我與小樹共成長作文3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我與小樹共成長作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我與小樹共成長作文1

“春風輕輕吹，春雨沙沙下。南邊山坡上，小樹來安家。記得勤澆水，別忘多施肥。明年春來時，滿山發新芽……”説起植樹節，大家一定都不陌生。今天，我們學校的部分小記者來到曹老集參加植樹活動。

今天是星期天，本來應該休息的我們早早就來到學校集合了。今天的太陽公公是不是也應該休假，所以一直懶懶地躲着沒有起牀上班呢？天空霧濛濛的，就像蓋了一層輕紗。我們像一羣勤勞的小鳥，在春姑娘的召喚下乘車來到了目的地。我們每人領了一棵小樹苗，來到自己的土坑前，開始植樹了。大家全都幹勁十足，意氣風發。很高興的是，我的爸爸媽媽陪我一起來參加這次有意義的植樹活動。爸爸掄起鐵鍬使勁地往外挖土，累得滿頭大汗；媽媽扶着小樹苗，讓它站得直直的；我在旁邊把爸爸挖的土埋在小樹苗根部，再用腳把泥土踩緊踩平。旁邊還有同學喊着響亮的號子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油！”……不一會兒，在我們的共同努力下，每人一棵小樹苗很快栽完了。大家又接着去領第二棵，第三棵小樹苗……看着這一行行排列整齊的小樹苗，我彷彿看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……

媽媽説：“你們小朋友就像這一棵棵小樹苗，等待着陽光雨露的澆灌，等待着勤勞的人們為你們鬆土施肥。”媽媽説的沒錯，我就是小樹苗，爸爸媽媽是我的陽光雨露，老師們就是勤勞的人，我們只有在爸爸媽媽老師們的精心照顧和教導下，才能健健康康地茁壯成長。

我在心裏對這些小樹苗説：“快快長大，快快長大，跟我一樣，快快長大。等你們長大，長成了參天大樹，就可以把一片綠蔭帶給大家。”

我與小樹共成長作文2

我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的優良傳統，愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松柏的不屈。除了這些精神寄託外，人們更看重他們的實用價值，有了樹才會有和諧、美麗的大自然;有了樹才會有清爽、新鮮的空氣;有了樹才會有高樓大廈、房屋、礦山、鐵路。這“綠色銀行”與人們的生產、生活緊緊相連，因此，植樹造林成為中華民族的風尚，綠色家園成為時代的追求。

我有一個小小的願望，在這綠色家園中，如果能親手種一棵小樹，那該有多好啊!

今年的3月12日，我的願望實現了。那天我和爸爸媽媽漫步在崎嶇的山路上，扛着鐵鍬，拿着樹苗，踏着春風，撒了一路的歡笑，四周圍繞的羣山連綿起伏，千山一碧。

一來到媽媽單位植樹的地方，我便拿起鐵鍬鏟了半天，卻只鏟了個小小的坑，急得我頭上熱汗直流，爸爸走過來對我説“別急，我來幫你開個頭。”説完便將鐵鍬豎在地面上，用腳使勁一踩，鐵鍬深深地鏟進了土裏。太好了，我心裏想。於是高興的從爸爸手裏接過鐵鍬，一鏟一鏟地挖了起來，一會兒坑就挖好了。媽媽把小樹苗放到坑裏扶正，接着我從旁邊鏟來鬆軟、潮濕的泥土，把小樹苗的根埋了起來，然後把土踩實，最後再澆上水，小樹就栽好了。

看着栽好的樹，我想小樹和我一起成長，若干年後，它將是參天大樹，我將是國家棟梁。

我與小樹共成長作文3

陽春三月，春意盎然，太陽向大地投下了温暖的`光芒。週五，三年級師生一起去江陰馬鎮植樹。一路上，大家的歡聲笑語一直沒停過。

經過了一個多小時的顛簸，我們終於到達了目的地，只見一棵棵小樹苗躺在地上。同學們爭先恐後地下了車，恨不得馬上就幫小樹安好家。

老師一聲令下，大家熱火朝天地忙開了。我和馬莘傑、黃欣玥等5位同學一個小組，一位同學把小樹挪到樹坑裏，這樹苗的樹幹細細的，樹枝上帶着綠葉，樹根上還裹着一大團泥巴。那位同學把小樹苗小心地扶正，生怕小樹苗種歪了。這邊兩位小夥伴正在培土，他倆彎着腰，雙手緊握着鏟子，腳蹬鏟背，左一鏟，右一鍬，不一會兒，他們的臉已經紅撲撲了。那邊一位同學正把大塊的泥土弄碎。培好土後，我們手拉着手，圍成一個圈，你一腳，我一腳，把小樹周圍的泥土踩得嚴嚴實實的。這時，朱姿聞的爸爸給我們拎來一大桶水，我們連忙用勺子舀了水往新培的土上倒，小樹一定是渴得口乾舌燥了，一口氣把一大桶水全喝光了。小樹喝足了水，挺了挺身子，隨着微風輕輕搖擺，好像在説：“謝謝你們幫我安好了家。”

經過大家的團結合作，一棵小樹終於種好了。我們把心願卡掛在小樹上。望着挺拔的小樹，我在心裏默默祝願：小樹呀小樹，希望你能沐浴着燦爛的陽光，喝着甘甜的雨水，與我們一道茁壯成長！