老師的節日作文彙總9篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的老師的節日作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

老師的節日作文 篇1

一年一度的教師節馬上到了，這個節日是老師的節日，也是老師最開心的時候。一大早，同學們就來到班級，有的同學在黑板上寫祝福語，有的同學忙着掛氣球，還有的同學做賀卡……不一會，整個教室就被裝點得煥然一新，還真有點過節的氣氛呢！

“來了，來了”不知誰喊了一句，這時，老師走進班級，同學們一擁而上，齊聲説道：“老師，教師節快樂！老師，您辛苦了！”這時，我看見平時嚴肅的老師臉上露出了滿意的笑容。

浩南送給老師一束帶有香味的百合花，紅着臉説道：“老師，祝您節日快樂！”老師微笑着説：“謝謝你，好孩子！”詩函同學手裏拿着賀卡，這賀卡可是她親手製作的啊，上面寫了一些祝福語，還畫上了老師和自己，做工非常細緻。老師説：“這才是我收到的最好的禮物，是詩函同學用心做的，非常感謝！”還有很多同學都送給了老師小禮物，老師都一一做了答謝。這時，浩浩同學三步並作兩步，徑直走到老師面前，説：“老師，給你錢！”老師和同學都大吃了一驚，“老師可不收錢！”後來一打聽，原來是他要交的保險費啊！

接着，同學們又給老師獻歌獻舞，有幾個同學給老師唱歌，其中最可笑的是涵萍，剛剛開始時唱得真好聽，同學們都入迷了，可是，唱着唱着，她突然停了下來，半天過去了，還是沒有動靜，這時，我説：“忘詞了，忘詞了！”涵萍捂着臉，説：“老師，我不行了！”同學們都哈哈大笑起來，笑聲在整個教室迴盪。

今天，我們和老師過了一個非常愉快的教師節，等下一次，我一定為老師準備很多的節目。

老師的節日作文 篇2

時間一天天過去，一年一度的教師節又來臨了。在這裏，我祝每一位老師教師節快樂。

老師就像一根紅燭，燃燒自己，照亮別人，還像一盞指路燈，指引着我們走上成材的道路。他們不怕辛苦，不怕累，即使生病了或喉嚨啞了，也硬打起精神，拖着疲憊的身體和沙啞的喉嚨為我們上課。我們班的吳老師也正是這樣的。

有一次，吳老師生病了，喉嚨也啞了，可她不但沒有請假，還是照常為我們上課。在上課的時候，為了能讓後面的同學聽清楚自己在説些什麼，便故意把聲音説得稍微大一點兒。我知道，人的喉嚨在啞的時候，如果再用勁地説話，是不利於喉嚨的，可吳老師卻不在乎，她的心裏只裝着我們，根本就沒有想過要愛護自己的喉嚨。那堂課，教室裏鴉雀無聲，連一些調皮的同學也變得規規矩矩的，因為大家都被吳老師給感動了。

還有一次，吳老師為了我們這些參加朗讀説話比賽的同學，提高比賽水平，連中午的休息時間也用來輔導我們，即使身體覺得非常累，她也不説，還將全部心思放在了我們的身上。

老師，是您辛勤的汗水，澆灌了我們剛剛破土的嫩芽；老師，是您的關懷，似和煦的春風温暖了我們的心田。在您的栽培下，我們吮吸着知識的甘露，迎着朝陽，快樂健康地成長！在這第二十五個教師節來臨之際，衷心地祝您節日快樂！作文

老師的節日作文 篇3敬愛的老師：

您好！

臘梅暗香浮動，它不會忘記感激冬的嚴寒；清晨的第一抹朝霞，它不會忘記感激太陽的光輝；學生的每一點進步，他都不會忘記感激老師的精心培養。

在3月8日這個特殊的日子裏，我們高一（1）班全體學子，向您致以最誠摯的問候！在此，請允許我們真誠地道一聲：老師，您辛苦了！

"師者，所以傳道授業解惑也。"是您，向我們傳授知識，講授道理；是您，為我們解除疑惑，消除迷惘；是您，在三尺講台上揮灑激情與汗水；是您，伏案在燈光下奉獻青春與智慧。

"學為人師，行為世範",您教會我們嚴於律己，以誠待人；您教會我們傳播愛心，服務社會；您教會我們自強不息，厚德載物；您教會我們勤奮創新，努力進取。

在知識的殿堂，有您的指引；在生活的空間，同樣有您的關懷。一杯冷飲，那是您夏日給我們送上的一絲清涼；一句問候，那是您冬日帶來的一陣温暖。當我們遇到挫折時，有您的鼓勵支撐着我們勇敢前行；當我們遭遇困頓時，有您的慷慨幫助我們堅定着信念。

一紙薄箋無以承載我們深深的感激，千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意。當我們和您一樣高舉真理的火炬，照亮前進的方向，願我們的祝福能擦去您雙鬢的微霜，讓您的笑容能永遠綻放！

老師的節日作文 篇4

時間過得真快呀！又到了一年一度的教師節了，因為教師節是星期日，所以我們提前同老師一起慶祝節日。

早上，校門口到處都是鮮花，每個年級的同學們都在給老師準備一份驚喜，我們班也不例外。剛到班級，就有家長代表已經到了，同學們陸續到達後，教師節的主題班會就開始了。

同學們首先給老師唱了一首《感恩的心》，歌曲結束後，大家又把昨天準備好的賀卡送給老師，對於賀卡的製作，我做的不是很精緻，但這卻是我親自完成的'，它代表了我對老師的感激之情。我對媽媽説：“我的賀卡如千里送鵝毛，禮輕情意重。”最後我們又把家長們精心挑選的禮物——鮮花香皂送給了老師。

大課間的時候，我們來到一樓，全校同學聚在一起為老師們唱了幾首歌，場面十分壯觀，老師們也非常開心。

老師，您把最美麗的笑容給了我們，讓我們把學習變成了樂趣，您對我們奉獻出無私的愛。老師，您辛苦了，祝您節日快樂！

老師的節日作文 篇5

今天，是老師的節日。同學們都想給老師一個驚喜，以表達對老師的愛戴之情。

上午，我和一些同學研究怎樣裝扮教室。同學們討論的非常熱烈，你一言我一語踴躍的提出自己的想法。經過一番討論最後確定，在黑板的四周掛上彩色氣球，在黑板的中間寫上“老師，祝你節日快樂！”的祝福語，再畫一些顏色各異的小花草點綴。買一束鮮花插進花瓶裏，放在老師的講桌上。把糖塊裝進氣球裏，吹足了氣，留作活動時用。同學們用最快的速度吃完了午飯，早早就來到了教室開始佈置。一時間，擦玻璃的，掃地的和佈置教室的，忙的熱火朝天。把教室打扮的整潔明亮，色彩繽紛的。一切準備就緒，就等着老師的到來。

“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響起，老師準時推門進來。我發現，老師剛邁進教室的一剎那，她的眼睛頓時一亮，腳步不由自主地停頓了一下，這時，同學們全體起立，並齊聲喊道：“老師，您辛苦了，祝你節日快樂！”老師迅速的環視教室，回答道：“同學們辛苦了，謝謝你們，大家都快樂！”我看得出，老師的目光親切又高興，我的心裏別提有多激動了……

老師像辛勤的園丁，用她的心血培育我們健康成長。在我幼小的心中，留下深深地印象。在老師的節日裏，我真想對老師説一聲：“謝謝老師！”

老師的節日作文 篇6

人生中我們少不了老師，沒有老師的教導，就沒有我們今日的成績，我要在這裏感謝我的語文老師：劉老師

是她教會了我自信，教會了勇敢，教會我堅持不懈，現在的我一點都不自卑了，反而十分自信了呢！，我寫了一首關於老師的詩歌，送給我最愛的語文老師：劉老師。

老師是我們的朋友，和我們經常談心；老師是引路人，在我們迷茫的時候，給我們指出前進的方向。

老師是我們的再生父母。

給予了我們知識，讓我們在知識的海洋裏盡情的遊玩。

老師，你不是蠟燭，老師是光明，讓我們看見了世界的光明。

老師，你滋潤了我的心田，老師你的話語感動我的心靈，老師你的樣貌讓我時時刻刻的記住您的樣子。老師，我—愛—您！

老師的節日作文 篇7

教師是一個神聖的職業，老是用自己的心血哺育我們，讓我們獲得知識，獲得成長。

人們都説，老師是辛勤的園丁，老師是春蠶，老師是蠟燭，老師就是一位人類靈魂的工程師！老師更是深夜裏的一盞明燈，照亮我們前進的道路，引導我們向前進，向前進……老師是最無私，最偉大的人！你們把所有的知識都教給了我們；當我們遇到難題時，你們耐心的給我們講解；當我們落下功課時，您用自己的休息時間給我們補課；當我們字寫得不好時，您會把我們留下來教我們練字。有些同學恨老師，那是非常不對的，其實老師是為我們好，你是想讓我們成為優秀的人才呀！

老師們，您們為了教好每一個學生，經常都給我們講人生的道理，為了教育好我們，您們付出了多少心血和汗水呀，您們是最值得我們敬佩的人！今天是你們的節日，我想給你們説“謝謝你們，我的好老師，祝你們永遠快樂！”

老師的節日作文 篇8

隨着新一個學期的開始，我們迎來了一位新的數學老師。他長得矮矮胖胖的，説話帶口音，長得和電視裏的“憨豆”先生很像。所以，只要認識他的同學，一見到他就説：“憨豆老師好！”他也不罵，只是微微一笑。

説起來，這個老師脾氣也怪，他的趣事，3天3夜也講不完。你那麼想聽的話，我就講幾件吧！

第一件，“憨豆”第一天來和我們上課時，我們對它的第一印象，那可不是一般的差：第一節他的課，他本來應該來和我們做自我介紹，再説了，同學們都很期待他長什麼樣，但是，他卻躲在辦公室裏喝茶，我們班裏那節課亂了半天，直到語文老師來，才平靜了下來。到了他的第二節課，他終於來了，他的樣子，令全班都笑的合不攏嘴。好啦，不扯這些，進入正題，他上課講題特別慢，還不止這個，他為了“風箏”的讀音糾結了10多分鐘，唉，他是又當數學老師又當語文老師啊！

我這個老師，在平常還會説一些稀奇古怪的話，令我們百思不得其解，如：脱褲子放屁——多此一舉，其實是卷子，瞎説，別亂啦……我們一問他一些難題，他就跟家長告狀説，我們故意出難題刁難他，他説話時還會噴口水，所以班上的人都不喜歡他。有一次，我們實在忍受不止他的行為大家就約起來整他。門上放一打書，他開門時砸到他，黑板上寫滿了他的壞話，底下的女生和男生準備粉筆丟他。但是我沒參與啊！他一進門就識破了這個計劃，但是也沒避免被粉筆丟的厄運。之後，他被氣走了，我們的另一個老師過來勸我們，説什麼我們素質差，不懂知恩圖報……之後我們就再也不敢胡作非為了。

還有許多同學為老師精心設計製作了微笑卡，他們在卡片上畫了精美的圖案，並寫上了自己的心裏話。有的祝老師身體健康，有的感謝老師的教誨，有的向老師表示自己一定會努力學習，不讓老師為自己操心，有的……同學們還暗暗約定，在這一天裏要特別的遵守紀律，讓老師可以輕鬆愉快地度過這一天。

同學們的心意深深地感動了老師，班主任陳老師語重心長地對大家説：“感謝同學們對老師的祝福，老師最大的願望就是希望你們能刻苦學習，遵守紀律，長大後能成為國家的棟樑。”

在教師節這一天，同學們表達了對老師深深的敬意與感激，也感受到了老師對學生的殷切期望。我們愛老師，老師更愛我們，今年的教師節讓我們所有人感受到了温馨的氣氛。

老師的節日作文 篇9

明天就是教師節了。很久以來在我的心目中，教師一直有着神聖的地位。至此節日來臨之際，給老師送什麼禮物呢？對，就親手做一張賀卡吧！

我在第一頁上，畫上了“老師與‘我’”。畫中的老師慈愛地望着我，用手舉着傘，為我遮風擋雨。細細的雨絲敲擊着雨傘，老師把傘推向了我這邊，任憑雨珠在他頭上跳動……我在畫的下面寫了三個大字：“雨中情”。

第二頁上，我畫了一張老師的辦公桌。桌子上是凝聚着老師心血的備課本、已批改的作業本……畫着畫着，我的眼前模糊起來，彷彿看到了老師每天為給我們上好每一節課而不厭其煩地備課，任勞任怨。接着，我又畫了一盆花，畫中的“我”正捧着它端端正正地放在桌子上。啊！老師，請收下這份禮物吧。這份禮物雖微不足道，但它藴含着學生對您的敬仰之情。

終於，我用自己笨拙的雙手做完了賀卡。雖然我並不心靈手巧，但賀卡里的每一筆，都傾注着我對您千萬個美好的祝願和那純真深厚的情感。

啊！尊敬的老師——人類靈魂的工程師，因為有了您，我們才從一個個不懂事的小辣椒變成了一個個講文明，懂禮貌的好孩子；因為有了您，我們空空如也的大腦裏，才得到了充實。您是那神聖的天使，帶去了我們的無知，給予了我們知識；您是那辛勤的園丁，剪去了我們的懦弱，賜給了我們堅強。

啊！老師，我讚美您！忠心的謝謝您！祝您節日快樂！