邏輯作文400字3篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的邏輯作文400字3篇,希望對大家有所幫助。
邏輯作文400字 篇1
自己現在真的很注意別人跟我説話的所有的那些邏輯性與層次性,當然自己有的時候在寫作文要把心思放在這上面的話,就會把邏輯性和層次性也體現出來,但是這一段時間的話是直接語音打出作文的。
就直接對着手機講話,有的時候可能手邊還在忙其他的家務活,但是我就是閒不下來嘴巴不想要閒下來,想要抽出時間來掙一點零花錢吧,包括也想要把時間抽出來,可以記錄一下這段時間這一段特殊時間自己的一些感想。所以所謂的自己最近在注重的邏輯性與層次性可能就沒能表現出來,甚至毫無邏輯性與層次性。
但是現在的話,自己是有努力的去改變自己的那一種毫無邏輯的説話方式的,自己也會特別關注自己身邊人跟自己講話的那一種邏輯性,會特別佩服他們的那一些嚴密的邏輯思維,會覺得真的跟這樣子的人相處,跟這樣子的人聊天就是一種成長,也是一種享受。
畢竟具有邏輯性的那些言語,可以讓你更快的吸收裏面的精華,可以讓你更快的抓住裏面句子的中心,詞語主要意思,這樣子不會花費自己太多的精力去理解他的這一句話也不會説,因為沒有一些邏輯性讓自己產生些許誤解。
希望自己最後也可以成為一個擁有理科思維的文科生,畢竟理科思維的那一種邏輯性與層次性在文科答題裏面也是非常能夠體現出來的,難道不是嗎?在打文綜大題的時候,不也是需要層層推理以及需要嚴密的層次性才可以把答案的每一個部分每一個打分點給踩到嗎?
邏輯作文400字 篇2
在美國許多的寫作考試中TOEFL寫作是相對容易的。因為它的作文題本身非常簡單,看到一個作文題你幾乎就知道該怎麼寫。而GRE作文就相對複雜了。GRE作文方式永遠是兩種態度,兩種方式讓你選擇。它永遠是有對照性的。
TOEFL作文考:吃飯是在家裏吃好,還是到飯店裏吃好 GMAT考和商業有關的:產品製造出來是延續時間很長的好,還是延續時間不太長的好GRE作文:在我們這個社會中間,現在專業人士太多了,而有綜合知識的人太少了。你認為我們是更需要具有專業知識的人呢,還是需要具有廣博知識的人?
TOEFL考生活、學習;GRE 考日常學術行為。但是不管它出什麼題目,總是會擺出兩種態度供你選擇。另外,GRE的`作文題目是提前發給你的,考試時出的題目絕不會超出它事先發給你的題目。它決不會出讓學生看不懂的題目。所出的題目永遠是世界性的,不涉及民族、宗教、政治色彩。
考察普林斯頓所出的全部範文後發現,美國人百分之七八十喜歡傾向於一種模式。討論在哪裏吃的問題時,要不在家裏吃,要不在飯店吃,但是你不要又想在家裏,又想在飯店。
當然他們也比較認可中間的態度,也就是説,我既要A又要B,我是A和B結合起來產生C。事實上,好多中國學生結合 A、B寫是能寫出好分數的。當然也有些題目是沒有C這種態度的。
邏輯作文400字 篇3
愛因斯坦對他的學生説:“有兩位工人,修理老舊的煙囱,當他們從煙囱裏爬出來的時候,一位很乾淨,另一位卻滿臉,滿身的煤灰,請問:他們誰會去洗澡呢?”一位學生説:“當然是那位卻滿臉、滿身的煤灰的工人回去洗澡嘍!”我想你們也是這樣想的吧!可愛因斯坦説:“是嗎?乾淨的工人看到的滿臉、滿身的煤灰工人時,覺得他從煙囱裏爬出來真是骯髒;另一位看到對方很乾淨,就不這麼想了。我現在問你們,誰會去洗澡?’
有一位學生興奮地發現了答案:“噢!我知道了!乾淨的工人看到骯髒的工人時,覺得他自己必定也是很髒的;但是骯髒的工人看到乾淨的工人時,卻覺得自己並不髒!所以一定是那位乾淨的工人去洗澡。”我想你們也一定這樣想!
這時愛因斯坦看了看其他學生,所有的學生似乎都同意這個答案,只見愛因斯坦慢條斯理地説:“這個答案是錯的……兩個人從老舊的煙囱裏爬出來,怎麼可能會是一個乾淨,另一個髒的呢?”
這個答案可能使你出乎意料,這就是邏輯,當一個人的思路受到牽絆時,往往就不能十分清明地找尋一切事理的根源……邏輯,要想找到邏輯,就要跳出習慣上的桎梏,避開“思路上的的陷阱”,逃力“認知上的迷霧”,擺脱“性情上的執着”。要尋找邏輯,就要擺脱一切人為的佈局。
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