平安校園作文（精選34篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的平安校園作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

平安校園作文 1

“校園”，多麼熟悉、親切、使人難忘的地方。曾記否：我們辛勤的汗水在這裏揮灑；我們熱情的眼淚在這裏埋下；我們豐碩的果實在這裏收穫；我們青春的年華在這裏萌芽。校園離不開平安，平安給我們帶來了財富，平安給我們帶來了温馨、和諧。我在平安校園裏度過了五個春秋。

我們的校園，鳥語花香、綠樹成蔭，高大的教學樓聳立其中，寬闊的操場被綠樹包圍，窗明几淨的教室傳出朗朗書聲，我們在這裏迎來了一天的學習生活。

每週一早晨，學校都要組織升旗儀式 ,儀式後，校長語重心長地要求大家懂得校規、遵守紀律、文明待人，注意保護自己。學校還請來了校園110的警察叔叔們給大家講述交通規則和違反交通規則的嚴重危害。上課鈴響了，“讀書破萬卷，下筆如有神”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”……朗朗的讀書聲縈繞着整個校園。四十分鐘過去了，同學們走出教室，有的漫步在林蔭道上，呼吸着新鮮空氣；有的玩耍嬉戲，笑聲不斷；有的放眼眺望，減輕眼睛的疲勞……十分鐘後又一堂課開始了，操場上同學們龍騰虎躍、生機勃勃。大家正在做“九個人十條腿”的遊戲，聽吧，同學們“一二一”嘹亮的號子聲此起彼伏；看吧，同學們手拉着手，腳綁着腳，邁着整齊的步伐奮力地向前進，當大家衝到終點時，歡呼聲震耳欲聾。此時，輸贏已不再重要，同學們在遊戲中增進了團結，加強了信任，增添了歡樂。

上午的學習結束了，同學們進入了食堂，香噴噴的菜餚撲面而來，雖然大家都在暗暗地流着口水，可還是很有秩序地排着隊。

下午完成了一天的'學習任務，大家在老師的帶領下排着隊，走出校園，穿過馬路，回到了各自的家裏。

平安校園給我們帶來了歡樂、温馨、和諧。平安校園要靠全校的師生的共同努力才能維護，我多麼希望，讓平安走進每一個校園，讓平安走進社會的每一個角落！

平安校園作文 2

何謂平安？顧名思義，平安就是太平、安全。人生在世誰不希望過一種太平、祥和、安全的日子呢！作為老師，希望自己的學生平平安安；作為家長，希望自己的孩子平平安安；作為一名學生，我由衷地希望同學們高高興興上學，平平安安回家。

校園，是求知者的天堂，是探索者的樂園。為學生們創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境，讓我們"高高興興上學，平平安安回家"，這不僅是我的心願，也是全社會的心聲。

稍有記憶的人，恐怕還未忘記俄羅斯北奧塞梯學校學生人質案件吧。據統計，這次人質案共有335人死亡，700多人受傷，整個俄羅斯都沉浸在痛苦和恐懼中。在我市，每年都有數百名在校學生因種種原因致死、致殘或致傷，給家庭帶來了永遠的傷痛，同時也給社會帶來了許多無法挽回的`損失。由此可見，建設平安校園迫在眉睫、刻不容緩。

在創建平安校園的活動中，我認為校園不平安的因素主要有兩大方面：來自校園的主要有校園環境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。

前些日子，北京育才學校的學生們向全國的中國小生髮出倡議："學習安全知識，參加安全教育活動；遵守各項安全制度，提高警惕，遠離危險；當遇到危險和突發事件事，要主動求助或求救；做安全教育的小主人，開展中國少年兒童平安行動"。

我認為這個倡議非常好，非常及時。為了給我們這些少年兒童創造一個平安的學習和成長環境。我校領導、老師和學生們高度重視、積極行動。牢固樹立了"安全第一，預防為主，防範在先"的思想，把安全防範工作作為"平安校園"的重點，不僅加高了防護欄、開展了一系列安全教育和法制教育，還進行了3分鐘逃離學校火災現場的演習活動……進一步提高了全校師生自我保護的能力。

願每一個學校都成為"平安校園"，願每一個家庭都成為"平安家庭"，願我們的社會成為一個美好、和諧、温馨的"平安社會"！

平安校園作文 3

近來，學校開展"爭做文明人"活動。我想，做個文明人首先應該做個誠實的人。因為"誠實"二字一直牢記在我心中。

小時侯，我家養着一條小黃狗，小黃狗和我可好了，它每天都在門口接我送我。可是有一回，我卻做了一件對不起它的事。

一天下午，我放學回家，看爐子上的水開了，還呼呼地冒着白氣，就趕緊灌起水來。

忽然，"砰"的一聲。哎呀！真糟糕！我把熱水瓶碰倒了。摔成了碎片。怎麼辦呢？我站在那裏發愣……

爸爸快回來了，得趕緊想個辦法。忽然，外邊傳來了小黃狗的叫聲，我立刻想了一個"好"主意。

過了一會兒，爸爸下班回來了。他看見熱水瓶躺在地上，玻璃碎片撒了一地，便氣呼呼地問："是誰摔的？"

我低着頭，紅着臉説："不是我。"

"不是你，那麼是誰呢？"

"是小黃狗。"

爸爸一聽，順手拿起一根木棍，朝者小黃狗就打。小黃狗"汪汪汪"尖叫了幾聲，逃到院子裏。它邊用舌頭舔着它那條痛腿，邊望着我，好象在説："你怎麼冤枉我呀！"

吃晚飯的時候，我想起可憐的小黃狗，連飯也咽不下去。爸爸問我怎麼了，我再也抑制不住了，眼淚滴嗒滴嗒地落在胸前的紅領巾上，羞愧地説："打碎熱水瓶的是我，不是小黃狗。"

爸爸先是一愣，當他明白是怎麼一回事後，臉色變得温和起來，對我説："熱水瓶又不是你故意摔破的，以後當心一點就是了，可是你不應該撒謊嘛。"接着又語重心長地説："記住，要做一個誠實的.孩子。熱水瓶再好，也沒有誠實的精神好哇！"

如今，小黃狗長大了，恐怕它早已忘記了那次所受的委屈。可我呢？摔破熱水瓶的事，好象昨天發生的，總也望不了。爸爸説："要做一個誠實的孩子。"那句話，我一直記在心上。

從此"誠實--文明"作為座右銘時時提醒着我……

平安校園作文 4

校園是我們離開父母后的第二個家，它不僅給了我們一個不斷學習，不斷進步的空間，同樣也給了我們安全的保障。

清晨，我們一踏進校門，便可看見面帶微笑的保安叔叔、老師以及同學。他們站成兩列，總是在和我們問過好之後，目送着我們進入學校。一天的良好開始不禁讓我們身心愉悦。

從開學以來，學校便以不同的方式來告知家長和學生無論何時都要注意安全。安全通知書、校訊通、週一校長的安全主題講話、班會主題活動……這字裏行間，無不透露着學校對學生安全的關心和重視。每一條樓道都備有多個消防器材，學校也會時不時舉行消防演習，並請來消防部隊的警官為我們點評介紹。詐騙是一種極其惡劣的罪行，現代社會中的詐騙分子越來越多，而且其手段也越來越高明，但學校對此也及時的採取了相應措施，這很好的保證了學生的身心安全。

社會隱患能得以解決，學生的身體健康同樣需要得到照應。

記得一次炎熱的體育課，剛跑完四圈操場，班裏的一名女生就因為體質特殊，導致輕微中暑。畢竟是同學，同學有“難”，我又怎麼能不“拔刀相助”呢？於是，我便自告奮勇向老師主動提出要送她去醫務室。校醫一見她這樣的情況，馬上讓她躺在一排軟椅拼成的牀上，並給她進行了一些護理措施。我也沒歇停，在將她送入了醫務室後，我小跑着來到了班主任的辦公室，簡單的告訴了她這件事，班主任老師一聽，二話不説便停下了手中的工作，急匆匆跟着我來到了醫務室，一整節體育課都沒有離開過。這就是一個敬職敬業的'好校醫，這就是一個關心學生的好老師。

放學後，我們一一出了校門。騎着電瓶車的家長把車子整整齊齊的擺放在指定的接送區域，而且還有家長志願者專門管理車輛停放，防止交通堵塞，以及意外事故的發生。

相信在學校、學生、家長三方的積極配合之下，我們的未來、校園一定會更加美好，更加平安！

平安校園，你我共創！

平安校園作文 5

人的一生中最重要的是什麼？

一個人要有理想，要有抱負，而這一切的前提是健康。而健康的前提，這一切的前提的前提，當之無愧的應該是平安！

踏入中學的大門，兩個月以來，學校和老師以各種方式關懷着我們。

從新學期開始到現在，學校曾幾次以書面通知的形式，告訴我們在上學、放學時要注意交通安全。字裏行間，無不透露着學校對我們無微不至的'關心。我們，在這其中成長，是滋潤着關愛的幼苗，在平安的世界自由地成長。

老師，對我們也充滿着細緻的關懷。

當冬天剛剛來臨時，天突然變得冷起來。這天語文課，老師一走進門，便温和地對我們説：“冬天來了，天漸漸冷起來，你們要注意多穿些衣服，彆着涼了！”老師的話語，每一個字都透露着對我們細緻入微的關懷。而我們也在感動中度過了一節美好的語文課。

記得有一個上學的日子，天下着雨，許多同學都來得比平時要晚。不知是什麼原因，教室裏的多媒體設備不能用了。突然，數學老師從門外急匆匆地趕來，對我們説：“我剛才在隔壁的班級上課使用多媒體時，手摸上去感覺有點麻。所以你們不要碰這個多媒體設備，如果是漏電的原因，是很危險的。”數學老師那焦急的神情，讓我們感受到了她對我們的關懷。老師在時時刻刻地提醒着我們，一定要注意安全！

冬天的歷程已走了一段，天也黑得越來越早。有一次放學，班主任老師交待我們説：“現在的天黑得越來越早，你們放學時要注意安全，最好有家長接送。還可以自己帶一個手電筒，在路上可以照明。”老師的千叮嚀萬囑咐，讓我們在冬天的心變得温暖，在寒風中享受着這温暖的關懷。

平安是福，只有平安才能有美好的生活，才能實現理想。學校、老師對我們的關心、關懷，讓我們時時刻刻把安全記在了心頭，放在了第一位。我們感謝學校，感謝老師對我們的關懷！我想，在這裏的每一個學生都會快樂、健康的成長！每一個人都會平平安安！

在此，我也祝願全校所有的老師、同學一生平安！

平安校園作文 6

校園，是求知者的樂園，是探索者的天地，那裏充滿了我們快樂的身影，灑滿了我們成功的淚水，到處洋溢着我們歡樂的笑聲，校園，就是我們青年學子的海洋，海洋雖然美麗，但其中依然存在那凶神惡煞的鯊魚，校園生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在……

平安，是我們所有人的心願，教師，希望同學們平平安安；家長，希望孩子平平安安；我，更希望讓自己的兄弟姐妹，學姊，學長平平安安……

所以一個平安校園，是重中之重……

我認為校園不平安的'因素主要有兩大方面：來自校園的主要有校園環境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園裏，只有樹立自我保護意識，懂得自我保護的常識，學會安全自護，才能消除、減少生活中的隱患，快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園裏發生火災，首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學子創造一個平安的學習和成長環境。我校領導、老師們高度重視、積極行動。組織我們聽“遇火災，地震在校如何逃生”的講座。前些日子，我們全校同學，在老師和消防護衞隊的帶領下，進行了激動人心的救火演習，在長達10分鐘的“救火”過程中，同學們都積極配合，順利地完成自己的任務……在那次不同尋常演習中，雖然我們沒要參加到救火中去，但我們也同樣認認真真地觀摩了救火的全程，懂得了許多……

平安校園從我做起……從一點一滴做起……

構建平安校園，是我們大家的應盡責任。千里之行始於足下，參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是一塊平常的基石，平安校園的起點是每一位同學的維護，每一位同學平安！

讓我們一起攜手共同創建平安校園吧！讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠的煙消雲散，讓草兒不再枯萎；讓花兒不再凋謝；讓我們的笑容永遠掛在臉上；平安校園永遠伴隨着我們茁壯成長！

平安校園作文 7

藍天白雲下，我們盡情歡笑;青青草坪上，我們快樂嬉戲;花香瀰漫中，我們吟詩寫作;朗朗書聲中，我們徜徉知識海洋。在平安校園裏，我們健康成長!我們任意揮灑汗水!

校園生活豐富多彩，卻不乏許多隱藏着危險。課間玩耍的磕磕碰碰，是一把尖鋭的三角尺，是一把鋒利的圓規，是堅硬的桌子一角。小小的細節卻能釀成一道道鼓起的紅痕，一塊淤青。但是在校園裏。老師的愛護之手時時刻刻呵護着我們，讓我們自由地成長，老師們為我們保駕護航。

校園到處都有安全警示。上下樓梯的踩踏事件，我們也不怕。赫然醒目的安全提示語，學校組織觀看錄像中血淋淋的事實，無一不告訴我們：上下樓梯靠右行，不能推推搡搡。否則在樓梯中意外受傷時，一張張痛苦猙獰的臉龐，一道道血肉模糊的傷口，一聲聲悲慘的呻吟，會成為一次深刻的教訓。

“高高興興上學，平平安安回家”是我們學校教學樓前的一條標語，這可見出行安全多重要。特別是夏季，一些學生常常在河邊玩耍，常遇危險。學校專門開了幾次安全講座，目的是給學生提個醒兒，要注意道路安全。

每次放學時，老師總會苦口婆心的叮囑我們：“放學了，步行的學生要按時回家，不要在回家路上逗留玩耍;乘車的同學要在指定地方等車，不要到處亂跑……”帶着老師滿口的“要”和“不要”，我們也總能迎來快樂又安全的假期。

我們的`校園中，老師領導們時常組織我們進行“消防演習”、“防震演習”、“交通安全講座”…… 前些日子，我們全校同學在老師的帶領下，進行了一次驚心動魄的“消防演習”。在長達10分鐘的“滅火”講演過程中，同學們都積極配合老師學習怎樣滅火。在那次不同尋常的演習中，我們不僅親身體驗滅火的過程，還懂了許多消防知識。

校園裏其樂融融，快樂平安，平安校園之路任道重遠。平安校園，我們最愛。

平安校園作文 8

校園是孩子的樂園，是孩子學知識好交朋友的地方。雖説校園是樂園，但是人們常常都不去注意校園帶給孩子們的侵害，不懂得預防校園侵害。所以，從現在起，為了能讓這些天真活潑的孩子們在校園快樂安全的學習，那麼我們必須從現在起，提倡家長和老師們預防校園侵害的重要性！

侵害就在我們身邊，幾乎每個學校都會發生，就拿一些事例來説吧。高年級學生向低年級學生索要錢財，甚至要求低年級學生不準説出去，一旦説出去，就用武力解決。如果我們不立即阻止這種校園侵害，並且讓每個校園都發生這種事，那麼，哪位家長還會把孩子安心地送到學校呢？

學校的教學樓非常的壯觀，至少有四層。走廊上有圍杆，它時刻提醒着我們注意安全。但在轉彎處，同學們就會猛跑，有時會和其他同學發生相撞。這時同學之間就不團結，發生爭吵，這是很不安全的`。所以我們要牢牢記住，放學時或下課時，我們應該按老師的指揮，排着對整整齊齊地走出校門口。在上下樓梯時，也應該按上下次序走。這樣即避免了同學們碰倒或摔倒的危險，又讓家長放心，讓我們平安的去上學。

冬天來臨的時候，北風呼呼的吹着，那凜冽的寒風直鑽人們的身體。同學們上課時，由於怕冷，就把門窗關得緊緊的，這樣教室裏就温暖許多了。但是同學們並不知道，由於我們每天大量的時間都是在教室裏，空氣不流通，也不新鮮。長期以來，就會引起種種不良現象的發生。所以，教室裏每一天都要保持空氣的流通，保持同學們的身心健康。

還有一個非常重要的，那就是食物。俗話説“病從口入”。學生們吃的食物要有一定的保障。每當家長給孩子零花錢時，學生們大都是在學校門邊買一些不衞生、過期的食品。有時還偷偷帶到校園內，污染校園環境。甚至有些學生吃了之後嘔吐而生了病，因而耽誤了課程。

這麼多的侵害我們不能忽視，我覺得，我們應該行動起來，阻止這些侵害，讓每一個學生在校園裏健康的長大。

建設平安校園，是我們應有的責任。

創建平安社會，是我們不捨的追求。

平安是警察，它支撐着人們的精彩生活，支撐着人們的歡聲笑語。

平安校園作文 9

越來越多的安全事故使我們慌了神，曾經，校園是多麼美好的名詞啊。每次，一提起校園，我們就可以驕傲地挺起胸：“我的校園不但是最美麗的，還是最温暖，最安全的！”但是就在幾個月前，我們不會這麼説了，因為我們怕，被各種事例嚇退了腳步。我們不再信誓旦旦地承諾，而是對自己的安全保障，有了質疑。

兇手是誰？其實並不難解答，但答案卻令人難以啟齒。説籠統一些，就是心存不軌的人，但是説得明白一些，就是我們身邊的人都有可能是“兇手”中的一份子。

關於校園事故的案例越來越多，是校園治安的問題嗎？不，不是，還有我們自身的原因。試問自己，有與同學結伴而行嗎？有沒有在放學回家前通知爸爸媽媽呢？如果連這些基本的要素都沒有做好，我們又有什麼資格去説全部都是校園治安的問題？

有多少次，我們班裏的同學去別人家裏排練小品，沒有跟家裏説過，私自行動。導致家裏人十分着急，滿大街地找，挨家挨户地問。家裏人着急，老師也着急。那些同學難道不自私？或者説假如因此發生安全事故，校園也有責任呢？答案同樣也是否定的。

其實，我們，有時候不應該老是把責任往校園、老師身上搭，而是該負起應有的.責任。但實際上，只要我們心中有安全，人人都會是平平安安的，校園也會是平平安安的。也許我們也該感謝這些事例，使我們校園的治安有了大大改善，恢復了以往的平靜安寧。

現在，我們又可以驕傲地挺起胸，落落大方地説：“我的校園不但是最美麗的，還是最温暖，最安全的！我愛我的校園！

平安校園作文 10

我們的校園美麗而又熱鬧，那裏充滿了我們快樂的身影，灑滿了我們成功的淚水，到處洋溢着我們歡樂的笑聲。但是其中有許多不良的安全隱患依然存在着，平安天使在身邊時時刻刻提醒我們，讓我們改正。

鏡頭一

下課後，同學們到教室後面玩耍，又吵又鬧，擠得都站不下了，有的在猜拳，有的'在跳繩，還有的在比誰的力氣大……教室裏沸騰得很。這時，平安天使就會告訴我們：“不能在狹窄的地方打鬧，這樣很危險，容易被撞到，要到寬闊的地方分散來玩，千萬要記住!”同學們聽了就立刻改正了錯誤。

鏡頭二

在校園裏，還會有危險的事兒發生。有一次，幾位同學跑到水池邊玩水，其中的有一個同學把水潑到了地上，使自己滑倒了，差點就摔進了水池裏。過了不久，平安天使來了，親切地説：“同學們，你們時刻都要記住，不要在水邊玩耍，危險近在眼前!”同學們臉紅起來，就走了。

鏡頭三

俗話説：“遠在天邊，近在眼前。”危險就是這樣的，只要你一不留神，你就會被危險包圍。走廊上的欄杆也有危險!別看欄杆堅固，其實也很危險。如果有誰上了欄杆，欄杆還很滑。要是你不抓緊，就會滑下去，後果很嚴重。假如有人這麼做，平安天使就會説：“欄杆很危險，別看它扎進了磚上，其實它禁不起一個人的重量，它那麼高，萬一掉下去多危險哪!”

平安校園，是求知者的樂園，是探索者的天地，讓我們一起來創建，平安校園從我做起，從一點一滴做起，讓這些壞人壞事都煙消雲散吧：讓樹木不再枯萎;讓小花不再凋謝;讓我們去掉煩惱，把燦爛的微笑掛在臉上;讓危險都遠離我們吧，平平安安最重要!平安校園，陪伴着我們茁壯成長!

平安校園作文 11

“一個個幼小的生命，被一次次意外奪走。平安是生命中的逗號，那意外是可怕的句號。平安，真好!”這是我接受學校安全教育寫的小日記，一首平安小詩——《平安，真好》。

在校園裏，有許多危險：校園門口的十字路口——殺人的“罪魁禍首”;樓梯口——讓同學受傷的“兇手”;桌椅旁的稜角——刺傷小夥伴的“作案道具”;操場上，調皮蛋一個小絆腳——摔破手膝臉真不是玩笑……

在市裏的一所國小校門口，一名九歲的小女孩，雙手抱着十幾本新書，正向校門口走出來。她開開心心走在校園的跑道上，蹦蹦跳跳的，臉上的微笑十分燦爛，看樣子應該是新學期領到老師發的新書本。她好像看到自己的手髒了，就把書塞進書包裏，準備去校門口對面的水池洗手。她萬萬沒有想到，接下來一場悲劇將要發生。她剛剛邁出校園幾步，一輛麪包車向她飛馳而來，那速度太快，連讓人緩衝的時間都沒有，一眨眼，一個血肉模糊的東西就躺在了那裏。

像這樣的悲劇，常有聽到。一個個血案的發生，都是一次次安全教育的範例。校園裏老師們也是積極地傳授給學生們一些重要安全知識、組織觀看安全視頻，從中一點一滴地改進校園安全，讓我們的`校園更加平安美好。我們也應該注意安全，提高安全意識，不讓任何意外發生。

讓我們一起攜手共同創建平安校園吧!這不僅僅需要靠同學們、老師們聚全校的力量，還要靠全社會的關愛才能成功。從現在開始，讓平安走進我們的校園，走進天下人的心!共同孕育出一個個漂亮精彩的人生逗號……

平安校園作文 12

校園是知識的天地，這裏有一位位辛勤勞作的教師，也有一羣活潑的孩子們。可是儘管如此，我們還是要注意安全，以防發生事故。

我認為校園不平安的原因主要來源於樓梯和走廊欄杆這兩塊區域。許多同學下樓時喜歡嬉戲、打鬧、推推擠擠，這樣做不僅危險，

萬一某個同學被推下去了可能會導致身體多處骨折！另外一個同學的家屬還要賠償對方高額的醫療費用，所以這樣的做法真的是得不償失！

此外，一些同學下課時還喜歡到走廊上的.欄杆上趴着，有時還忍不住跳幾下。這樣的做法也存在很大的安全風險，如果一不小心翻下去了，連性命都保不住了！

提高學生們的安全防範意識，學校還經常舉辦消防活動，帶幾個消防官兵叔叔來教學生如何滅火，怎樣正確使用滅火器，起火時該如何逃生等。另外，每當5月12日來臨時，學校還會在學生們學習過程中，打開警報，考驗學生們的反應能力，並多次進行。在每一次的演練中，我們都取得了很好的成績，這讓我們離危險又遠了一大段距離。

可是，我們的安全防範還是不夠強。在我的記憶中，學校還曾發生過這樣一件事情：在一節體育課上，老師讓我們去體育器材室拿籃球，同學們一個個爭先恐後。可沒過多久，悲劇就發生了：最先衝進去的同學突然剎住，被後面一擁而上的同學撞到了地上，嘴前的兩顆門牙磕掉了，鮮血不住的流。旁邊的同學見了，嚇得不知所措……

這就是典型的例子，生命只有一次，如果後面的同學踩上去了，後果將不堪設想……

所以，我們要保護自身的安全，好好珍惜生命，讓危險遠離我們，讓明天的校園更加美好！

平安校園作文 13

校園的平安是我們一直以來的追求，只有一個和諧的平安的校園才能讓我們更加放心地在這裏快樂地學習生活，健康地成長。

創造平安校園要靠我們一起合作，共同營造平安的環境，瞧：我們校園門口有閉路監控設備，有值班的保安叔叔，他們穿上警服多麼威武，令不良分子不敢輕舉妄動，閉路監控時時監視着同學們的'一舉一動，發現同學們有一些過激的動作，推搡或踐踏等，保安叔叔會及時制止，防止意外發生。安全的校園讓我們度過人生中最美好的校園生活。

平安校園開展了各種安全演習，比如：消防演習、地震演習……在演戲中老師教會了我們很多安全知識，比如：火災中我們要用濕毛巾捂住口鼻，貓着腰，一個個向安全出口跑去，還有地震發生時，同學們應該沉着地逃生，往外跳，或躲到鐵桌下面……還有過馬路時要注意的常識等。在校園裏我們學會這些安全知識，更懂得了平安的意義。

我們的校園對面是水產批發市場，這裏交通擁擠，車輛川流不息，孩子們過馬路要分外小心，每天老師都護送我們到校門口對面的人行道，親愛的老師，您不僅教會我們知識，也為我們保駕護航。在這樣安全的校園裏讀書我們怎麼不感到安全，家長能不感到安心嗎？平安校園讓我們茁壯成長，平安校園讓我從小懂得了生命的寶貴，懂得了珍惜生命。讓我們大家一起努力，共建平安校園！

願每一個學校都成為"平安校園"，願每一個家庭都成為"平安家庭"，願我們的社會成為一個美好、和諧、温馨的"平安社會"！

平安校園作文 14

校園是孩子的樂園，是孩子學知識和交朋友的地方。雖説校園是樂園，但是，人們常常都不去注意校園的侵害，不懂得預防校園的侵害。所以，從此刻起，為了能讓我們這些天真活潑的孩子們在樂園裏快樂地學習，那麼我們就務必從此刻起，提倡家長們預防校園侵害的重要性！

或許有人要問：什麼是侵害呢？侵害，就是在奪取別人的權利。當今社會的校園，無處不在都有侵害的現象。所以，從此刻起，我們要呼籲全世界人民：剷除校園侵害，預防校園侵害，建立平安校園！

侵害就在我們的身邊，同學們我們要預防侵害，阻止侵害，更不能讓自己加入侵害。這種侵害的事，幾乎每所學校都有！就拿一些學校來説吧，某高年級男生向某低年級學生索要錢財，還要求這低年級男生不準説出去，要是説出去，那麼就打他。你們説這種校園侵害，哪位家長把孩子送到學校能安心呢？

校園侵害，還不止這些呢！有些還來自老師、同學和陌生人的性侵犯事件。對於廣大中學生造成了很大危害。所以，我們要以實際行動預防校園侵害，建立平安校園。

為了給我們這些學生建立一個健康安全的成長環境，我推薦學校就應做好中國小生安全教育工作，圍繞建立平安校園這一題，通過國旗下講話、班會、板報、徵文活動等多種形式，大力宣傳教育活動。學習安全知識，參加安全教育活動；遵守各項安全制度，提高警惕，遠離危害；當遇到危險和突發事件時，要主動救助或求救；做安全教育的.小主人，開展中國少年兒童平安行動。預防校園侵害，增強學生的自我保護意識，提高自護自救潛力。

同時家長們，從此刻開始，就應教會自己的孩子學會自護、他護和自救常識、自我保護潛力。因為這些也是預防校園侵害的要點。

平安校園作文 15

近年，交通安全事件頻頻發生，這是為什麼呢？是因為中國人民生活條件飛速發展，許多家庭都有了私家車。然而，許多人視生命為兒戲，因疲勞駕駛，酒駕兒引發的交通事故層出不窮。

不僅是汽車，行走時的一次走神，過馬路時的一次僥倖，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉瞬即逝。有的人今天還和朋友們談天説地，明天也許就已經缺胳膊斷腿；有學生今天還和同學們在馬路上有説有笑，明天也許就已經匆匆離去。一樁樁連續不斷的交通安全事故，弄得一些人妻離子散，家破人亡。

我曾在電腦上目睹了一個慘案：8月4日，一顆未滅的童心在車輪下永遠停止了跳動，16歲的女孩芳芳在愛心斑馬線上走完了人生最後的旅程。杭州市民駕駛保時捷越野車，在市區繁華地段快速行駛時，撞上了正過馬路的芳芳。這起事故的原因就是他酒後駕駛。我心痛不已，16歲是花季般的年齡，還會在父母面前撒嬌的'年齡；16歲，人生的精彩剛剛開始，太多的夢想也剛剛開始。但是，這一切都被一聲刺耳的剎車聲瞬間帶走了。這一血的教訓及慘不忍睹的一幕幕還沒有使人們幡然悔悟嗎？

生命是可貴的，每個人只有一次，失去了再難挽回。作為國小生，遵守交通規則是我們帶上紅領巾，成為少先隊員就知道的事，為了避免交通事故的發生，我們過馬路時要在馬路上要靠邊走，走在中間會妨礙車輛的通行，還有被撞的危險；不要在馬路上打鬧、遊戲、滑旱冰，容易出危險；未滿12週歲不能在馬路上騎車……

讓我們行動起來，一起呼籲身邊的人遵守交通規則，安全出行。絕不要為一點便利而將生死置之度外，不然等待你的將是血淋淋的教訓！

平安校園作文 16

今天是安全教育日，我們學校進行了一次安全教育演習。這次演習讓我知道了安全的重要性，生命只有一次，我們每一個人都要珍惜！

中午，演習開始了。這時，我的心情非常激動，對發生的一切都覺得十分好奇。這一次演習跟上星期的不同，都是真實的，逼真的，真的走廊上着火了，濃煙冒起，消防車和消防員，還有公安人員也都起來參加演習。

突然，校長通過廣播發出了學校發生了火災，請各班趕緊組織學生疏散。校長髮出了一系列指示：“一樓已經着火，一、二年級學生趕緊撤離！”一、二年級的學生在老師的帶領下有秩序地從教室迅速跑出，跑到空曠的操場，遠離火災現場的通道等地方。半分鐘不到他們已經全部撤離，接着校長又説：“現在三、四年級的學生撤離！”他們撤得更加快。

就在他們撤出一半的時候，校長大聲説：“三樓着火，請五、六年級的學生趕緊撤離！”我班前門口着火了，大火熊熊燃燒，濃煙滾滾捲來。我們立刻迅速撤離。我們拿起濕毛巾捂住嘴和鼻子，彎着腰迅速向樓梯跑。可是，校長的聲音又大聲而又急促地響了起來：“東北樓道已經被大火封鎖，請那裏的兩個六年級班級的學生趕快回教室自救。”這兩個班的學生看到自己突圍無望，只得跑回教室關緊南邊的門窗等待消防人員前去救他們。

我們順利地撤到了安全的`地帶。這時，我回過頭來觀看，大火和濃煙已經把整座教育大樓包圍住了，這煙不知怎麼的不是黑色的，而是黃色的，氣味特別怪，害我不停地咳嗽。有的學生比我咳得厲害，因為在撤離時我用濕毛巾捂住了嘴。

後來，我們還看了公安人員焚燬，還觀看了安全小品的演出。今天，我受到的教育真大，我們一定要攜手創造安全的明天。

平安校園作文 17

學校是一個傳授我們知識，教會我們做人，促進我們茁壯成長的地方，但是在這樣一個看似非常安寧的地方，卻隱藏着許許多多的安全隱患……

鏡頭一

下課鈴響了，一位老師抱着一摞書，手裏拿着一個水杯，從某年某班的教室中走出來，可能有些東西沒講完，老師拖了一會兒的堂。此時正走到轉角——一個視覺盲區。正逢上此時一個同學，好像有什麼急事的.樣子，用極快的速度向轉角處走去，轉角遇到“愛”，不過這一次的邂逅好像並不那麼美麗。一個水杯，掉在地上，瓶蓋脱落，水撒了出來；一個同學，倒在地上，仰面朝天；一位老師，踉蹌幾步，雙手不由自主的揮舞起來保持平衡，但是書本卻灑落了一地……

鏡頭二

同學們此時正在屋外站成一隊，可能是正上室外課，同學們都比較興奮，按照平常的安排，接受體委的兩次整隊之後直接帶隊下樓。一路説説笑笑的同學們根本沒有注意到前面有一個同學正蹲下繫鞋帶，於是，來不及剎住車的同學們在這人身旁絆倒……

鏡頭三

體育課回來後，同學們無一不聚集在飲水處，很擁擠，況且這裏還是一個接水的地方，四周隨時都有可能出現一些水，不管是不是可以積攢成小水潭，當然沒有那麼深，但是很顯然，大理石的地板很容易就可以讓這裏成為溜冰場，或許不可能在即刻讓他們摔倒，但只爭早晚，佔滿了水的鞋底讓一個踩過水潭的同學摔了一個四仰八叉，還好距離樓梯還有一段距離，否則……

校園或許很安寧，但有時也會有些隱患，我們不應麻痺——為了我們的未來，為了我們的美好青春，不是更應該警惕我們身邊的這些小隱患嗎？平安永在你我心中。

平安校園作文 18

校園平安是每個父母的心願，平安的校園是我們快樂的殿堂。我們要提高火災防範意識，保護我們美麗的校園。

火災是危害人類安全的重要災害，其破壞性很大，但是發生在我們生活中的火災，大部分是可以預防的。我們應該從國小習掌握一些防火知識，遠離火災。

學校火災的發生通常是人為不當、疏忽大意引起的，小朋友在校園內亂燒雜物、放煙花，亂扔未熄滅的火種、不當使用易燃易爆物等都容易引起火災，用電不當如因電線短路或因接觸不良發熱而引起火災，使電路過載發生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。電器長時間使用忘了關掉電源而起火等。

學校火災的預防是防止發生火災的'關鍵。那我們應該注意些什麼呢？我們要養成不玩火的好習慣，不使用明火、不亂扔火種。在教室、實驗室學習時，要嚴格遵照各項安全規定使用儀器設備。在校舍內，應自覺遵守學校安全管理規定，不亂拉亂接電線；不將易燃易爆物品帶進學校；不在學校內焚燒物品；發現不安全隱患及時向學校報告；愛護消防設施和滅火器材等。

學校火災一旦發生，應立即報"119"火警，及時自救。火災發生後，要沉着冷靜，千萬不能慌亂，應根據火勢情況採取最佳的自救方案，爭取時間儘快脱離危險區域。不要為拿東西等瑣碎小事而延誤寶貴的逃生時間。衣服被燒時不要驚慌，可在地上翻滾熄滅明火。要防止煙霧中毒、預防窒息。用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將鼻、頭、身裹好，再衝出去。

“火善用之則為福，不善用之則為禍”。讓我們積極行動起來，自覺學習消防安全知識，遠離火災，共建我們美麗平安校園！

平安校園作文 19

星期五的早晨，陽光明媚，我早早地起了牀，可不是為了今天食堂有雞腿吃哦！而是我要去做學校的“平安守護者”，因為我是一名課間遊戲風紀檢查員。

這是我第一次當“平安守護者”，我有點兒小小的激動，去上學的路上我興奮得差點跳了起來。我今天的職責是甘露亭的課間遊戲檢查。甘露亭坐落在兩棟教學樓之間的花園中，是一棟大約三米高的小亭子，它有六根銀色的柱子，柱子的'底部用木板作成了椅子，它的頂部有四個尖尖的角，是課間時給我們休息的小亭子。

“叮鈴鈴…”下課鈴一響，我就迫不急待地衝到值日地點。遠遠望去，甘露亭就像一個棕色的大蘑菇，長在翠綠的草叢中。那裏有許多小朋友在做課間遊戲，他們有的在賽跑、有的在看書、還有的在跳繩。我左右張望，四處巡視。忽然，我發現一個一年級的小朋友蹲在草地上的一根水管旁邊，用又小又瘦的手吃力地折着水管，眼看着水管馬上要被折彎了，管子裏的水因為被折受到了阻力，水流越來越小了，如果水管沒控制好突然轉過來，水就會衝到其他小朋友的身上。

我立刻向他奔去，嚴肅地對他説：“同學，你好！請不要這樣玩，很危險！”那個同學見我提醒他，馬上放下了手中的水管，雙手垂在褲縫兩邊，眼睛看着自己的腳，不好意思地低下了頭。雖然他一個字也沒説，但是，通過我對他後來的觀察，發現他沒有再玩危險的遊戲了，我認為他知錯就改，所以沒有在值日本上登記他的名字。

就這樣，每節下課我都在做校園的“平安守護者”，提醒同學們注意課間遊戲安全。雖然有些累，但能為同學們服務，我感到心裏頭甜甜的。我希望我能守護更多的同學，守護好我們的校園。

平安校園作文 20

世上每種事物都有它的紀律，學校也不例外，法律保障我們的權益，保護我們的人生安全，使我們青少年能快樂的成長。學校也可以保護我們，它可以使我們不受社會上的一些流氓的騷擾。讓我們更好的學習，嚴格守矩，教我們法律知識，使我們不會學壞。

但世界上的事物總不是完美的，多多少少有一些瑕疵、紕漏。在一些學校，打架鬥毆的現象頻繁出現，每次這種現象出現總會有些人受到傷害。但肯定的是學校的老師可不允許這麼幹，每次老師都有找到那些學生和他們聊天、教育，但是學生總以為老師只是為了自己的利益而對他們這樣，總不在乎老師説的一言一語，可以這麼説；老師説的話他們都當“耳邊風”，一下就過去了。卻不知道老師是為了他們以後、將來，但他們從來沒想過，老師這麼做是為了什麼，每次老師因為學生被打受傷害，受傷的學生的家長都會來找老師的麻煩，老師只有彎腰低頭、賠不是。全心全意為學生着想，但他們從來不知道……。

有一天，我像往常一樣去學校上學，在校門口附近的巷子裏看到了一羣高年級的人圍着一個和我年齡相仿的人，顯然是要把他打一頓。我呢？我怎麼辦？難道讓我當觀眾？不！我不能看着我的'同學被他們打，但我孤身一人沒有能力阻止他們打人，正當我為這事而着急的時候，我身後傳來一聲：“住手！”便有幾個高大的同學跑了過去，勸他們不要打架，還護送那差點被圍攻的同學回校，那些高年級的人才散去，各自回校準備學習，我高興這樣的一場悲劇避免了。

我們大多時間生活在學校，有學校和老師的保護，是不是應該遵守學校的規定呢，是否應該為學校的平安盡一份呢，答案你肯定知道了吧？

平安校園作文 21

“如今舉杯祝願，好人一生平安”。每當這動人的歌聲傳到我的耳際，便會想起我開心的平安校園。學生是祖國未來的希望，學校是培養學生思想的搖籃，學生應在一個平安的校園裏健康成長。

我心目中的平安校園裏建築既堅固又美觀，而且都有許多措施來保護它們。邁着輕盈的腳步走進我心目中的平安校園時，感覺軟綿綿的，原來是一種新發明的高科技產品，它們既舒適又安全，不會有人撞傷。向前走，處處都有消防栓，教室裏的`桌椅外層是橡皮做的，裏面空氣十足，不容易損壞，教室的窗户上都用特殊材料構成。

來到電腦房，經過高科技篩選的網站，讓同學在知識的海洋中遨遊，讓同學們開拓視野，獲取知識。

在學校裏，老師和藹可親，師生平等。教師是“手持金鑰匙”的人。老師不會體罰學生，不會讓學生害怕、厭學。同學之間互相幫助，像親人一樣，不會因小事爭吵不休。大家就像一個大家庭，和睦相處。交人交心、澆花澆根，我們既是朋友，也是對手。在這温馨如家的集體裏，我為自己真誠找到了歸宿。學校還經常開展法制教育活動，讓我們在健康的搖籃中快樂成長。

童年的歡笑，像一串五彩風鈴，更像一首悠揚的牧歌，不時在耳邊歡樂縈繞……

校園裏充滿生機與活力，在這樣安全的校園裏，提醒每位同學居安思危意識可不少，相信我們將來會成為社會新一代的接班人。

平安校園作文 22

星期四下午快放學時，李老師告訴我們，明天校園裏要開展跳蚤市場的活動，讓我們明天帶一些舊書、文具或玩具到跳蚤市場拍賣，並給每個同學發了兩張好書漂流證，要求把漂流證貼在要拍賣的書的封面上。

晚上回到家後，我一直想：拿什麼書去賣呢？同學們會喜歡什麼書呢？我的`書會賣出去嗎？我花了半個多小時，精心地挑選了兩本書。一本名叫《木偶奇遇記》，另一本是《雷鋒的故事》。這兩本是我最愛看的書，我想同學們也會喜歡。

星期五的下午，我揣着書，十分緊張地來到了跳蚤市場。跳蚤市場真熱鬧，叫賣聲起此彼伏。有些同學吆喝着：“走過，路過，千萬不要錯過!”還有一些高年級的同學向我推銷舊書，價格非常便宜，但被我婉言拒絕了。

我很快找到了三本我喜歡的舊書，原價加起來近三十二元，但我只花了七元就買回來了，過了一會兒，我把我的兩本舊書也賣了出去，總共賣了七塊錢。

我感到校園的跳蚤市場是一個既環保又省錢、還能賺錢的好地方。如果每一本書，大家都去買新的，不但要花我們更多的錢，而且我們的地球又會少一片森林，多一片沙漠。如果我們把舊書當廢品賣，一本書最多隻能賣一角錢，但在跳蚤市場至少可以賣二元，你説是不是賺錢了呢？

我期待參加下一次校園的跳蚤市場拍賣活動。

平安校園作文 23

平安是福，健康是福。平安的校園是我們孩子們成長的搖籃，是父母最安心、最貼心的安全世界。平安和諧的校園讓我們能夠無憂無慮地學習，健康地成長。

創造平安校園要靠我們一起合作，共同營造平安的環境，瞧：我們校園門口有閉路監控設備，有值班的保安叔叔，他們穿上警服多麼威武，令不良分子不敢輕舉妄動，閉路監控時時監視着同學們的一舉一動，發現同學們有一些過激的動作，推搡或踐踏等，保安叔叔會及時制止，防止意外發生。安全的校園讓我們度過人生中最完美的校園生活。

平安校園開展了各種安全演習，比如：消防演習、地震演習在演戲中老師教會了我們很多安全知識，比如：火災中我們要用濕毛巾捂住口鼻，貓着腰，一個個向安全出口跑去，還有地震發生時，同學們就應沉着地逃生，往外跳，或躲到鐵桌下面還有過馬路時要注意的常識等。在校園裏我們學會這些安全知識，更懂得了平安的好處。

我們的校園對面是水產批發市場，那裏交通擁擠，車輛川流不息，孩子們過馬路要分外留意，每一天老師都護送我們到校門口對面的人行道，親愛的'老師，您不僅僅教會我們知識，也為我們保駕護航。在這樣安全的校園裏讀書我們怎樣不感到安全，家長能不感到安心嗎？平安校園讓我們茁壯成長，平安校園讓我從小懂得了生命的寶貴，懂得了珍惜生命。我愛你平安校園！

我要感謝我的學校，正因為有了它，我們才有了平安。有了平安，我們才能快樂地學習，像鳥兒一樣自由地飛翔。

平安校園作文 24

想起一位作家説過一段話：生病的時候，懷念不生病的日子，病重的時候，懷念病輕的時光。是呀，很多時候，我們不知道自己到底想要什麼。我們總是苦苦的尋找所謂的幸福，然而幸福是什麼？

我們以為幸福就是金錢，於是為了金錢每天不停地奔波，可正當我們真正擁有金錢的時候，才發現其實我們早已淪為了金錢的奴隸。

我們以為幸福就是人人都羨慕的權勢和地位，於是學會了看老師的臉色，絞盡腦汁的猜想老師的意圖。當我們真正擁有權勢和地位得時候，又發現這也不是我們真正想要的生活。不再去追問幸福的意義，幸福其實很簡單，也不要再去苦苦的尋找，其實它就在我們身邊，可以説觸手可及。

所以，在校園中我們待的時間最長，也是每個人避風的港灣。近段時間，各省市發生許多校園安全事故，深深的敲響了我們心中的警鐘。所以，在這裏，我想告訴我們的同學們：

一、下樓梯或上樓梯時，都要靠右行走。

二、上、下樓梯要有序行走，不要擁擠。

三、下課後要有序的.走出教室，不要擁擠，不能堵門。

四、學校主席台前的護欄很低，千萬不要到上面玩耍，以免發生不必要得意外。

我想説的不只這些，學校中有許許多多的安全需要我們去重視他，千萬不要去無視，我們的身體是我們擁有一切和創造一切的前提。

所以，我們一定要重視校園安全，校園安全不可小覷。只有校園中每個人都重視這個問題，我相信，我們的校園會更加美好！！！

平安校園作文 25

我心中的校園是美麗的，更是平安的。它與我現在的校園完全一樣。每天，校園裏充滿了生機，充滿了歡聲笑語，充滿了朗朗的讀書聲。

一走進學校大門，可以看到許多的花壇。它使我們心情放鬆，不需為學習不愉快而感到心事重重。

學校的教學樓十分高大壯觀，共有七層。走廊上有圍杆，它時刻提醒着我們要注意安全。但在轉彎處可千萬別猛跑，要慢慢地走。不然，就會互相碰撞摔到地上，不僅會很痛，同學之間還會不團結，這是很不安全的。所以我們要牢牢記住！放學時，我們會排着隊整整齊齊地走出校門口。這樣避免了大家一起擁出校門時，碰倒或摔倒的危險。

學校的發展速度非常快。經常開展“講故事比賽”、“朗讀比賽”等活動。學校開展的這一系列活動，不僅讓我們獲得了豐富的知識，掌握了終身學習的能力，更重要的`是為我們的健康發展創建了一個良好、安全的校園環境。但我認為：學校還需定期添置相當部分的少兒讀物，以保證學生能有足夠多的讀物；圖書館每天堅持向學生開放，為學生的讀書看報提供方便；並且在黑板報上開闢“讀書讀報”專欄，為學生介紹古今中外優秀作家作品，展示某些同學的讀書筆記，推廣他們好的讀書方法。

我的“平安校園”是那樣幸福、快樂。生活在這樣的校園裏，大家可以全心投入到學習當中去，盡情享受幸福的學校學習生活。相信明天的它會更加美好！

平安校園作文 26

美麗的校園穿梭着我們快樂的身影，灑滿了我們成功的淚水，到處洋溢着我們歡樂的笑聲。

校園，是莘莘學子暢遊的海洋。海洋雖然美麗，但其中依然存在那凶神惡煞的鯊魚。為此，學校特地聘請了幾位保安叔叔。這些保安叔叔全副武裝，站在校門口英姿颯爽，看上去可威風了。每天上學時保安叔叔威風凜凜地站在校門口，為我們維持秩序。放學時，他們為我們疏通道路，護送大家過馬路。當我們在學校遇到困難的時候，他們還能熱情地給予幫助呢。

有一次，放學的時候，媽媽忘記來接我了。我孤零零地站在校門口等呀等，還是不見媽媽的身影，正當我準備拿出電話卡去打電話時，突然發現口袋裏的`電話卡不知什麼時候失蹤了。我頓時心急如焚，在那裏直打轉。一旁的保安叔叔看到我焦急萬分的樣子，連忙走過來親切地問道：“小朋友，有什麼事要我幫忙嗎？”我吞吞吐吐地説：“我……我要打電……話，可……可我的電話卡丟……丟了……”保安叔叔不假思索地掏出手機遞給我，温和地説：“別急，拿這個打吧。” “謝謝！”我喜出望外地接過手機。保安叔叔擺擺手説：“不用謝！”看着保安叔叔那和藹可親的面容，我心裏不禁湧起一股暖流：“保安叔叔真好！”

有了這些可敬可愛的校園安全衞士，同學們在温馨祥和的校園裏快樂地學習生活。願平安校園永遠伴隨着我們茁壯成長！

平安校園作文 27

校園是孩子們的聖地，那裏有學識淵博的老師，有天真無邪的孩子，還有生機勃勃的花草樹木。每天，校園裏充滿着温暖的`陽光，充滿着歡聲笑語，充滿着朗朗的讀書聲。

學校裏，和藹可親的保安叔叔為我們守護着平安學習的每一天。學校門口有人體檢測儀，不是我們學校的老師、學生、家長一律不能進入。使我們心情放鬆，不需要擔心安全問題而心事重重。花壇裏成天與花草作伴的警示牌，時刻提醒我們要愛護花草，保護環境。這樣我們才能沉醉於美麗的校園，盡情享受從學校花壇那邊飄來的花香。

學校的教室寬敞明亮，上下樓梯乾乾淨淨。同學們在課間也不會打打鬧鬧，總是在走廊裏向遠處眺望。啊！校外碧綠的莊稼，彷彿一夜之間換上了成熟的外套，向農民伯伯傳遞着豐收的喜訊。體育課上，同學們自覺排隊，從不擁擠，因為只有這樣，體育老師才會和我們玩有趣的遊戲，進行有趣的訓練。老師和同學之間關愛有加，會想盡一切辦法讓學生愛上學校；同學之間和睦相處，既是競爭對手，也是朋友，學習環境總是那麼和諧。如果有同學欺負弱小，保安叔叔就會在攝像頭的監督下第一時間趕到現場調解。

在這個温馨的集體裏，我們會全身心投入到學習中去，盡情享受快樂的學習生活和優雅的環境。讓我們共同努力，共創平安美麗的校園。

平安校園作文 28

校園是一個讓學生嚮往的聖地。是我們快樂學習，真誠交朋友的地方。也是我們最親近的家。但是，時有發生的'校園安全事故。使得我們的家，不得安寧。

校園中發生最多的，就是同學之間的打架事件。其實，作為朝夕相處的同學。哪裏有什麼深仇大恨，需要用暴力手段來解決呢？如果我們靜下心來想想，同學之間矛盾產生的原因，大多是一些雞毛蒜皮的小事。或許是磕磕碰碰，或許是一句玩笑。但是，一旦互不相讓，斤斤計較，玩笑開大了，就是嘲笑了；磕碰過火了，就成互毆了。於是，給自己或者同學，生理上或者心理上，造成傷害。甚至導致事件升級，連家長都參與了進來……

爸爸有時候會這樣笑話我:“你哪裏是未來的主人，明明是現在的主子！”我想很多同學也是這樣，萬千寵愛集於一身。或多或少，總有一些以自我為中心的毛病。而平安是生活明媚的陽光，和諧是人生温馨的春風。平安校園需要和諧的同學關係。同學之間本來就要互相理解和尊重的。我們要寬容待人，相互信任。我們怎樣對待別人，都應該事先想一想。如果別人也這樣對你。你又會怎麼想？怎麼辦？不是有一句名言麼，己所不欲，勿施於人。

同學們，讓我們行動起來，團結友愛，使得我們在平安校園中，能愉快的學習；讓我們從小事做起，從自己做起，為平安武義，儘自己一份力。

平安校園作文 29

我心中的校園很美，甚至更寧靜。每天，校園都充滿了無限的活力，充滿了歡笑和讀書的聲音。

“注意安全”不是口號，需要每個人都有安全意識和行動。每週一上午，學校會組織升旗儀式，校長會認真要求大家懂得遵守紀律，注意安全。為了安全，學校經常邀請警察叔叔給你講交通規則，講違反交通規則的嚴重危害。聽了一些知識，比如“過馬路一定要走斑馬線，不要闖紅燈”，我們受益匪淺。

每次來學校，爸媽都不停的喊；“不要在車上打架，在學校要和同學搞好關係，注意安全……”每次放假，老師總是語重心長地説：“請注意：週末不要去網吧，不要隨意外出，不要抽煙喝酒，不要在河裏游泳，注意飲食衞生，合理安排作息時間，做好學業……”。路邊廣告，廣播電視宣傳，隨時可以看到各種安全提示。

尤其在我們學校，老師和學生總是注意安全。每天第二節課結束後，學生們在走廊裏排隊，下樓在右邊做練習。課後練習結束後，學生們會聽從體育委員會的指示，依次在右側排隊上樓。吃飯時，學生們在食堂前靜靜地排隊，沒有擁擠。體育課上，在老師的組織下，大家玩得很開心。在各種演習中，每個人都雙手抱頭蹲着，有秩序地到達安全的.地方。

平安校園最美，帶給我們歡樂和温暖。一個安全的校園，只有師生共同努力才能實現。讓和平陪伴我們茁壯成長！

平安校園作文 30

火災是我們的敵人，它像一個惡魔，給人們的生命財產造成巨大的傷害。可人的生命只有一次，所以，人們應該預防火災，學習一些消防知識，掌握髮生火災時的安全逃離的本領，遠離火災，創建平安校園。

火災曾在我們小區裏發生過。當時，我正興致勃勃地看電視，突然，一片火紅的光芒從我眼前閃過。咦！怎麼回事？我仔細地看着，原來是對面的三樓起火了，“着火啦！”“着火啦！”樓下呼喊聲此起彼伏。頓時，濃煙滾滾，熊熊的火焰直往上躥，一股焦臭味撲鼻而來，真可怕！我急匆匆地下了樓。人們看着猖狂的火勢，趕忙撥打了119。

不一會兒，火警呼嘯而至。火苗像脱韁的野馬，肆無忌憚地跑到六樓。消防員叔叔操起了高壓水槍，有的架上梯子，經過火警的一番全力奮戰，氣勢囂張的大火被制服了，消失得無影無蹤。可是，他們家裏的財產化為灰燼了，所幸的`是，沒有造成人員傷亡。後來，我得知，原來是三樓的主人，煮羊肉時忘了關火，導致煤氣瓶爆炸引起的。

看到這一幕，我的心情很沉重。我們學校也提高警惕，加強安全教育，聘請了消防人員為我們上課，讓我們懂得預防火災的發生，遇到火災要撥打119，提高了自救自護的能力，掌握逃生的方法。我想：只有我們共同努力，創建平安校園，才能把握生命中每一天。

平安校園作文 31

松鼠有一個平安的樹洞；鳥兒有一個平安的小巢；蟋蟀有一個平安的洞穴；我們也有一個平安的校園。

現在的`學校門口有兩位保安，他們每時每刻守護着學校，杜絕危險事件的發生。他們的辛勤付出，營造了平安的校園環境，他們的嚴謹認真，成就了歡樂的校園氛圍。記得上次，我的一篇作文落在傳達室裏了，而且還沒寫班級，保安叔叔就一個班一個班的詢問，最終送到我的手上，有這樣的保安，校園能不平安嗎？

同時，交通安全也很重要。為了讓同學安全地上學、放學，學校組織了一系列的交通安全教育活動，我印象最深的就是我們班上次的主題班會“交通安全在我心”。老師反覆強調:過馬路要做到“一停二看三通過”。要聽從交警叔叔的指揮……從那以後，同學們就沒有發生過交通事故了。

説到安全，消防安全也少不了。為了讓同學們牢記消防安全的只是，我們不僅時常強調，還舉辦了一次“消防知識競賽”，同學們都踴躍報名，在不知不覺中把那些知識都記住了，在那次比賽中，我還得了一等獎呢！

可是，還有一些同學在心理上出現了問題怎麼辦呢？為了解決這個問題，學校特地地請了心理專家來給我們開了一次講座，解決了一些同學的心理問題，使他們變得開朗了。

一個平安的環境，不管對松鼠還是鳥兒，不管對蟋蟀還是我們，都十分重要，因此，讓我們一起創造更平安更美好祥和的校園環境吧！

平安校園作文 32

我心中的校園是美麗的，更是平安的'。每天，校園裏充滿了無限生機，充滿了歡聲笑語，充滿了朗朗的讀書聲。

“注意安全”不是一句口號，需要大家有安全意識，更需要行動。每週一早晨，學校都要組織升旗儀式，校長都會語重心長地要求大家懂得遵守紀律、注意安全等。為了安全，學校經常請來警察叔叔來給大家講述交通規則和違反交通規則的嚴重危害。“橫馬路時一定要走斑馬線、不要闖紅燈”等一些知識，聽完我們受益匪淺。

每次上學來，父母不停地叮囑;“乘車不要打鬧，在校和同學相處要好，注意安全……”每次放假時，老師總是會苦口婆心地説：“請同學注意：週末不要去網吧，不要隨意外出，不要抽煙喝酒，不要在河裏游泳，要注意飲食衞生，要合理地安排好作息時間，要把學習搞好……”。路邊廣告、廣播、電視裏的宣傳，我們隨時可看到各種安全提示。

特別是我們學校裏，師生隨時都注意安全。每天第二節課下課，同學們都在走廊中自覺地排好隊，依次靠右下樓做操。課間操做完時，同學們又會聽着體育委員的口令，排好了隊依次靠右上樓。就餐時，同學們在食堂前安靜地排隊，絕無擁擠情況。體育課上，在老師地組織下，大家開心地玩耍。在舉行各種演練時，大家手抱頭半蹲，有秩序地到達安全場所。

平安校園最美，給我們帶來了歡樂、温馨。平安校園要靠全校師生共同努力才能實現。讓平安伴隨我們茁壯成長!

平安校園作文 33

平安天使來到了教室，清晨的同學們朝氣蓬勃，教室裏書聲朗朗。"書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟"、"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"……都在這樣一個早晨體現得淋漓盡致。還是讓平安天使去瞧瞧，是否能過關呢？

平安天使可真仔細，這裏的任何角落都會在他的火眼金睛中曝光。"哎喲！這教師裏密不通風的，怎麼叫同學們呼吸新鮮空氣呀？"的確，同學們每天的大量時間都在教室裏，如果空氣不流通，空氣不新鮮，就會引起種種不良現象的發生。平安天使建議：教室每天一定要保持室內與室外空氣的流通，保證同學們的.身心健康。"……哎呀！你們的垃圾角都快成為了垃圾屋了，難道想製造污染嗎？"不看不知道，一看嚇一跳。原本應該是個小小的垃圾角，如今——周圍靠鄰的兩面牆被污染，垃圾桶裏的垃圾也跑了一大半出來，地面也在説"我是跳進黃河也洗不清了！"牆上、地上、垃圾（桶）合成的味道，可以讓你大飽"臭"福！平安天使建議：教室裏的垃圾處理一定要及時、得當，一定要保持乾淨清爽的衞生環境。垃圾角是為了讓教室更乾淨，而不是更髒！

平安校園作文 34

同學們，你們知道嗎？前幾年新疆的一所國小發生了一件讓人非常悲傷觸目精心的意外事件，那一天有許許多多的國小生高高興興的在大會堂裏開聯歡會，忽然大會堂裏失火了，許多名無辜的國小生被活活燒死。這樣的悲劇使多少幸福快樂的家庭遭受到了重大打擊，無數的家長失去了他們心愛的孩子。這都是學校的安全設施沒有做好而導致的悲劇。如果我們天天生活在這種環境中，我們就會擔心會不會發生什麼意外事故呢！

同學們，你們不都想擁有一個平安的校園嗎？，那你們想知道我心中的平安校園是怎樣的嗎？那就跟我來吧！讓我們展開想象的翅膀，來規劃我們未來的校園。

我們心中的平安校園是一個充滿歡聲笑語的校園。進入校園必須通過指紋檢測，通過了才能進入校園，保障了學校的安全也保障了我們的安全。每個樓梯口都安裝了紅外線感應器，只要有同學從樓梯上摔下來，紅外線會立即感應出有同學從樓上摔下來，便立即伸出氣囊接住從樓上摔來的同學，窗户的玻璃是用一種特殊的材料造成的.，它不會破碎，不會傷害到同學。學校裏鋪的瓷磚都不會摔傷我們的任何部位。就連勞動課上要用的鍋，刀等等都不會弄傷我們。每個教室設有安全通道，當意外事件發生的時候，我們只需按動安全通道的按扭，便可迅速離開教室。就連老師用的粉筆也是用無毒的材料製成，保證了老師和同學的身體健康。

這就是我心目中的平安校園。那你們心中的平安校園是怎樣的呢？