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【實用】美麗的國小作文500字錦集五篇

作文1.52W

在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的美麗的國小作文500字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】美麗的國小作文500字錦集五篇
美麗的國小作文500字 篇1

你也許見過天上的彩虹,可你見過水麪上的彩虹嗎?

昨天下午,熱得不得了。我和媽媽還有小姨去涼都宮騎自行車。

我在涼都宮不遠處看見噴泉開始噴水了。噴出了晶瑩剔透的水花,遠遠望去像一朵朵盛開的花朵。我興奮地向媽媽喊到:“媽媽,快看噴泉!”説完我就跑到噴泉的旁邊玩耍去了。等她們過來時,我已經等不及了,“咚咚咚”地衝進噴泉裏邊玩了。這些噴泉花有不同的形狀,有的像喇叭、有的像橋形、有的像豎條、有的像一小朵浪花、還有像細雨一般的絲線。形狀各異的噴泉都會發出不同的聲音,有的發出細聲細氣的“啪啪”聲,還有的發出“嘩啦啦”的聲音……

在噴泉中,我們追逐着、玩耍着、嬉鬧着,水珠不時灑在我身上,好似身上披上了一層薄薄的輕柔的雨紗,在我哈哈大笑的時候,有一顆調皮的小露珠跑進了我的嘴裏,涼涼的、甜甜的。當我回過頭來時,我驚呆了,一條美麗的彩虹不知什麼時候出現在水面上,大家歡呼着,水霧中的我們喊着:彩虹!彩虹!我停止了玩耍,注視這美麗的彩虹,它像一座彎彎的小橋,懸浮在水霧中,它又像一位美麗的姑娘,穿着一件七彩裙子:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,漂亮極了!我腦子這時一片空白,只想着一個問題:為什麼彩虹會在再現在噴泉中,而不在天空中呢?後來知道原來噴泉在噴灑的時候,有許多水蒸氣飄灑在周圍,地上熱氣使水蒸氣浮在水池的上面,當大陽照射在這些懸浮着的水蒸氣上時就會產生折射,出現那美麗的彩虹。

彩虹不是在天上,而是浮在水面上是不是很奇怪,聽我這樣一説你們應該明白了吧!

美麗的國小作文500字 篇2

大早起來,,灰濛濛的天空籠罩了一切。推開房門,飯桌上只有簡單的飯菜,一看就知道是爸爸做的。

我不由得眼睛濕潤了,想起昨天和媽媽吵架的情景,——就因為飯菜不合胃口,吵了個天昏地暗。

揹着沉甸甸的書包,邁着繁重的腳步走出了家門。平日裏走了很遠,扭回頭,還能看見媽媽慈祥可親的面容;現在看見的卻只是門口幾盆勉強掙扎的殘花罷了。一陣酸楚湧上了心頭。 到了學校,老師在講台上講課,而台下的我認為他在唱“獨角戲”。下課了,只是在角落裏呆呆地看着課本。因為忘交作業,又讓老師批了一頓。

終於捱到了放學,幾個好友叫我去玩會兒,我沒去。不知為什麼,我只是覺得難受,便又背上沉甸甸的書包向回家的路走去。

回到家,爸爸正在客廳裏看電視,見我回來了,趕忙起來,跑到我的身邊:“去,給媽媽道個歉。”我開始很猶豫,爸爸看出了我的心思:“怎麼?媽媽每天為你忙死忙活,不值你個道歉。”我無言。只好硬着頭皮走進了裏屋。 媽媽靜靜的坐在牀上。我輕輕的走過去,蹲在了媽媽的身旁:“媽,都是我的不對,是我太挑剔了。”眼淚隨同着哆嗦的聲音流了下來。媽媽一下把我抱緊了,暖暖的胸懷中流露着深深的愛。“乖,不哭了,媽媽去給你做最你吃的手擀麪了。”

看着媽媽,不由得心裏是一陣感動:寒風中佇立門前,目送我遠去的是媽媽;病榻前忙前忙後,為我端湯送藥的是媽媽;晨曦中守護廚房,端到我面前一碗手擀麪的還是媽媽……一切的一切,媽媽生我養我,這恩情比天高,比海深,可我竟為了一頓飯不合口,和媽媽吵了個天昏地暗,唉! 一碗香噴噴的手擀麪擺在了我面前,那碗飯的價值銘記在了我的心中。

“乖,快吃吧!”媽媽露出了她那慈祥而美麗的笑容。

在生活中,讓我們心懷感恩,讓我們的世界少份抱怨,多分珍惜,美麗便在我們面前像一條河一樣鋪展。

美麗的國小作文500字 篇3

小時候,我還在為夢想糾結:到底是要做畫家呢?還是老師呢?可是還有其他許多的職業不能割捨。現在,我終於明白了自己的夢想---點心師!因為我想讓大家幸福,所以我覺得這個職業很好.如果你吃到美味的點心,應該會產生幸福感吧?

想歸想,明天還要上學,先睡一覺再説.

過了一會兒,我進入了夢鄉

在夢裏,我來到了一個童話般的國家.瞧,房子都是用糖果和蛋糕做的,老爺爺的枴杖也成了糖果,小女孩的氣球是用軟糖做的,這樣就不容易扎破了;小河裏的水一會兒是牛奶,一會兒是果汁。

正當我看得入神時,一個小天使飛過來了,她説:"熊淑妍,你是我們的客人,歡迎來到夢想星球上的點心國."我一驚,哇!我居然來到了外星球!而小天使又説:"只有夢想成為點心師的孩子才能來到這裏,走,我們一起去逛逛吧!""好!"我高興地説.

我們的.第一站是布丁山.我説:"山上的那些人在幹什麼?""他們在爬山呢!這山可難爬了,又軟又滑,幾乎沒有人能爬上去."小天使答道.

就這樣,我們走過了一站又一站.

終於到了最後一站,小天使説:"我們要告別了,臨走前,你可以問我一個問題."我問她:"夢想到底是什麼?"她沒有回答,只給了我一個紙包就不見了.而我也從夢中驚醒了.

突然,我發現我的枕頭旁邊有一個紙包,我打開一看,上面寫着:夢想是美麗的,而它也是一顆種子,只要你肯付出辛勤的汗水,它結出的果實便可以讓你幸福.

美麗的國小作文500字 篇4

人生因為有夢想而精彩,國家因為有夢想而富強。

夢想是什麼?夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃希望之燈;夢想是燈,引導我們走向成功!

當有人問我的夢想是什麼時,我會自豪、驕傲地説:“我的夢想是看到我們美麗福建的美……”説到着,大家一定會感到驚歎:福建——是旅遊風景盛地;經濟時尚潮流,越來越多的超市、百貨;夜晚,燈光折射在靜靜的河水上,水中的燈光讓我們的眼花繚亂……當然,這些時尚美很受大家歡迎。

當你在別處旅遊時那些不文明的人總是亂扔東西,比如:有人抽煙,煙抽完隨地亂扔,有些人把零食包裝紙或塑料瓶扔在地上,這就是破壞環境的行為。

説不清,道不明的情愫,我總是嚮往着兩旁綠樹成蔭,小徑野花環繞的畫面,每次站在一望無垠的田野中,綠油油的一片,似翡翠,似瑪瑙,路旁的小花爛漫的開放,增添了幾分清新……不知不覺中,這些温馨的畫面不再存在了:田野上換來了一條條水泥路,一座座樓房拔地而起,目之所及,偌大的田野被分成了若干塊小豆腐,偶爾的翠綠會令人欣喜,但入目的蕭條更讓人心痛,我不禁要問:這是怎麼了?

不止是這些,那些“美”都把我們傳統的美德也淹沒了。就算有老人家在路上摔倒了,也沒有人敢扶。因為那會花費我們的積蓄,如果老人有什麼三長兩短,也是幫忙的承擔。現在,人世間的世道全變了。唉!

希望在不久的將來,大家能夠找回真正的美。我相信,美麗的福建會更美,我的夢想也會實現的。

美麗福建,我的夢!

美麗的國小作文500字 篇5

李老師,從三年級一直教我們到五年級。李老師,一位猶如大姐姐的老師。我們曾與李老師一起歡笑,一起流淚,一起努力,一起度過了一段美好的童年時光。

李老師教我們的時候,剛從學校畢業。她一來,就給我們帶來了一股清新、自由、快樂的空氣。

課堂上,李老師從來不會大聲地責罵我們,總是帶着温馨的笑容。

她叫我們的名字,往往把姓去掉。比如叫我,她就叫“小楠”,多親切啊。一聲“小楠”,就會讓一貫調皮的我認認真真聽一節課。

下課了,李老師也不會匆匆走進辦公室,她會來到我們的中間,和女同學一起踢毽子、跳皮筋;和男同學一起扔沙包、打乒乓球。操場上,總能聽見我們清脆的笑聲,引來其他班級同學羨慕的目光。

李老師還經常帶我們走出校園。我們一起去爬展衣山,欣賞大自然的美景,體驗登山的樂趣;我們一起去文峯廣場放風箏,呼吸春的氣息,放飛春的希望;我們一起去敬老院,給老人們打掃衞生,給老人們送去歌聲與歡笑;我們一起去看望生病的同學,給他講班裏的趣事,給他講今天的功課……

在下雪的日子裏,李老師和我們一起堆雪人、打雪戰,拿着相機為我們留下了一個個快樂的鏡頭。

在運動會上,李老師是最盡職的啦啦隊員,她為我們吶喊,她為我們喝彩,給我們鼓勵。當甘興宇打破學校50米短跑記錄的時候,她激動的和我們一起拍手歡慶;當我在800米比賽中最後一個到達終點時,她同樣為我鼓掌。李老師對我説:“只要努力過,就是一種成功!”李老師的這句話,我這一輩子都不會忘記。上學期,李老師因為要做媽媽了,只能暫時離開了我們。我們都為李老師高興,雖然心中十分捨不得。啊,童年,有快樂,也有淡淡的憂傷。

就在前兩個星期,李老師生了一個可愛的小寶寶。我們在新班主任姜老師的帶領下,一起去看望了她。我們向李老師獻上了美麗的鮮花,也獻上了我們最真的祝福與敬意。