戲曲進校園作文彙編15篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的戲曲進校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

戲曲進校園作文1

我的家鄉——重慶，是川劇的發源地之一。其實對於川劇，我還是多少有那麼一點了解的。今天我們學校組織了一次活動，主題為"戲曲進校園，經典共傳承"，我的心裏別提有多高興了。

首先便是經典曲目“鬧海棠”。這是一個由各種樂器組成的節目，樂器多而不雜。成功吸引住了大家的眼球。櫃中緣，當聽到這個詞語，我的好奇心一下子被激發出來了。櫃中緣是什麼呢？主持人講了故事的開頭，引出了一段戲曲，我特別興奮的往下看。終於知道了，一個母親要給女兒去説婚事。媽媽，傻哥哥，一起去了舅舅家提親，家裏來了個被追殺的岳飛的兒子——嶽雷。女兒意外救了他。但怕他們誤會，就叫他快走，可不巧的是。媽媽忘拿了錢包，讓哥哥回來取。情急之下，嶽雷躲進了櫃子裏。可恰恰媽媽的錢包也在櫃子裏。不管女兒怎麼做？哥哥就是要開箱子。嶽雷也因此被發現了，這時在外的老母也趕了回來。看到這一幕，就更不解了，反手給了愛女一巴掌。經過了漫長的解釋，終於把事情圓滿解決了。兩人也定了親，所以稱之為櫃中緣。

還有變臉和評戲與快板差不多的川劇，大家都興致勃勃的看着。這天太陽也是毒得要死，更何況500多人。操場擠成了馬蜂窩，試問就連在舞台下坐的我們都這麼熱了，而在台上演出的前輩們……

向國粹致敬，把經常傳承。今天的活動，我深深的感受到了大家對經典的喜愛！

戲曲進校園作文2

上午後兩節課，我們在學校大操場上觀看了一場精彩絕倫的好戲，這可是西峽戲曲團免費巡迴演出哦！大家都高興壞了。

戲曲開場了，上台的主持人是一位有點蒼老的叔叔，他的聲音有些沙啞，聽他説表演有川劇絕活——《變臉》，同學們個個都期待不已。

第一個節目是戲曲韻律操。14位穿黑色衣服的小姐姐，先做了熱身運動。熱身運動之後，就是期待已久的變臉節目了，我想：這樣的重頭戲不都是在最後嗎？難道還有比這更厲害的在後面？不管了，我又專心致志地看起來。

變臉節目開始了，只見一個穿着紅衣戲服的演員走上台，一轉眼功夫，他那紅臉瞬間變成了藍臉，接着，又從藍臉變成了白臉，這真是太神奇了！這個演員每變一次臉，台下老師和同學們都熱烈鼓掌，同學們還時不時發出“哇”的讚歎聲，這個節目真是太精彩了，後來還變到了孫悟空的臉呢！

下面的兩個節目是《朝陽溝》和《親家母你坐下》。我怎麼看也看不懂，看來這幾個節目只有中老年人才能看懂吧！我感覺不是一個世界，完全聽不懂。坐在我旁邊的同學們都也看不懂，其中一個同學説：“這好像是四個女兒在誇母親吧！”

二胡獨奏《大起板》開始。那是一個穿着白色衣服的叔叔表演，他彈奏的速度太快了，非常嫻熟，曲調熱烈中有些淒涼。後面還有豫劇《花木蘭》、《穆桂英掛帥》、《夜深沉》等好多節目，都非常精彩。

因我校演出時間和場地有限，很多演員還沒上台就到了放學時間，我感到有些遺憾。

戲曲進校園作文3

星期五下午，我們班有幸到多功能報告廳去看戲。

小時候，看到我婆婆迷戲追戲，覺得很老土，趕不上潮流；但是，今天我完全被戲曲表演震撼了。

第一個節目是由一對二十多歲的大哥哥和大姐姐表演的，他們倆一上台，報告廳就安靜下來。他們動聽的唱腔和精彩的表演，一下就把我吸引住了。緊接着，王浩叔叔上台表演了，俗話説得好：“懂行的看門道，不懂的湊熱鬧。”我就是湊熱鬧的那種，但是舞台上演員的一招一式，如行雲流水，讓我讚歎不已！

還有使我開心的一齣戲，這個節目簡直快把人笑死了。一個年輕的大哥哥頭上戴個很大的帽子，踱着方步上台來。他雖沒幾句戲文，但演技很厲害。帽子兩邊還有一對“小翅膀”一樣的東西，這倆“小翅膀”很神，大哥哥頭晃晃，它們就一直很配合地抖。大哥哥走路的時候，還會吹吹假鬍子，惹得台下一片笑聲。表演完後，主持人告訴我們，大哥哥扮演的角色是小丑，還説演員們從我這麼大的時候就開始學戲曲表演了。不愧是“台上一分鐘，台下十年功”吶。

最令我難忘的一齣戲是一位老藝術家表演的青陽腔。這位老藝術家滿頭銀髮，快八十高齡了，沒想到她唱得字正腔圓，動作敏捷，報告廳裏響起了熱烈的掌聲。她還給我們講解了青陽腔的歷史，並邀請了八位同學上台跟她一起體驗體驗。老藝術家教得用心，同學們學得認真。

台上的紅手絹舞起來了，女生們那一張張紅撲撲的小臉，恰似一朵朵盛開的藝術之花……

戲曲進校園作文4

早上進入校門，映入眼簾的就是一個關於戲曲進校園的舞台，所以我開始期待着。

第一節課一下課，我的心裏非常激動，因為要準備開始了。老師帶我們排好了坐位，隨後主持人上台了，她身穿着金光閃閃的禮服，十分的耀眼，主持人帶領我們數了十個數十，九，八。。。。。。表演開始了！

老師們上台了，她們一個是藍色衣服的一個是紅色衣服的一個是黃色衣服的。其中身穿黃色衣服的應該是一位老祖母，手上還拿着金色的枴杖。唱着那一旁有一個南極老人，壽桃壽禮。。。。。。十分有氣質。

接下來就是我們最熟悉的《花木蘭征途》表演者身穿絨衣、披掛，手上拿着紅色馬鞭，頭上有三個小紅球。唱得也十分精彩。忽然舞台上來了幾個同學，表演花木蘭的老師開始教他們唱最經典的一段誰説女子享清閒？。。。。。。台下的同學們都開心的唱了起來，我也很開心。

然後是《見皇姑》只見台上來了很多人，有四位身穿粉色衣服的室女，一位皇姑，一位皇上，還有一位包青天。皇姑的衣服是日月龍鳳衫，她長的年輕貌美。包青天的頭上有一個月牙，帶着黑色的官帽。過了一會兒，一位名為秦香蓮的人身穿深藍色衣服，走上了舞台。她們唱着唱着。。。。。。最後一片排山倒海的掌聲送走了他們。

表演結束了。聽完了這次表演我覺得豫劇真是太有趣了！

戲曲進校園作文5

早上進入校門，映入眼簾的就是一個關於“戲曲進校園”的舞台，所以我開始期待着。

第一節課一下課，我的心裏非常激動，因為要準備開始了。老師帶我們排好了坐位，隨後主持人上台了，她身穿着金光閃閃的禮服，十分的耀眼，主持人帶領我們數了十個數“十，九，八......”表演開始了！

老師們上台了，她們一個是藍色衣服的一個是紅色衣服的一個是黃色衣服的。其中身穿黃色衣服的應該是一位老祖母，手上還拿着金色的枴杖。唱着“那一旁有一個南極老人，壽桃壽禮......”十分有氣質。

接下來就是我們最熟悉的《花木蘭征途》表演者身穿絨衣、披掛，手上拿着紅色馬鞭，頭上有三個小紅球。唱得也十分精彩。忽然舞台上來了幾個同學，表演花木蘭的老師開始教他們唱最經典的一段“誰説女子享清閒？......”台下的同學們都開心的唱了起來，我也很開心。

然後是《見皇姑》只見台上來了很多人，有四位身穿粉色衣服的室女，一位皇姑，一位皇上，還有一位包青天。皇姑的衣服是日月龍鳳衫，她長的年輕貌美。包青天的頭上有一個月牙，帶着黑色的官帽。過了一會兒，一位名為秦香蓮的人身穿深藍色衣服，走上了舞台。她們唱着唱着......最後一片排山倒海的掌聲送走了他們。

表演結束了。聽完了這次表演我覺得豫劇真是太有趣了！

戲曲進校園作文6

今天上午第二節課時，老師組織我們來到操場，參加“戲曲進校園：的活動。

天氣真熱啊火辣辣的太陽照射着大地，為大地披上了一層薄薄的“披風”。我們站在操場上，期待着表演的開始。

隨着一聲音樂的響起，主持人滿面春風地走上了主席台，邀請另一位阿姨併為我們表演了一段豫劇。她的嗓音真好啊！隨着音樂的跌宕起伏，我們都聽得入了迷，還不由自主地打起了節拍。就在我們聽得饒有興致的時候，一位叔叔邁着穩健的步伐走了上來，並配合着阿姨一起唱。他們一唱一和，非常默契地為為我們表演了精彩的節目。

好戲才剛上演呢！緊接着，兩位身材魁梧的叔叔大步流星地走上主席台，他們各拿着一根粗粗的木棒，二話沒説，竟在台上“打”了起來，他們英姿颯爽地揮動着木棒，真像古代的江湖好漢！同學們看到這般景象，都不禁發出了感歎：“太棒了！”

觀看了這麼多節目，最令我印象深刻的，是一位叔叔出色的表演。他可以用單手將一根木棍轉得飛快，令人眼花繚亂，簡直和孫悟空不相上下。

表演結束了，但他們精彩的表演卻總是浮現在我的眼前，俗話説“台上一分鐘，台下十年功。”這些叔叔阿姨們能帶給我們這麼出色的表演，可見他們平時都進行着多麼辛苦的訓練啊！比起他們，我們可真是“身在福中不知福啊！”我要學習他們為理想而奮鬥的精神，從今天開始，我要嚴格要求自己，做一名優秀的國小生！

戲曲進校園作文7

今天天氣陰沉沉的，但是我們的心情卻是愉悦的，因為來自石井菊江布袋戲團的藝術家們將為我們帶來一場精彩絕倫傳統文化盛宴——閩南“布袋戲”。

布袋戲，又稱木偶戲、掌中戲，是一種起源於17世紀福建泉州的戲曲表演形式。

林老師帶着大家到學校多媒體教室，只見教室正中間搭着個一人多高的紅布圍着的小舞台。伴隨着“咚咚哐哐”的敲鼓聲，精彩的演出開始了。首先上演的是“武松打虎”，只見一隻老虎搖頭晃腦地向武松撲去，另一邊武松拿着哨棒敏捷地竄上了老虎的背。老虎疼得嗷嗷大叫，一直上竄下跳想把武松甩下來，武松徒手捉住了老虎的的耳朵，奮力搏鬥。兇猛的老虎最終還是鬥不過威武的武松。

緊接着是更加精彩絕倫“爭盤子”：只見兩個木偶為了一個碗你爭我奪，碗是個一根木棍頂着，台下的同學都屏住呼吸，生怕碗會掉地板上，不僅碗沒掉下去，還能在木棍上繞圈。同學們都為這精彩的表演鼓掌，真是“台上一分鐘，台下十年功”啊！

“鈴鈴……”下課鈴響了，一節有趣的課堂也劃上圓滿的句號。這節課讓我們走近了閩南的傳統戲曲，瞭解了布袋戲的表演形式和表演風格，真是受益匪淺！

掌中備百獸之樂，宛轉屈曲於指尖。這就是我們家鄉的戲曲文化瑰寶——布袋戲！

戲曲進校園作文8

今天，柳林四小舉行了“戲曲進校園”活動，目的是為了讓我們瞭解河南豫劇文化，品味豫劇之美。

“戲曲進校園”活動，第一場從下午2:00開始，通過專業老師們及主持人的表演講解，50分鐘讓我們明白了什麼是豫劇，傳統豫劇的配樂樂器有哪些？有什麼經典的豫劇等等。我們班看的是第一場。首先以《穆桂英掛帥》作為開場，裏面的`穆桂英長相十分秀麗，但氣勢卻毫不輸於男子，扮演穆桂英的老師可謂是通過一個眼神一個手勢來給我們傳遞穆桂英的神態。緊接着，扮演包青天的老師通過一齣戲，再一次讓我們感受到了包公的鐵面無私、公平公正。隨後，扮演不同角色的老師們紛紛出場，主持人也為我們介紹了生、旦、淨、末、醜這五大類角色，又向我們介紹了什麼樣的人穿什麼樣的戲服，怎麼樣通過他的戲服辨別身份。最後，老師為我們表演了家喻户曉的經典豫劇《花木蘭》中的一段唱曲——《劉大哥講話理太偏》，然後我們也躍躍欲試，跟着老師學了起來。

時間過得真快，轉眼間50分鐘就過去了，這次“戲曲進校園”的活動已接近尾聲，但我們都意猶未盡，依依不捨。這次活動讓我們感受到了豫劇的博大精深和無限魅力，豐富了我們的課外生活，開闊了我們的眼界，增長了許多平常在課堂上學不到的知識，由內心而發的渴望傳承國家文化，真希望“戲曲進校園”活動再來一次！

戲曲進校園作文9

中國的戲曲文化源遠流長，在老一輩人的眼裏，聽戲是他們最高的享受，在悠久的歲月中，戲曲在逐漸的演變，也在不停地拓寬視野以及創造新的種類。

然而，隨着現代電子時代的到來，流行音樂似乎成了人們的首選，戲曲作為中國的非物質文化遺產，漸漸地走出了我們的視野。

週三下午，我們迎來了一個有趣而又有教育意義的活動，當然就是“戲曲進校園”了。剛一入座，就被那有趣的講解和生動的比喻吸引住了，戲曲，將生活中的平常動作進行渲染和藝術化，讓我在心中大呼古人的智慧和文化造詣。

看！老師開始唱了，細膩而又柔和的聲音好像拐了十八道彎，緩緩流入我的耳朵裏。小的時候，爺爺奶奶姥姥姥爺經常開着電視，放着戲曲，我只當是煩人的噪音，根本沒有認真的聽過或者去仔細的看過。到現在發現了其藴藏的真正的藝術美，真的是後悔當初啊。

我們是河北人，自然不能忘了本，老師在講完國粹京劇後，又細細的講解了一下河北的地方劇種——河北梆子，這還不是主要內容，最主要的就要屬發源於唐山的評劇了。不僅如此，我還發現了一個有趣的現象，每一位戲曲名家都會有自己的特點，唱相同的戲，唱出來的味道、感覺也各不相同，這就是在戲曲中聽到的各種不同的派別。實在是有趣。

講完這些之後，老師又向我們描述了一下中國戲曲現在的處境，真的是不容樂觀，戲曲的演唱家，國家的非物質遺產保護部門也在不懈的做着努力，只是希望中華民族這幾千年來的文化精髓不要就這樣沒有了後代，我們這些祖國新一批的花朵，也要擔負起這傳宗接代的重要使命！

仔細想想，這些話實在是那些藝術家發自內心的吶喊，我認為，我們確實應該讓這個垂暮的文化重新煥發生機了。

戲曲進校園作文10

今天上午第二節課我們全校同學都上操場上來看學戲曲進校園專場演出活動。

開始前有一個人來解説，她的名字叫宋小然。開始後她讓我數十個數，在數數時候聲音很大，很震撼，數完後，戲劇開始了，人也來了，很美，開始有三個身穿紅、綠、藍衣服的人在唱，但是他們唱的我卻聽不懂，只聽到他們唱“啊啊啊........”他們後面有一個椅子和一個桌子，椅子和桌子有紅色的布，很有古代形象，很美。後來又唱了一段《花木蘭——別罷爹孃離家園》，裝扮花木蘭的人很有趣，把腿抬起來在轉圈圈，身上還有一把利劍，手上拿一個棍子，這會又來了一個人在對話，對話後又對唱了起來，結束後又來了學校的幾個同學。等同學們走後又來了一羣穿粉色衣服的演員，還有一個穿着黃色衣服的皇上，還有一個頭上戴着很多花頭冠的人，非常好看。接下來桌子和椅子都重新換了，成了窮人似的傢俱，還有一個小孩和一個老奶奶，桌子上還有一罐酒。這時突然有了畫面，我看到這個老奶奶的褲子上有兩個洞，膝蓋都漏了出來。結束後，畫面就沒了，後來又來了很多拿大刀的，又來了兩個人在跳舞似的，這會又來了一個手拿兩個令子旗的人不知在做什麼，他們一羣人在台上熱鬧的演出，我和同學們在台下目不轉睛的觀看。時間過得很快，不久就結束了。演員們走了，同學們也愉快的回到了教室

這次戲曲進校園活動舉辦的真的很好，雖然我沒太聽懂戲曲的內容，但是知道戲曲文化是中國文化的一部分，我們作為祖國的花朵應該多多學習戲曲知識，瞭解中國古老的文化，從中也能學到很多做人的道理，弘揚中國傳統文化。

戲曲進校園作文11

秋高氣爽，陽光明媚，伴隨着鳥鵲的啼叫聲，今天，校園裏開展了“戲曲進校園”活動。戲曲源遠流長，是我國的傳統文化。不同地方的戲曲有着不同的風格和特色，他讓人賞心悦目，其情節有的使人催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。早晨，我們懷着滿懷的心情去觀看了表演。

小時候，我常常看到外公外婆看戲曲，總認為他們很老土，趕不上潮流，可我今天欣賞了戲曲過後，我才被戲曲震撼了。

早上我和班裏的小夥伴們在球場打籃球的時候，就看見了一張大大的舞台矗立在教學樓前，戲曲演員們都聚集在乒乓球桌那塊地方化粧，坐在那裏的每一位戲劇演員都畫着各式各樣、色彩斑斕的花臉。

活動開始了，只見一羣戲曲演員穿着淡橙色的的襯衫，一副十分斯文的樣子。之間他們坐在椅子上，有的拉二胡，有的吹笛子，還有的彈古箏……他們給我們展示了各種各樣的樂器，他們彈奏的動作是那麼嫻熟，還為我們帶來了一段優美的音樂。

《繡紅旗》這部小品告訴我們了一個大道理：我們要珍惜現在來之不易的幸福生活，尊敬老人，孝敬父母，把我們中華民族的傳統美德傳承下去。

通過今天精彩的戲曲表演，我認識到了戲曲中的角色、如何演奏戲曲以及戲曲道具等。戲曲是我國傳統藝術的瑰寶，是世界藝術的精華，需要中國千千萬萬的中華兒女堅持不懈地去延續這份輝煌。

戲曲進校園作文12

今天中午我們正上着第2節課呢！班主任許老師説一會兒，我們全校都要去國旗台地下去觀看“戲曲進校園”。

過了一會兒，有一位長得有點帥的主持人，下巴底下有一個類似三角形的小鬍鬚。主持人對我們説：“敬愛的老師們，同學們，大家中午好！”我們全校異口同聲的説：“你好呀！”接着主持人又説：“大家都聽説過“花木蘭”，剛才我還聽到有人給他唱劉大哥講話呢。北魏經過孝文帝的改革，社會經濟得到了發展，人民生活較為安定。但是，當時北方遊牧民族柔然族不斷南下騷擾，北魏政權規定每家出一名男子上前線。木蘭的父親年紀大了，沒辦法上戰場，家裏的弟弟年紀又小，所以，木蘭決定替父從軍，從此開始了她長達多年的軍隊生活。去邊關打仗，對於很多男人來説都是艱苦的事情，更不要説木蘭又要隱瞞身份，又要與夥伴們一起殺敵。但是花木蘭最後完成了自己的使命，在12年後凱旋迴家。皇帝因為她的功勞之大，認為她能力在朝廷效力，任得一官半職，不過，花木蘭拒絕了，她只要求皇帝能讓自己回家，好好地去孝敬父母。讓我們一起來觀看吧！”

過了一會兒“花木蘭”演完了，我們用熱烈的掌聲送給演員們。接着台上的叔叔阿姨們又給我們演了“卷籌戲”等等。

今天，我收穫了好多，比如讓我知道花木蘭的來歷，花木蘭如何為朝廷效力。我覺得花木蘭是一個勇敢、機智、孝順的人。

戲曲進校園作文13

今天上午，我校一年一度的戲曲進校園。終於，等到了我們。

雖然還沒開始，但是前面的1、2年級已經熱血沸騰了。操場上一個適中的表演台，兩旁各一個音響。開始了，一個老師早上她來説：表演開始。音樂響起了，但卻沒有人上台。一月過後主持人上台了説：接下來表演的故事後就下台了。

一陣雷鳴般的掌聲過後表演開始了，主人公緩慢入場。一個紅、一個綠、一個藍。基本上是綠衣服的人在唱，同學們聽得津津有味、忘乎所以。有的好像在跟着他們唱，有的閉上眼睛沉醉於戲中。第一個節目結束了，雷鳴般的掌聲送走了第一個節目，又迎來下一個節目。

第二個節目是關於花木蘭，我一眼就看出了藍色衣服的是花木蘭，一手一個棍子。另一手也不閒着把劍舞的滿天流星。前面的同學一邊拍手叫好。也有一部分同學看得心驚肉跳

中間有一個環節是挑一些同學上台，一開始他們都跟着老師做動作。後來他們就自己做自己唱。他們還一起編了一個節目，唱了起來。

接下來是眾人喜愛的包公－包青天。看他們舞着袖子，一邊説一邊踢腿。皇姑生氣的喊到：大膽，竟敢這麼放肆。我看到了皇姑那驕傲的樣子，我想包公一定能懲治她，最後包公果然懲罰了她。

表演一直持續到了中午，同學們戀戀不捨地離開了操場上。回到班裏，我依然沉醉在表演中。

戲曲進校園作文14

在這個星期五上午，我們學校舉行了第二次戲曲進校園活動。

小的時候，看見自己的父母看戲曲時，我總認為他們實在太老土，趕不上潮流，打死我我都不會去看那老掉牙的玩意。

俗話説：要知道梨子的味道，最好親口嚐嚐。不嘗不知道，一嘗嚇一跳呀！可今天當我仔細欣賞了中國別具一格的戲曲時，我真是為之震撼，原來我們中華民族的戲曲是那麼的有藝術魅力呀！我真是井底之蛙呀！這老祖宗留下來的寶貝，外國人又怎麼能比得上難怪呀，老一輩的人都是那麼的熱衷於這些戲曲，那麼喜愛戲曲。戲曲是我們的國寶，戲曲是我們的國粹，戲曲是我們的國劇呀！我們怎能忘記它們如今的社會，我們這些青少年們的視野，已經轉移到流行音樂、影視和網絡，我們似乎已經忘記了我們中華民族的傳統藝術。其實，當我們細心的欣賞我們的戲曲時，我們就會發現它們猶如一個個精彩的歷史故事，將歷史的畫卷一一展現在我們的面前，將我們帶入了歷史的隧道，讓我們身臨其境，讓我們感慨不已。而這次戲曲進校園活動，讓我記憶最深的就是《花木蘭》花木蘭説的那句誰説女子不如男，也讓我銘記於心。

戲曲的藝術魅力，我們怎可忘記我們要多去欣賞我們中華民族的傳統藝術，讓它永遠永遠放光芒，讓它世世代代流傳下去！

戲曲進校園作文15

我國中華民族的戲曲歷史悠久，劇種種類繁多，據不完全統計，我國各民族地區的戲曲劇種約有三百六十多種，傳統劇目數以萬計。不同地方的戲曲有不同的風格和特色，它讓人賞心悦目，其情節有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。

我從有記憶時就經常和姥姥一起聽豫劇，跟姥爺一塊聽京劇。我聽不太懂戲裏唱的啥，只是感覺豫劇聽着抑揚頓挫的，經常每句要唱很長很長的調；京劇聽着有板有眼，非常有力量。但是我就是不太愛聽。直到今天上課時我才真正感覺到我們中華民族的戲曲是那麼的有魅力，我們的戲曲吸引了無數的外國人。我們的京劇光是變臉譜這一項絕活就讓無數國內外的戲迷愛好者為之着迷。“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋、白臉的曹操、黑臉的張飛叫喳喳!紫色的天王託寶塔，綠色的魔鬼鬥夜叉。金色的猴王、銀色的妖怪……”這首京劇《唱臉譜》早已成為經典，經常被廣大戲曲愛好者傳唱。

除了京劇、豫劇外還有我國五大戲劇之一的黃梅戲也是非常的優美動聽，它唱腔淳樸流暢，以明快抒情見長，具有豐富的表現力。表演質樸細緻，以真實活潑著稱，也成為了演繹和傳播我們中國傳統文化的重要手段。

戲曲是我們的國寶、是我們的國粹、是我們的國劇、更是我們的國魂！我們要懂得欣賞它，我們要努力挖掘它！要讓它世世代代的流傳，要讓我們中國戲曲唱響全世界！