最美的珍藏作文（精選22篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的最美的珍藏作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

最美的珍藏作文 1

8月的北京，天藍的好似一泓清水，我興沖沖地走在去鳥巢的路上。今年夏天我真是太幸運了，期末考試成績非常理想，而我還可以到鳥巢去看男子100的決賽。在路上，好友問我玩的怎麼樣，哈哈哈，簡直就要玩瘋了，考得那麼好不放鬆一下怎麼行。

轉眼間就到了到了鳥巢。初賽、複賽、半決賽，再到決賽已經是快十點了。好友問我“你猜誰能拿冠軍?”“博爾特。他的狀態一直很好，而且他還是世界紀錄保持者。我估計他還能破世界紀錄。”我自信滿滿的説。

決賽的發令槍響了，我激動的站了起來，心已經提到嗓子眼了。我目不轉睛的盯着他，甚至沒有去看計時器。博爾特的起跑不是很快，但是強大的加速能力使他超越了其他選手，逐漸博爾特的領先優勢越來越大，越來越大，在衝向終點之前，他甚至放棄了擺臂，最後那輕鬆地衝刺，彷彿宣告了他的時代的來臨。抬頭再看計時牌：9秒62，那是世界記錄，新的世界記錄!整個鳥巢沸騰了，全體觀眾全都起立為他鼓掌歡呼，歡呼這位王者的.到來。而博爾特，他好似要彎弓射月，好像要告訴大家，他還能跑得更快!

回到家，我的心中久久不能平靜。這時，我突然想到了奧林匹克口號：更快，更高，更強。每一個運動員不是為了這個理想去奮鬥的嗎?不論是麼時候，不論取得任何成績，他們都去拼搏，去奮鬥。可是，我卻因為取得了這些小成績而驕傲自滿，沾沾自喜，這樣怎麼能有更大的作為呢?須知天外有天，人外有人呀!我應該像那些運動健們兒一樣，不斷努力向前，向前……

第二天，我坐在書桌前，開始認真的做起暑假作業，我要好好學習，因為我還能做的更好!我要為了更快、更高、更強的目標去奮鬥，去努力。

我把博爾特衝刺時的照片當成了我電腦的桌面背景。每次只要看到它，就會想到08年奧運會的那次男子100決賽。而更快、更高、更強的奧運精神，已經成了我心中最美的珍藏。

最美的珍藏作文 2

“丁零零”放學了，悠悠木然地從學校門口走出，抬頭眯着眼望着門口的大字“名州鎮中心國小。”手不禁緊緊的握了起來，手中的80分的試卷皺起來.

來到家門前，想起在以前次次考第一而這次卻僅僅考二十名後，不禁哭了，淚水如山洪一般瀑發出來。天空似乎也被感染了一般，下起雨來，悠悠被淋着了，但她不在乎。站在她幾米遠的一名女青年正撐着傘看着她，悠悠一點也沒有發覺她。突然，女青年彎下腰似乎摘什麼。“給你。”一隻手拿着一種無名小花遞給了悠悠，悠悠接過小花，仔細地打量着小花。這種小花僅有米粒般大小，帶了幾片嫩綠的葉子，顯得是那樣嬌嫩可愛。“給我？”悠悠大惑。“對呀，送給你，但願你能如這小黃花一般經受風吹雨打，人類踐踏之後依舊生長，開的更加美麗！”悠悠笑了，小心翼翼地把花放入口袋。這時雨停了，女青年哼着歌獨自離開了。

一句歌詞飄入耳際“不經歷風雨，怎麼見彩虹。”悠悠看見遠方的.天空架起了一座彩虹。

最美的珍藏作文 3

在一個寧靜的夜晚，薛獨自坐在窗前，望着廣闊的天空，聽着屋裏“滴答，滴答”的鐘聲，無意中翻開了那本沉重的書。

記得去年，薛和青是一羣好朋友，每天都很開心。那時候有無窮無盡的開心事。

然而命運總是對快樂的人開一個莫名其妙的玩笑。

在十幾個陽光明媚、微風習習的早晨，他們過去談笑風生的場景不像以前那麼頻繁了。陽光明媚，臉色蒼白，無精打采，在學校沿着有雪的草地走。晴兒不解雪的`異常，卻不敢説話，只是默默地看着一切。漸漸的，晴兒和白雪的對話越來越少，來學校的頻率也越來越少。聽班主任説她生病了。經過學生們的討論，決定薛代表全班同學去看望她。

來到青家門口，薛正要敲門，屋裏傳來一陣對話。“孩子，別走，住家裏！”一個女人説。“不，我要走了，”薛説。“那你身體受不了了！”女人説。“沒關係，讓我去實現我的願望吧！”斯諾説。聽到這裏，噗嗤的眼淚就湧了出來，舅媽俯下身子，才知道門沒鎖。當他們看到雪時，晴兒似乎想知道。他們從牀邊拿了一本書，慢慢遞給我。他們説：“自從我生病以來，我和你已經疏遠了很久。我希望你能忘記我，不要為我的離開而悲傷。但是，我錯了，希望你能理解。這本書是一個和我有同樣經歷的女孩寫的，但是她比我幸運。不過，我不會後悔，因為我曾經有一個像你這樣的好朋友，我已經很幸福了。”説完，和雪兒抱在一起，放聲大哭。

最後幾天，雪妮和桑妮一起呆在醫院裏，桑妮一直微笑着，直到離開我們。雖然我有各種各樣的失望，但我也很高興，因為她帶着幸福和微笑離開了。她的笑容是那麼的美好，那麼的甜蜜，已經深深的印在了雪的底部，永遠不會被抹去。

突然，一個電話打斷了斯諾的記憶。斯諾慢慢地翻着書，眼睛濕了，她輕輕地把書放在抽屜裏，讓它靜靜地躺着。

這不僅是一本書，也是最美的雪的收藏！

最美的珍藏作文 4

北京，天藍的好似一泓清水，我興沖沖地走在去鳥巢的路上。今年夏天我真是太幸運了，成績非常理想，而我還可以到鳥巢去看男子100的決賽。

在路上，好友問我玩的怎麼樣，哈哈哈，簡直就要玩瘋了，考得那麼好不放鬆一下怎麼行。轉眼間就到了到了鳥巢。初賽、複賽、半決賽，再到決賽已經是快十點了。好友問我“你猜誰能拿冠軍?”“博爾特。他的狀態一直很好，而且他還是世界紀錄保持者。我估計他還能破世界紀錄。”我自信滿滿的説。決賽的發令槍響了，我激動的站了起來，心已經提到嗓子眼了。我目不轉睛的盯着他，甚至沒有去看計時器。博爾特的起跑不是很快，但是強大的加速能力使他超越了其他選手，逐漸博爾特的優勢越來越大，越來越大，在衝向終點之前，他甚至放棄了擺臂，最後那輕鬆地衝刺，彷彿宣告了他的時代的來臨。

抬頭再看計時牌：9秒62，那是世界記錄，新的世界記錄!整個鳥巢沸騰了，全體觀眾全都起立為他鼓掌歡呼，歡呼這位王者的到來。而博爾特，他好似要彎弓射月，好像要告訴大家，他還能跑得更快!回到家，我的心中久久不能平靜。這時，我突然想到了奧林匹克口號：更快，更高，更強。每一個運動員不是為了這個理想去奮鬥的`嗎?不論是麼時候，不論取得任何成績，他們都去拼搏，去奮鬥。可是，我卻因為取得了這些小成績而驕傲自滿，沾沾自喜，這樣怎麼能有更大的作為呢?須知天外有天，人外有人呀!

我應該像那些運動健們兒一樣，不斷努力向前，向前……第二天，我坐在書桌前，開始認真的做起暑假作業，我要好好學習，因為我還能做的更好!我要為了更快、更高、更強的目標去奮鬥，去努力。我把博爾特衝刺時的照片當成了我電腦的桌面背景。每次只要看到它，就會想到08年奧運會的那次男子100決賽。而更快、更高、更強的奧運精神，已經成了我心中最美的珍藏。

最美的珍藏作文 5

“若得阿嬌作婦，當作金屋貯之也。”漢武帝劉徹曾誓言金屋藏嬌。的確，珍者，必藏之矣。但我珍藏的卻不是珍奇異寶，而是一片普通至極的落葉……

“楊可欣，不是老師為難你啊。你看你最近成績下降的有多快，快期會考了，你還是安心複習迎接考試，外出比賽的事就暫時擱一擱，記住了你是學生，就應該做學生該做的事：考出好成績。”“老師您就讓我去吧。我保證一定不會落下成績的”我哀求，希望老師能理解我。“不行！”老師看了看時間——12點，正是中午吃飯的時間，“好了，別説了。快走吧。我還得趕去吃飯呢，吃完飯還有一大堆事等着我處理。你就別再讓我操心了。”老師不耐煩的揮揮手催促我趕快離開。無奈，我只好怏怏的走出辦公室。

還記得上次，我向老師提出請幾天假外出比賽，老師二話沒説就一口應允了。比賽回來後，老師還專門找我到辦公室交代我這幾天的功課千萬別落下，如果有不懂的就去找她，貼心關切的仿若一位慈愛的母親。可如今只是因為我一次考試失利成績下降就這樣“翻臉”，難道什麼都要看成績嗎？我憤憤的想着，心裏愈發不平靜。

沒有心思去吃飯，我回到了空無一人的教室。同學們都去食堂就餐了，偌大的教室只餘下我一人。教室裏安靜的有些可怕，孤獨一瞬間籠罩了我，隨之而來的還有對老師的憤怒與悲傷，各種情感壓得我有些喘不過氣來。窗外，風捲着葉簌簌落下。看着那一地枯黃和漫天飛舞的葉，我心中又平添了幾分淒涼和難過，也不知我的傷春悲秋是為了那葉的'脆弱、生命的消逝？還是覺得自己像極了那葉，面對自然毫無反抗之力只得隨風而落呢？眼濕了，我抬起手欲擦拭盈眶的淚水，卻發現石坤鷺正站在不遠處看着我，眸中似還有濃濃的擔憂心疼。我大驚，有一種悲傷被人窺見的尷尬和憤怒。“你看，這是我撿的葉，好看吧？”石坤鷺突然開口，“送你。可以用來當書籤。”説着，她將一片落葉遞了過來，我有些嫌惡：枯黃的經脈，乾裂的隨時會碎掉的葉片以及點點黑斑，真是毫無美感可言。不等我拒絕她又道：“其實我覺得這落葉挺好的。春夏為人們遮風避雨，秋季又隨風落下，化作養分滋養樹木。你説對吧？”我一愣，可不是嗎？就像我閒暇時出去比賽鍛鍊自己，可真正需要學習時就要認真努力了，哪能還想着其他。我一下子釋然了。“恩。”“不生氣了吧？”她嬉笑着臉問。“啊！你怎麼知道的？”我又驚又喜，石坤鷺是怎麼知道今天辦公室裏的事的。“從你進辦公室起我就跟着你了，為了你現在我連飯都還沒吃呢！都快餓死了。”“好了，去吃飯吧！”説着我拉起她的手飛快地向食堂跑去。秋風仍卷着葉簌簌落下，繪成一地枯黃，可我的心卻不再淒涼了……

葉落無聲，匆匆又是一年秋，恍然間我似又回到了四年級的那個午後，那個落葉飄零的午後……如今，兩年過去，枯葉仍被我夾在日記本中，而石坤鷺贈我的那份情誼也將永久被我珍藏於心底……

最美的珍藏作文 6

升上國中已經兩年了，回憶起過去，最使我不能忘記的是國小那幫同學們的身影。

一場籃球賽令我記憶猶新。在那個塵土飛揚的球場上、在立着兩座飽經滄桑的球架的球場上兩班開賽了。烈日炎炎，球場四周圍這許多學生。兩隊你爭我奪，開場球還是被對方搶走。四十分鐘的比賽，使氣氛變得異常緊張。所以提高警惕抓效率是關鍵所在。二十分鐘的纏鬥，我班比分大大輸於對方，沒有身高優勢，只能更加努力。

對方的猛擊，我隊就如鱷魚口上的羚羊，無法掙脱，也無法逃避。“該怎麼打好呢？”“沒有優勢啊！”“他們實力太強了！”“我們進攻效率太低了！”……隊員們相互抱怨，苦惱着。“只能硬拼了！”隊員身後的老師的一句話，使大家茅塞頓開。五名球員如狼牙山的五壯士，毅然踏上"征程”，在最後的時間裏硬拼下去，儘管他們是那麼渺小。陽光十分毒辣，隊員們在球場上奔跑，儘管揚了一衣服的`塵土，儘管鞋子髒不成樣。汗水灑在土裏。土裏沙多，小隊員由於太過着急，結果狠狠摔在土中，撲了撲身上的土，他麼還在繼續。拉拉隊尖叫着，吶喊着。隊員們迅速跑動，多了許多投球的機會，雙方的比分差距不斷縮小。當時隊長投籃蓋帽了，對方球員抱了球，隊長猛地一撲上去，撞得被球弄破了鼻，並把球搶到了手。他只説了一句：“血沒白流”。這句話最讓我記憶深刻。

最後一球，隊長投中三分，或是巧合，或是幸運，在迷茫中贏得比賽。到處是歡呼。

在畢業聚會上，班裏搬來DVD和電視機，又組織買了一大堆零食。沒有節目名單，同學們即興表演，有説有笑。有的唱《菊花台》，有的演舞蹈《小天鵝》，也有唱林俊杰的《江南》。最後，一首《朋友》響起來了：“朋友一生一世走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”教室裏聲音很大，但歌聲卻異常整齊。聚會結束後，每個同學都在黑板上寫下自己的心聲。記得當時整個黑板五彩繽紛，寫的太多了，只能字疊着字來寫，最後不成字。最後用重筆寫下“珍藏的記憶”。

回憶起這些，回憶起這幫同學，感慨良多。作文

最美的珍藏作文 7

寶藏可以是你隨身帶的東西，也可以是相冊裏發黃的照片，但最美的寶藏是無法記錄的。它會變成五顏六色的珍珠，我會永遠記在心裏

那天晚上，看着天上的星星（忽明忽暗），看着懸在空中的彎彎的月亮，我想起了沉澱在心裏的一切往事，形成了一幅又一幅生動的畫面。穿越時空，回到過去。

同樣的星空，同樣的月夜。兩個孩子並排坐在郊區的草地上，仰望天空。兩個小傢伙，貌似只有七八歲左右。

“你説，今天會有流星嗎？”其中一個短髮女孩刺傷了她的同伴。

“嗯，應該是。”另一個不太愛説話，但是看起來有點精緻，大黑眼睛，小鼻子，小嘴巴，看起來像個標準的洋娃娃。

一片寂靜。

月光有些靜謐，像瀑布一樣從天而降，散落在草地和孩子們的臉上。十分鐘過去了，半個小時過去了，快一個小時了，還是沒有流星的痕跡。兩個孩子仍然呆呆地看着天空，捏着嘴脣。

短髮女生開口了：“還不如先回去……”

但還沒説完，就被一個孩子氣的聲音擋住了：“不行！你忘了你在這裏做什麼嗎？”

短髮女孩不做聲，再次把外套裹緊，繼續等待流星的出現。

“先睡一會兒，等你醒了，流星就出現了。”這次是另一個女生先開口。"

“你答應嗎？”

“嗯，我保證！”兩個女孩面面相覷，然後都笑了。然後，草地上出現了兩個相互依偎的小身影。

轉眼間，只剩下均勻的呼吸。

彷彿有一道白光閃過，兩個小女孩同時醒來，看到白光在天空中滑過，沒有多説話，對它許下了諾言。

回到現在，還沉浸在當初的.幸福裏，感覺窗外的白光一閃而過，匆忙中，我又一次把心裏對流星許下的一年的諾言説了一遍。我相信她一定看到了這顆流星，並默唸着她永遠記得的承諾：希望我們的友誼天長地久。

明月，半明半懵懂的星星，一些枯黃的小草，還有那兩個等待流星許下諾言的女孩…

這是最美的收藏。

最美的珍藏作文 8

開啟記憶大門，挖掘心靈深處，看見了那一段段美好的回憶，那永遠珍藏於心靈的回憶。

那一段回憶，被我珍藏於心靈極深處，驚恐它隨歲月而消逝。

在未來到這裏時，我家住在北方。北方的冬天，眺眼望去一片白茫，滿山滿地都披着那寒冬給予的禮物。

放學了，我站在校門口，在鵝毛大雪中直打哆嗦，看着那積滿白雪的路，忽然認為爸爸不會來接我了，畢竟天如此冷，路如此難走。一股莫名的失望直湧心頭，使我低頭沉思。

眨眼間，一雙腳映入我的視線，看起來是那麼的熟悉。我猛然抬起頭，看見了爸爸那凍紅了的微笑的臉。我興奮地撲到爸爸懷裏，感覺好温暖。“這麼大的雪幹嘛站在門外呀？快披上外套跟我回家。”那語氣顯然少了平時的嚴厲，多了幾分親切和關愛。回過神的.我，連忙披上了衣服，跟着爸爸的腳步踏上回家的路。

爸爸讓我跟着他的腳印走，説路上的積雪很厚，路很難走，叮囑我要小心。低頭看那腳印間相隔的距離，發現那根本就不像爸爸的步伐，我甚至以為自己看錯了，認為那只是我走過的痕跡。可是那的確是爸爸呀，幽靜的道路上只有我們兩父女在風雪中行走，在用腳印點綴這無雜質的道路。原來爸爸為了我，特意縮短每一步間的距離，好讓我跟上他的步伐。那一個個腳印踩上去感覺是那麼的安穩，這一條跟着爸爸行走的路，彷彿也因為爸爸的腳印變得平坦起來。踏上爸爸的腳印，感受爸爸腳踩入積雪中的那份力度與心意，那是一份熱愛子女的心意！

走到拐彎處，看着那走過的深深的腳印，兩個人走留下的卻只是一個人的痕跡，一股感動與感激湧上心頭，讓全身冰冷的我彷彿沐浴在陽光下，在風雪中伴着陽光同行。

已記不起那一段回憶發生在什麼時候，然而那一個個平穩有力的腳印卻永久地埋在了我心中，成為了我最美的記憶、最美的珍藏！

最美的珍藏作文 9

人生中有很多寶藏需要我們去尋覓，那觸及你心靈深處的珍藏也有很 多，譬如：金錢，時間，友誼等等。而我的珍藏只有那淺淺的笑顏。

我喜歡觀察，喜歡幻想，幻想着我們班的“冷麪女俠”能露出笑容。我以前的班主任很愛笑，

可是自從換了“女俠”，我們班裏死氣沉沉的，沒有人敢在班級裏笑，大家認為“女俠”不喜歡笑。 我們隨着時間流逝長大了，彷彿昨天還是剛入學的我們，眨眼間就要畢業了。大家都很傷感，“女 俠”還是冷着臉，但是大家也看出了“女俠”很傷心。我拿出了一件T恤，等老師去上廁所的'時候， 我 讓大家在T恤上留名，這是用油漆筆寫的，洗不下去。等老師回來，便將它送給老師，我大聲説 道：“老師”，大家也很配合我，齊齊的喊：“祝您健康快樂。”“女俠”的嘴角微微上揚，“女 俠”笑了，雖然不明顯，但還是被善於觀察的我看到了。“女俠”那淺淺的笑顏和和煦的陽光構成 了一幅永恆的畫卷。

那淺淺的笑顏是我一生中最美的珍藏，也許，許多年後，同學和“女俠”會在我的記憶中淡 去但是，那是我永恆不變的回憶。

最美的珍藏作文 10

夕陽墜入碧藍的天空，我的那份珍藏也連同時光，墜入回漩的記憶中，靜靜被“打包”，送進了內心的深處……

告別愉快的國小生活，來到一個陌生的校園，周圍的一切似乎變得無聲無色，好朋友沒和我一間學校，周圍的.同學，一張張陌生的臉你看我我看你。這天裏，我靜靜地坐着，聽着老師的説話，想起今後好友都不在身邊，不禁感到孤單……

我在記憶裏再次挖掘起那份已被“打包”的珍藏。那天，老師讓我和另外兩個同學一起做展板。展板非常大，卻要在一週內完成，對於六年級的我們，還是有一點難度的。我們可以説為了完成展板而“廢寢忘食”，早上一早開始，到晚上天黑還沒結束。但是，在那個過程裏，時間似乎停住了，我們説着笑着，十分開心，已經忘記了工作量的多少。朋友還會去別班“偷師”，去找一些我們沒有的材料。那幾天過得很愉快，甚至忘記了時間……

我輕笑了一下，一陣掌聲把我從回憶拉回現實，校長髮言完了，接下來又到老師講要求。我望着窗外那片藍天，飛翔的鳥兒，看着時間在流逝，周圍的一切都見證着我成長。這時，我又陷入沉思……

一片吵鬧，一陣寂靜，一聲安靜，那天，畢業了——大家在急着寫同學錄。那段時間的同學錄都快賣瘋了。我寫了一張又一張的同學錄，字裏滿是不捨，祝福。我的同學錄裏，好友也給我寫上最美好的祝福，鼓勵着我，讓我在那一刻感動着。我不捨，我懷戀，我祝福，我愉快……萬千種心情交織着，終於，放學鐘聲敲響了，我們告別了……

回到眼前，我決定——不再感到孤單，因為我有那份最美的珍藏——回憶。我將它輕輕放回記憶中，頓時，周圍開始變得有聲有色了。

畢業時以往快樂的終結，更是以後幸福的開端，我帶着那份珍藏——信步走下去……

最美的珍藏作文 11

我想過用很多東西來作為珍藏，但好像都不太合適。直到有一天，那些令我感到欣慰的東西來了，它們沒有預兆的闖進了我的生活，曾有一段時間，它們將我井然有序的生活攪得水波粼粼。但我不煩惱，因為看着那些斑斕的小東西靜靜的躺着不動就有種滿足。我會將它們拿起，高高舉着面對太陽，讓它們在太陽光的強烈照射下，彷彿會產生鏡面反射。

它們是一堆小貝殼。

我一直嚮往大海。小時侯，我會想像在金色的沙灘邊，彎下腰，撿起散落在地上的貝殼，然後沿着潮水上漲的地方小跑，手中的貝殼就從手心裏偷跑出來，伴着風兒，再灑落在地上，留下更深的印記，隨着視線追憶在沙灘上一串串小腳印……於是有一天，零六年的夏季，我飛向海南，領略了大海的魅力和它傳奇的雄偉。

我也如願撿到了許許多多的'貝殼，大大小小，滿目琳琅。我把它們集中在一個袋子裏，它們安詳的躺着，躲在沒有喧囂的城市裏，讓我默默地聆聽袋子裏流淌的海洋的味道。閒暇時，我把它們拿出來，攤開放在地上，讓風吹拂它們太過沉靜的身體，隨手翻翻，看看它們是否別來無恙。

拾起一塊黑色貝殼，它不是純黑，帶點白色紋條，但到現在我仍是驚奇，乃至冷不丁問媽媽一句：“那會不會是染上去的黑色呀？”可換來的還是媽媽再三強調的答案：“如果是油漆，是會被海水沖刷掉色的……”於是我就會很安心地擺弄着這個貝殼，用手摩擦着黑色表面，似乎仍想證明它是會被擦掉的，雖然被擦掉是我很不願意接受的事實。

我將它們放在袋子裏，不太寬敞，卻擁擠着温暖。我將它們收入記憶裏最美的收藏夾，納入思想裏沒有人能夠侵犯的領地。

這就是我最美的、來自大自然的珍藏。

最美的珍藏作文 12

灰暗的燈光灑在那陳舊的舞鞋上，那雙紅舞鞋又靜靜地躺在櫃中等待着……我打開了櫃子，發現那雙已破舊不堪的紅舞鞋，我愣住了，對於我來説那是一雙多麼珍貴的舞鞋，我輕輕地取出它，把她貼在我胸前，我回憶着……

那是一個華麗的舞台，每個人都十分嚮往，而得知我將站在那舞台時，我異常激動，每天穿上那雙紅舞鞋在練習室裏不停地練習，我知道，紅舞鞋會給我力量，她會一直陪伴我，而我，會永遠地珍藏她。

舞台就在前方，我已準備就緒，等待音樂響起，我閉上眼睛，心中按耐不住的`心情頓時湧上心頭。再看看紅舞鞋，她耀眼地散發着紅色的魅力，紅色十分鮮豔，她會和我一起登上這舞台。

音樂響起，我像一隻高貴的白天鵝在舞台上翩翩起舞，旋轉着，跳躍着。我十分自信，紅舞鞋也一定在我腳上發出迷人的紅色。台下的觀眾在相互讚賞。正當我要再次起跳時，我重重地跌倒在台上——我的腳扭了。音樂依然在響，台下卻譁然一片，觀眾已不再讚賞，而在竊竊私語，我想我知道他們在説什麼，我想放棄舞蹈！

我感到十分羞愧，在這如此華麗的舞台上失誤。沮喪的我被老師抱下台後不禁失聲痛哭，我一個人坐在那兒，沒有什麼來關心你。當我的目光不由自主地停留在紅舞鞋上時，我停止哭泣。那雙紅舞鞋依然在發光。精緻的裁邊、寬鬆的綁帶穿在腳上依然那麼舒適，我的心稍稍放鬆了一些。紅色依然是紅色，但那散發的光芒卻與往常不同。紅舞鞋努力地散發光芒，即使在那昏暗的幕後也讓我清晰地看到了她。我盯着她，雖然我十分沮喪，但紅舞鞋卻十分興奮。紅色在我眼珠中轉動，不要放棄，不要放棄。我看着它，只有堅持才會成功。

我知道了，我會堅持的。我脱下這雙紅舞鞋，把她舉在頭頂，我會永遠珍藏的！紅舞鞋，你是我心中最美的珍藏，你讓我學會堅持。

昏暗的燈光下，我緊緊地抱住了紅舞鞋，雖然它已陳舊，但那紅色，卻不停地讓我堅持！紅舞鞋，你是我心中最美麗的珍藏。

最美的珍藏作文 13

早上起來，一睜開眼睛，就看到了掛在我牀前很久的一張黃色的木牌，木牌上寫着“贈最好的朋友…”這是我曾經最好的朋友贈送給我的。

這塊木牌已在我牀前掛了2年多了，它記錄着我們之間最真誠的友情，記錄着我們曾經在一起的'美好時光，一看見它，我們兩個曾經在一起玩，一起打枱球，一起為我家勞動…，親愛的朋友他走了，他去了另外一個地方，一個遙遠的地方，也許以後都再也不會見面了。因為我們兩個相隔太遠了，親愛的朋友我真的很想念你，自從你走後幾天裏，我一直都心不在焉，無精打采。

親愛的朋友還記得嗎？那已是很久以前的事，可我一直不能忘記。那次，我奶奶讓我和弟弟去拉點新鮮的土，倒在院子裏種菜，正當我和弟弟發愁無人幫忙呢！這時你來了，你二話不説拉起手拉車，就和我們一起去拉土，我們三個人很快把一車土就倒到了家裏，很快又一車土倒到家裏，我們就完工了，看着你為了我家的事，滿臉的汗水，心裏很感激，你好像明白了我的心思，抹了抹頭上的汗水憨厚地説到：“朋友嘛，兩肋插刀，人生在世，就活個朋友。”這句話雖樸實無華，但我卻認為它比其他的名言更有意義。

然而你走的是那樣的倉促，走的時候也沒有來得及和我告別，當我知道的時候，你早已在另外一個地方了，每當想你的時候，我就會看着木牌，用它來陪伴我。親愛的朋友衷心祝願你在遙遠的那個地方能生活的快樂，為了心中的理想而奮鬥，我會永遠記着你説過的話：“朋友嘛，兩肋插刀，人生在世，就活個朋友。”你送給我的小木牌，我會永遠地珍藏着。

最美的珍藏作文 14

無聊之餘，拿出一顆大白兔奶糖，輕輕剝開糖紙，含在嘴中，甜甜的，香香的。轉眼間，彷彿看到三四歲的自己，正在用參差不齊的乳牙咀嚼着奶糖，甜甜的，香香的。

大白兔奶糖對我十分重要，我和它就如同劉備離不開諸葛亮，魚離不開水一般。因為每當我不順心、不開心時，只要吃一顆奶糖，便會露出微笑。為什麼呢？這可是有原因的！

小時候，一遇到不順心的事我一定會哇哇大哭。這時，媽媽就會走過來，遞給我一顆大白兔奶糖，輕輕地對我説：

“寶貝，你知道嗎？每一顆奶糖都是由一個小天使精心製作的。如果你哭着吃掉奶糖，小天使們會很傷心的。只有你快樂地吃掉奶糖，小天使們才會快樂。所以，我們的乖乖寶貝不可以讓小天使傷心哦。”

年幼的自己似懂非懂地點了點頭，一心只想着不能讓小天使傷心。於是，止住眼淚，咧開嘴，細細地品着天使做的.奶糖。頓時，眯起眼，彷彿看見正在朝我微笑的天使。

現在，長大了，明白了天使只是一個美好的想象，但還願意繼續相信。因為這個天使是媽媽的愛幻化出來的，她們雖然不是真實的，雖然不能觸手可及，但我知道，她們無時無刻地不在看着我，無時無刻地不在保護我。

大白兔奶糖在我口中變得越來越小，但那香醇卻絲毫沒有減少，它在我口中蔓延開來，彷彿想讓每一個味蕾都嚐到這奶香，就如同媽媽想讓我身體的每一個部位都感受到她的愛。

大白兔奶糖外的糖紙輕輕包着裏面的奶糖，也輕輕抱着媽媽對我的愛。我無法找到一個更適合的容器去盛放媽媽的愛，是得用大白兔奶糖的糖紙，小心翼翼地包裹着，作為心中最美的珍藏。

奶糖，甜甜的，香香的。

媽媽的愛，甜甜的，香香的。

最美的珍藏作文 15

窗外，一棵大樹，高大又挺拔。風吹過來，發出了窸窣的聲響。豔陽天時，在陽光的照耀下樹葉熠熠生輝。

小時候，你總是喜歡養養花草。而我卻是花草的“殺手”，對這些花花草草一點兒也不呵護。你説：“你得用心去照顧它們，它們也是有生命的。”

而我卻不以為然地笑笑，説：“花花草草不容易養活，你陪我一起種樹。樹長得快，生命力旺盛。”我無心地説了一句，便將它拋在了腦後。

過了一個禮拜，你買了一棵樹的幼苗，拉着我的手説：“你説要種樹，不過，你可得好好對待它。”你帶我來到了後院，在土壤中挖了一個大坑，指導我把樹苗放進去，再用土把它結結實實地填平，對我説：“養樹也一樣，要悉心照顧它，也得給它澆澆水、施施肥，不然就是生命力再旺盛的樹也會枯萎的。你呀，長個心眼。”

“知道了，你放心吧，它肯定茁壯生長。”我對它耐心地照顧，給它澆水、施肥，它長得很快。以後，你會陪我坐在樹旁聊聊天，講講故事。它也是我最好的'夥伴。

你也還在悉心照顧着那些花朵，它們開得很爛漫，三四盆的花如這棵高大的樹，似乎成了園子裏最亮麗的風景。

時間的齒輪一點點地轉動着，你也長出了滿頭銀絲，臉上也佈滿了皺紋，那些花朵也沒有人去照料了，一朵一朵全枯萎了。只有那棵大樹還依然挺拔着。

這顆樹是我心中最美的珍藏，它是你與我曾經一起灑了汗水的地方。一片樹葉隨着風飄到了窗前，將它推起，夾在書頁裏，有你的味道——我的奶奶。

最美的珍藏作文 16

"丁零零，"放學了，悠悠木然地從學校門口走出，抬頭眯着眼望着門口的大字“湛江第一中學。”手不禁緊緊的握了起來，手中的80分的試卷皺來。

來到家門前的草坪上，想起在以前中學次次考第一而這次卻僅考二十名後不禁哭了，淚水如山洪一般瀑發出來。

天空也似乎也被感染了一般，也下起雨來，悠悠被淋着了，但她不在乎。站在她幾米遠的一名女青年正撐着傘看着她，悠悠一點也沒有發覺她。突然，女青年彎下腰似乎摘什麼。

“給你。”一隻手拿着一種無名小花遞給了悠悠，悠悠接過小花，仔細地打量着小花。這種小花僅有米粒般大小，帶了幾片嫩綠的'葉子，顯得是那樣嬌嫩可愛。“給我？”悠悠大惑。

“對呀，送給你，但願你能如這小黃花一般經受風吹雨打，人類踐踏之後依舊風吹又生，開的更加美麗！”

悠悠笑了，小心翼翼地把花放入口袋。這時雨停了，女青年哼着歌獨自離開了。一句歌詞飄入耳際“不經歷風雨，怎麼見彩虹。”悠悠看見遠方的天空架起了一座彩虹。

最美的珍藏作文 17

如果世間的美好只有一份，我願與你一人一半。

——題記

我的美好回憶就如同珍珠一樣，在我的腦海裏閃閃發光。也許，它並沒有珍珠那麼昂貴；並沒有珍珠那麼耀眼。但，它的的確確給我帶來了快樂。

我情不自禁地翻開了日記本，看着夾在日記本里的那片楓葉。我笑了，我彷彿看見“她”也笑了。她是一個活潑開朗、善解人意的女生。

還記得那時我們漫步在楓林裏。秋天來了，一片片楓葉像火似的將整片森林都給燃燒了！她生病了，臉色是那樣的.憔悴，但仍堅持着和我説説笑笑。突然，她停住了，她的臉色頓時變得蒼白，她用那低沉而又無力的聲音跟我説：“我恐怕再也見不到你了！”我頓時嚇得兩腿發軟，心怦怦直跳，彷彿要從我喉嚨眼裏跳出來似的。“你，你怎麼啦？”我用那不停顫抖的聲音疑惑不解地問道。“我的病情在逐漸惡化，爸爸決定帶我去別的城市接受新的治療。”我不禁潸然淚下，猛地轉身抱住了她。那時，我多麼希望時光停止呀！

這時，我看見了兩片楓葉，這兩片楓葉顯得那麼有精神，那麼有活力。於是我將它摘了下來，將一片送給了她。她用那豁達開朗的聲音説道：“十年以後，我們在這裏不見不散。”“好，這片楓葉就是我們的信物。”風，不知不覺地刮起來了，天空也陰下了臉。不一會兒，毛毛細雨便從天上飄了下來，天空似乎也在哭泣……

“如果世間的美好只有一份，我願與你一人一半。”這是她跟我説的最後一句話。每當看到這片楓葉，我似乎就聽見了她那爽朗的笑聲，似乎就看見了她那動人的笑容！

楓葉永存，友誼長久！

最美的珍藏作文 18

一道美麗的風景，一句温暖人心的話語，一個甜美的微笑……這些都曾被我們珍藏。這些“美麗”，往往會隨着時光的流逝而被塵封，可能永遠都不會釋放出它們應有的光芒。

可是，有一種珍藏卻是刻骨銘心的，從不曾被遺忘。

它，平凡、樸實，價值並不昂貴，但在我心目中，異常美麗、迷人、珍貴。

小時侯，我有一顆非常奇特的雨花石，我對它愛不釋手，整天把玩着它。有一天，我突發奇想，想要將它扔入花園的鵝卵石堆中看看是否能再找到。我真的做了，可惜後來找了好久卻沒有找到，我因之傷心了好久。

我們知道，錯過了並不代表它將永遠消失，它依然是你生命最美麗的一個記憶、一份珍藏。因為你沒有足夠的細心，所以你錯過了一些美好，遺失了一些美麗和感動。可是你若在錯過後及時發現，那麼這個美麗的發現，仍然會是一份美麗的珍藏。

記得我看過一個故事：蘇珊在一所離家很遠的學校讀書。學校在縣城只能週末偶爾回去一兩趟。在上學期間父親偶爾會去學校給蘇珊帶一些生活用品或一些家常小菜。這些事從來都是父親做，母親似乎對蘇珊漠不關心。母親好像只對陽台上的那盆蘭花格外照顧。每天對蘭花悉心照料，給它澆水，修剪枝葉。母親對蘇珊一點不過問，一切瑣事都是由父親一人操辦，蘇珊對母親失望極了。

一個寒冷的早晨，天氣格外冷，蘇珊冷的.直髮抖。正在這時，父親大包小包又提了一大堆，他給蘇珊帶來了幾件厚大衣和一些小菜。這讓蘇珊特別感動。不過她疑惑了，為什麼每次在她需要温暖時，父親都會在第一時間感到她身邊？蘇珊問了父親，父親笑着説道：這都是你的母親要我做的，別看她平時對你似乎漠不關心，其實她比誰都疼你。你看，這不又叫我送些衣服過來，怕你冷呀！”蘇珊楞了一下，眼裏分明有了淚花。

週末回家，蘇珊看到她從不想正眼瞧瞧的蘭花開得正妖嬈。蘇珊看到還在花下忙碌着的母親，她忍不住一下子撲到了母親的懷裏，並流下了幸福的淚水。

此後，每每回家，陽台必是她常去的地方，蘭花必是她常關照的對象，母愛如蘭，幽香深藏——她領悟。

後來，她接過母親的接力棒，悉心照料起蘭花。從此，蘭花成了她美麗的珍藏，她欲罷不能……

最美的珍藏作文 19

生活就如一串美麗的珍珠，那裏藴藏了難忘的記憶，也許，這也就是心中最美的珍藏。

在那個夜深人靜的夜晚，我靜靜地躺在牀上仰望星空。一彎金黃的月亮，數顆星星嵌在周圍，時不時眨着小眼睛……

吱——房門被輕輕地打開了，我閉上了疲倦的雙眼。一種熟悉而又陌生的味道，近了，更近了……

不錯，這一定是媽媽！可是，都這麼晚了，媽媽怎麼還沒睡呢？不行，我頭一回遲睡可千萬不能被發現啊！我開始緊張起來，眼睛眯得緊緊的，渾身感到特別不自在。媽媽用她那柔滑的手輕輕地撫摸着我的額頭，輕輕地梳理我的頭髮。然後，她又輕悄悄地挪移着，走到我的腳邊，用手慢慢地托起來，另一隻手提起被子的一小角，將我的腳移進了暖和的被子裏，再把被子展平。

我的小腳感到特別的温暖，我那顆小小的心感到更加的'温暖。媽媽又悄悄地走出去，關上了門。

我真的太感動了，有多少的日日夜夜，母親都是這樣愛護我，有多少個日日夜夜，母親都是這麼遲睡，有多少個日日夜夜……母愛的力量，偉大且無私，我們作為兒女的怎能不為之倍感激動呢！

我的心久久不能平靜，一彎金黃的月亮，數顆星星嵌在周圍，時不時眨着小眼睛，在母親身旁是多麼的幸福……

把心中最美的珍藏好好回憶吧！

最美的珍藏作文 20

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮。”當天氣涼爽時，我們知道秋天快要來了，當漫山遍野都是如火的楓葉時，我們知道秋天來了。秋風吹黃了田野，吹開了菊花，吹落了各種最美的樹葉，一些樹葉從樹上落了下來，翩翩起舞就像一隻只蝴蝶在空中跳起了最美的華爾茲。

這天我和爸爸去公園尋找秋天的樹葉。走着走着我看見柳葉，柳葉已經略顯枯黃，淺淺的綠色鑲嵌在淡黃之中，細長的葉片就像童話裏最美公主那彎彎的眉毛，俏皮又充滿靈性，真讓我愛不釋手，我用手輕輕地摘了一片柳葉。

繼續向前走着，突然，一片梧桐葉飄落到我的手心中。我細細端詳着它，紅紅的邊緣，淡綠的脈絡，好像一隻劈波斬浪的小船。船舷如波浪上下翻轉，如同巧匠琢玉般精緻，再看看那周身的脈絡分佈得那麼細膩、精巧，每一彎每一折都是精雕細琢，讓人回味無窮。

就在這時，我無意中發現了一把“小扇子”——銀杏葉，這片銀杏葉也開始發黃了，但葉子上有的地方還是綠色，恰似綠葉映襯着黃花，邊上還有一道淺黃色的圈，倒過來看很像小姑娘的裙子，葉面上有許多豎線，那大概是它的葉脈吧，樹葉一半黃，一半綠，我想這是秋姑娘為它特意染上的顏色吧，真是最美極了!

我被秋日的'落葉迷住了。要回家時，我忽然看見前方有一片“火”吸引了我的注意力，哦!原來是楓葉，那一簇簇火紅的楓葉染紅了天邊，好像一片朝霞，真是“霜葉紅於二月花”呀!這時一陣秋風吹過，小巴掌形的紅楓葉沙沙作響，像在為秋天鼓掌。

秋天的落葉雖然沒有翠竹的挺拔，菊花的芬芳，松柏的蒼勁，但是它們有一顆無私奉獻，不求回報的“心”。

我小心翼翼地把撿到的落葉珍藏，珍藏那份最美留在心底。

最美的珍藏作文 21

最美的地方，往往有一段最美的回憶，我願意珍藏那回憶，銘記那最美的珍藏。——題記

他始終記得，那段回憶……

他的父母要到北海道出差，可能要呆一段時間，便帶上了年僅6歲的他，一路上，他不斷地鬧，來表達他對父母的不滿，因為他見不到他的小兄弟們了。時下正值初春，三月的北海道顯得格外好看，潺潺的小溪，美麗的花海，葱鬱的樹林，寬闊的草原，構成了北海道三月的風景。他們居住的公寓便是在這風景之中。從而也就認識了他——高橋倉上，一個7歲的日本小男孩。

倉上和他是鄰居，偶有來往，漸漸的，他們就熟了，儘管語言上有障礙，但這絲毫不影響他們的友誼，他們一起在花叢中奔跑，在小河裏抓蝦，一起踢足球，打棒球……一天早晨，天剛矇矇亮，倉上來找他，説要給他看一個東西，他們一起穿過小溪，走到了一片粉紅色的花前，倉上用手摘下一朵，別在他的衣服上，然後用生硬的漢語説出了兩個字“朋友”，説完還撓頭笑了笑。他也摘下了一朵，別在了他的`衣服上，也同樣用日語説出了“私の親友”(好朋友)，兩人又在花中玩了玩，在這美麗的櫻花從中，花在開放，友誼的花也在開放……

轉眼就要離別了，三個月的北海道生活也即將結束，這三個月裏，倉上和他一起摘過櫻花，捉過蝦子，一起看過漫畫，吃過燒烤……曾經為了捉蝦子差點被水沖走；為了吃燒烤差點被燒到這一切的一切都在離別時那麼清晰，臨走時，倉上送給他一墜鏈子，鏈子上刻着兩人的名字，意在告訴他不要忘了倉上，不要忘了北海道……

他會永遠的記住倉上，永遠的銘記那段最美的珍藏……

最美的珍藏作文 22

最美的地方，往往有一段最美的回憶，我願意珍藏那回憶，銘記那最美的珍藏。——題記

他始終記得，那段回憶……

他的父母要到北海道出差，可能要呆一段時間，便帶上了年僅6歲的他，一路上，他不斷地鬧，來表達他對父母的不滿，因為他見不到他的.小兄弟們了。時下正值初春，三月的北海道顯得格外好看，潺潺的小溪，美麗的花海，葱鬱的樹林，寬闊的草原，構成了北海道三月的風景。他們居住的公寓便是在這風景之中。從而也就認識了他——高橋倉上，一個7歲的日本小男孩。

倉上和他是鄰居，偶有來往，漸漸的，他們就熟了，儘管語言上有障礙，但這絲毫不影響他們的友誼，他們一起在花叢中奔跑，在小河裏抓蝦，一起踢足球，打棒球……

一天早晨，天剛矇矇亮，倉上來找他，説要給他看一個東西，他們一起穿過小溪，走到了一片粉紅色的花前，倉上用手摘下一朵，別在他的衣服上，然後用生硬的漢語説出了兩個字“朋友” ，説完還撓頭笑了笑。他也摘下了一朵，別在了他的衣服上，也同樣用日語説出了“私の親友”（好朋友），兩人又在花中玩了玩，在這美麗的櫻花從中，花在開放，友誼的花也在開放……

轉眼就要離別了，三個月的北海道生活也即將結束，這三個月裏，倉上和他一起摘過櫻花，捉過蝦子，一起看過漫畫，吃過燒烤……曾經為了捉蝦子差點被水沖走；為了吃燒烤差點被燒到這一切的一切都在離別時那麼清晰，臨走時，倉上送給他一墜鏈子，鏈子上刻着兩人的名字，意在告訴他不要忘了倉上，不要忘了北海道……

他會永遠的記住倉上，永遠的銘記那段最美的珍藏……