【必備】愛讀書的作文十篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的愛讀書的作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

愛讀書的作文 篇1

我是一個博學多才，酷愛看書的男孩子。

由於我是個讀書迷，星期天我們決定舉行一場趣味盎然的家庭智力比賽。在乾淨整潔，寬敞明亮的客廳裏，擺放着一個款式新穎的沙發，沙發前面放着一個一塵不染的茶几，潔白無瑕的牆上還掛着一個功能齊全的電視機，我們一家三口開始比賽。

媽媽當美麗的主持人，我和爸爸來比賽猜謎語。媽媽三十多歲的年紀，身材苗條，一張白淨而又紅潤的瓜子臉，目光炯炯，鼻樑高挺，此時，媽媽拿着電視的遙控器當麥克風對着下巴説：“下面讓我們用熱烈的掌聲，請出今天來參賽的兩位選手。”

之後，我和爸爸開始進行比賽。我和爸爸同時在一個精緻小巧的百寶箱裏拿出一個小紙條，因為這個百寶箱是媽媽提前細心用紙殼做好的。紙條上寫着一個腦筋急轉彎的問題“漆黑的夜晚，老王在家看書，看着看着他的妻子説：“太晚了，關燈睡覺吧。”就把燈關了，可老王理也不理繼續看書，還一直把書看完了，這是怎麼回事兒？我心想：這對我來説小菜一碟，之前媽媽考過我類似的問題，我對端莊美麗的主持人媽媽説：“我知道這道題的答案，因為那個老王是盲人，看的是盲文。”主持人説：“這位小朋友，你答對了。”第一輪比賽，爸爸輸了，我贏了。之後我和爸爸又從百寶箱裏拿出一個紙條是猜字謎的問題，上面寫着，左邊加一是一千，右邊減一是一千。打一字，這回爸爸搶先回答説：“是一個任字。”第二輪的比賽，爸爸贏了。可我一點也沒有灰心，比賽之前爸爸答應我説：“這場比賽，你要是贏了，我就給你買整套楊紅櫻簽名的《笑貓日記》。”

我信心滿滿的又開始第三輪的比賽。又從百寶箱裏取出一個小紙條，上面寫着：一物生來奇怪，專門吞人腦袋，別看個子不大，人人都比它矮。打一生活用品。這道題一下子可把我給難住了，我用手拄着下巴，苦思冥想，想了半天也沒有猜到，把我急得抓耳撓腮，想呀想，想了有一會兒也沒有想到，生怕爸爸比我先回答上來，突然我靈機一動説：“美女主持人，我猜到了那是帽子。”主持人阿姨對我説：“小朋友，這回你又猜對了，”爸爸在一旁為我伸出了大拇指“大兒子，你真棒！”最後主持人媽媽為我們評出這次比賽誰贏了？

我和爸爸用激動的心情聽主持人為我們二人評比：“這次比賽邢耀午勝出，贏得比賽。”我高興地對爸爸説：“你答應我的事情可不要忘記了喲。”

通過這場比賽，我明白了一個道理：讀書給我帶來很多知識，讀書給我帶來人生的財富，讀書讓我登上人生成功的彼岸。

這就是愛讀書的我。

愛讀書的作文 篇2

我是一個愛讀書的人。常言道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”，書中的知識和道理，能解開我們現實生活中的謎團。好書，也伴着我成長，是我們成長路上照亮黑暗的明燈。

當我牙牙學語的時候，媽媽就為我訂了《嬰兒畫報》，書中沒有文字，只是一幅幅圖畫。講述的是幾個動畫人物的奇遇，這為我打開了一個美好的童話世界，也起到看圖識字的'作用。

我兩歲不到，媽媽就將我送到幼兒園，這時，媽媽就為我訂了《幼兒畫報》，畫報中的內容就變成了圖文並茂的書刊，我也開始注重認字了，就藉着書上的拼音，一個個的認讀。碰到不會讀的，就看圖畫，以圖畫繪意漢字，在大人的輔導下，到了四歲我就能看報紙和一些短文了。

光陰似箭，我上國小了，父母也為我訂了《中國少年兒童》和《中國少年文摘》，這標誌着我開始進入了少年階段。我開始慢慢懂事起來，從單一閲讀變成了多方面的，方式也從以前的只看情節深入到理解書刊中涉及的倫理道德知識了。

現在我進入六年級了，爸爸為了方便我預習國中的功課，又為我訂了《滿分閲讀·國中版》。書刊在變，我也一天天長大，我常為書中的人物喜怒哀樂，有時也會從作者的角度去看待人情冷暖。為了提高閲讀水平也會做一做閲讀筆記了。

“書籍是人類進步的階梯”，是書籍培養着我，教育着我。我願徜徉在書籍的海洋中，去發現，去吸收，去理解，去體會，去領會，去感悟。

愛讀書的作文 篇3

我叫鄭童語，今年10歲了。黑乎乎的頭髮，眼睛又大又亮，臉蛋又白又嫩，笑起來，就露出了兩顆潔白的大門牙，可愛極了。

我非常愛讀書，桌子上，櫥櫃上，書架裏……幾乎都放滿了書。只要我一有空，就會拿起書，認認真真地看起來。

有一次，一個朋友生日，她邀請我去參加她的生日會。因為我喜歡看書，所以我決定買一本書作為生日禮物送給她。我去書店買完書回家。我拿起書看，許多分鐘過去了，朋友認為我還沒來，就飛速地跑到我家裏，打開門一看，發現我正在津津有味地看書，有點生氣地説：“你怎麼還不來我生日會呢？”我有點不好意思地説：“對不起，這本書太好看了，我一看就忘記時間了，這書送給你。”

這就是我，一個愛讀書的我，你是不是覺得我很有趣呢？

愛讀書的作文 篇4

最近老師讓我們多帶點課外書，因為現在學校舉行了“讀書節”。哈！太好了，終於可以多看書了！我帶了好多本書：名偵探柯南、陽光姐姐小書房、意林·小小姐等等。

我們班有許多小書蟲。和我一樣，下課一直坐在座位上目不轉睛的看書，到了上課還想着這本書中的情節。我也有過：上課一直想着，導致一節課都沒上好。

老師説：“有的同學不要下課就一直看書，要注意眼睛，出去適當活動活動。”唉，老師，我也知道呀！可是我就是控制不了自己想要看書的情緒！

有一次，老師還沒收了兩位同學的書。原因是他們上課看書。我可不會這樣，最多也就走下神而已！

還有一次，我們連着兩節課都看書。哦，老師，你對我們太好了！可惜啊，臨時調課，中途上了個美術課。

上美術課時，我還沉浸在書海里。總是開小差，結果被臭罵了一頓。終於到了第三節課了，耶！又可以看書嘍！

現在我好像着迷了似的，老纏着書不放。不過，我學到了許多知識。真是“讀一本好書，就如同和許多高尚的人談話”啊！不過，你讀的是不是好書呢？

愛讀書的作文 篇5

習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此我們從小起就應該培養一種良好的習慣。而我就養成了一個愛看書的好習慣。好習慣不是與生俱來的，需要一個逐漸培養的過程，一旦形成便受益無窮。説起我愛看書的習慣還有一段故事呢！

有一次，中午休息時，同學們圍在一起正考慮玩些什麼遊戲，忽然呂磊提議玩成語接龍，還説了遊戲規則：兩個成語要首尾同字，看誰成語接得多而快。我一聽心想：我平時不看成語，這下可要出醜了。但其他的同學都答應了，我也只能硬着頭皮答應。接着呂磊就説：“我先來打頭炮！”。“用行舍藏”，好難接連的成語，呂磊一開口就給後面的金亦偉來了個“下馬威”。可是出乎意料的是在我認為那麼難的成語，對金亦偉來説只是小菜一碟，他不假思索的連了個“藏頭露尾”。輪到王思捷，她琢磨了一陣，連了個“尾大不掉”，接着就有同學連了個“掉以輕心”“心？”怎麼連呢？正當我窘得不知如何是好時，呂磊説：“心，我來幫你吧！”接着就説：“心急如焚”。我們一共輪了四個回合，我卻只答出了一個，而且還是絞盡腦汁。別的同學都能口若懸河，而我卻呆若木雞，這説明我看的書實在是太少了，以至於我知道的成語少之又少。

自從這次我出了醜後，回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《國小生作文》，從《安徒生童話》到《十萬個為什麼》……通過一段時間的堅持，我養成了愛看書的好習慣。從書中我學到了不少知識，不但豐富了我的頭腦，還給我帶來了無窮的樂趣，也使我的作文水平有了很大的提高。

偉大的文學家高爾基説過：“書是人類進步的階梯”。而我愛看書，就猶如老鼠愛大米、小鳥愛藍天、小貓愛魚兒，小狗愛骨頭。爸爸、媽媽也為我能養成看書的好習慣而感到高興。

愛讀書的作文 篇6

我有個會讀書的姐姐，大名叫蔡思，小名叫思思。她有一雙圓圓的水靈靈的眼睛，身材非常苗條，有一頭烏黑的長髮。有時候披着長髮，戴着光梳，有時扎着馬尾辮。我的姐姐十二歲了，今年剛上七年級，每次都喜歡穿紅色的上衣配黑色的長褲。

我的姐姐非常會讀書，字寫得非常漂亮，做作業也非常認真。一點也難不倒她。比如我的寒、暑假作業，她都能認真指導我，當我的小老師。姐姐的學習成績非常好，每次學校的考試，不是九十分以上就是滿分。每到寒、暑假的時候，我的姐姐會以最快的時間完成作業，然後打電話給我媽媽説：“愛姑，你有時間來接我嗎 ？我的作業都寫完了。”

今年的暑假，媽媽給我報了一個英語班，剛開始，學過之後的單詞我都讀不好，這時候，姐姐會先告訴我怎麼拼，然後在告訴我怎麼讀。例如書包bag,她先讓我拼單詞,拼成三個b、a、g分別來讀，然後拼在一起讀就組成了bag的讀音。就這麼簡單的方法讓我的英語一下子提高很多。爸爸媽媽豎起大拇指誇道：“你們真棒！”

這就是會讀書的姐姐，也是我學習小老師。謝謝我的小老師姐姐，我愛我的姐姐！

愛讀書的作文 篇7

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”這句話告訴了我們讀書的重要性。

小時候的我，不怎麼愛讀書，一看到書就頭怵。當了一輩子老師的外公外婆深知讀書的重要性，便買來各種歷史、故事書讀給我聽，而且故意讀到關鍵的地方停下，去做其他事，過一會兒再讀。耐不住寂寞的我就像續寫一樣沿着故事自己編下去，編不下去了就找出那本書自己看。可我又識字不多，這時大人們才會放下手邊的活兒來教我認字、讀書。這樣一來。我不僅愛上了讀書、認識了不少字，還鍛鍊了我續編故事的能力。真是一舉三得、一箭三雕啊!

現在的我，已經是個六年級的國小生了。一到寫作文的時候，我就會引用一些成語啊、諺語啊來給文章“加工潤色”，讓文章更出彩。愛讀書這個好習慣真是讓我受益匪淺啊!

冰心老人曾經説過：“多讀書，讀好書”，所以，讓我們一起在書籍和知識的海洋裏盡情遨遊吧!

愛讀書的作文 篇8

“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。圓潤宏亮的男中音，在朗誦呢！

我的爸爸今年40多歲了，中等身材，是中鐵一局的電公，我爸爸最喜歡做的事之一讀書。

星期天，我正在甜蜜的夢鄉中，突然，被一陣琅琅的讀書聲吵醒，我穿起衣服，一看，原來是我的那個“書迷爸爸”正在早讀，這是他多年養成的習慣，媽媽見我醒來了，責怪的對爸爸説：“你真是的，一大早上就大聲的讀書，把女兒吵醒了。”爸爸只是微微一笑，就立刻沉浸在他的早讀中。我對媽媽説：“爸爸那不是挺好的嗎？我們老師説過，書籍是人類的好朋友。”媽媽説：“好了，好了，別説了，快來吃早餐。”爸爸才戀戀不捨地放下書慢悠悠的走過來。

中午，我閒着沒事幹，心想：“我為什麼不找爸爸呢？和他一起聊天。我向爸爸的書房跑去，因為，爸爸常在書房裏待着。我對爸爸説：爸爸，你為什麼那麼喜歡讀書？”爸爸對我語重心長的説：“月月，你學沒學過一句名人名言？是“理想的書籍是智慧的鑰匙。”這句名人名言的意思是：書籍是智慧的鑰匙，只要你多多看書，你就會來越聰明，我説：“爸爸，我一定會好好讀書的，長大報效祖國。”我和爸爸開心的笑了。

從此，書成了我生活中不可缺少的一部分。每當，我和爸爸一起早讀時，媽媽便會胡趣的説：“歎！我們家又多了一個“書迷”啊！”

愛讀書的作文 篇9

我的哥哥有着烏黑的頭髮;細細的眉毛;水汪汪的眼睛;小小的鼻子;小小的嘴巴;大大的耳朵。這就是我的哥哥——姜志超。

星期六的早上，我和哥哥約好一起去書店買書，當他看到《國小生作文寶典》這本書時，不看價格有多貴，就毫不猶豫地買下來，在旁邊津津有味地看起來，我在周圍走了兩圈，發現沒有我想買的那本書，於是，我大聲地説：“哥哥，走，我們到別的地方買書。”可他都好像沒聽見一樣，還在忘我地看他的寶貝書愛看書的哥哥作文500字愛看書的哥哥作文500字。看來，他已經被書中那優美的章節陶醉了。我只好一個人生氣地到別的地方買書。等我挑了幾本好書往回走時，只見他還在那兒貪婪地看着書。我沒辦法，只好在那兒等他，可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點了，我才覺悟過來，大聲地對他説：“十二點了，還不回家?”我喊了好幾遍，他才問到：“什麼時侯啦?”我不耐煩的説：“都十二點多了!”他聽了，才依依不捨地放下書，飛快的趕回家。

這就是我的哥哥，看書看到忘我境界的哥哥——姜志超。

愛讀書的作文 篇10

我愛書如命。故事書、漫畫書、作文書、科幻書、小説等等，不管什麼書，我都一股腦兒拿起來就讀。不管晚上作業有多少，事情有多忙，我都會擠出一點時間來看書。

我看書很着迷。我會隨着書中的趣事哈哈大笑；也會為着書中令人落淚的悲慘故事而傷心痛哭；看到本領高超、助人為樂的人，我會產生敬佩之情；看到那些燒殺搶掠的惡人和那些貪贓枉法的壞人，我心中的憤怒油然而生……每當媽媽看見我忽而大笑、忽而大哭，忽而喜悦，又忽而憤怒時，總會無可奈何地歎息道：“這丫頭，真是沒辦法！”

我還曾經因為看書而耽誤了事。

一天晚上，我吃完飯後，立即跑進房間，捧起那本新書津津有味地看了起來。真好看！“他一槍刺中了風車的翅膀，翅膀在風裏轉得正猛，把長槍迸作幾段，一個勁兒把堂吉訶德連人帶馬直掃出去；堂吉訶德滾翻在地，狼狽不堪。”呵呵呵，我被堂吉訶德的滑稽和荒唐逗得捧腹大笑。

時間在慢慢流逝，而我卻渾然不知。

笑夠了，也樂夠了，合起書，回味無窮。突然一個激靈，天哪！幾點了？一看，竟然八點了……結果可想而知，我在拼命趕作業。

這就是8歲的我，愛書如命的小書迷。