國中生活的作文彙編15篇

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的國中生活的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國中生活的作文1

放學回家，疲憊不堪的我躺在牀上，呆呆的望着天花板，眼睛不由自主的又向那裏瞟了一眼。是啊，這幅寫了“精益求精”的字的背後凝聚了無數的汗水，晝夜和掙扎。真懷念那時候的生活：不止的淚水、艱辛的汗水、痛苦的掙扎。真不知是怎麼了，過着那樣的生活還會“放肆”的笑起來，覺得無比的快樂。這份會蕩起心的波瀾的快樂，那就讓我再享受一次吧!

初春時節，萬物正在享受新年的氣息。可只有我無心理睬這大快人心的好時節。原本的我對書法充滿無限的慾望，看着那些人大筆一揮就能寫出一副絕世好字來真是説不出的羨慕。

終於，我也不步入了書法這一行。真可謂是“三百六十行，行行出狀元”各有各的挑戰性：這書法就是講究用力。重了，毛筆分叉;輕了，只剩一副小骨架了。而且要有耐性，你一會站，一會坐可不行。真樣的生活算是有了“活受罪”的感覺。三番五次的放棄又被那渴望又佩服的眼神給“説服”了。説不出的力量在支持我，那種力量可以使汗水，痛苦頃刻間蕩然無存。淚與汗夾雜着掙扎，終於，東方破曉，一絲陽光照進我的世界，老師認同了我。

得到了成就我才會毫無顧忌的大笑，回味過去的種種快樂。有了第一次的嘗試，才會在第二次裏提取經驗講。

照片上，我扶着紀念碑在笑，笑的那樣的開心。手上泥巴的痕跡寫滿了一次次的艱辛。當時，“水的精靈”正在洗刷這座山，泥濘的山路不僅使我摔跤，還使我在內心一次次的放棄。同樣的，終究還是堅持下來了。這只是一個小插曲而已。但是插曲的背後是先苦後甜。

或許，看似無比痛苦的生活裏藴含着微小的快樂和幸福因為成就是汗水的付出;痛苦的無限的掙扎，只有凝聚了成就和痛苦才是真正發自內心的快樂!

國中生活的作文2

啊”怎麼這麼低。我難過的望着我的試卷，上面有許多的勾和叉，還有一個特別大的七十七。我心想，唉，又要聽老媽的緊箍咒了。放學了，我心驚膽戰的來到了家，我站在門外，心裏很緊張，恨不得打個地洞鑽進去，但還是敲了門，媽媽開了門，果然不出我所料，問起了我的成績，我心神不安的拿出試卷，然後把書包放在頭上，免得打傷我的頭。媽媽看了我試卷説：“這次先不打你，但我們來打賭，如果你下次考到九十分以上，我就給你辦一張借書卡，但是如果考不到，你給我跪客廳。我極其不滿的答應了。從那天過後，我上課認真傾聽，積極舉手發言，有不會的問題問老師，直到弄懂為止，到了下課，我認真複習上課學過的知識，順便預習一下下節課要上的知識。回家後，我認真快速的寫好老師佈置的作業，然後把前一天做錯的題抄到另一本子上，然後重新做一遍，如果還做不對，在做一遍，直到做對為止。做好了題目就拿來寫試卷，那麼多的試卷，被我寫了又寫。過來幾個星期左右，終於又考試了，我自信滿滿。上課了，老師把試卷發了下來，我埋頭苦寫起來，為了能考出一個理想的成績，我把平時東張西望的時間用來了檢查，我在一本草稿本上有一道道的做了起來。

下課了，我交了試卷，我心裏很開心。時間過的太漫長了，終於熬到了第二天，上課了，老師又像往常一樣拿着一大份試卷走了進來，我一下子變的非常激動。終於，老師開始報成績了，

我緊張的直打寒顫：“施思，九十七分”。我跳了起來上去拿下了我的試卷，現在，一切在我看來都十分美好。放學了，我把試卷交給了媽媽，媽媽很高興，立刻給我辦了一張戒賭卡，我高興極了，從此，我可以讀好多書了。奮進可以獲得的東西太多了，可以獲得快樂，還可以獲得自己夢寐以求的東西。

國中生活的作文3

當我跨進國中大門的時候，我驚愕，我何時已經長大？彷彿新入學的小朋友中，還摻雜着我那小小的影子；但我跨進國中大門的時候；我驚喜，我何時已經獨立？看那擁擠的大門口，有我獨自一人的身影；當我跨進國中大門的時候，我驚慌，我何時已經成熟？在那夜深人靜的時候，把心事細密地鎖進抽屜；當我跨入國中大門的時候……

時間就是這樣匆匆，不給我們一點向老師告別的時間，六年前我什麼都不懂，是老師用她那無盡的愛心和耐心，吹開了我心頭那求知的花蕾，

我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時的淚眼，那是包含了老師對我們的愛啊！

時光就是這樣匆匆，是我們來不及向同學做一番深切的告別，三年級，成績一項較好的我考到了班級的十幾名，是同學用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘，我又怎能忘卻那時開心和不開心的往事啊！那些事包含了我們的同學情誼呀！

歲月就是這樣匆匆，為什麼就不能給我們一點時間去追憶，去懷念我的老師，我的同學，我的朋友……為什麼就不給我們一點回憶那桌椅，那牆報，那黑板的過程啊！它們還記得是誰在教師節到來之際，把它們裝飾一新的麼？時間啊，請你停一停，留戀一下我們一起走過的歷程吧！

可那畢竟已是過去，那只是我們一起珍藏的美好回憶。

當我看跨進國中大門的時候，我懂得，我已經長大，我已不再是那個脆弱的小女孩；但我跨進國中大門的時候，我明白，自己已經獨立，不再是那個衣來伸手的小寶寶；當我跨進國中大門的時候，我清楚，自己已經成熟，是不再依賴媽媽的大孩子，當我跨進國中大門的時候……

朋友啊，過去只適合我們懷念，我們必定要在新的旅程裏，乘風破浪，勇往直前！

國中生活的作文4

有人説：國中的生活像男孩的闊步，洋溢着不盡的豪情和永不褪色的風采。在我的眼裏，我的國中生活像一首交響樂曲，主旋律只有六個字：磨練·考驗·挑戰。

磨練，總隨着着機會出現。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費。直到去年9月份，我終於邁進了求真中學的大門，跨上了人生的第二個台階。求真是培養人才的基地，他們賞識人才。在這裏，求真教會了我許多做人道理，豐富了我的人生經驗。

考驗，比磨練更累人，但往往收穫更多。我是班上的班長，主管班級的大小事務。在管理其他人的同時，自身必須要比其他人的做得更好，才能讓其他人對我這個班長心服口服。平常，我為班級工作盡心盡力，態度認真負責，所以經常為了學校佈置的任務忙到很晚，但這是對我一個人的考驗。我相信，長久的考驗會讓我立於不敗之地，讓我永遠在羣星中發出燦爛的光芒。

有磨練，有考驗，當然也必不可少挑戰，尤其要自身挑戰自身。由於挑戰是對經過磨練和考驗後的一種檢驗。

求真是四方區比較好的一所學校，當然也是高手雲集之地。有高手，國中的生活才更富有挑戰性，才會更刺激。在重壓的驅使下，同學們都加入了緊張的複習，比賽也會更撲朔迷離，鹿死誰手還是個未知數。我也會以積極的態度加入到各種各樣的比賽和考試之中，去收穫曾經付出的辛勞和汗水。

在國中生活的舞台上，大家都盡情地展示自身。在羣星中，我或許不是最為耀眼的，但我還是會發出自己獨特的光芒。我的國中生活啊，將會充滿風雨和陽光！

國中生活的作文5

國中生活是一段往事；國中生活是一種回憶；國中生活是一次經歷；國中生活是一種感受。時光流逝，歲月見證，撣去歷史的浮塵，去挖掘自己三年國中生活真正沉澱的，真正銘刻下的東西。

——題記

“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間，三年的國中生活就要結束。回想起剛入學時的情形，真是既惆悵又可笑啊，三年的國中生活，給我留下了太多太多……

忙碌的國中生活

“叮鈴鈴……”學校的電鈴一個勁兒地響個不停。糟了！該上課了，快跑！剛剛走進教學樓的我立即三步並作兩步地往樓上衝，“三階，六階，九階”上樓梯時，我一跨三階，如劉翔百米衝刺般的速度，“唰，唰，唰”，上了三樓。但是，唉，教師的鐵門早已上了鎖，等我走到教室門口時，已早有幾個“倒黴蛋”正站在那兒接受“老張”的“諄諄教導”。於是，我也只好乖乖地受“老張”唾沫星子的一陣洗禮……

充實的國中生活

自從進入求實中學以來，學校就組織了大大小小的活動來豐富我們的課餘生活。其中令我印象最深刻的就是一年級時開展的那次運動會。看！接力賽時，我們班參賽同學個個摩拳擦掌，準備在賽場上顯露自己的風采。只聽“嘭！”一聲號令槍響，我們班的運動健兒如弓上的利劍一般直衝出去，在賽場上飛也似地奔跑。同時，班裏加油鼓勁兒的聲音也如海潮般一波又一波地翻湧過來……

國中生活，忙碌而又充實，緊張而又快樂。

彈指一揮間，三年的國中生活將近尾聲。回眸三年生活，有苦，有笑，有憂愁，也有快樂。如果問我三年來我是否後悔，我將斬釘截鐵地回答：“我不後悔！”因為我經歷過了，我銘記了該銘記的，忘記了該忘記的……

國中生活的作文6

國小六年級的時候，覺得離國中生活越來越近了，總對那近乎神祕的國中生活十分好奇，同時也對新的生活充滿期待。

來到外校第一天，國中生活的忙亂已直逼我眼前。晚自習前一個小時裏，吃飯，洗澡，洗衣服都要完成。食堂裏，先到的同學幾個箭步衝到端飯窗口前，負責添飯的食堂員工便忙得不可開交，手中的大勺在不同的飯菜前飛躍，餐盤一個個端上窗口。可窗口前早已排成了長龍，怎麼也不見短。

還沒品嚐出飯菜的味道，我早已提着開水來到寢室。寢室裏兩個飯都沒吃就跑來洗澡洗衣的室友這時正和我們踩着相反的節奏，直奔飯廳而去。“嗨，慢點，別摔着。”我大聲喊道，聽到這話的卻不是那兩個跑得飛快的室友，這時，又有三個同伴尾隨而至。

終於到了晚上，我如釋重負地往牀上一攤，很快便進入夢鄉……當我還在夢中風雲叱吒的時候，鬧鐘卻不近人情地把我鬧醒了，我極不情願地睜開眼睛，又開始了新的一天……

到了國中，課表上便多了歷史、生物、地理幾門課，而這幾門課正好是我的最愛。

在家裏，我閒來無事，便在地圖上搜尋，搜尋我們的家鄉，搜尋有趣的地名。在那過程中，辨認方位的方法早已熟悉，一些山川、河流、海域、地名便印在腦中，甚至經緯也略知一二。這樣，自然在地理課上，我始終佔據着發言權，老師一個問題一出口，別的同學還沒回過神來，我卻已經舉起了雙手。每逢這種情景，心中便充滿了自豪。

在生物和歷史中，我同樣能找到那種感覺。我特別喜歡野生動物，家中堆滿了野生動物的資料和雜誌，對野生動物知識自然瞭如指掌。歷史也是如此，自從看完了《中華上下五千年》上下輯後，便對歷史充滿了興趣，接連又買了春秋、戰國、宋朝的歷史書籍，對於歷史課上老師提出的問題我也能對答如流。在這些課中，我感到輕鬆、快樂。

國中生活的作文7

展開歲月的長卷，落墨染河山，再回首，三年時光已然凝成詩行，在記憶的角落兀自生香。

紅杏枝頭春意鬧

初拾筆，滿心喜悦。好奇而又膽怯地望向陌生的面龐，將邂逅的青澀在心底反覆描摹。踏過了秋葉，迎過了冬雪，賞遍了春花，期待着夏日。我們把相遇念成一首詩，把陪伴填成一闕詞，墨香浮動間，絲絲縷縷的友誼，別具一翻詩意。習慣了課間的低聲細語或嬉笑打鬧，我們似初綻的花朵，尚未完全盛放，亦不必傷於凋零，輕狂地書一紙夢想，不識愁滋味。我把友誼釀成香醇的酒，酒入豪腸，壓力頓消，只覺蕩氣迴腸。

霧靄沉沉楚天闊

走過了和風細雨，我們迎着大如席雪片的無情吹打，砥礪前行。當數學老師的拋物線愈發錯雜，當物理老師的電路圖越來越繁瑣，當錄音機裏清晰的對話異變為模糊不堪的火星語，當古人輕吐愈發晦澀的字句，我們開始明白，在學習的角逐中，智商僅為輔助，勤奮方是捷徑。於是，課間少了追逐的身影，多了琅琅的讀書聲；課堂上一雙雙閃爍智慧的黑眸緊緊盯着黑板，生怕錯失了哪怕一道題。我們年少亦知蜀道難，也曾有寂寞沙洲冷的淒涼，但我們堅信，越努力，越幸運。

也無風雨也無晴

星星點點的燭光閃爍，搖晃不定。蛋糕的香甜氣息彌散，卻無人動口。許是這闕詞太過短暫，收尾之際我們竟意猶未盡。環顧四周，這羣相伴三年的同窗們，你豪氣逼人，她一笑傾城；你才華橫溢，她文思泉湧；你揮斥方遒，她冷月無聲。回首向來蕭瑟處，正因有彼此相伴，才無關風雨，不問陰晴。也許只有如今的'拼搏，才能換來他日的無悔與輕鬆，我們不必傷於離別，因為即使前路崎嶇，我們也會相伴左右。

時光的齒輪輕輕咬合，遊移的思緒在罅隙碾轉，點點滴滴的温情，終會匯成我國中生活中的綿綿情意。

國中生活的作文8

國中，是人生髮展的第二個重要階段，雖然國中生活學習緊張，但也充滿了神奇與快樂。

剛進國中，到一個陌生環境，我內心忐忑不安，擔心自己適應不了新的生活。但漂亮的校園，慈祥的老師及友好的同學，讓我逐漸喜歡上新學校新班級，還有豐富的校園生活，讓我不知不覺地融入了這個歡樂的十三班大家庭裏。

我們的老師曾説過“即使你學習、體育沒有特長，但是隻要你做好自己，每天都進步，你就會茁壯成長成一個參天大樹。”我們班的班訓是：“不比起步比進步，不比智力比努力。”這句話一直激勵着我。我以前成績不太好，但經過努力學習，成績逐漸提高，每階段測試都提高一大步。不渾灑汗水怎能見“彩虹”，在學習生涯中，需要的就是努力拼搏向上的精神。

除了學習之外，我的國中生活充滿着快樂與神奇，每天都有好多快樂包圍着我們，我們是一個快樂的大集體。下雨天同學們遞過來雨傘、考試前大家互相“鼓勁”、學習成績好的同學主動幫助學習差的同學……國中學習生活中，我們會感到温暖和團結的力量，我們互相攙扶着一起努力一起前進……

國中生活過得很快，過完這個暑假，我們即將踏上八年級的門檻，學習任務將更加重。但我相信一位名人説的話“前進的道路是折的，但未來也是光的。”即將到來的八年級，我們會更加努力，揮灑汗水，去迎接秋天收穫的季節。相信在前進的道路上，我們會留下一串串金足印，在國中生活日記中，記下屬於我們青春烙印…

國中生活，可以説是個“調味盤”，有甜有酸有苦。國中生活，也是一朵雲彩，會晴會陰也會有雨。國中生活，更象四季。作為00後，我們接受迎接機遇，也接受挑戰，力爭做一個新時代的好青年，將來以優異的成績回報關心我們家長和老師。

謝謝你們，國中生活，有你們相伴。

國中生活的作文9

近一段時間，我在讀《説唐》這本書。《説唐》的作者是如蓮居士，書中故事從隋朝開國皇帝隋文帝開始，到唐朝玄武門之變結束，展現了十八路反王、六十四路煙塵的動亂時代。

我最喜歡秦叔寶和尉遲恭兩位英雄了。他倆都是唐朝的開國功臣，秦叔寶使雙鐗，尉遲恭使單鞭，所以李世民寫了副對聯：“雙鐗打成唐世界，單鞭撐住李乾坤。”在朱仙鎮木版年畫的門神中，就有這兩位英雄。

在《説唐》裏，我最喜歡的一篇文章叫《御果園秦王遇雄信》。講的是端午節到了，秦王李世民給眾將放假一天，自己與軍師徐茂公去御果園遊玩，不料，被洛陽城上的單雄信看見，飛馬趕來，要取秦王性命。徐茂公一把抓住單雄信的戰袍，説：“單二哥，看在小弟面上，饒了我主公吧！”單雄信不肯，徐茂公卻死死抓住他的戰袍不放。單雄信大怒，與徐茂公割袍斷義。

徐茂公知道難以挽回，便跑出御果園找救兵，他看見尉遲恭把衣服脱得精光，在澗裏洗馬，喊道：“尉遲兄，趕快救駕！”尉遲恭大吃一驚，衣服也來不及穿，提單鞭飛馬趕到御果園，大叫一聲：“勿傷我主！”此時，單雄信正圍着假山追秦王，見尉遲恭趕來，便於他拼命。可單雄信哪裏是尉遲恭的對手，不到三個回合，單雄信的金頂棗陽槊就被尉遲恭奪去，單雄信大敗而歸。

在《説唐》裏，有十八位隋唐英雄，他們分別是：

一、李元霸

二、宇文成都

三、裴元慶

四、雄闊海

五、伍雲召

六、伍天錫

七、羅成

八、楊林

九、魏文通

十、尚師徒

十一、新文禮

十二、韓擒虎

十三、謝映登

十四、王伯當

十五、史大奈

十六、秦瓊

十七、尉遲恭

十八、單雄信

同學們，你們最喜歡哪一條好漢呢？聽了我的介紹，你們一定也想看看《説唐》吧！

國中生活的作文10

今天是一個特殊的日子。在這個特殊的日子裏，我將進入武侯實驗中學，觀看嶄新的校園，寬闊的操場，白色的瓦房，一塵不染的地面。心裏有一些激動和興奮，也有一些恐懼和不安

進入這所中學意味着我已經是一名中學生，武侯實驗的成員。不再是那個還躺在媽媽懷裏看天空數星星的小女孩。我天真浪漫的童年將離我而去。迎面而來的是中學的肅穆氣氛。我不想失去我的天真無邪，雖然我的童年還沒有完全結束。但是到了中學，我要永遠保持那份童心。我不想留着，但我必須留着。我怕來了以後再也找不到那種童心了。

走進這個校園，我會認識來自世界各地的同學。我的人生將在這裏打下堅實的基礎，我的夢想將在這裏起航，我未來的命運將在這裏徘徊。所以在這裏呆三年很辛苦，我的負擔很重，裏面包含着親人的希望和寄託。我不能辜負大家的希望。尤其是十幾年來為我努力的媽媽對我的信任。我不知道她為我放棄了多少自由。

為了幫我做晚上的作業，她放棄了購物和看電視的時間。她每天耐心的給我出主意，聽我寫東西，和我聊天，耐心的開導我。為我高興，為我擔心，她幫我輔導我，把我當成她唯一，把我的進步當成她最大的榮譽和驕傲。我辜負了她的信任，也辜負了。所以，三年後我會為自己，為媽媽更加努力。

童年的翅膀已經褪去，但童年將是我最美好的回憶。現在，背上的包袱裏全是親人的寄託。父親，母親。你也應該放手，讓我在你的呵護下學會堅強！媽媽，你總能看到傾盆大雨後天空中升起淡淡的彩虹。相信你也能看到我翱翔天際的那一刻。媽媽，放心放手吧。請默默祝福我。愛你的女兒。

國中生活的作文11

距上次發消息已經半年有餘了，現在我已經是一個國中生了，這是我第一次發國中的文章，希望大家認可。

八月底，興高采烈的我來到華二國中的校門口。望着這所學校美麗的外表，我深吸一口氣，以這所學校20xx級新生的身份，走進了校園。

學校裏的新生活很有趣。從老師幽默的講課到每天中午衝去食堂吃飯，處處都有笑聲伴隨，讓我第一次知道：學校生活還能如此有趣。

但是，我覺得最好玩的，還是住宿生活。

我家住浦東，若每天奔波於學校與浦東之間就需要一個多小時的車程！沒辦法，只得住宿。

住宿生活非常有意思：與家人的聯繫就靠每天晚上5分鐘的電話，所以一到九點下課後，寢室電話機旁的景觀就蔚為可觀：四個人都守在電話機前，一旦鈴響了就爭先恐後地搶着接電話，差點把電話機給折騰壞了。該睡覺了，活動沒結束——還有夜談會哪！好像大家的共同話題都很多，每晚直聊到宿管阿姨來敲門為止……

但是，我們寢室還是有一個同學小胖特別戀家。他想爸爸媽媽，還想他的小妹妹，每天晚上都嗚嗚在哭。看着他哭得通紅的眼睛，我們都很同情他，紛紛安慰他。

“別哭了，你又不是見不到你媽媽了，總歸會回家的。”

“餅乾要不要？吃了心情會好一點的！”

一時半會兒，他的心情還是沒有好轉，我們就跑去隔壁寢室去找援軍。不一會兒，同學們都一窩蜂全過來了。小胖一見這麼多同學都來了，不好意思起來，躲進了自己的牀裏面，放下蚊帳，但是同學們還是不餘遺力地提供了自己的妙招：“別哭，別哭！來來來，這個魔方玩玩，看看可不可以復原？這個好難的呢！”正好，玩魔方正是他的最愛。這下，小胖來精神了，只見一隻胖乎乎的手從蚊帳縫裏伸了出來，接過魔方，玩了起來……熄燈了，只聽小胖一聲大叫：“熄燈了？我魔方還沒有復原好呢！”

“噗哈哈哈哈……”

這就是我們有趣的國中新生活！相信我們以後的國中4年生活會更加豐富多彩！

國中生活的作文12

五中的校園萬紫千紅，五中的生活是多姿多彩的，如秋天般色彩斑斕，豐富而充實。

晨讀

五中的花園假山疊石上潺潺流水，叮叮咚咚，像首美妙的讚歌。

每天早晨，八班的教室裏，同學們坐姿端正，眼睛中迸發着渴望知識的光芒，從這裏傳出了朗朗的讀書聲，讀書的內容如繁花般多彩：時而深奧的數學概念，時而抑揚頓挫的古詩詞，時而帶有韻味的散文或富含哲理的《論語》，時而標準的英語單詞、課文……美好一天從整齊而優美的書聲中開始，這聲音從同學們口中流出，湧進人們的心房，如靈泉湧出般美妙，帶給人遐想和憧憬！

課間

校園的花兒努力盛開着，綻放着活力與激情的光芒。

第二節課後，同學們快速地奔向籃球場，剛剛刷過漆的硬化地面，整齊的隊伍又添了別樣的光彩，音樂響起，同學們像訓練有素的士兵，動作頗為標準，伸展運動，大家的手臂上舉，筆直筆直；踢腿時，大家好像是在練跆拳道：抬頭時，仰頭45度，目光堅定而自豪，好像在瞻仰某個大英雄。隨着舒緩的節奏，卸下疲勞和緊張，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，展現了時代少年昂揚向上的風貌。

做操，強健着身體，更無言地詮釋着德智體全面發展的育人目標。

晚自習

夜晚，鳥兒回到了窠巢之中，回首一天的精彩歷程。

晚自修時，大家和時間做遊戲，總結一天的收穫：有人埋頭寫作業，梳理所學的知識；有人在閲讀課外書，讀到有趣的章節也會情不自禁發出笑聲，引起周圍同學側目而視；還有人在畫畫，陶醉在自己的世界中……同學們各做個的一份事情，教室裏只有“沙——沙——”的翻書本聲，或“譁——譁——”的寫字聲，誰也不肯打破這片寧靜。，如今，這小小的一方風景，竟成了一種心靈的洗禮。

像這樣的事每天都在變幻上演，校園的生活豐富而充實，如秋陽般燦爛温暖，我愛我的校園生活！

國中生活的作文13

回顧三年，在校園裏有多少難以忘懷的往事，如今已經臨近畢業的我，心中思緒萬千。

七年級，稚氣未脱的我們邁進了這所學校，開始了我們的難忘之旅。在我們的印象裏，學校是一個好人，因為他把我們從陌不相識帶到親密無間。也是一個壞人，因為他把我們從親密無間帶到分隔兩地。他讓我們相聚，又狠狠把我們拆開。

在這個充滿愛的校園裏，我度過充實而又美好的三年。籃球賽、運動會、演講比賽、文藝匯演這些課外活動無不豐富我們的校園文化生活。還記得在操場上賽跑的身姿，在籃球場上默契的配合，下課時嬉戲的畫面，還記得升旗儀式時同學們的莊嚴肅穆，還記得元旦趣味生活時歡快的笑聲，一切的一切都歷歷在目。

國中是汲取知識和經驗的黃金時期。當然也少不了你爭我趕的學習狀態。更是對於九年級的我們來説，成績多麼的重要，現實多麼的殘酷。在會考，七張試卷就可以決定一個人的未來。所以，三年來，我們無不在未來做打算。自從上國中的第一天起，每一科老師的話語裏無不出現會考這個關鍵詞。七年級時，覺得很遙遠，八年級時，覺得還早。到了九年級，你就覺得時間永遠不夠用，覺得不夠睡，作業永遠寫不完。這些都是九年級學生的深刻體會。

往事回首，校園裏實在太多太多我們的影子，走出這所學校，真不知道該怎麼去適應寫的環境，接觸新的事物。腦海裏難以忘懷內心

深處對於母校的記憶。度過三年的我，對這所學校結下了太深太深的感情，有什麼能比這彌足珍貴。

我的國中生活大概就是這樣。

三年來，無不過着充實的每一天。

三年來，無不洋溢着快樂的笑臉。

三年來，無不享受着每一位同學老師的關愛。

這些回憶，將永遠留着心底。

國中生活的作文14

呀！轉眼間，我已經當了半學期的中學生了，回想在中學的這些日子，真是豐富多彩、五味俱全。

要説五味俱全，那可是真的——酸、甜、苦、辣，還稍微有點兒鹹，下面就聽我一一道來吧！

苦。剛來到這所學校，因為陌生的環境，陌生的面孔，我非常不適應，早晨起特別早，晚上寫作業又熬到非常遲，才上了一個星期，我就已經感到精疲力盡了，覺得特別苦，甚至想逃避，想轉學。可是，爸爸媽媽送我到這兒學習，我又怎能半途而廢？爸爸媽媽起早貪黑，為我操勞，望我能成大器，我又如何能辜負他們一片心意？於是只好咬牙堅持，還好現在的我已經適應了這種快節奏的生活。

酸。當我每次週考卷考出的成績都達不到規定的分數時，我真的非常的自責，看着別的同學高高在上的分數，心裏酸酸的。我每天早出晚歸，考試下來就考這麼點兒成績，覺得對不起父母，對不起老師，更對不起自己，不過，我下定決心，要越戰越勇，認真、努力地去學習。

辣。國中的學習生活真的挺繁忙，很多時候都是努力着努力着就落後了，用心着用心着就出錯了，考卷做不好，錯題改不完……於是就會被批評，説來也是辣，辣的説不出口，但我深知這也是對我好，知不足而改進，奮力拼搏，我們的一生會有很多磨難與挫折，不能輕言放棄，一定要努力，重拾信心地去學習，去追求。

甜。在學校中，更多的時候是甜甜的，當一天天發現自己的進步時，當偶爾得到老師讚許的微笑時，當朋友們熱情的幫忙解題時，當月考成績出來取得好成績時……就會非常高興，覺得這些天的力氣沒有白費，覺得學校與時光俱待我不薄，就如蜜蜂吮吸到春花之中的甜蜜一般，相信我們終究會歷經風浪成鋒芒。

鹹是成長的味道，是歡樂與淚水的交織。豐富多彩的初生生活正在向我們展開懷抱，我們將滿懷希望，踏上征程。

國中生活的作文15

每一天過着泥沙俱下並不完美的生活，即使萬般無奈，卻又從容不迫。

我的生活很是多端，有許多瑣碎的事情使我焦頭爛額，猝不及防。明天有數學測驗，明天要抽查背書……明天？它總是心驚膽戰的，而我還是要用滿腔熱情迎接它。

其實我是一個骨子裏很悲觀的人，心裏的不期不待，對意料之中沒有得到的東西也不會太失望，但我在表面上又對生活充滿着嚮往，也容易滿足。因為這樣把自己武裝起來，強顏歡笑，才不會被傷害。可當真正獨自靜下來時，內心的孤寂油然而生，便潸然淚下。有時候真的會厭倦生活，它很不敬人意，該來的沒來，該走的沒走。我們總是抱怨我們的生活尋常，平凡的過着每一天，碌碌無為。我們可以給生活加點糖啊，把那泥沙俱下的生活，變成精彩亮麗的電影。

愁雲慘淡是活，昂揚快樂也是活，我想了想，後者當然是最正確的選擇。用心甘情願的態度，過隨遇而安的生活，用平淡的心，看待發生的世事無常。當一天完整的結束時，無論它是喜，還是哀，在睡前，學會慢慢清理自己的心，把所有的悲傷都忘掉，如果你抱着一種消極的情緒迎接明天，那麼明天一定是黑暗的，你不僅不會得到別人的憐憫，只會活的更落魄。所以，今天過後，明天要滿血復活！

也許我們都會厭倦泥沙俱下的生活，但我們依舊要更加頑強地拼搏，因為只有自己優秀了，該來的一切才會來！

點評：這篇小文是作者的心情記錄，雖然開篇略帶悲觀和低沉，但作者採用欲揚先抑的表現手法，在文章後半部分讓我們感受到了光明和希望！