把雙手放平，把背挺直。原來熱鬧的教室頓時變得鴉雀無聲。“咚咚咚”傳來一陣高跟鞋的聲音，我猜一定是徐老師，果然不出所料，只見徐老師笑眯眯地走上講台對大家説：“今天陳老師不在，我來代課，大家到操場上自由活動。”“YES！”同學們像一羣自由開心的小鳥。

“丟，丟，丟手絹，輕輕地……”咦？哪兒傳來一陣歌聲？噢！原來同學們在玩丟手絹，我馬上加入了她們的行列。歌聲又響起，我拿着手絹心裏想：丟在誰後面好呢？對了誰跑得慢就丟誰！我選中目標——徐美瑤，我若無其事的走到她身後，把手絹放在她後面，然後離開。周圍的同學都對她擠眉弄眼，她卻不知其意，後來她見我捂着嘴笑，看了看身後才知道手絹丟在了自己後面，她立刻拾起手絹朝我猛追過來，我飛奔到她的位子蹲下來，她狠狠的瞪了我一眼似乎在埋怨我，我哈哈大笑，“罰，罰，罰背詩！”同學們見我説便一起高聲呼道，她極不情願的接受懲罰。“加油！加油！”只見徐美瑤在前面跑，呂露晶在後面追。徐美瑤一下子溜走了，“唉，又一個犧牲者。”我小聲嘀咕道。整節課大家都在歡聲笑語中度過。我覺得這個遊戲雖然幼稚但使我們高興。下課了，大家戀戀不捨的回教室。教室裏又傳來了我們的歡聲笑語。

啊！校園生活謝謝你為我譜寫了一首首童年的歌謠。作文

多姿多彩的生活作文10

微笑，是每個人都有的表情，也是快樂的象徵。我的生活裏，充滿了快樂的微笑。

還記得每天早晨，旭日的光芒自窗口探進了每個人的心房，彷彿它，也是在微笑。媽媽的聲音自門口傳來，温暖瞬間包圍住了我。穿戴整齊，打開房門，迎來的便是媽媽温暖的微笑，那微笑，承載的是媽媽温暖的母愛，她關心着我，照顧着我走過十餘年的春秋。媽媽不漂亮，卻給了我最温暖的微笑。

走進教室，同學們的笑容映入了我的雙目，或是學習優秀的她，還是調皮搗蛋的他，都有着快樂的微笑，他們是陪伴着我度過國中學習生活的夥伴，是課餘交流的摯友，他們也許並不漂亮和俊朗，卻給了我最快樂的微笑。

漫步美麗的校園，樹木翠綠，花草怡人，一切的一切都是那麼美好。回想着母親的微笑，同學的微笑，老師的微笑，心中竟洋溢出了那濃濃的温情，迎面吹來的涼風在耳邊絮語，彷彿也是它的微笑。閉上眼，忘卻了周圍的一切，腦海裏，卻只剩下了幸福，所有人的微笑如一塊一塊的拼圖，拼出了我那充滿着微笑的生活。

“呯”，一聲響使我回到了眼前，一位陌生的同學撞擊了一下我，正在説對不起時，我何不給他一個微笑呢?微笑之花在我嘴角綻放，原諒和寬容。微笑是每個人都有的表情，我們一同微笑着給他人温暖，把各自的微笑匯聚起來，就可以成為我們各自燦爛而温暖的生活，使世界更加美好

春姑娘悄然為我們送來了春意，也在我們的心田裏指點出了那朵朵屬於微笑的花蕾，微笑之花在我們每個人的心中綻放，讓我們去創造那一個個屬於快樂的人生。

生活無處沒有微笑，它，便是我的生活。母親的微笑，同學的微笑，老師的微笑，我的微笑，它們化為最温暖的力量，成為我生活中的前進動力，永不停息!

多姿多彩的生活作文11

酸、甜、苦、辣，盡在國中生活展現。國中生活無不充滿着一種神祕的色彩，同樣，她也是我們人生中最值得紀念的時刻。國中生活就是一個四色調味瓶，無時無刻“守候 在你身邊。

澀澀的，就好像口中含着一顆酸糖。國中生活必然是這樣的。想家，是每一個住校生心底的呼喚。自己的大部分時間都是在學校裏度過，以往的無憂無慮都以是過眼雲煙。多少個夜晚，對月流珠。星星是我的伴侶，明月是我的思念，願柔風把我的思念帶回我的家鄉。

甜甜的，就好像在蜜罐子裏一樣。人生有幾度輝煌。學校的日子裏：優秀、三好｜、良。走向講台、為你喝彩、為你加油。是否感受到了甜甜的？

苦苦的，好比吃了黃連一樣。同學們長大了，自然事情也就多了。同學之間的誤會也會增多的。雖説要保持一顆寬容的心，但難免會傷透你那脆弱的心。明明不是你的錯，卻被別人冤枉的啞口無言。好比啞巴吃黃連——有苦説不出。苦啊！

辣辣的，自己的小臉蛋被陽光照得火辣辣的。人難免會害羞。當很多的人把他們的目光齊刷刷地一同投向你時，你會很不自然地底下頭去，緋紅的小臉蛋，一下子變成了大紅蘋果。還不是因為自己長大了 ，知道害羞了。

國中生活孕育了生活中的酸甜苦辣，同時她也是我們走向成長道路的有功之臣。

我愛國中生活，是她孕育了我生命的多彩！

多姿多彩的生活作文12

今天下午，我們班的鄰班——五七班包水餃，這惹得我們是羨慕嫉妒恨啊！

第一節課課間，我和我們組的董天妤、於夢蝶在前門那兒看小組評價表。突然，一陣肉包子的香氣撲鼻而來，啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！！我感覺中午吃的東西都光光了…………可我無可奈何啊，現在是在教室，又不是在自己家裏，這個嘛、、還得厚着臉皮去要呢！哎呀呀……

想到這裏，董天妤突然叫了起來：“對！我跟他們班的××要去！走啊！”於是，她風風火火地走到了七班門口。到了門口我才知道，原來這裏堵的是水泄不通啊！我們擠到門前時，董天妤已經開始吆喝那個人的名字了，可是那裏麪人聲鼎沸，實在聽不見，叫了半天也沒個人迴應。

我總是呆在人家門前聞着那香濃的水餃味，肚子都有些“蠢蠢欲叫”了，所以我只好悻悻地走開了。過了好一會兒，我聽説還沒上課，就又出去了一趟，又聽董天妤説人家答應給她一個，聽這話我來勁兒了，迫不及待地和她商量着説分我一半啊！！

我忽然聽到有個小女孩説：“你們班的班主任來了！”額額……好吧，打道回府。回到教室，馬老師讓我們寫日記，寫什麼都可以，誰先寫好了就給誰一個水餃吃，因為之前他們班的一個同學給我馬老師送來了很多水餃。她想吃吧，非得説是給我們先嚐嘗，真是饞死我啦！！我忒想吃到水餃啦！

嗯嗯，所以，以上就是我奮筆疾書的結果了。

多姿多彩的生活作文13

在假日裏，我有很多多姿多彩的節目，我來給大家介紹一下今天我的假日生活吧。

早上，我坐上舅舅的車，就去恐龍公園了。一路上，我一邊欣賞着窗外的風景，一邊吹着涼爽的秋風，秋風裏飄着一陣陣濃濃的桂花香，實在是享受極了。到了恐龍公園，我看到了很多恐龍，有的恐龍很小，有的很大，有的恐龍會下蛋，我接了一個綠色的恐龍蛋，漂亮極了！我們繼續往前走，一路上遇見很多恐龍，有一條龍尾巴很長，脖子也很長，它正要去吃樹上的樹葉呢！有一條恐龍，背上很多次，而且尾巴也很大。有一條恐龍，它正和另一條龍在搶草吃，都把對方扒出血來了呢！

欣賞完恐龍後，我們走到了一座又高又陡的山下，準備爬山咯，一路上，我看到了石級旁邊有很多的花花草草，聞着桂花的香味走到半路，我們已經汗流浹背了，腿也酸了，有的家長已經爬不上去了。我和幾個小朋友一鼓作氣，心中只有一個信念——爬到山頂。到了半山腰，我們看到了一個涼亭，我實在是累死了，馬上走進涼亭休息了一會，這時我們已經登了1000級台階了。休息完，我又馬上向山頂跑去，跑啊跑，終於跑到山頂了。我站在山頂的巨石上往下看，哇！所有的房子都變成了西瓜般大小，車子像極了一顆顆蛋，就連高架橋也變成了一張紙那麼寬。看着這奇特的精神，馬上覺得神清氣爽，一點都不累了。

風景欣賞完了，我們依依不捨地回家了。這就是我的假日生活，充滿快樂的假日生活。

多姿多彩的生活作文14

天氣總是晴朗的，藍天上沒有云。我經常抬頭看，覺得老舍的草原天空空是這樣的一個天空，如此之高，如此之藍。看着它，我的心也感到敞開。偶爾有一隻鳥飛過天空，這將使你的心顫抖，感覺如果人們像鳥兒一樣快樂和自由該有多好。秋天沒有風。偶爾下點雨會讓你感覺更舒服。聞着泥土的味道，濕潤的空氣滋潤着你的臉，看着大自然的五彩繽紛，你會無意識地伸出雙臂，抬起頭，輕輕地閉上眼睛，深呼吸。此時，你是樹葉、花朵和果實，你將融入秋天的生活。我喜歡秋天銀杏葉的黃色，尤其是燈光下的顏色。在黑夜的背景下，那種黃色不是金色，黃色顯得有些微妙，黃色顯得有些微妙。

路上行人很少。路燈照亮的銀杏樹就像畫布上的油畫。它非常漂亮。我也喜歡楓葉的紅色。紅色是温暖的。沒有一種顏料能呈現出如此強烈的顏色。我想象着有一天，我可以去一個大楓林，獨自漫步其中，讓楓葉的紅色流入我的血液。這時，我想起了那首詩“駐足坐在愛的楓林之夜，霜葉二月紅”。想必，古人也特別喜歡楓葉。秋天是收穫的季節。最幸福的是農民，他古銅色的臉和歲月留下的皺紋充滿了微笑。過去的艱苦工作和汗水似乎從未發生過。看着它們，你不禁會想:幸福是如此簡單。我們為什麼要擔心？我喜歡秋天，我喜歡大自然中所有美麗的東西。我熱愛生活。我想讓我的生活像秋天一樣豐富多彩，碩果累累。

多姿多彩的生活作文15

“鈴,鈴，鈴”我從美夢中醒來，迷迷糊糊的睜開了眼，一看錶8；00“哦，才八點......八點啦!!!!!!"(整棟樓都聽見了），我連忙穿起衣服，洗了把臉，看到餐桌上一桌子的美食，一看就知道是媽媽上班前做的，望着那一桌子香噴噴的美食，我顧不上嘴饞。那一桌子菜好像在嘲笑我“吃不到，吃不到”我心想"別得瑟，中午回來再吃你們，大不了讓你們多活幾個小時”我隨便拿了幾塊餅乾塞在嘴裏，便騎着自行車去學校了，而在我之前的是嶄新的一天。

我放好自行車，便以光速衝向教室，然後大喊一聲“報告”“進”我走進教室看到老師臉色不太好，也難怪誰讓我遲來了呢！我坐在座上便開始了一天的努力......“鈴，鈴。鈴”下課了，同學們三三兩兩的走出教室，沒有國小的死黨“寶貝和軒子”我便顯得孤獨了許多，走，找培根玩去......“鈴，鈴，鈴”上課了，同學們紛紛回到座位，而超級偶像派歌手吳濤還在唱“我要飛的跟高，飛的跟高",而我的同桌淡定姐趙敏君正在收起下課做的作業，而我的對面超級活寶樑曉磊正在做一個又一個搞笑的動作，來逗大家開心.....

不知不覺一天就過去了至於那頓早餐已經被我消滅的乾乾淨淨我的國中生活就是這樣的多姿多彩，趣味叢生。