我與小樹共成長作文4篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的我與小樹共成長作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我與小樹共成長作文1

放眼望去，一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓遊人參觀的大火車相互輝映，一動一靜讓人浮想聯翩。繼續往前走，只見有幾個班的同學已經在植樹了，再往前，來到一個已經挖好的坑旁，一棵樹苗已經插在其中，旁邊有一些泥土，一把鉄楸橫躺在地上。

今天，我們踏着春光，乘着大巴來到寶巖春遊。以往的春遊、秋遊都是除了吃就是喝，除了喝就是槍戰，可這次不同，我們還有一個更重要的任務--植樹。

來到寶巖，首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹，鬱鬱葱葱，一簇一簇的新葉賞心悦目。放眼望去，一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓遊人參觀的大火車相互輝映，一動一靜讓人浮想聯翩。繼續往前走，只見有幾個班的同學已經在植樹了，再往前，來到一個已經挖好的坑旁，一棵樹苗已經插在其中，旁邊有一些泥土，一把鉄楸橫躺在地上。

王老師首先發話：“這就是我們要植的樹，10年之後你再來看看它，肯定會懷念今天的。現在，每人用鉄楸把泥土剷倒楊梅樹的根上，直到把它的根埋在土底下為止，每人鏟一下。”説完，王老師帶頭幹了起來，一下、兩下、三下... ...“好了，接下來誰？”老師問道，同學們一個接着一個，鏟泥的鏟泥，照相的照相，各司其職。終於輪到我了，我擄起衣袖，拿起鏟子，朝旁邊所剩不多的泥土發動攻擊，用力一插，再往上一抬，緊走兩步，把泥土運到樹根邊上，輕輕一倒，泥土順勢滑向樹根，我用鏟子的背面使勁地拍打兩下，樹好像挺直了很多。我想20、30年後這顆小樹苗長大後碩果累累的樣子，一個個果子有甜又酸，它見證了我們成長的歷程，一個個故事有苦有樂... ...

這次植樹讓我想到：一棵樹的成長和一個人的成長是多麼的相似，所謂“十年樹人，百年樹木。”小樹的成長要經歷雨打風吹，要汲取來自大地母親的營養，要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤；而我們要歷經無數的磨難和挫折，要努力向老師、向書本、向他人學習知識，要不斷地勇於競爭體現自己存在的價值，要不斷地和困難鬥爭，豐富自己的經驗，成為國家建設的棟樑。“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我們的面前還有很多的風風雨雨，攻克它，你就是強者，你就是勇士！

小樹與我們共同成長，小樹與我們共歷風雨，小樹與我們同見彩虹！

我與小樹共成長作文2

記得去年的植樹節，我們班全體少先隊員在輔導員老師的帶領下，來到了學校後面的小山坡上參加植樹活動。

植樹活動開始了，我們的任務是每人種一棵小松樹苗。我揮動着鐵鍬，奮力地挖坑。大約過了半個小時，終於把坑挖好了。我把樹苗放在坑裏扶正後，又把剛剛挖出來的土往坑裏填，不一會兒就把坑填滿了。

為了讓土壤緊一些，我又用鐵鍬拍了拍外面的土。“噢!小松樹就算種好嘍!”接着，我又給小松樹澆了一些水，對它説:“小松樹，你快快長吧，長成參天大樹，做國家的棟樑。”一陣風吹來，吹動了小松樹嫩綠的枝條，只見它輕輕地擺動着細小的身子，似乎在向我點頭微笑

又好像在對我説:“謝謝你，小朋友!從現在起，我們是親密的小夥伴了。相信我，我會很快長成參天大樹的。我們不妨來比一比，看誰長得快、長得好，誰做的好事多!”我望着可愛的小松樹，甜甜地笑了。

此後，我天天上學或放學都去小山坡上“看望”我的好夥伴，有時還給它澆澆水。這樣持續了十幾天以後，我看小松樹已經適應了這裏的生長條件，加上接踵而來的大考、小考，我漸漸忘記了我的小松樹。

時間過得真快，轉眼間今年的植樹節又悄悄來臨了。今年學校沒有組織植樹活動，但我猛然想起了我去年種下的小松樹。

放學後，我顧不得回家就直奔小山坡。哈!一年不見，我的小夥伴變樣了!不僅長出了許多枝葉，而且還長高了一大截，樹幹也變粗了一點兒。是啊，在大自然陽光雨露的滋潤下，小松樹茁壯成長。就像我一樣，在祖國媽媽的懷抱裏，幸福快樂地成長……

我想，待到20年後，我的小夥伴一定能長成一棵參天大樹，或為人們遮擋熾熱的陽光，或把自己貢獻給社會!而我——一個朝氣蓬勃的新時代青年，正昂首闊步地走在建設祖國的道路上……

我與小樹共成長作文3

“好大一棵樹，綠色的祝福……”每當我聽到這歌，我就希望有好多大樹圍在我們身旁，為我們遮陽擋寒一天，我走在上學的路上，“嗚嗚嗚……”誰在哭？我站定腳步，朝路邊一看，原來是一棵身上被勒得一道道傷痕的老樹在傷心地哭：“我夏天為人們遮陽，冬天又為人們擋住寒冷，可人們卻忘恩負義，用鋼絲纏在我們身上，再用機器把鋼絲往後拉，鋼絲是直了，而我的身上卻被勒的皮開肉綻。嗚嗚嗚……”

“唉，人們的可惡的事件還多呢！”一個年輕茂盛的樹説：“我們能夠防止水土流失，阻止洪水，美化環境，大的不説，我們最少可以製做桌、椅、箱子、傢俱。我們默默無聞的為人類做貢獻，而人類不但不報答我們，還隨意的亂砍伐樹木，我們的同胞都只剩下一個個矮矮的樹樁了！”

我靜靜地聽着，覺得這些樹也挺可憐的。站在一旁的小樹憤憤不平地説：“人們太可惡了，大人不説，連小孩子也來欺負我。每天上學時，看到我總要折幾根樹枝玩玩，玩過以後就無情地把樹枝扔在地上。我們怎麼這麼可憐啊！為什麼總要受人類的糟蹋和傷害？”

站在一旁的我，聽了這些樹的哭訴，臉上熱辣辣的，因為我也這樣傷害過它們。

記得有一次，我在街上玩，看見一棵小樹，我便把小樹的兩根樹枝給折了下來，當我的玩具，玩過之後，我就把樹枝扔在地上，然後就回家去了，現在想想也挺慚愧的。

為什麼，為什麼？為什麼我們不知道保護樹？為什麼我們不珍惜樹？這一連串的問題索繞在我的心頭上，我的心久久不能平靜。我真想大聲對樹木們説：“樹木們，是我們傷害了你們，是我們沒有愛惜你們，是我們的.錯。我們以後一定會好好保護你們，不再讓你們受到任何傷害！”我真想對人類説：“朋友們！樹木是我們人類綠色的衞士。如果我們傷害了樹，大洪水就會沖掉房子和土地；如果傷害了小樹，空氣中的二氧化碳含量就越來越多；我們的生活將是會非常困難的！”

啊！樹木們，我願你們與我一同茁壯、快樂的成長！最後再讓我們唱起那首歌：“好大一棵樹，綠色的祝福，風雨中你昂起頭，冰雪壓不服……”

我與小樹共成長作文4

植樹節到了，媽媽領着我在院子裏栽下了一棵小樹苗。看！小樹苗多麼可愛呀！細細的樹幹在風中搖來晃去，像一個正在學走路的孩子，碧綠如翡翠般的嫩葉兒在陽光的照耀下一閃一閃的，美麗極了；幾條剛長出來的嫩枝兒泛着青綠色，充滿了生命力。我下定決心，要好好照顧這棵和我一樣高的小樹苗。

春天，陽光燦爛。小樹的枝幹上吐出了新芽。望着那比指甲蓋還小的玉雕似的嫩芽，我覺得擁有這棵小樹真是太幸福了。雖然春天陽光明媚，但蟲子、雜草特別多，所以我每天都要抽空拿着一把小鏟子，給小樹鋤草、捉蟲。當我累了時小樹就用它的嫩芽輕輕撫摸我，為我消除一身的疲勞。

夏天，烈日炎炎。小樹長得比媽媽還高了，它的葉子變得很肥大，綠油油的。因為害怕小樹經受不住烈日的炙烤，所以我一天要給小樹澆很多次水。我一邊澆水一邊對小樹説：“小樹，你不渴了嗎？”一陣風吹過，小樹的葉子“沙沙”響，好像在向我表示感謝。有時，我還依偎在小樹的身旁看書，小樹用濃密的葉子替我擋住陽光。

秋天，天朗氣清。小樹的葉子變成了耀眼的金黃色，有的已經在秋風中飄落下來。我便撿起落葉，夾在心愛的圖書中，做成“樹葉書籤”。每當看書時，我都會用上這精緻的“樹葉書籤”。

冬天，大雪紛飛。我趴在窗口上，擔憂地望着那在呼嘯的北風中搖晃着的小樹。我害怕小樹戰勝不了北風。誰知小樹英勇地與北風博鬥着，絲毫不畏懼。北風終於認輸了，小樹伸展一下自己的身體笑着對我説：“小主人，不用為我擔心。我不是戰勝北風了嗎？”那一刻，我望着枝幹上還有一些積雪的小樹，眼睛濕潤了，我從小樹上知道了，只有堅強才能戰勝困難。

日子一天天過去了，我已經由一個頑皮、不懂事的小女孩變成了個愛學習、懂事的優秀少先隊員，小樹也長成了一棵參天大樹。在這段時間內，小樹長，我也長，我與小樹共成長！