關於讚美同學的作文7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的讚美同學的作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

讚美同學的作文 篇1

我們班有個愛幫助人的同學，她扎着兩個小麻花辮，搖頭時兩個小辮像蜻蜓一樣，朱文昊生病了她幫朱文昊值日，餘安琪來晚她幫忙收作業，今天我就講一講，她與我之間發生的事情吧！

有一次，我正在做數學作業，不小心寫錯了字，我急得直跺腳，別的同學還在埋頭寫，她卻抬起頭，好像看出了我的心思，説：“華晨玥，你別擔心，我這有橡皮，你先拿去用吧！”我連謝謝也沒來得及説拿起橡皮就擦。擦完了錯字我頭也沒抬就把橡皮往桌上一放，然後又埋頭寫起了數學作業。我剛寫完，同桌劉俊豪就驚奇地對我説：“華晨玥，你怎麼把你的橡皮放在我的桌上了呢？”我一看，不好意思地説：“對不起，我……我放錯地方了。”這時，下課鈴聲已響過，她已經走出教室要去集合做廣播體操了，我連忙拿起橡皮追向她。不一會我就追上了她，對她説：“給，還你的橡皮，謝謝你了！”她卻説：“不用謝，我們不都是好朋友嗎！”我和她都笑了。

哈哈！你猜出她是誰了嗎？她就是我們班愛幫助同學關心同學的班長——高雪函，她不光幫助別人，也關心別人。雖然這些小事並不算什麼，但她的精神值得我們學習。

讚美同學的作文 篇2

我要讚美的同學是王**，她不但奧數學得好，小提琴拉得也不錯，象棋也下得好。

有一次，老師上公開課，扇到和燕子有關的課題，本來想讓自己的孩子來演奏《小燕子》的，卻臨時來不了，只好問：“你們班有沒有人會用小提琴拉《小燕子》的？”“我會”王馬上自豪地説。“那就好”老師説，我請你在公開課上演奏。回家後，王**吃飽飯就練，練到手痠肩膀痛還在努力，放學後有被班主任留下來練習。

公開課開始了，王**上台演奏，面對那麼多人，王**不緊張，不害怕，她拉出來的聲音那麼優雅那麼動聽，我和後面老師都被深深陶醉。

王**很優秀，她的'優秀是經過苦練中得來的，我知道以後要向她學習。

讚美同學的作文 篇3

她，十分勤奮好學，她是同學們學習的好榜樣。

她長着一雙會説話的大眼睛，高鼻樑，一個甜甜的小嘴巴鑲嵌在鼻子下面。常常扎着個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可帶勁了。

她的寫作能力非常強，她報了聊城晚報的小記者，在今年暑假裏她發表了八篇作文，她堅持每天都寫一篇日記，把今天開心煩惱等等事情都要寫下來。老師也非常疼愛她，讓她少寫一點，可她不聽，所以作文成績在班上名列前茅。

下課了，她總是捧着她喜歡看的書，坐在座位上看啊看啊，別人來找她玩，她總是禮貌的拒絕了，上課鈴聲才把她從書的世界裏拽了出來。

上課時，她很認真；每節課都會全神貫注地聽老師講。老師讓同學們回答問題時，她總會把手託在下巴下面，認真思考問題，總是第一個把手高高舉起。老師讓她回答問題，她的答案總是讓同學們陣陣喝彩。

你們想知道她是誰嗎？她就是我們班學習最好的同學——張宇晨。

讚美同學的作文 篇4

馬恩穎是一個11歲的女孩，齊耳的短髮，戴着一副深藍色鏡框的眼鏡。

高個子的馬恩穎活潑開朗，性格有點像男孩子。馬恩穎一點也不喜歡穿裙子，炎熱的夏天女孩們都穿着花花綠綠的裙子， 只有她每天都穿着短褲。課間十分鐘女生們就坐在位子上三五成羣嘰嘰喳喳的講話，而馬恩穎和咱們男生一樣，一下課就衝出教室去玩打打殺殺的遊戲，奔跑起來一點都不亞於男生。

馬恩穎很有責任心，老師交代的事她總是一絲不苟的去完成。有一次，老師叫她當包乾區的監督值日生。整整兩週她每天上下午放學都等值日生打掃完了再去包乾區檢查，遇到衞生打掃不乾淨的還要跑到班上叫他們下來再掃乾淨，等到她背起書包回家時往往清校的鈴聲早已響過。

這就是我的好同學——女孩馬恩穎。

讚美同學的作文 篇5

繼祥的個子高高的，身子胖胖的，圓圓的大腦袋上架着一副黑框的眼鏡。如果仔細一看，你會發現他的短髮有點卷。他一笑起來，臉頰鼓鼓的，好像兩個大乒乓球，很惹人喜愛。可是，他偏偏愛哭，一哭起來就沒完沒了，真惹人厭煩。

一天下午，我正在津津有味地看着課外書。突然，繼祥拿着書和聽寫本過來，拍拍我的肩膀。

“樂為，你給我報聽寫好嗎？”繼祥懇求道。

“你自己抄一遍，不就得了嗎？”我一邊説，一邊繼續看課外書。

“不行！”繼祥説，“我媽叫我不能抄。”

我不耐煩地説：“那你不能回家寫？”

“我媽媽今天不在家，沒人給我報聽寫。”繼祥焦急地説。

“繼祥，這可是天賜良機呀！”我驚喜地説，“你抄一遍，老師絕對不會知道的。”

“不好！”繼祥嚴肅地説，“做國小生要誠實。”

“我就不幫你報！”我故意氣他。

繼祥失望地回到座位上，忍不住“嗚嗚”地哭起來了。

“別哭了！”我説，“我給你報還不行嗎？”

瞧，這就是特愛哭的繼祥同學。請問，你喜歡這樣的同學嗎？

讚美同學的作文 篇6

植樹節到來了我和倆個同學相約一起去植樹，我們帶着鐵鍬 水桶 和小樹苗就出發了。

到了山上看見兩隻小兔子在吃青草，我們找好位置就開始分工，小剛同學栽樹，小明同學培土，我去提水分完工後，我們開始挖坑栽樹了， 這時飛來了兩隻鴿子和兩隻小鳥為我們加油助威，我們的幹勁更大了。

讚美同學的作文 篇7

我們班有一位衞生委員，他長着一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，瘦瘦的，個子不高，你們猜猜他是誰？他當然就是我的好朋友陳**。

他的學習成績不錯，他人品也很好。有一次他去我家玩，首先進門就對着我的爸爸、媽媽叫了一聲：“叔叔阿姨好！”他還給我帶了一些禮物，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳**。

我很佩服他。衞生委員很勞累，每天比值日生來的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒人爭，老師把這個任務交給了他，他很高興的接受了，並認真的幹了起來。

陳**樂於助人，有一次，我忘帶微機書，陳**：“我借給你！”我很感動，我想這就是我的好朋友陳**。

陳**是一位人品好，認真完成老師佈置的任務的同學，同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。