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描寫人物神態的作文300字國小作文

作文2.32W

想要把寫人的作文寫好,就得注重描寫人物的神態。下面小編給大家分享的描寫人物神態的作文300字,希望能幫到你!

描寫人物神態的作文300字國小作文

  描寫人物神態的作文300字(一)

我有一個表弟,叫旺旺,他在我的心目中真是一大奇葩。

旺旺是我舅舅的愛子,他個性古怪,又十分開朗、有趣。

他,十分勇敢,敢於挑戰,勇於嘗試極限。有一天,我與他一起玩單響炮,他想出了一個十分巧妙的辦法——把炮點着後扔進鋼管,那不就是大炮了嗎?我不敢嘗試,這種玩法太冒險了,他見我這樣,自己勇敢嘗試,他找來一根細長的鋼管,把炮點着後,扔進鋼管,過了一會兒,“呯!”火光把我嚇得七竅生煙,掉了一地雞皮疙瘩,哇!這絕對是盜版的槍!我大叫,自己還矇在鼓裏。玩膩了,他又放下鋼管,苦思冥想,好像又要想出什麼鬼點子。

他,十分靦腆,和前面的他大不相同。有一次,他到我家,一直躲在舅舅後面,臉紅得像個大蘋果,我問:表弟你想幹嘛?看電視嗎?我問完了,他還沒醒悟,呆呆地望着我,好像我是外來生物。他一言不發,悄悄地把頭轉向一邊,似乎我是一個陌生人。吃飯時,他總是不好意思地接過我爸爸媽媽夾給他的菜,默默地吃着。別人笑,他也跟着笑。

這就是我的阿弟,一個奇葩的弟弟。

  描寫人物神態的作文300字(二)

我已經換了六個同桌了,現在我的同桌是馬帥,他長着一個小小的鼻子,兩隻小小的眼睛,大大的耳朵,總是笑,老師説馬長了一副笑臉,的確是呀,下面請聽我給你們慢慢道來。

有一次,我罵他了一句,你有病呀。沒想到他竟然呵呵的笑了起來,嘴裏還反覆唸叨着;你有病呀這句話。老師看見了,讓馬帥上前面站着去,沒想到都站在前面了還笑。還有一次上補習班,馬帥上完廁所,覺得地上滑滑的,挺好玩的,就滑起了跐溜,磅的一聲撞到了門上,結果門又反彈了回來,把鼻子撞塌了,還在嘻嘻地笑。

還有一次,他過馬路的時候,看到地上有一個泥坑,撲的一聲跳了下去,崩了一身泥,還嘻嘻地笑。上課的時候,他總是嘻嘻的笑,我是學習比較好的學生,所以我強忍着笑,不過馬帥的笑聲越來越大,把我也給逗笑了,隨後全班也跟着笑了。哎,這個死馬帥。真希望快一點和他換桌呀。

  描寫人物神態的作文300字(三)

我們班有位“辣妹子”,姓張名琪。她中等的個子,黑黝黝的臉蛋上嵌着一雙明澈有神的大眼睛。身穿“耐克”運動裝,腳下一雙無敵風火輪,加上一頭被風吹得像亂草堆似的小短髮。不仔細看,你還以為她是個男生呢!

我們班的張辣妹可惹不起,你別看她是個女生。你要是惹火了她,這後果誰也不敢保證,輕者除名江湖溜回家,重者挨個大包沒氣撒。又是哪個倒黴蛋碰上“火山噴發”了呀,這不是雞蛋碰石頭——自不量力!只見張辣妹一個排山倒海,那位仁兄好不容易站穩了腳,我們張大俠又騰空踹來一個佛山無影腳,打得那位對手一個措手不及。那位可憐的仁兄為了保住小命,只好用三十六計——走為上計!

其實你別看我們張辣妹這樣橫行霸道、稱霸江湖。她也有煩惱,她告訴我,她不想再做江湖的領導者了,她要轉型,要做個淑女。不過,有誰又能想象辣妹變淑女呀!我想:她應該是和我開玩笑的吧!

第二天,辣妹真的換上了淑女裝,連我這個天天膩在一起的超級好友都快認不出來了。她身穿一條粉紅色連衣裙,一雙白色皮鞋,連背書包都不像以前那麼“酷”了,端端正正,好一副乖乖女形象......

不過俗話説的好:事不過三。我們辣妹這乖乖女形象連三天也沒撐到,她告訴我説:“做淑女太難了,我還是做回我的江湖領袖吧!”説着,她便擺弄着她那草堆似的時尚髮型。唉,她也真是江山難改,本性難移呀!

話説回來,辣妹還是很善良的,只是有時候愛逞強,不服輸!但是,善良是好事,但你這辣的性子也最好改一改,多試着去交朋友,同學只間融洽相處,不要用打架來擺平,只有和同學們一條心,大家才會更喜歡你,你的人氣也會上升!

  描寫人物神態的作文300字(四)

我的老師叫張林麗,她一頭烏亮濃黑的美髮,像黑色的瀑布傾瀉而下,彎彎的柳葉眉下長着一雙大眼睛,那雙大眼睛好像有特異功能,又好像會説話似的,每當你做了不該做的事她那雙敏捷的大眼睛就會頂的你,發出夾着慈愛的寒光。

有一次我們課外活動打沙包,我正玩的盡興時,突然一個一年級的小男孩跑到我們圈內亂跑,我推了他一把,他摔倒了並告了老師。張老師把我叫道身邊,眼睛注視着我和藹的説:“今天,你這件事情做得也太不應該了你怎麼能去推到一個剛入學的小同學呢?他雖然頑皮可你也不應該這樣,你可以跟他講道理嘛!”我再也忍不住了,淚水滴在胸前的紅領巾上羞愧難當。

張老師的嘴使我終生難忘,從她嘴裏票吹來的話語,總是那麼熱情那麼生動,像清甜的.甘露汩汩流進我求知的乾渴的心田。

張老師講起課來總是那麼生動有趣。記得一次作文課上在將描寫人物外貌時,張老師就讓我們觀察她,同學們觀察後有的説她眼睛的特點,有的説眉毛,有的説嘴,還有的説鼻子。聽了我們的見解她總結道:“看來我雖然算不上美但她很有特點,你們看到的是什麼就寫什麼,所以一定要抓住特點仔細描寫,寫作時用一些我們學過的優美詞語,不過你們千萬別把我寫得像個醜八怪啊!”她的話逗的我們鬨堂大笑。你瞧在張老師的課上我們即學到的了知識又有一個愉快的心情這可都是她的功勞啊。

我喜歡張老師喜歡她的平易近人風趣幽默。內蒙古烏蘭察布市化德縣第一國小三年級四班安彤

  描寫人物神態的作文300字(五)

我的媽媽有一頭短髮,還夾雜着微微的白髮,一個瓜子臉,一對大大的眼睛,還有大大的嘴巴,好看極了!

我的媽媽非常愛我,一天,外面下着傾盆大雨,就在這時,媽媽發現我整個人都不太對,一摸我的額頭髮現很燙,於是就給我量了一下體温,竟然發高燒了,三十九度呀,媽媽知道我發燒了,就冒着大雨把我送到了醫院就這樣我來到了打吊針的地方,現在已經是凌晨三點多,我的媽媽都已經累的睡着了。很快到了第二天,媽媽早早的醒來照顧我,等我醒來我已經躺在自己家的牀上了。

我媽媽不僅愛我,也很尊敬長輩。就在幾天前,奶奶生了一場大病,媽媽每日每夜的守在奶奶身邊,一直照顧着奶奶。每到過節的時候都會給他們送去禮物。

每到夏天,媽媽總説自己胖,她就每天堅持鍛鍊,希望自己不要再胖起來,她還拉着我們一家人一起鍛鍊。