快樂音符六年級作文
童年的生活像一個記憶萬花筒,記載着童年的繽紛色彩,記錄着成長路上一個個快樂音符。打開斑駁的記憶,那一樁樁、一件件令人魂牽夢縈的往事依然歷歷在目。
那是一個星期天,我在書房找到幼兒時的書、本子和圖畫本。看到它們,我不禁想起在幼兒園的點點滴滴,彷彿從時空穿越到了那個世界:在幼兒園裏,認真聽老師講故事,積極舉手回答問題,一筆一畫寫字,和小夥伴一塊兒唱歌、跳舞、做遊戲……這時,一本書引入了我的眼簾,看到書頁上到處是塗塗畫畫,我忍俊不禁。
此時,我興奮極了,拿起書翻到有音樂的一頁,我把家裏的'電子琴端了出來,照着書上的曲譜彈着,“哆來咪,咪來哆”我彈着,想到了老師教我們唱歌的情景:小朋友們都坐在椅子上,老師用手彈着鋼琴,大家開心極了,歌聲似乎比什麼都更能表達我們幼稚小心靈中對大世界的期望和嚮往。
摸着有些舊的書頁,聽着悦耳的琴聲,我似乎又回到了那個年代。那時的我們天真爛漫,小眼睛充滿着對世界的好奇。幼稚的歌聲中,充滿了童真、快樂和幸福。
其中,令我最難忘的是《小紅帽》:“我獨自走在郊外的小路上,我把糕點帶給外婆嘗一嘗……”多麼引人入勝的歌曲,看見書上的圖片,動聽的音樂讓人能感受到人物當時的心情,音符的快慢,讓心扉中的遐想一點點盪漾開來。
最難彈的是《鈴兒響叮噹》。由於節奏快,因此,彈奏的時候必須眼疾手快,才能合拍,給人一種輕鬆、歡快、活潑的感受。當彈到“衝過大風雪,坐在雪橇上……”時,我眼前浮現出了多麼壯觀的情景:在漫天風雪中我駕着一匹脖子上繫着鈴鐺的駿馬拉着雪橇,雪橇上乘着歡樂的小夥伴,我們迎着大風,盡情歌唱。還看到聖誕老人和小鹿給我們送來許許多多漂亮的禮物……歌聲響遍了整間屋子,連房前樹上的小鳥都在歡快地翩翩起舞。
夕陽即將西下,琴聲在我腦海中一遍又一遍地迴盪着,令我回味無窮。這是多麼令人快樂而着迷的音樂啊!
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