【推薦】運動會國小生作文彙編5篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的運動會國小生作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
運動會國小生作文 篇1
今天下午,我校舉辦了一、二年級運動會。同學們穿着整齊的校服,佩帶着紅領巾圍坐在操場邊觀看。
首先舉行的是投沙包比賽。參賽的同學手拿沙包,快速而準確地投入鐵圈中,他們投的很認真,很專心。接下來是跑步比賽,運動員們像輕快的小燕子,你追我趕。尤其是我班的呂秋雨同學,跑的`最快,遙遙領先,取得了第一名。
我們一邊歡呼,一邊喊着“加油!加油!”雖然我沒參加比賽,但是我一定要好好鍛鍊身體,爭取下一次運動場上能留下我的身影。
星期五的早上,我們在好又多的那個體育場裏開運動會。我參加了接力跑。當馬上輪到我跑的時候心理又緊張、又激動、又開心。輪到我了,我使勁地跑,站在旁邊的爸爸媽媽還有同學們,都在那裏喊着加油……他們給我的鼓勵實在是太大了。所以我們一定要為我們班級爭光!
運動會開始了,老師問我們:“同學們,比賽有信心沒有?”我們齊聲説:“有信心!”接力賽開始了,我接過接力棒,快速地向前跑,聽見同班同學的加油聲,我跑得更快了。
比賽結束了,我問老師:“我們得第一名沒有?”老師説:“有可能得第一名。”報比賽成績的廣播響了,我仔細地聽着,可是沒有我的名字和班級。
我傷心極了,在心裏自言自語地説:“下次我一定要贏,一定要贏!”
今天在我學校開運動會。運動會一直到明天下午才結束。
我們班奪得了四枚金牌,我很高興!還會不會再奪得金牌,還不知道。因為運動會到明天才結束。明天我們班還有跑步60米的比賽,還有壘球比賽:壘球就是看誰把球扔得遠。但我相信我們班一定會再奪得金牌的。我參加了接力賽,接力賽今天就比完了。
我要刻苦鍛鍊,下次運動會參加跑步比賽!
運動會國小生作文 篇2
今天,我校舉行了“實驗國小第四屆師生素質運動會”。上午8時左右,在雄壯的運動員進行曲中,各班隊伍排着整齊的隊形,依次進入操場,運動會正式開始了。
第一個項目是女子100米短跑,我們班的運動員是許心怡同學,隨着“砰”的一聲槍響,運動員們都像箭似地飛奔出起點,許心怡也不例外,但其它班的運動員也不甘示弱,都飛奔着,好像要和我們班的許心怡一決雌雄。操場邊,我們班的同學都在大聲喊着:“許心怡,加油!許心怡,加油!”這時,已進入了最後的衝刺階段,只見許心怡奮力一衝,超過了其他班的選手。我們班的同學都在一邊歡呼:“我們贏啦!”
這次比賽,我們班有幾個項目沒有取得好成績,僅得了四年級段的.第二名,但是我們的運動員都已經非常地努力,他們發揚了友誼第一,比賽第二的精神,我還是為我們班感到驕傲。
運動會國小生作文 篇3
今天,我們學校舉行了田徑運動會,非常的熱鬧,真是一個有趣的運動會。
首先,我們先是去看黎子銘跳高,他是排在第四的,等前面三個跳完以後,就到黎子銘了。到了他以後,第一次跳過去了,第二次也跳過去了,就這樣接二連三的'跳過去了。可是,到了最後一次,黎子銘並沒有跳過去,所以,他只得了第二名,而且他還受傷了。
然後,我們還看了一會兒女生跳高,我們只看了她們試跳,雖然沒有看完,但還是覺得很精彩,聽説是贏了。
接着,我們觀看了一場丟鉛球比賽,雷小龍就有參加比賽。比賽非常精彩,但他還是遇到了一些強敵,所以他最後還是輸了,只得了第四名,但他還是努力了。
到了下午,我們還有一場接力賽。我們班都非常努力,男生跑得時候由於掉了一次棒,所以我們就落後了一些,但最後還是儘量追上了。到了女生,一開始,前面幾個跑得算快了,可是到了後面幾個,速度就開始變慢了,但它們使出了全力跑,還是沒追上其他班的人,所以我們班輸了,只得了第四名,但是幸虧我們並沒有墊底。
雖然我們並沒有全部項目得第一名,但是我們還是有得獎了,這是很光榮的事情。這就是有趣的運動會。
運動會國小生作文 篇4
“加油!加油!”當同學們為運動員助威的加油聲響徹操場時,我再一次踏上了熟悉的兩百米比賽起點。這是我第三次與兩百米比賽握手了。
記得第一次比賽時因為我首次參加兩百米,我抱着享受比賽的心情來參加比賽,所以完全沒有緊張感。而今天的比賽高手雲集,我心中有無數只袋鼠在亂跳,緊張極了。在分組時,我不幸和高手分在了一組比賽,不過我也是他們眼中的`“高手”,那就看看在比賽中到底誰是贏家吧!
比賽馬上就要開始了,我上前一步,兩隻腳成弓步,手臂作上擺狀,萬事俱備,只聽老師下令了。“嘣”的一聲槍響,我像一顆出膛的子彈一樣飛奔了起來。我手臂擺動的頻率到了極限,腿也儘量邁到了最大的幅度。不一會兒,我臉上就流下了不少黃豆大的汗珠,但我顧不得擦汗,以迅雷不及掩耳的速度衝到了第二名。眼看第一名離我不遠,但是不知怎的,我不論跑多快,卻怎麼也追不上彷彿腳下生了風的第一名。在最後衝刺時,我用盡了洪荒之力緊跟第一名衝過了終點,最後獲得了第二名的成績。當我衝過終點時,就累得頹然地倒在了地上,但我依然為自己感到驕傲,因為我盡力了。
這是我第三次與兩百米比賽握手,也是第五次代表班級參加學校的運動會比賽,每一次的緊張程度不同,比賽結果也不一樣,但是為班級爭光的願望一直不變。
運動會國小生作文 篇5
寒冬臘月,豔陽高照,燦爛耀眼的陽光照射到同學們興奮、激動的臉上。紅燦燦的臉上寫着的不僅僅是期待,心中更藏着那份永不言敗,拼盡全力的精神。
先來看看我們校園的女子鉛球比賽,只看見一位選手不急不慢的走長場,她上場擺出最標準的姿勢,那沉重的鉛球上有着同學的期望,老師的鼓勵,還有凝聚了她全身的力氣的一擲!緊皺的'眉頭,緊張的嘴脣,在陽光下顯的十分生動,有靈氣。隨着她完美睇一擲,鉛球在空中劃過一條完美的弧線。那一瞬間,剔透的汗珠隨之落下,心中懸起的大石也落下了。隨即是響徹天際的歡呼與震耳欲聾的掌聲。
其他的運動員也賽出風采,拼盡全力,勇往直前,賽道上彰顯出她們青春的運動活力,為田徑賽場上增添了一道靚麗的風景。
永不言敗的精神,勇往直前的幹勁。所以,善於創造不可能。
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