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【精華】國小寫校園作文600字彙總七篇

作文1.12W

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的國小寫校園作文600字7篇,希望對大家有所幫助。

【精華】國小寫校園作文600字彙總七篇

國小寫校園作文600字 篇1

清爽的風兒是春的使者,給人舒暢一刻;甜美的空氣是愛的使者,給人清新一刻;温馨的氣氛是暖的使者,給人美妙的一刻……那麼,新的一天是什麼?是滿懷希望與美好的一天,是令人心馳神往的一天。

第一縷陽光亮堂我的心懷,第一絲花香泌人心脾,第一顆露水洗淨我的心扉,一切都是那麼美妙,我將以真摯的心去迎接新一天!

沐浴陽光,我投入校園的懷抱。校園,像我的第二個家,包含温馨與快樂。校園,一個學校的聖地,一個寒假不見,它卻變了,變得更美!更朝氣了!一身極具歐美風範的紅裝,魅力十足!就如一位身着紅衣的天仙,散開迷人的微笑綻放節日的喜慶和民族的氣息。紅、綠、黃顏色的磚瓦點綴着這美麗的教學樓,美得無法形容!寬闊的操場上紅的跑道,留下了同學們的足跡;白的線條,滿載同學們的笑聲;綠的草地,灑下了同學們甜甜的讚美……在這個充滿動力的跑道上,怎能不熱血沸騰跑起來呢?一絲絲甜津津的芳香撲入鼻中,使人心曠神怡,真可謂“此香只應天上有,人生何得幾回聞?”尋香望去,大麗菊、三角梅、茉莉花、勁鬆、榕樹爭奇鬥豔渲染校園,絲絲甜香直入心扉,我醉了,醉在花海之中……在美妙的環境中,一陣陣響亮的讀書聲在耳畔響起,伴隨在一兩聲鳥鳴,變得愈加清脆,宛如一曲天仙所彈奏的樂曲。在美妙的讀書聲中,我的目光不覺地落在了莊嚴的升旗台上,隊旗、國旗、校旗依序屹立在旗台中央,莊嚴而神聖,鮮豔的旗幟,是中國衞士用鮮血染成的!一面面旗幟述説中國的一個個故事,中國是在惡劣的世紀風暴中頑強地走過!它,是國的象徵,是祖國花朵們崇尚的英雄、學習的榜樣,孩子們將會像國旗一樣,成為國家的脊樑!引領中國,衝破重重困難,走在世界的前端!

美麗的新校園,美麗的一切,它告訴給予我們的不只是知識,留給我們的不只是美麗。更多的是做人的道理:人,要擺脱一切的不好,做一個自信、勇敢、聰明、好學的好少年!以嶄新的自我迎接嶄新的一天。放飛夢想,它們會寄去我的理想!為了夢而前進,為了夢而奮鬥,為了億萬人民的中國夢奮鬥每一天,迎着新校園的影子,迎着中國夢的方向,勇敢前進!

國小寫校園作文600字 篇2

我有一個智慧校園,在那裏我學會了成長,在那裏我獲得了歡樂。

校園是我成長的驛站,這裏記錄的成長的痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級,因為這裏是我的一個家,一個充滿友善,智慧,快樂的家,請大家和我一起去探索。

穿過一排排高高的樓房,你會看見校門和站在校門口的保安叔叔,保安叔叔非常敬業,不管颳風還是下雨,他總是站在校門口,每天早上都會看見兩排學生像向一個方向走去,我的智慧校園,汝河新區國小。

走進校園,就可以看見兩側高大的教學樓,走進教學樓,你就會看見牆上有很多名言故事,還會聽見整整齊齊的朗讀聲。

雖然我們的教室並不豪華,但是這個班級給予了我許多知識,教室裏有班班通,那是老師準備教學課間用的,這樣我們可以通過圖片,視頻來了解更多的知識。

早晨,漫步在我的校園,花壇中的花散發出芬芳的氣味,濕潤的泥土氣味也撲鼻而來。

還有管樂隊的同學,正在班門口演奏樂器,他們的指導老師,正幫他們指揮着,那悦耳動聽的聲音傳遍了整個校園,為校園增添了許多生機!

大家的校園裏有花吧,我的校園裏也有花,我看過紅豔的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園裏的月季花,月季花真豔啊,豔得像天上的仙女降落在我的校園裏,月季花真美啊,像紅紅的火花,像豔麗的牡丹,月季花真奇啊,像美麗的仙女,想張開雙手的孩子。

操場右旁有一棵生命力頑強的大松樹,他時時刻刻都陪伴我們玩耍,太熱的時候,我們可以到它的下面乘涼。這顆松樹不怕風、不怕雨、不怕冷、不怕曬,就像一個高大的士兵,時時刻刻保護着我們。

這就是我們的智慧校園,即使我們有一天畢業了,我們也不會忘記這所國小,因為這所國小讓我們的童年更加豐富多彩!

國小寫校園作文600字 篇3

天邊微微透出晨曦,我期待鬧鐘響起的那一剎那,因為我要在嶄新的一天裏,踏進幸福而充斥温暖的學習殿堂。每天早晨,在校園總能看見校長站在門邊的身影,燦爛的臉龐上,綻放出繽紛而温暖的花朵,愉悦友善的氣息,渲染到了整個校園,也將朝氣與活力帶給每一位師生。

學生們朗朗的讀經聲;樂隊與直笛團合奏出的天籟,太鼓社整齊劃一的鼓聲;田徑隊充滿朝氣的吶喊聲;老師們仰揚頓挫的講課聲,充斥着整個校園。這些聲音或許 紛亂,或許吵雜,卻譜出了莘莘學子的快樂與滿足。校園生活中讓我印象最深刻的,是老師們的用心和耐心,三、四年級時,我才剛分班,老師就打電話到每一個人 的家裏,細細叮嚀、不厭其煩地述説該注意的事項,誠懇的語調,謹慎的態度,深深的打動了我的心。接着,更是在生活常規及品德方面指導我們,讓我們有正確、 良好的品德和習慣,甚至用身教引導我們學習為人處事的態度,潛移默化我們的心靈,視我們如己出,讓我非常敬佩。學校裏有許多富有教育熱忱的老師,他們各有 所長,都是我們學習的好對象。

空地上,追逐嬉戲的身影永遠不會少我一人;迷宮花園裏,最佳躲藏地點也不會少我一人,我秉持着”己所不欲,勿施於人”的態度,結交了許多知心好友,尤其是 升上高年級後,拓展了自己的人際關係,更認識了許多人。有一次,上完體育課候,我因為跌倒扭傷、正一跛一跛的走到健康中心,突然從兩旁竄出了我的好朋友, 攙扶着我走到健康中心,還犧牲自己的下課時間,陪我走回五樓的教室,我感激的道謝,他們燦爛的笑了,那個笑容好美,好温暖!像陽光一樣,我會永遠將它烙印 在腦海裏,回味再三。

校園裏,有親切的師長,知心的摯友,我用温暖的感情和滿滿的活力,把校園生活點綴的多彩多姿,這美好的回憶會永遠留在我心中。

國小寫校園作文600字 篇4

沿着通向學校的這條舒心的小路,我來到了靜溢的校門前,初升的`太陽照着美麗的花,碧綠的樹,使它們閃閃發亮,啊,我第一次看到我們的學校這樣美!

這時,首先映入我眼簾的是校門口那兩個像衞兵似的門柱,它們胸前各自掛着一塊木牌,上面分別寫着“光明國小”和兒童樂園”的字樣。門柱上各有頂門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。兩邊的牆上分別寫着醒目的標語,左邊是“好好學習”,右邊是“天天向上”。進到門裏,最引人注目的就是校園中間那個圓形的噴水池你看,水磨石砌成的池子裏注滿了清澈透亮的水,中間堆起一座奇形怪狀的假山,閃亮的水柱穿過假山上的小孔,箭一般地向上噴去,在空中劃出了長長一道銀色光圈,又落回地中,濺起一朵朵亮閃閃的水花。

校園的最北面是紅瓦白牆的教學樓,那乾淨的玻璃窗映襯着早晨的太陽,顯得越發明亮了。樓前是青翠的松柏和五顏六色的花圃,花圃裏的杜鵑張開笑臉,月季搖着花瓣,引來一羣羣蝴蝶翩翩起舞。鮮花——那美麗動人的笑臉像在感謝辛勤培育它們的園丁。矗立在花叢中旗杆上,那鮮豔的五星紅旗顯得更加莊嚴。雄偉,它是我們偉大祖國的象徵,也象徵着我們中華民族的繁榮昌盛。

我們學校的體育器材可真不少。西面,有滑梯和單槓。同學們在單槓上翻跟頭練臂力,每到“達標”測驗的時候,那裏總是堆滿了人;我們順着滑梯往下滑,那歡樂的笑聲隨着風兒飄得很遠很遠,也許,連小鳥都聽到了吧,要不,它們怎麼會飛起又落在樹梢上傾聽呢?東面放置着轉傘、軟梯和鞦韆。每到下課,我們坐在轉傘上,快樂地飛轉着,眼前的樓房,樹木都轉了過去,既而,又很快地轉了回來。我們還搖搖晃晃地攀登着天梯,爬上去的同學會張望下面,自豪地向別人招手;我們站在鞦韆上把它悠得飛快,不時發出格格的笑聲。風兒拂拭着我們的面龐,多開心呀!我們都感覺我們是世界上最快樂的人。

學校牆外,幾株楊樹探進頭來,張望着我們可愛的校園,它們彷彿也要把自己融進這愉快的兒童樂園之中。

國小寫校園作文600字 篇5

大樹的生長離不開肥沃的土壤,小魚的生活離不開大海的懷抱,而小朋友自然而然也離不開學校的教育。那麼我今天就讓大家來認識一下我美麗的校園吧。

遠遠望去,只見門口上“源匯區實驗國小”這幾個大字閃閃發光,特別引人注目。你們跨進我們的校園就被北面和南面的牆上的板面勾走了眼睛,讓我隆重地介紹一下:左面是我們的“爭優少年”板面,這些好少年都是我們學習的榜樣;右面牆上是“教師風采”板面,我們的陳老師也是其中一名優秀教師呢。

再往裏走,映入眼簾的是兩棵高大挺拔的松樹。它們就像兩名衞士一樣,勇敢的守護和保衞着我們美麗的校園。

一股濃郁的花香,把我們吸引到了那漂亮的花壇前,花壇裏一簇簇月季,聞一聞都沁人心脾。放眼望去,原來不只是一種花:有月季,蘭花,還有喇叭花……聞一下這朵很香,聞一下那朵也很香。大家都説這裏是合影的最佳之地,啊!在這花的海洋裏,心情可真舒暢呀!

校園的正中心是熱鬧非凡的操場,整個地面上都是綠的草坪,草坪的中間是磚紅色的跑道,規劃的籃球場和各種體育運動設施,顏色可真漂亮呢!在這柔軟乾淨的地毯上我們玩着各種開心的遊戲,進行各種體育訓練和豐富多彩的活動,大家在草坪上看書,玩耍,真是我們頑童的寶地。

操場左右兩側是兩幢遙遙相對的白色教學樓,這裏是我們學習知識的“宮殿”。我們在二樓教室上課,教室寬敞明亮,現代化的教學設施,每天都是在新奇,驚訝地學習文化知識,老師們變着花樣吸引我們去學習,我們的學習興趣可高了。教學樓的正下方是我們優秀作文閲讀欄,課餘的時候同學們爭先恐後跑去欣賞着每一篇優秀的作文,目不轉睛地吸取文章的精華,爭取把自己的作文能力提高,希望有一天我寫的作文也在這裏展示給大家。

校園的東北角是設施齊全的綜合樓。有微機室、圖書館、實驗室、音樂室、舞蹈室……在這個美麗可愛的學校,在這個教學水平一流的學校,在這個我們少年夢想起飛的地方,讓我們在這個知識的海洋裏自由地遨遊吧!

學校的東南面是我們可愛的幼兒園,悄悄的告訴你,我也畢業於這個幼兒園喲。

這就是我們如詩如畫的學校,我非常愛它,你喜歡嗎?

國小寫校園作文600字 篇6

我叫云云,是國小四年級的一名學生。今天陽光明媚,桂花在微風中舒展着燦爛的笑容,散發出淡淡的清香。兩隻畫眉鳥唧唧喳喳清脆地叫着,就像一對情侶正在對唱着山歌。我揹着書包,哼着昨天音樂課剛學的童謠,走在通往校園的寬闊的馬路上。

可是剛走進校園,我突然想起忘記帶水杯啦。我怎麼給姥姥打電話呢?有了,教室走廊旁邊不是有磁卡電話嗎?我樂壞了,立即跑到學校的磁卡電話旁邊,掏出我的學生卡,在電話機上一插,就給姥姥撥打了電話。“姥姥!我忘帶水杯了,請您快點把我的水杯送學校來吧!”

接着,我走進班裏。一看時間還早,我就想讀會兒課外書。我立即跑到班裏嶄新的電子讀書機旁邊,和我的同桌“小喇叭”一起看起了電子讀書機。讀書機裏面的課外書真多呀,古今中外、歷史地理、方方面面、無所不含。我們找了一本最近出版的好看的兒童讀物,看了起來。

我正看得入神,“小喇叭”突然叫了一聲,“老師來了!”“你真是一個大嗓門的小喇叭呀,嚇我一跳。”我抬頭一看,真是語文老師來了。要上課了,我趕緊跑回我的座位。

今天,王老師要用班班通給我們講課。我們班班通裏存了語、數、英、科技、心理等好多課程,每一門學科都圖文並茂,內容豐富。王老師今天用班班通給我們講成語故事,聽得我和同學們哈哈大笑,開心壞了。

時間過得真快,不知不覺,已經結束了一天的課程,到了放學時間。老師下課的時候,還告訴我們:“今天作業比較多,我怕大家忘記,已經把作業內容和詳細要求發到了班級微信羣裏,請大家回家以後認真閲讀。”我回到家後,趕緊去看看媽媽的手機,果然班級微信羣裏已經有了老師的作業。做完書面作業,我又開始用“一起作業”學生客户端進行英語聽力和口語練習。

完成所有的學習任務,我又玩了一會兒,天就黑了。該睡覺了,我躺在牀上,回想今天在學校愉快的一天。磁卡電話、電子讀書機、班班通、班級微信羣、“一起作業”學生網絡客户端,每一樣都充滿了科技和智慧,讓我的學習、生活變得豐富多彩。我能生活在這樣的校園裏真是幸福啊!想着想着,我就不知不覺地抱着粉色毛絨熊睡着了。

國小寫校園作文600字 篇7

每天,我們呆的最多的地方當然是我們美麗的校園。我今天就讓你來認識認識它。

一走進校園,就看見右側傳達室外牆上掛滿了各式獎牌,這是我們學校歷年來得到一部分的榮譽。在我們的正前方是一棟高大的教學樓,從上往下看,很像一個大大的“7”字。教學樓的外牆漆了藍色、粉色、黃色、綠色、紫色等五顏六色的塗料,就像一道絢麗多資的彩虹。同學們就是坐在這樣寬敞明亮的教室裏學習的,我們遨遊在知識的海洋中!

教學大樓前面有個像“T”字的小操場,下課以後,同學們就會在這裏玩耍。操場的東南角有一顆高大的梧桐樹,説它高大,是因為它有三四層樓那麼高,要四五個人才能抱住它。春天到了,它會綻出嫩綠的芽,慢慢地抽出翠綠的枝條;夏天,它已經枝繁葉茂了,隨着天氣慢慢轉暖,樹上會開出許許多多的花,一陣風吹來,飄下一場潔白的花瓣雨,是我們最愛看到的美景!每天,這顆梧桐樹都像是在聽我們的朗朗讀書聲。隨着秋天秋雨的到來,梧桐樹的綠葉被風染成了紅色,雖然還是看得出一點綠,但已經隨風飄落一地了。我和同學們最愛撿那斑

斕的樹葉來當書籤用;冬天,它舒展着自己強壯的手臂,像衞士一樣守護着我們的校園!

操場的四周圍着花團錦簇的花壇,裏面種着許多花草。最多的是月季花。月季花的樣子像玫瑰。粗粗的莖上有細細的刺,好像不喜歡別人摸它。花瓣上有點深紅色,似乎像打翻了紅酒,不經意間撒在了上面!不時有美麗的蝴蝶飛來。花壇裏還有雞冠花、蝴蝶蘭等各色鮮花,它們一叢叢,一簇簇,我擠你,你擠它,像一張張綻放的笑臉,又像亭亭玉立的仙子。微風吹過,香滿校園!操場左邊有個乒乓球場,下課了,同學們成羣結隊地來玩。

這就是我們美麗的校園,是我們學習文化知識的殿堂,是我們課間的活動場所,也是令我們陶醉的地方!