關於愛的嚴厲作文彙編五篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的愛的嚴厲作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

愛的嚴厲作文 篇1

生活中，父母的愛隨處可見。母愛是慈祥的愛，而父親的愛，就是那嚴厲的愛。

去年暑假的一天，我的表妹冷雨迪從農安來我們家串門。我們在外面整整玩了一天，晚上回家便分起白天在超市裏購買的小食品。

突然，我發現了我的最愛——“掌上脆”乾脆面，正好表妹也特別想要，碰巧只有那麼一袋。於是，我的表妹和我便爭了起來。由於我比表妹大了兩個年級，所以“掌上脆”被我輕而易舉地搶到了。爸爸看見了，把我從客廳攆回房間裏去了。

第二天，表妹和三姨走後，爸爸把我叫到卧室，狠狠地訓斥了我一通，我心裏特別難受。爸爸嚴肅地説：“我打你也是愛你，希望你能記住，一定不能以大欺小。你都大了，該懂事了！”

爸爸的一席話使我羞愧萬分，心想：我真的不應該呀！表妹本來就很難得來我家做客一回，我還這樣與她爭吃。今後再也不能欺負表妹了，爸爸打在我身上，痛在他的心裏。我再也不能為好吃的而自私。表妹比我小，而且還是客人，好東西應該讓給她，等她吃完了，才能輪到自己跳小食品。

一次次嚴厲的父愛，讓我一次次意識到了更多的錯誤。父愛就是一對推進輪，讓我努力地向成功駛去。

愛的嚴厲作文 篇2

走出了學校，天空特別的晴朗，空氣也異常的清新，鳥兒在枝頭歌唱，校門口那一排排整齊的竹子都興高采烈地立起身子。原本馬路上刺耳的喇叭聲，我聽來也是一首歡快的合奏曲。

剛到家門口，我兩隻手瘋狂地敲着門，兩腳夾着“三好學生”的獎狀：“媽媽，快點開門，我這個學期被評為‘三號學生了’！”

媽媽打開門，一把拿過我的獎狀，瞄了眼內容，馬上拉下臉來：“怎麼只是個‘三好學生’！不是‘三好標兵’！我小時候經常獲獎，像這種‘三好學生’對我來説就是小兒科，我還有‘三好標兵’‘優秀班長’和‘英語能手’而你居然只是得了一個獎狀，就這麼驕傲了？”

“我們班都只有五個名額呢！我能在這六十幾個人中脱穎而出，已經很不容易了。你還要我得到別的獎，這是不可能的！除非有神仙幫助我，或者我們班的人智商為零。”我非常不服氣，瞪着媽媽。

“那別人怎麼可以拿到兩項獎呢？”媽媽變得十分嚴肅，“是不是他們抄襲別人了？還是説他們的獎狀是花錢買來的？”

我不顧一切地衝進房間，默默地流着眼淚。窗外傳來鳥兒悽慘的叫聲，彷彿在訴説着什麼。天色也變得黑沉沉的，淅淅瀝瀝地下着小雨，大地瞬間被黑夜籠罩着，整個世界好像和我一樣，變得非常的悲傷。

我心想：憑什麼別人的媽媽就會誇獎自己的孩子，而我的`媽媽只會嚴格要求我，要我做到最完美呢？媽媽真討厭，我再也不想理她了，我也不想原諒她了。

然而，時間能解決一切的問題……

過了一個星期，我漸漸明白了媽媽的用意。原來媽媽是想要我的成績越來越好。就像“孟母三遷”，一次次地變換住宿環境，就是為了讓孩子更好的成長。而我的媽媽，一次次的嚴格要求我，也是為了讓我變得更加優秀。

此時，再看窗外。鳥兒依舊唱着悦耳動聽的歌曲，火辣辣的太陽也不再那麼刺眼，温柔的就像媽媽那温暖的大手掌。

愛的嚴厲作文 篇3

新學期一開始，媽媽就給我在校外報了一個英語興趣班。興趣班的張老師為了讓我們鞏固以前所學的知識，要求我們從三年級上學期的課本開始學習，每節課必須要掌握十多個英語單詞，還要會默寫Let’s talk和Let’s do中的句子。

張老師為了讓我們掌握更多的單詞量，同時還給我們講《新概念英語》，要求我們不僅要背熟課本上的單詞，而且還要會聽寫、默寫課文，課後佈置的作業也特別的多。因為還要做學校的作業，我幾乎沒有休息的時間。學了幾節課以後，我便跟媽媽提出要放棄英語興趣班的學習。

媽媽聽後十分地生氣，説如果我要放棄英語興趣班的學習，她就再也不管我了，並把我的作業本給撕了。當時，我特別的不理解媽媽，為什麼要強迫我幹自己不喜歡的事。但看到媽媽生氣的樣子，我還是按時完成了老師佈置的作業。看到我做完了作業，媽媽的氣消了，並鼓勵我説：“堅持就是勝利！”，還讓我合理安排學習時間。

現在，我漸漸喜歡上了英語興趣班的學習，每當一節課過後，看到自己又掌握了新的單詞，我就特別的有成就感。想想這些，我就特別地感謝媽媽。如果當初不是媽媽的鼓勵，我肯定早就放棄了，如果沒有媽媽這麼嚴格的要求我，我肯定不會有今天的成績。

愛的嚴厲作文 篇4

如果我是一隻小鳥，那媽媽就是一棵大樹。大樹長年四季為我遮風擋雨。

記得有一次，我期會考試數學只考了78分，回到家，我知道媽媽會訓我的，於是，我把棉花塞進耳朵裏，又把卷藏進衣櫃，然後拿出數學書假裝複習。

媽媽回來了，看我在複習，她就很自然的走到衣櫃邊，一邊拉開衣櫃，一邊問我，“你明天穿什麼衣服？”“隨便。”媽媽看了我一眼又問到“到底穿那一件？”突然，那張卷子掉了出來，媽媽很疑惑的打開了卷子，她的臉色一下子晴轉陰，“席梓涵，這是怎麼會事？這是你期會考試的卷子嗎？才考了78分，太令我失望了……”不幸的事又發生了，耳朵裏的棉花沒塞緊，露出來了，媽媽衝過來，我急忙用手去擋，卻被媽媽抓住了手，她一下子抽走了棉花，我又想去捂耳朵，媽媽沒給我機會，打掉了我的手，嚴厲的批評我一頓。

從那以後，她對我更嚴格要求。期末考試我終於取得了好成績。媽媽高興的誇我“你真棒！”看見媽媽開心的樣子，我也笑了。

別人認為，母愛是温暖如春的，可我認為母愛同樣也是嚴厲的。

愛的嚴厲作文 篇5

母愛有多種多樣，有的愛是慈愛，有的愛是無聲的，可我所享受到的母愛是嚴厲苛刻的，是有聲的，如驚雷一般。

記得有個週末的下午，我和媽媽之間發生了一場“戰爭”，至今想起來還後悔莫及，當時，媽媽幫我講《數學課課練》上的數學題，我覺得自己已經會了，所以沒聽到兩分鐘就不耐煩了。我“嗯嗯嗯”地敷衍着媽媽，用不屑的眼神望着她。媽媽卻一直很耐心地給我講，並努力剋制自己的情緒。她提高嗓門講着，其實是在提醒我注意自己的態度。見我依然我行我素，一副滿不在乎的樣子，媽媽終於按捺不住了，大吼起來：“忍耐是有限度的！我耐心地給你講題，你沒耐心地‘嗯嗯嗯’，已經點燃了我心中的怒火。”這突如其來的吼聲如晴天霹靂，嚇了我一跳。我怯怯地看着媽媽，她的臉瞬間漲紅了，氣得頭髮都要豎起來，真是“怒髮衝冠”啊！我的心一揪一揪的，像有無數只小鹿亂撞。

媽媽以迅雷不及掩耳之勢，把我昨天特意去綠地進口超市買的準備去春遊的糖扔進了垃圾桶。“砰！”糖掉進垃圾桶的聲音如利劍一般刺痛了我的心。想到再也嘗不到那酸酸甜甜的味道了，想到沒有東西跟小夥伴們分享了，想到媽媽對我失望透頂了……我便放聲大哭起來。但哭是沒有用的，也無法把糖變回我的面前。我停止哭泣，擦乾眼淚，忐忑不安地走到媽媽面前，給媽媽誠心誠意地道了個歉，我真後悔當時沒有聽媽媽講，要是我當時多一份耐心就不會引發這場“戰爭”了。媽媽寬容地對我説：“孩子，學習是需要耐心的，尤其是難題，請教別人的時候，更要謙虛恭敬！”

儘管風波平息了，但這驚雷聲還回響在我的耳邊。這驚雷如一道鞭子，抽在我身上，讓我自省，不再自以為是；這驚雷如一塊驚堂木，給我敲響了警鐘，讓我明白媽媽的嚴厲是為了讓我看到風雨後的彩虹。

母愛如雷，聲聲驚心，原來有一種愛叫嚴厲。