學校的樹作文300字九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的學校的樹作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

學校的樹作文300字 篇1

我的學校風景優美，而學校裏的古榕樹更是“美”。

古榕樹位於學校大門東邊，只要你多瞭解，觀察它，一定會領略到它的“美”。

古榕樹高大挺拔，像一位威武的勇士守衞的學校。春天，古榕樹滿枝新綠，當陽光照在新綠上，那綠色的光澤照在地上，似乎這綠光變成了地上的小草，夏天，枝葉繁茂，好像它想告訴我們它有多麼美。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面，如果你仔細地觀察一下它，發現這些葉子裏面居然有幾朵盛開的小紅花，夏天的古榕樹猶如一把巨大的綠傘給我們遮擋陽光，偶爾還可以聽見幾聲鳥叫。秋天，幾場秋雨和一陣秋風，把它的葉子染成金黃色。忽如一夜秋風來，秋葉紛紛落下來。冬天，古榕樹的樹幹只剩下幾片黃葉在那兒，雖説是冬天，但它仍強地挺立在那兒，頂嚴寒鬥風雪，永不屈服。

我的校園雖然處處都很美，但我更喜歡那棵高大挺拔的古榕樹，它總是像個英雄一樣在那裏守衞着我們。

學校的樹作文300字 篇2

在學校的蕊春園裏，有一棵高大挺拔的銀杏樹。它已經經歷五十年的風風雨雨。

瞧，銀杏樹真高呀，比三層樓房還要高。銀杏樹真粗啊，兩個小朋友才能合抱得過來。

銀杏樹的每一根枝條都斜着伸向天空。枝條上長滿密密麻麻的葉子。春夏季節，葉子是綠油油的；秋天來臨，它就逐漸變黃；到深秋，全部變得金黃金黃的。一片片葉子如同一把把小巧玲瓏的扇子，可愛極！一陣風吹來，樹上的葉子飄飄搖搖的落下來。有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像小鳥展翅飛翔，有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉。我跑過去伸出雙手接住一片，哈！活像一隻金色的小船。落在樹下，地上就像鋪滿一層厚厚的地毯，踩上去發出“沙沙沙”的響聲，好似一首美妙的樂曲。我撿起一片像寶貝似的放在手心裏，留作秋天的紀念。

我愛銀杏樹！

學校的樹作文300字 篇3

記得有一次，老師叫我們實物觀察再寫作業，於是我們冒着濛濛細雨去觀察校園最美的一處地方。

當時老師要求寫校園的植物，我們上廁所時順便觀察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的那棵榕樹，它十分茂盛，因為下着雨同學們紛紛躲在榕樹下擋雨，所以榕樹成了同學們寫的對象，當然我也不例外，我也仔細的觀察這棵陪我們成長，陪學校走過幾十年風雨的榕樹。

我站在榕樹下抬頭看，它像一位頂天立地的巨人保護着我們。我觀察它的葉子，十分繁茂，十分綠，綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的樹枝，它的樹枝複雜地交錯着，一枝壓着一枝好象在攀比誰能先長到長到天上。最後我觀察它的腰，它的腰粗得好象能裝得下100個人的肚子在裏面，説到這，我能想到世界上最胖的人。

我認真觀察它的每一處縫細，已經找到思路，走在回教室的路上沾沾自喜，都會裝着難過的樣子説，只想到一點點內容不知道該怎麼往下寫。因為我希望每人能觀察或發現新的趣事，或者我回到教室和大家一起討論，把大家的觀點綜合起來，也許這樣才能把大榕還樹寫得更美妙些。

這是，四年級觀察事物時的想法，讓我難以忘記學校最美的一處——榕樹。

學校的樹作文300字 篇4

你到過我的學校嗎？我的學校有造型別致的假山，清澈見底的池塘，開滿鮮花的花廊，還有一片綠油油的草地。但是，最吸引人的還是校園裏那棵參天的榕樹。它枝繁葉茂，鬱鬱葱葱。盤根錯節的樹根像一雙雙手緊緊地抱着大地，褐色的樹皮像戰士的鎧甲，遠遠望去就像一個威風凜凜的將軍。

春天，它像一個羞答答的小姑娘，總是趁你不注意的時侯偷偷地長出嫩綠的新芽，但還是被我偷偷看見了。於是，我就知道看蝶兒翩翩起舞的季節到了。

夏天，它像一個巨人張開手臂，用它粗壯的身軀和茂密的樹葉為我們擋住火辣辣的陽光，讓我們在樹陰下快樂地玩遊戲、捉迷藏。伴我們度過了炎炎夏日。

秋天，它像個淘氣的孩子，它把自己的葉子染成金黃色的，想把它送給秋姑娘作禮物，秋姑娘輕輕一吹，金黃的樹葉就像一隻只金黃的蝴蝶隨風起舞。漂亮極了。

冬天，它像一個白髮蒼蒼的老爺爺，無可耐何的望着身上厚厚的積雪。我們輕輕一搖，積雪“嘩嘩”的落下來，那聲音就像它的笑聲，我們在下面堆雪人、打雪仗。陪我們度過了一個美麗的冬天。

粗壯挺拔的榕樹伴着我一天天成長，帶給我們多少快樂和歡笑。美麗的榕樹：我喜歡你。

學校的樹作文300字 篇5

我的校園非常美麗，其中最引人注目的是銀杏樹。一棵棵美麗的銀杏樹迎風招展，成啦我們校園一道獨特的風景線。

春天，銀杏樹吐出一個個小嫩芽，近看好像是一個個含苞未放的小芽芽，尤其惹人疼愛。我禁不住用小手撫摸它才長出的新芽。毛茸茸、翠綠翠綠的，遠看像銀杏樹披啦一身綠戎裝。

夏天，銀杏樹很快被夏姐姐染成啦嫩綠色，這時的銀杏樹上的葉子長成啦一把把小扇子在風中擺動，好像在給悶熱的小樹扇風。一把把小扇子迎風翻動，聲音清脆響亮。如果你坐在樹下，會感到格外親切，像回到啦兒時的幸福時光。

秋天來臨啦，瓜果飄香，隨季節而變的銀杏樹姑娘，又穿上啦一套秋裝，銀杏樹迎風擺動好像在跳舞。可是初冬時節銀杏樹的葉子掉光啦。銀杏樹姑娘醜啦很多。

冬天來臨啦，銀杏樹姑娘冬眠啦。但一點兒也不減她美麗的風姿，像身形優雅的美少女，寒風中屹然挺立。我知道來年的春天她一定會變得更美！

這只是我們校園的一個小角落，別的地方也非常美，有時間來看看吧！

學校的樹作文300字 篇6

我們的校園裏有幾棵樟樹，雖然它們已經很老了，但依然那麼鬱鬱葱葱。

樟樹不高，但它的樹幹很粗，要有兩、三個人手拉手才能抱過來。樹幹上面分出三個大樹杈兒，每個樹杈又分出許許多多小杈兒，它們比賽似的伸向四面八方，伸得遠遠的。稠密的樹葉綠得發亮。遠遠望去，樟樹的樹冠就像一把撐開的綠色大傘，漂亮極了！

每當微風吹來，樟樹那撲鼻的清香便隨着風兒飄蕩到校園的每一個角落，使整個校園都芳香撲鼻。聽爸爸説，樟樹從不招蟲，因為它本身有一種拒蟲的香氣能永久保持。所以，用樟樹做的傢俱可以防蟲。而且，一代偉人宋慶齡奶奶的故居的庭院裏也有兩棵蓬蓬勃勃的樟樹呢！

樟樹的作用可大了！它可以提煉出樟腦、樟油，是醫藥、化工、香料、防腐、農藥的重要原料。種子可榨油，是制肥皂的良好原料。樟樹還可以淨化空氣、抵消噪音……

每天早晨，我們總是早早地來到校園，在樟樹下讀書。課間休息時，我和小夥伴便來到樟樹下做遊戲。放學後，我和小夥伴就來到樟樹下，坐到石凳上做會兒作業。一陣風吹過，樹葉發出“沙沙”的.聲響，彷彿就像我和小夥伴的歡笑聲和嬉戲聲。

我喜歡樟樹，喜歡它帶給我的無窮樂趣，它將成為我童年中最美好的回憶。

學校的樹作文300字 篇7

我們學校的操場上有一棵大楊樹.它高大挺拔,枝繁葉茂,像我這麼大的同學需要四五個人才能抱住它.

春天,楊樹發芽了,樹上結滿了像手指粗細的毛毛蟲一樣的東西,沒過幾天就落下來了,有些頑皮的男同學拿它嚇唬我們膽小的女生,説那都是些“毛毛蟲”.

我最喜歡夏天的楊樹了,因為楊樹葉子變大變綠了,大楊樹的樹冠枝繁葉茂,像一把綠色的巨型大傘.那葉片美麗極了,綠色的葉片明亮地照着我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動.這時,我們高興地在樹下跳皮筋、打沙包、跳繩……玩得開心極了!那是因為有大楊樹為我們遮風擋雨,抵擋太陽的照射呀!

秋天,楊樹的葉子漸漸變黃了,一陣風吹過,楊樹葉紛紛從樹上飄落,猶如千萬只黃色的蝴蝶在天空中翩翩起舞.我們高興地撿起葉子來,同學們有的拿它拔老杆兒,有的做書籤,還有的做標本.

冬天,楊樹葉都落光了,楊樹看上去似乎有點傷感.但是,下過一場雪後楊樹像披了一件銀白色的皮大衣,美麗又優雅,我真喜歡它!

我愛你!美麗、高大、挺拔的楊樹!你是學校的驕傲!

學校的樹作文300字 篇8

今天，老師給我們佈置的作業是寫我們那3棵美麗地銀杏樹。

那3棵美麗地銀杏樹是學校一道亮麗地風景線。走進學校，你就能看見教學樓前面立着3棵高大挺拔的銀杏樹。你們知道嗎?我們學校裏面的3棵銀杏樹很高很高。有多高呢?最高的那棵銀杏樹都超過了教學樓的第5層樓那麼高，就連最矮的那棵銀杏樹也超過了教學樓的第3層樓。我伸出雙手來抱住銀杏樹的杆，剛好抱住。銀杏樹的葉子是心形的，好像要給你無數地幸福和快樂。

春天，銀杏樹長出嫩綠的新芽，可漂亮啦!就像老爺爺的一把把綠色的小扇子。

夏天，銀杏樹葉子的顏色漸漸變深，像一隻只停在樹上的蝴蝶，真美麗啊!

秋天，銀杏樹的葉子變成深黃色的，葉子漸漸飄落，同學們都收集了很多葉子來作書標。銀杏樹的葉子有許多用處呢，你可以用銀杏樹的葉子拼成一個巨大的愛心，把它送給自己的父母或是送給老師，感謝他們的養育之恩和教育之恩。

冬天，銀杏樹被冰雪覆蓋了一層又一層，像聖誕樹一樣，要是在上面放些鈴鐺，説不定就真的變成了聖誕樹。可是銀杏樹太高了，掛不上去。

看，這就是我們那美麗的銀杏樹。

學校的樹作文300字 篇9

我的學校裏有一棵梧桐樹，每天上學右轉，只見一棵高五層樓、粗一丈的梧桐樹挺立在面前，又大又粗又高，就是這樣的梧桐樹。

雖然這棵梧桐樹就是一棵普通的梧桐樹，但卻給我們帶來不少歡樂！下課時，我們在那裏玩耍；體育課時我們在那裏運動；社團時我們在那裏打籃球……

春天，梧桐樹的葉子生出新芽綠色成了我們最常見的顏色，色彩明豔，樹枝像春姑娘伸出的手臂；夏天，葉子綠得繁茂，是乘涼的好地方，鬱鬱葱葱的葉子擋住了毒辣的太陽，使得我們變得更加生氣勃勃；秋天，葉子變黃了，秋風姑娘將樹葉掃了下來，時不時飄來一陣陣淡淡的清香，正好讓我們緊張的頭腦放鬆下來；冬天，旁邊其他的樹兒樹葉都掉了，唯獨它和幾棵柳樹還帶着葉子亭亭玉立在風雨中。寒風吹得我們的臉生疼，但它似乎像個什麼都不怕的小英雄一樣站在那裏一動不動。

這就是我學校裏的梧桐樹，我愛我的校園，更愛校園裏的梧桐樹。有機會希望你也能過來細細欣賞。