愛的力量作文合集15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的愛的力量作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛的力量作文1

即使是蒲公英，也會與大地擁抱的，那是風的愛的力量，是地的愛的力量。

——題記

我並不是一個會養花的人，我們家也很少有空養花，父母是愛養的，但總活不了多久，自從我家養了一盆石蓮花開始，我才發現一個神奇而神聖的東西—-愛的力量。

石蓮花在最上面的那一朵是最青翠，最嬌媚的，而下面卻只有一些枯黃腐爛的花葉，我不明白是為什麼，後來才知道，下面那些枯黃的老葉，也曾經那麼美好，只是後來，它把養分都給了新的石蓮，自己卻衰老開敗了。

這使我聯想到了父母———-

我們的父母，也有象我們一樣風華正茂的時候，而現在不也都不再年輕了嗎？

他們把一切都傾注到了我們身上，把愛與希望都寄託在明天我們的身上，可這樣的他們圖什麼呢？圖名？圖利？不，都不是，他們完全出自於無私，出自於愛的力量。

一朵蒲公英飛在藍天上，因為風的愛，讓它四處飄揚，為了使它紮根，一直吹，直到蒲公英找到了屬於它的歸宿。

朋友，你們的父母為你們付出了那麼多，你們説過一句謝謝嗎？當年邁的老人，再一次彎下腰，為你輕輕繫上鞋帶時，你心疼過嗎？當你的父母為你而在工作崗位上奮鬥時，你感動過嗎？當你的母親辛苦為你準備晚飯時，你説過一句：“媽媽，我愛你嗎？”

也許你做到了，但也許你沒有，你可能認為是應該的，但這不是，他們出於對你的愛，才會那麼無私啊！

也許我們每個人，一生中都經歷過無數的愛，而你認為這不算什麼，但你想，當你年少時父母不管你，你今天會成才嗎？

石蓮花的愛，讓我懂得了愛的力量，這是一種水晶般純潔，天堂般神聖的東西，愛，一個小而微妙的字眼，愛的力量卻是一種可以震撼山河的力量。

還記得2008年5月12日下午14時28分的那場地震吧，在廢墟下，一位母親成跪狀，下面保護着一個女孩，在那小嬰兒的襁褓中，有這位母親親手編寫的短信：“親愛的寶貝，如果你能活下去，記住，媽媽愛你！”那女孩睡的那麼香，那麼甜，卻不知在幾個小時以前，一場災難奪去了父母的生命，不知她有一個那樣愛她的媽媽，也許她長大後，她不記得媽媽的樣子，但她可以驕傲的對每一個人説，我有一個偉大的媽媽，一個愛的力量托起我生命的媽媽。

是啊，愛的力量，是一種驚濤駭浪般的力量，從身邊的小愛，到生死關頭的大愛，都是巨大的力量，愛—–讓我懂得了什麼叫愛的力量，愛讓我學會感恩，愛讓我變得堅強。

我會永遠記住，有一種力量可以震撼心靈，就是愛的力量，而就是愛，讓我懂得了愛的力量，一種神聖偉大的力量！

愛的力量作文2

蘋果樹媽媽有許多孩子，他們都長着紅紅的，圓圓的臉，一天，小平果説：“媽媽，這兒太無聊了，我想出去闖蕩一番。”媽媽聽了心揪了一下,説：“孩子，你太小了，等大點再去吧。”然後去照顧孩子了。小蘋果轉了轉眼珠，靈機一動，便回房間了。

夜幕即將降臨，火燒雲在悠閒飄蕩，小蟲在歌唱，漸漸得大家都睡了。大地一片寂靜,萬籟無聲,天空，繁星和螢火蟲在閃亮;水中,月亮的倒影在漂動;而地上,唯有小蘋果家的燈在亮，他寫了一封信，放在了桌子上,收拾好行李後便跳下了樹。看了看這美好的一切，水晶似的淚珠從眼裏跑出來。天上的星星落淚，地上的花兒枯萎，蟲兒唱，蟲兒飛，大家在為他送別，清輝的月光灑在他身上，為他一直照亮。

太陽出來了，小蘋果來到了城市，繁華美麗，熱鬧非凡,令他大開眼界,就這樣,小蘋果的闖蕩開始了。走着走着，它看到一個人，骨瘦如柴的,，十分可憐。小蘋果流了淚，想，這樣的話，他會餓死的，我要讓他變壯、結實。小蘋果碰到他面前説：“吃一點吧！”那個骨瘦如柴的人拿起蘋果，既驚奇又激動，要了一口，忽然，他感覺自己有了力氣，“謝謝。”便消失在人羣中。小蘋果的身上多了一道傷痕，但他很高興，因為小蘋果覺得自己有一股什麼力量，便繼續向前走。這時，他看見一棵快要死的小樹苗，樹苗問：“你有水嗎？”小蘋果回答：“沒有，但又比水更好的。”説着，他擠出自己的汁，嘀嗒——嘀嗒——，水流入土中，小樹苗又挺拔的站起來了，説：“謝謝。”小蘋果笑了笑，便走了。哇——哇——一個小孩在哭，小蘋果問：“你是不是餓了，呶，吃吧。”便跳到了小孩的手上，小還要了一口，哈哈的笑了。

就這樣，小蘋果每見一個遇難的人，就讓人咬一口，每一次的幫助之後，就多一道傷疤，最後，小蘋果只剩下胡了。小蘋果快樂的死了，但它認為這樣很有意義，甚至它來世不再願意做家裏那個沒有意義的蘋果。他飄啊飄，飄到了天堂，天使説：“你的身體已經灰飛煙滅了，只剩下了靈魂，但你給予人幫助與快樂，你無私奉獻的精神讓天地感動，因此，回家後，你就獲得新生了。”就這樣，小蘋果的靈魂告別了城市，它的飄啊飄啊，飄回了身體，回到了他温暖的家。

那晚，夜依然寧靜，蟲兒依然歌唱，但小蘋果不再寫信了。

愛的力量作文3

人可以無奈的接受死亡，但很難承受生不如死的折磨！這位可憐而又不幸的母親，在“德惠市愛心車隊”的幫助下，在少得可憐的愛心人士的資助下，纏人的病痛也許得到了少許的緩解，內心深處才勉強有了一點兒心靈的慰藉，此時，才真切的體驗到了金錢社會裏，人與人之間還有那麼一點隨風飄曳僅存的温暖，此時的期盼對於這個不幸的母親來講，就像遭遇海難倖存的人是多麼的萬幸！當她看到遠處駛來的小船能救自己時，又是多麼的期盼！事情過去這麼多天了，我想大家都不會希望這份愛的救助至此中斷，冬天裏的這把温暖的火，在這個充滿期盼的母親，不幸的女人身上瞬間熄滅吧！要知道如果是這樣還不如當初就讓她壓根別抱有幻想，自認命不如人也許更能多一點堅韌。要知道不幸的人看到了希望的曙光之後又讓她重新走回黑暗是多麼的殘酷！當冷漠與冷漠相遇只會產生冷酷！唯有愛與相助才艱難的催生幸福的花朵！如果寒冬的風能凍結傷口的惡化，這個不幸的母親除了期待大家的愛心以外，就只能慶幸自己的痛苦不是在夏天那樣撕心裂肺了！！

善良的德惠人，各行各業的家鄉人，您頂一次帖子就是心中的善念靈光一閃，幸福了自己做了一個好人；資助的善款無論多少，您也可以對自己説：“我也是個好人曾經救過一個人！”就讓我們在這個曾經被人傳播了無數遍的“地球末日”來臨的20xx歲末，用我們的行動留給自己和他人一篇值得回憶的美麗冬天裏的童話吧！

“救人一命勝造七級浮屠” ，從愛心車隊開始，讓我們共同完成這個不幸母親的“愛心接力”，摯愛德惠吧，心繫你我他，獻出您的愛，關注這個家！

同學們，請你相信語文的力量，它會拯救痛苦的人於水火，更會用筆做刀槍書寫一個時代。

君不見魯迅用筆成為新文化運動的旗手，毛主席用筆完成了幾代人思想的改造！近來，獲諾貝爾文學獎的唯一中國人大作家莫言用筆寫出了人生的“大苦悶，大報復，大悲憫，大精神，大感悟！”

作為一名學生如果不關注社會，他寫的文章就不會有時代感；不關注生活，他寫的文章就不會有內涵，不注重自我的不斷學習和改造就不會有不斷長足的進步；不具備一顆感恩的心，悲憫的心，責任的心統稱一顆良知的心，就不會寫出真正不俗的文章來！

讓我們伸出援助之手，錢不在多少，只要你親身去經歷，就會被這位不幸母親的生活所震撼。為自己有現在這樣的家庭和父母而不再抱怨而自豪！

請你相信語文的力量，用你的愛心和手中的筆去創造一個奇蹟！

愛的力量作文4

愛心是一次老人過馬路的攙扶，愛心是一次受傷小鳥的救治。5月10日周六一早我們五（4）班家委會組織部分孩子家長帶着與親朋好友的賭約，用雙腳丈量大地，讓愛心澆灌未來，為了貧困家庭的孩子每天喝一袋牛奶參加“一袋牛奶暴走”的活動。

“一袋牛奶的暴走”是一個全民參與的愛心公益活動。通過徒步暴走，讓參與者募集善款，踐行慈善為貧困兒童謀取福利。我選擇了其中暴走成長型路線：人民公園——恐龍園（全程約8公里）。

我們8：：00準時來到活動現場，現場那是人山人海，好不熱鬧！你看遠處一位年長的叔叔醒目的高舉旗幟（快樂徒步）在召喚隊員的集合。近處紅梅乳業的阿姨們佩戴統一標識，身穿暴走服裝正在整裝待發。回看我們海小五（四）小分隊也毫不示弱，個個精神抖擻依次排開，待準備工作一切就緒後，大夥自信滿滿地踏上了暴走旅程。儘管天空不作美，為大家唱起了暴走協作曲，但絲毫阻擋不了我們隊員的暴走心情，孩子們歡快的在前帶路，家長們尾隨其後，大夥快樂的像只小鳥，歡聲笑語響徹整個龍城上空。此時的天是那麼藍，空氣是那麼的清新……

我們這條暴走路線分為8個打卡點，暴走隊員每到一個打卡點須蓋上一個路線章才算此段暴走成功直至到達終點恐龍園。我們按照導示路線一路前行着，説説笑笑也沒感覺路程有多遠，渾身都有使不完的勁，餓了渴了打卡點有點心和飲用水供應。但走到終點距離還差2個打卡點時我的腳步有些“沉重”了，嘿嘿，看來是我平時缺少運動啊，雨水汗水混雜着從我臉龐滑落，但腦子裏一想到貧困兒童那種渴望的眼神，那種無助的神情，我的心裏不經心酸起來，腳步邁的更大了，前行的速度由此也加快了。成功總是垂愛有準備的人，在中午的11：30分我們小分隊準時出現在終點站恐龍園大門口，待我蓋好最後一個章領取暴走獎狀後，在暴走終點牌下留下了我燦爛的笑容，同時也預告着我這次暴走8公里成功了，我高興的一蹦三尺高，無意間也被一旁的攝影大叔拍了個正着……

幸福，不在於索取，而在於給予。“贈人玫瑰，手留餘香，幫助他人，快樂自己”。此次活動的參與，不僅鍛鍊了自我，完善了自我，還體現了自我價值，詮釋了海小善文化的體現，讓我們一起行動起來，讓愛的陽光温暖龍城每一個角落。

愛的力量作文5

愛，一種很特殊的東西，一股使人感到温暖的力量，愛無時無刻不圍繞在我們身邊，愛凝聚的力量是無法阻擋的，也是無法割斷的。

在汶川大地震中，發生了多少可歌可泣的事啊！大地無情人有情，中華兒女用他們的行動來驗證了這句話，在解救過程中，汶川縣映秀鎮發生的一幕，深深地感動了人們，學校29歲的張米亞老師雙腿跪在地上，雙臂緊緊摟着兩個孩子，孩子活着，而他已經氣絕！由於緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚將之鋸開，才把孩子救了出來。“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”多才多藝，喜歡唱歌的張米亞老師，用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為孩子送去了一份生的希望，拳拳師情全都在這裏表現出來了，愛凝聚的力量能使老師奮不顧身地去保護我們，難道老師不怕死嗎？不，老師也怕死，只不過因為老師愛我們，當時只有一個念頭：“我一定要保護好我的學生。”這就是愛的表現。

其實，不光是在汶川大地震中才能把愛真實地表達出來,其實在生活中也有許多充滿愛的事蹟。我只記得，那年我到大姑家去時有一件事我記憶猶新。

那年夏天，我放暑假後，便到姑姑家去玩，等我快到姑姑家時，我忽然看見一個不滿4歲的小女孩獨自一個人站在一堵牆前面，那牆已經破舊不堪了，快要倒塌了。我正想去叫小姑娘不要一個人站在那裏時，突然，那堵牆倒下來了，這一切竟來得那麼快，我不敢睜開眼，但馬上我想到我不能這樣弱懦，我應該去叫人幫忙救出小姑娘才對。馬上，我把眼睛睜開，剛想開口叫人，卻被眼前的一幕驚呆了。小姑娘並沒有被壓在牆下，而是站在旁邊不停地哭，大概是嚇壞了，站在她旁邊的還有另外一個人，一個三十出頭的中年男子，他在一旁不停地安慰她，一邊不停地説以後一個人可不能呆在危險的地方懂嗎？事後，我問小女孩：“那人是你爸爸嗎?”小女孩搖了搖頭，“那是你叔叔？” 小女孩仍搖了搖頭， “那到底是你的什麼人呀？”“誰都不是，我不認識他。”我驚呆了。一個和小女孩素不相識的人都能挺身而出，救了小女孩，真是太不可思議了。愛的力量在生活中隨處可見，不是嗎？

愛的力量，微妙、神奇。愛可以鑄就傳奇，可以成就人生，可以創造奇蹟。愛能温暖人心，愛可以喚醒真誠，愛凝聚的力量能成就偉大輝煌的祖國，可以鑄就新一代中華兒女的傳奇。

點評：愛很神奇、微妙。小作者把讀書的體會與身邊的事例相結合，來詮釋“愛”，字裏行間，流露出小作者對愛的.理解。

愛的力量作文6

請相信愛的力量，愛的力量，是無限的，也是最強大的！

我讀過一篇文章，叫《愛的力量》。這篇文章講了一位農村婦女收養了仇人家的孩子，仇人家因家破人亡，只剩下一個不滿一歲的小男孩，小男孩天生腦癱，大夫説：“活不到幾歲，這孩子收養了也是白養，她不信，花掉了自己所有的積蓄，她還貸款了，買了一輛麪包車出租，大女兒因家裏貧困，沒錢退學了，大女兒天天給孩子按摩，一年後，孩子居然可以站起來了。人們都説她傻，放着自己的孩子不管，管仇人家的孩子，何苦呢？她為了多掙錢，她跑長途，不顧一個女人有多麼危險，那天，四個歹徒上了她的車，開到一個叫文安的地方，也剛巧看到了報紙上她和孩子的故事，就驚奇的叫了一聲，然後他們全走了，幾天以後，給她寫信，她沒想到，是愛的力量解救了他們，感染着他們，改變了四個小夥子的一生，孩子的病也漸漸的好起來，這就是愛的力量。愛的奇蹟。

看完這篇文章，我知道愛的力量是温暖的，愛的力量是偉大的，愛的力量是無限的，愛可以創造奇蹟。是什麼讓孩子的病好起來的？是愛的力量，是什麼讓幾位原本是歹徒的人變成了好人，也是愛的力量呀！這個農村婦女花完了所有的積蓄卻養了個仇人家的孩子，又有腦癱，不管自家女兒，也正是因為愛的力量，孩的病情也慢慢好轉。

正如“贈人玫瑰，手有餘香，使温暖無處不在，温暖了別人，也温暖了自己。她每天披星戴月的開長途車，為的就是多掙些錢，但她一次又一次的把錢送進醫院，她這麼辛苦，這麼累，就是為了這個仇人家的男孩子，同時也是讓四個年輕的小夥子知道世界上有這麼好的人，改變了他們的一生！這位婦女收養仇人家的孩子之前，丈夫在小女兒一歲時就過世了，她還要含辛如苦的養着自家的兩個女兒，買菜、做飯、餵飯、穿衣、洗衣，等一些家庭瑣碎的小事，還在等着她……。每天被這些瑣碎的小事情都累的筋疲力盡，她始終堅持着。

在我們日常生活中，也有不少像這樣的媽媽，為了自己的孩子，在地震中，心甘情願的用自己的身體和自己寶貴的生命換來自己不到一歲的孩子生的希望……。在戰爭中，解放軍叔叔為了打走更多的日本鬼子，在戰場上堅持到最後，不惜自己的寶貴生命……

每個人都可以為這個世界帶來一份驚喜，一份温暖，一份關懷的力量，擁有了愛我們才會更幸福，愛總能感動所有的人，人人都是有愛心的！每個人都擁有一顆善良心，相信愛能讓我們越來越幸福！

愛的力量作文7

２０xx年５月１２日１４時２８分，那是一個另萬人恐懼的時刻，大地動了。這一動使數萬人失去了家園，失去了自己至親致敬的人；這一動，使天地間的歡笑聲蕩然無存；這一動，讓許多慈愛的母親失去了自己最疼愛的孩兒；這一動，更讓許多豪情壯志被埋在瓦礫下。

全國人民無不為之而感到哀痛，大家用濕潤的雙眼關注着，關注着無數個感人的事例。

地震來臨時，一位母親拱起身軀，保護着才只有幾個月大的嬰兒。在死神面前，她極力的保護着自己的孩子。她為孩子拱起了一個生命之弧，大橋沒有它堅固；彩虹沒有它壯麗；月牙沒有它這個生命的符號更有價值。母親無怨無悔的閉上了雙眼，而孩子在母親的極力保護下，奇蹟般的活了下來。在這個嬰兒的身旁，還有一部手機，上面寫着親愛的寶貝，如果你活了下來，你要記住，媽媽愛你。多麼偉大的母愛呀。多麼另人感動的事蹟啊。這個嬰兒一定明白，是媽媽讓她從廢墟中爬出來的。

地震來臨前，孩子們也許在聽老師説故事，也許在模仿古人吟出一首首奇怪的詩呢。燦爛的笑臉掛在一張張可愛的臉上。可就在一瞬間，一切都發生了變化。地球做了個劇烈運動。孩子們一時驚慌失措，在老師的帶領下，他［她］們逃到了安全地帶。可還有一位老師，她跪在地上，背上扛着千斤重擔，在她的身下，還有三個受到驚嚇的兒童呢。老師用自己的身體支撐了這個千斤重擔，為孩子們留出了一個生存空間。多麼了不起的老師啊。她去了，可她的身影依然活在同學們的心中。

地震來臨時，一個小女孩還在逃離危險地帶時，被一塊巨石壓在了下面。她昏迷了。可不一會兒，她看到了一個身影朝她走來。是同學馬健，小女孩感到了無比的欣慰，她懇求馬健，在她死後在走。馬健鼓勵着這位小同學，同時也在瘋了一般的刨這些碎石塊。足足刨了４個小時，小女孩被救了出來，可馬健的手也已經血肉模糊了。在緊要關頭，是同學馬健給了她勇氣，多麼另人感動的同學情啊。

是啊，這次地震震倒了高樓大廈，震毀了我們的家園，震落了無數生命之花；但它震不跨的是中國人民的意志，是中國人民的脊樑，是我們中國人民無比堅強的心啊。是啊，廢墟掩埋了多少豪情壯志，掩埋了多少如火似水的親情，掩埋了多少感人的事蹟；但它永遠掩埋不了中國人民那顆熾熱的心啊。四川人民，站起來，我們永遠是你堅強的後盾；站起來，四川人民，相信風雨過後來臨的一定是彩虹。

愛的力量作文8

愛是陽光，普照萬物，送去温暖；愛是雨露，滋潤萬物，帶來水分；愛是土壤，哺育萬物，給予營養；愛是自然萬物，豐富着我們的視野，使我們的生活充實而美好……愛的力量是偉大的，是無窮的，更是感天動地的！

因為有愛，人間才有温暖；因為有愛，生活才有活力；因為有愛，才出現了太多太多動人心魂、催人淚下啊的故事。

親人之愛是偉大的。報紙上登過這樣一個故事：一個剛剛學會走路的孩子，獨自在陽台邊玩耍，母親在客廳整理東西，忽然聽到孩子淒厲的哭聲，母親回過頭來，發現孩子雙手緊緊地抓住陽台欄杆，身子已懸在空中，幾近危墜的邊緣，母親迅速地跑過去，剛要抓住孩子，他卻已掉落下去，接着，母親也從三樓跳下，在空中迅速地抓住孩子並緊緊地抱住他，劃過一道悽美的軌跡，之後重重地摔落在地上，鮮血染紅了母親潔白的裙子。母親永遠的離去了，而孩子毫髮無傷，靜靜地躺在母親的懷中，眼角閃爍着晶瑩的淚花……從母親發現孩子危險到母親死去竟僅僅只有一分二十八秒！在這一分二十八秒，母親年僅二十七歲的生命永遠定格！後來一些訓練有素的特警官兵嘗試在這樣短暫的時間裏進行救援，卻沒有一個人能夠做到……這不就是母愛所迸發出的巨大力量嗎？年紀輕輕的母親在孩子有危險時竟毫不遲疑地選擇了以自己的生命去換取孩子的安全，在這生死抉擇中，完全棄自己的生死於不顧，這是多麼令人震撼啊！

師生之愛是偉大的。王周明老師、向倩老師、湯鴻老師、譚千秋老師……這一位位令人敬畏的老師，無不訴説着老師愛的力量之偉大！他們，用自己的生命詮釋了師生之愛。

社會之愛是偉大的。汶川大地震——我們永遠的痛，回想那山崩地裂、建築垮塌之時，多少中華兒女伸出援手，解救自己的兄弟姐妹；在災後建設中，又有多少善心人士捐資捐物，支援災區。在一個個天災面前，我們的背後永遠都有一個巨大的支撐，那就是社會。“再大的困難除以十三億，也會變得微不足道；在小的力量乘以十三億，也足以戰勝一切災難！”這不就是社會之愛的偉大麼？

“愛，是我們的力量讓我們不再害怕，不失望，奔向前方；愛，是我們的力量讓我們學會堅強，不張揚，但是明白，這是力量。”愛的力量偉大、無窮，我們相信愛的力量，我們讚美愛的力量，但我們更要為愛貢獻自己的力量，讓愛化作彩虹，包圍着我們每一個人！

愛的力量作文9

現在這個社會，什麼奇葩人都有，像之前在網上報道的碰瓷牛人！害得現在大家都不敢輕易去幫助路上跌倒的老奶奶了，生怕自己不小心，會倒黴碰上碰瓷的！那到底是這個社會變了還是人心變了？ 古人傳下來的引以為傲的優良秉性，善良正義感，現在卻被有些人加以利用，滿足於他們的慾望之心。但是我相信只要這個世界充滿正能量，那些邪惡之人，終將會被我們消之殆盡，一掃而光的。我們還是應該把正能量擴散的更廣，要把這種優良傳統發揚光大。

那一天，我和媽媽還有表哥一起去逛街，走在繁華路段時，突然看見前面聚着一大羣人，我們都挺好奇的，一開始抱着好奇心過去看，等到我們撥開一波波厚重的人羣時，卻發現了一個躺在地上的孕婦，她圓圓的臉，長髮胡亂的披散着，在這個有點寒冷的秋天卻只穿着單薄的衣服，手裏還提着兩大袋行李。臉上豆大的汗珠一直往下滴，臉色蒼白的嚇人。一隻手還捂着肚子，並且有些痛苦的呻吟着。我聽到媽媽在問旁邊的一位看熱鬧的羣眾，聽他説原來是這個孕婦，不知怎的，在路上走着走着就突然坐在地上捂着肚子喊疼，雖然大家都挺想幫忙的，可是也知道現在這個社會騙子比較多，畢竟人心隔肚皮，還是小心為上的好，所以他們都沒有動手去幫助他。真是世態炎涼啊！也不能説他們自私，畢竟誰都不能確定這個孕婦是真的需要幫助，而不是騙人錢的。表哥聽到那人説完之後，眉頭都皺在了一起。他説不管他是不是騙人的，看到他這樣難受，我們都有理由幫他一下。一個女人大着肚子，拿着大包小包，看他臉色蒼白得嚇人，應該不是騙人的。此時的生命，就像和時間賽跑，必須爭分奪秒晚了一秒，我們都不知道下一步會怎樣。説做就做！表哥，率先打了120，告訴了，這裏的情況之後，蹲下來把孕婦扶了起來，並且擦去他額頭上的汗珠，一邊安慰着她道，救護車馬上就來了，再忍耐一會兒。旁邊的人都還在議論紛紛，一會老伯開口説道，一個年輕人都有這樣的氣魄和膽度，我們這些人也應該拿出自己的實際行動來幫助這可憐的人。如果後面發現他真是騙人的，我們也可以給這位年輕人做做證明。也好讓這種精神繼續傳承下去。大家聽了，都加入了救助當中。

終於在我們無比的期盼下，救護車終於到了。把那名孕婦送上車之後，那名孕婦還對我們説了聲謝謝。看着救護車越開越遠，我們心裏都在為他祈禱，希望母子平安。

愛的力量作文10

“愛”是什麼?愛,就是熊媽媽把怕水不肯游泳的小熊拋下河去,又衝下急流把它拖起……是的，這就是“愛”，就是人世間最偉大的東西——愛的力量！在大森林的某一處，住着熊媽媽和熊寶寶，熊媽媽看着熊寶寶一天天長大，心裏很高興。終於，到了小熊該上學的年齡了，熊媽媽領着小熊取森林學校報告，他們趟過一條條小溪和一條條急流，來到了森林學校，開學的第一天，小熊媽媽對小熊説：“孩子，從今天開始，你就要自己去上學了，途中會跨過一條條小溪和一條急流，你都需要集資去克服它！但今天我會陪你一起去!”説着，便領着小熊王學校的方向走去。

他們來到一條小溪前，熊媽媽跨了過去，又跨了回來，對小熊説：“孩子，學着媽媽的樣子，跨過去！”小熊搖搖頭，顯得很害怕。於是，胸媽媽二話沒説，跳進溪裏，又對小熊説：“寶寶，跳吧！媽媽保護着你！”小熊因為有了依靠，便大膽地向前跳去……“啊！我成功了！媽媽！”小熊興奮地連蹦帶跳，熊媽媽也露出了燦爛的笑容。就這樣，他們跨過一條條小溪，來到了一條令人生畏的急流。

這條河流很寬，有十米長，流水也很急，而且在30米遠的地方就是瀑布。熊媽媽堅定地對小熊説：“這條河你一定要游過去！不要怕，你只要有堅定的信念就一定能游到對岸去！媽媽也不會像報告那天一樣拉着你了！”小熊聽了，很慌張地説：“媽媽，我不敢過去……”熊媽媽依然沒有放棄，她鼓勵着：“不，你能行！媽媽會在岸邊等你！”説罷，便一頭栽進水裏向岸邊遊了過去，熊媽媽上了岸，對那頭的小熊喊着：“孩子，你過來吧！”出乎意料的是，小熊竟然跑向了家！熊媽媽只好再次游過去，把小熊拉住了，並且對他説：“這個難關你一定要克服！你能行！”之後，竟把小熊拋進了河裏，小熊在這危難時刻只好奮力向前衝，他努力地遊呀遊，可因為河水太急，在游到一半的時候已經快沒力氣了。而此時，以下過兩次水的熊媽媽都很累了，但她一見情況不妙，便再次下了水，向小熊游去。

只見她離小熊越來越近，她抓住了小熊，使盡全身力氣將小熊拖上了岸，可她因為太疲勞，再次落入水中……天哪！被救上岸的小熊看見媽媽正垂死掙扎着，竟然跳進了河裏！咦？他怎麼會游泳了？他會游泳了！小熊會游泳了！而且還就出了熊媽媽！為什麼結果是這樣令人難以置信？是什麼力量是已兩次下水的熊媽媽再次跳入水中？是什麼力量使熊寶寶學會了游泳？的確，這，就是愛的力量！

愛的力量作文11

她，默默付出卻沒有抱怨；陪伴我的成長卻沒有發現自己日益老了；而我卻沒有一絲絲理解她…… ——題記

在她陪伴我的成長中，時常鼓勵我，關懷我，給予我許多的温暖。

還曾記得，那時候剛上八年級，作業多了不少，而又要顧及體育訓練。下午的那段時間幾乎沒有一點空閒，一下課就得忙着訓練，然後再快步走回家吃晚飯，吃完後，又得急急忙忙的趕回學校。這種緊湊的生活似乎讓我覺得特別的厭倦。晚上，我回到家時，本以為家裏的人都應該睡了。可我走進門發現燈依舊是敞亮的，而她就坐在沙發上，似乎一直等待着我回來。一天又一天疲倦的我，回到家裏，總有一股怒氣，總覺得什麼事情都要自己去做，而沒有人幫助自己。接着，我便把怒氣一股腦地吐出來，而她卻只是看了看我，沒有説話。

到了第二天的中午，我恍然發現在飯桌的一旁有一個嶄新的飯盒。一開始，我並不在意，直到她開口説：“下午的時間那麼緊就不要趕回家吃飯了，我下午送去學校給你吧。”她説完後，過了許久，我的內心才逐漸回過神，她對我的愛似乎並不在表面上，而是隱藏在深深的內心裏。在我感到疲倦，無助時，她的愛就像一種動力給予我滿滿的力量。

下午放學了，跑完步後我剛踏進校門，就隱隱約約看到一個背影，正在焦急的等待某個人，眼神裏透過來的滿滿都是温馨的目光，我愣了一會，趕忙跑過去，只見她拎着飯盒對我説：“拿回教室慢慢吃，我等着你吃完再拿下來給我。”我注視着她的眼睛，看出了她臉上日益漸多的皺紋。

我急急忙忙的吃完，那是天已往是陰沉陰沉的，我走出校門，迎面看到的就是她。毛毛細雨已經把她的眼睛變得朦朦朧朧，再看見她那瘦弱的更顯得憔悴。可她並不在乎自己，總想着怎麼去把愛都給予我，在那時我才懂得她的愛能讓我充滿力量。在感到無助時，總是她能明白我的內心，給予我力量。

我抱住她眼淚嘩嘩地流了下來，對她説：“下雨了，為什麼你不去避雨，站在這裏被雨淋？”她笑眯眯地説：“孫女，我站在這裏你不是能更容易看到我嗎？”在雨中，她的愛彷彿像一把傘在此時給了我最大的關懷與力量。看着她離去的背影，我拭乾了淚水，在心中為自己加油打氣，一定要努力，將來回報她，不讓她失望。

她的愛時時刻刻都籠罩在我的身邊，讓我感到時時刻刻都有力量，都有前進的動力。

愛的力量作文12

小朋友們，你們知道嗎？人類不斷地砍伐樹木，排放污水、廢氣，嚴重地破壞了地球環境。地球終於忍無可忍了，它向大自然哭訴：人類到處砍伐樹木，我的毛髮都快掉光了，您瞧，我的身上到處是光禿禿的山巒和一望無際的沙漠；人類還污染環境，我的血液變黑了，您看，我的血液裏含有多種致癌物質，到處漂浮着水生物的死屍，蔚藍色的大海變成黑色的死海，清澈見底的小溪失去了往日的生機，而湛藍湛藍的天空，也被一團團黑霧籠罩得暮氣沉沉的。

大自然聽後，勃然大怒，它想：與其讓地球再繼續受罪，不如給人類一個沉痛的教訓，讓人類好好反省反省。於是，大自然派出了它的得力助手—四大妖魔：雨妖、熱魔、沙鬼、風怪對人類進行史無前例的報復。雨妖招來了手下“洪”，“洪”沖垮了堤壩，淹沒了千萬頃的農田，搗毀了千千萬萬人的家園；熱魔聚集了“旱”，“旱”使大地乾涸，農田因失去了水分而龜裂成塊狀，人類一年到頭顆粒未收。這時，沙鬼風怪也來逞逞威風了，它們使出了殺手鐗—沙塵暴、龍捲風，萬里晴空一瞬間變得天昏地暗、飛沙走石，讓路人寸步難行。龍捲風威力無窮，所到之處，無論是房屋人畜，還是參天大樹、山崖巨石，全都拔地而起，被席捲到空中。一夜之間，人類辛辛苦苦建造的家園毀於一旦。就這樣，沙漠成片成片地吞噬了綠洲，人類的家園失去了生機勃勃的景象。緊接着，四大妖魔的把兄弟“瘟疫”、“雪災”和“地震”接踵而來，“瘟疫”這個病魔帶來了“非典”、“甲流”，病菌播撒到世界各地每個角落，讓人類嘗受了疾病纏身、生離死別的痛苦；“雪災”和“地震”這兩隻怪獸也不甘示弱，“雪災”拋出了漫天的大雪，埋沒一座座的村落，使道路堵塞，鐵路癱瘓，使人類斷水斷電，給生活和生產帶來諸多不便；“地震”則從千萬丈深的地底下鑽出來，它用堅硬的犀角使勁地撞擊着大地，直撞得地動山搖、山崩地裂，數不勝數的房屋倒塌下來，數不勝數的人類被掩埋在暗無天日的廢墟下，多少人流離失所，多少人家破人亡啊！

此時，人類開始怨聲載道，痛哭流涕，他們找到大自然，也向它哭訴自己的不幸：地球讓妖魔橫行，我們無法生存啊！大自然意味深長地回答：地球生病了，它的身上長寄生蟲了，那些寄生蟲就是你們，你們就像一條條把一個新鮮的蘋果啃噬得千瘡百孔的蝕蟲一樣，搞得地球是烏煙瘴氣，寸草不生呀！你們才是真正的罪魁禍首啊！人類聽了，才恍然大悟，覺醒後的他們呼籲全世界人民都來“保護環境，愛護自己的家園”！他們號召全民植樹，禁止亂砍濫伐；他們提倡淨化環境，防止亂排濫放；他們保護動物，熱愛生命，杜絕獵殺……

大自然看在眼裏，喜在心裏：啊！只要人類心中有愛，沙漠也會變成綠洲……

愛的力量作文13

愛，是一種力量，是每一種動物和人類共有的一種力量，愛的力量用可能很小，也有可能無限的大，大的程度會達到讓人無法想象，就是這一股強大的力量，我們每個人都會有這種意想不到的力量，愛的力量無處不在，有可能在一瞬間這種力量就會產生，不過説起愛來，母愛的力量肯定是最的大。

母愛的確很偉大，但是確實非常的平凡。我們有一些人會覺得母愛就是因為平凡而很柔軟，但是母愛其實一點也不柔軟，如實向鋼鐵一樣堅硬，是非常難以給砍斷的。但是感覺起來卻不像父愛那樣非常的嚴厲。其實仔細體會一下母愛的話，你會感覺到母愛是非常柔軟的，母愛就像把一塊甜甜的巧克力放進嘴裏，等那塊甜甜的巧克力溶出的那甜味非常的甜。在我們生病的時候，總是我們的媽媽是最擔心的，在我們晚上睡覺的時候，如果我們等了被子，我們的媽媽就回來給我們來蓋被子，而這個時候我們正在睡覺，而我們的父親也在睡覺。所以説母愛是非常的偉大，是可以肯定的，是不可以否認的。

其實不光是我們人類才有母愛或者是父愛，其實在動物之間也是有母愛或者是父愛的，邢老師給我們講了許許多多的關於動物之間母愛或者是父愛的例子，比如：就是有一個殺牛的一個人正要宰殺一頭牛的時候，發現那隻牛哭了，因為那個人在殺牛的時候經常會發現有一些牛仔即將被宰殺之前會哭，所以那個宰殺牛的人就習慣的。但是這一次有所不同，因為那個即將被宰殺的牛給打個人給跪下了，但是不知道那個宰殺牛的人是怎麼想的，於是就一刀把那隻牛給殺死了，但是在巴牛的肚子隔開的時候，眼前的景象讓那個在殺牛的人給驚呆了，那隻牛的肚子里居然有即將就要出生的小牛犢。所以説，不光是人類擁有愛這種偉大的力量，其實我們身邊的動物也是有愛的，他們也會使用愛這種力量。

還有姥姥、姥爺、爺爺和奶奶還有一些的親人都有關心我們的愛，當我們向四川汶川大地震和青海玉樹大地震還有一些災區的時候我們捐出去錢的時候我們就是在奉獻出了一種愛，就算是一毛錢也是一份愛心。在我們發現一位老奶奶就要過馬路的時候，我只要上去幫一下，這也是一種愛。當我們幫忙把摔倒的人給浮起來的時候，這也是一種愛……愛無處不在，但是我們卻幹就不到，這就是因為我們都已經習慣了，我們所做出的愛有的時候很微小，有的時候卻很巨大，不管你做出的愛是多麼的巨大，還是多麼的微小，但是這也是一份力。

我們每一個人都有愛這種偉大的力量，愛的力量是無限的、無窮的，是一種奇特的力量，想要掌控着一種神奇的力量，就要看你怎樣使用着一種力量了。

愛的力量作文14

愛是春天融化的雪，雪中送炭，沙海中的綠洲，生命的源泉。愛是一種付出，奉獻，感恩，留戀！偉大的愛是無聲的，真正的愛是無怨無悔的，它是愛，愛的力量，讓生命成為奇蹟。這種愛是無聲的，是認真的，當時無法詳細解釋。但是，它讓你在以後的日子裏越來越覺得好吃，一輩子都忘不了。那是博大無邊的父愛。

“我有一個9個月大的女兒，我不能讓她失去父親。”最簡單的願望，最簡單的情感，都成了與死亡抗爭的最強大的力量。這是一個非常年輕的父親。不幸的是，當他在工地上工作時，被一根從六樓飛下來的3米長的鋼筋刺穿，立即血肉模糊，失去知覺。但在搶救過程中，年輕的父親抱着不能讓孩子失去父親的堅定信念，奮戰至死，逃出了死亡線，真的很感人。

這是生命的奇蹟！

人之所以能成為萬物之靈，不在於他的理性和智慧，而在於他內心的愛。父愛到底有多深？父愛如海，但比海更深；父愛如山，卻比山還暖。愛是一種神奇的力量，年輕父親的愛是創造奇蹟的力量。

我的心動搖了很久。蔣木木的頭腦無法控制自己，但它只是兩行眼淚。多麼偉大的父親！他必須為了孩子而活。也許世界上所有的孩子都承受不了這樣深沉而強烈的愛。“想想你的背影/我覺得堅韌/摸摸你的手/我覺得艱難/不知不覺，你的鬢角露出白髮/悄悄，你給你的眼睛添上皺紋。聽着你的尷尬/我帶着自信/凝視着你的眼睛/我看到愛/老小，孝順在你手中/温暖在你臉上……”a 《父親》讓我沉思。

事實上，真愛往往不是用語言來表達的，父愛不是直接在臉上流露，而是“在沉默中比他們在聲音中説得更多”，沉默，但沒有遺憾。從小到大，我和爸爸從來沒有像媽媽那樣親密過。也許是因為他經常在外面出差，工作忙，我們父女之間缺少更多的交流，或者是因為母女倆關係親密。但是，父親對我的愛不亞於母親。

父愛是一縷陽光，即使在寒冷的冬天，也讓我的心像春天一樣温暖；父愛是一股清泉，讓我的情感即使被歲月的塵埃覆蓋，也是純淨而清澈的。父愛和母愛一樣無私，不求回報。父愛是一種無形的感情，只有在乎的人才能體會。有想法的瞬間就是幸福；有感覺的快感是幸福的；有父愛也是幸福的。

“父親”是什麼意思？意味着艱難，因為他要用自己的身體支撐這個家；這也意味着勇氣，因為他想用他的手臂來保護他的孩子免受風暴的傷害。但是每個父親都有一個信念，有愛支撐的風帆，在生命的長河中航行…

愛的力量作文15

“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學們像一窩馬蜂衝了進來，我也不慌不忙地和朋友們説説笑笑地走進了教室。正準備坐到座位上，突然，背後感覺猛地一衝，“咚”一聲，我的頭和牆結結實實“親吻”了一番。懵了一小會兒，我才搖搖晃晃地站了起來，扶着暈乎乎的腦袋，憤怒地大吼：“誰推的我，給我站出來！”

“我……我，對不起！”這時，身後的同班女生小聲説道。

“一句對不起就有用了嗎？有用了要警察幹什麼？”我朝她大吼，當時氣急了，大腦中的糊塗筋跳了一下，接着不由分説，我的腿隨之踢了出去。當腳落到她身上時，我的大腦才從暈乎乎的狀態中清醒了過來。看到她怯怯的樣子，驚惶無措的眼睛裏透着絲痛楚，我有些後悔。

“你沒事吧？怪我太激動了，對，對不起。”我小聲地嘟囔了一句。當時，她無力擺了一下手，搖了搖頭……

“好事不出門，壞事傳千里”，後來也不知哪位同學把我的“惡劣”事蹟告了老師，結果媽媽被請到了學校。媽媽心驚膽戰地聽完老師講述的過程，又看了看那位同學手上黑紫的傷痕，對着我咆哮起來：“你知道你一腳下去威力有多大嗎？你是不是仗着你的塊頭大就欺負別人……”

聽着媽媽的呵斥，我不僅沒有反悔之意，反而為自己開脱，我倔強地仰起頭：“是她先推我的！”“啪”一聲，隨着媽媽的手揚起、落下，我的臉頓時火辣辣的。隨之，委屈充盈了我的思想。在我眼中，媽媽是一位善良的人，她更有一顆善良的心，善待朋友，善待家人，善待陌生人。可這次卻例外，媽媽竟然生氣地扇了我個耳光。

我捂着臉，驚愕地看着媽媽，不管我以前多麼頑皮，媽媽從沒打過我一下。那天發現她氣得渾身發抖……因為無禮，我為之付出了代價，媽媽的這一巴掌，不僅打掉了我的倔強，也驚醒了我的理智。

回家的路上，媽媽和我都沉默不語。走了一小段路，媽媽靠近我，用柔軟的手輕輕撫摸我漲疼的臉，看她眼裏流露出的關切，還有對我動手的歉意……我羞愧極了。從那以後，無論在校內還是校外，和同學們發生爭執，我都會提醒自己：絕不魯莽行事。是媽媽的“嚴厲”教會了我如何冷靜思考，又教會了我衝動是魔鬼的道理。

在這温暖的人世間裏，充斥着許多的愛。老師的愛，同學的愛，陌生人的愛……媽媽的嚴厲是一種特殊的關懷，而我認為這種愛是最有力量的。