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【薦】成長的煩惱作文

作文2.47W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的成長的煩惱作文,希望對大家有所幫助。

【薦】成長的煩惱作文
成長的煩惱作文1

煩惱就像一朵陰雲,遮住了明媚的陽光;煩惱就像一座山,壓的我喘不過氣來;煩惱就像影子,無時無刻的跟着我;煩惱就像……

“哎呀,快起來,又遲到啦。”早晨我正做着香甜的美夢,便被這討厭的聲音叫了起來,我拉長了臉,望望窗外,馬路上的人寥寥無幾,估計這會“全城”的人都在睡懶覺吧!而我卻得上煩死人的補習班。老天爺,你對我可真不公平啊!

“想什麼呢,死丫頭,快點,都遲到啦!”

知道啦,我本想大聲的厭惡的對她説,可話到嘴邊又咽了下去,不然我的“PP”又要開花了,媽啊!你放過我吧!你不累我還累呢!

上補習班回來以後我吃完了午飯“咚。咚。張晨欣,有人找你。”

“哦,來啦。”

“哈嘍,張晨欣,我想約你去玩,你有時間嗎?”

“這……這……我……下午還要去補習班呢!對不起呀!”

“媽,你看別人都沒有上補習班,可我呢,不上補習班,一上就一天,煩死了!”

“你知道嗎?別的孩子想上還上不成呢。”

那你去給別人當媽呀!我想着。

還有比這更煩的呢!“媽媽,今天補習班老師有事,所以不去了,我要趕着和同學會合呢。”

“哦,那你……”“停”我打斷了她的話,“您就別嘮叨啦。”

“哎呀,我不多説,你騎車的時候注意安全,注意過馬路時,看看左右有沒有車,別闖紅燈,危險,別……”

“好了,我得快點了,拜拜。”

“你慢點。”

快樂像一縷清風,呼的一下子就消失了,呼的一下子又回來了。我相信,煩惱也將會是一縷清風……

成長的煩惱作文2

成長是一個美麗的樂章,是一幅彩色的畫卷,是一首激情的詩,是一本精彩的書。年輕的時候,我們都期待着快點長大。女生認為長大後可以自己決定買漂亮的衣服,男生認為長大後可以在很多地方冒險,做父母不允許做的刺激的事情。然而,我們沒有想到,隨着年齡的增長,我們的煩惱會越來越多。

那是我六年級的一個星期天。我和媽媽去逛街,路上去了一家蛋糕店。我遠遠地看着那個大蛋糕。白奶油被包裹在柔軟嫩滑的麪包裏,周圍是褐色的巧克力,配上幾個美味的水果。中間有一顆大大的紅櫻桃,讓人垂涎欲滴。我真的很想快點買。

我嚥了咽口水,對媽媽説,媽媽,我想吃那個蛋糕。給我買一個。我很激動,但是我媽説:“你看你寫了多少。變大了,但是你生日吃什麼蛋糕呢?”你13了,不能亂買東西,要學會控制自己。聽話!聽到這裏,我很委屈。一塊蛋糕。媽媽呢?不,我今天想吃。不買我是不會走的。我媽憤怒的瞪着我,我們僵持不下。不一會兒,很多人圍了過來。我恍惚聽到有人説,你多大了,這麼任性。現在的孩子都這麼嬌生慣養,不懂事。我兩頰緋紅,心想:是啊,我這麼大了,還為一個蛋糕和我媽生氣。太可惜了。我臉紅了,趕緊把我媽從人羣里拉出來,往前跑。邊跑邊想,長大了可能不是什麼好事。

在成長的過程中,雖然給我帶來了無盡的煩惱和悲傷,但我們要明白,沒有付出的成長是平淡無味的。我們應該相信,成長是暴風雨後美麗的彩虹,是我們人生每一步的階梯。

成長的煩惱作文3

開學前我們搬了家。剛開學作業不太多,第一週點點很從容地在返校前完成了所有的家庭作業還進行了拓展,而且週六和週日早上還睡了懶覺。我和她爸爸為我們做出的搬家決定感到欣慰,也希望點點能有更多的時間學習、休息和鍛鍊。

這周有教師節。點點學校老師舉行了慶祝會,1班的家長們也給老師送上了鮮花和賀卡。點點本想給老師驚喜的禮物被老師們發現了,其中一位老師對她説:“你的進步就是給老師最好的禮物。”

開學第二週一切走上了正軌,週末的作業增多了。點點告訴我這學期新增加了外教課,物理課,取消了二課堂,街舞也跳不成了。點點告訴我物理平時作業不多,但週末還是不少。點點計劃每天晚自習後跑跑步,體育課抓緊時間鍛鍊,週末回家和爸爸打打羽毛球。

這週末點點回家後仍然按自己的計劃進行。除了週五晚的散步、週六晚的課外班,點點的大部分時間用在完成作業。週末一早我剛到機場,點點打來電話告訴我家庭作業太多,時間很緊,晚上的晚自習要考試不能完成作業,下午的課外班可能上不了。我在機場,電話裏也無法和她詳細溝通,於是我告訴她自己重新排序,並計算出可用到的時間和實際需要的時間,如果差距太大,就和老師講明情況,請老師同意請假,點點後來也那樣做了。週末作業多無容置疑,但是點點這個週末時間管理是很有問題。週五、週六兩個晚上11點半睡覺,週六早上10點半才起牀,週日早上9點起牀,其中週六晚上的課外班因為羊西線交通耽誤了時間。上面的客觀原因和點點自身的表現,也讓我們發現她最近在思想上有些鬆懈,導致行動上拖沓、計劃性不強。

成長的煩惱作文4

煩煩煩!成長、青春煩事多。

交多朋友煩!為什麼?每一天總需帶着微笑,規規矩矩地做好每一件事,一不留神,出了笑話,可一傳十,十傳百,不得了。萬一,跟誰説話説漏嘴,對朋友也傷和氣,朋友,總有一些摩擦,僵局的緊張氣氛可隨時會出現,既不想交太多,又捨不得每一位同學,做人規規矩距也可幫忙我以後的命運,説話,也可鍛鍊我的口舌。煩是煩,但要以大局為重!

進入青春期煩!隨着每一個人的成長,青春期課稱為煩期,每一天梳粧打理,浪費時間!但又能怎樣呢?連一根頭髮扎不到、衣服髒了點,就會成為同學們的“熱門話題”。只好每一天樹立一切準備就緒,立刻被上書包上學,這點,我覺得是麻煩了點,但對我以後的禮貌衞生也可防備!

家裏生活煩!在家裏,除了吃喝拉撒,看新聞以外,其餘時間都是學習,想必是我自願的,但也在父母眼裏指揮,父母命,不可違!老老實實地學習吧,等父母的命令,是不妥當的。自覺吧,雖煩,可是看到自我努力而闖關出來的成績,見到父母臉上的笑容,心愁自然消!

爸爸曾給我講過:生活並不可怕,可怕的是自我有本事卻不去克服。你要好好學習,不必向韋加里賺些零零碎碎的錢,學習就是給父母賺錢,不必於想你的未來沒有錢讀書,只要是你考上的,不論多麼貴,多麼元,我就是借,折騰到老,也要為你的未來充實。

我明白,這是爸爸來安慰我學習的話。我的成長,我的煩惱,完完全全要靠爸爸這句話。要克服煩惱,人生要有幻想的野草,為了學習,為了人生,要珍惜,要克服。

“一切都會成為親切的懷戀!”

成長的煩惱,長大別煩惱。

成長的煩惱作文5

每天早晨,媽媽輕輕推開我的房門,温柔地撫摸着我的臉説道:“寶貝兒,起牀了!”然後輕手輕腳地幫我穿好衣服,穿好鞋子。“抬”着還昏昏欲睡的我去洗手間,為我擠好牙膏,打好熱水。待我刷完牙,洗好臉,吃過早飯後,媽媽還要護送我上學……國小五年天天如此!

五年級時的一天早晨,媽媽照例要護送我上學,其實從我家到學校不過5分鐘的路程。一路上,媽媽一直在嘮叨:“寶貝兒,上課要積極發言!”“寶貝兒,在學校不要亂跑,小心摔倒了!”同學們一直看着我,捂着嘴笑。我羞紅了臉,飛快地奔進學校,身後還遠遠地傳來媽媽的聲音:“寶貝兒,跑慢點兒,不會遲到的!”

那天上午的語文課寫作文,題目是“生活中我學會了什麼?”我趴在課桌上苦思冪想:我學會了什麼呢?洗臉、刷牙、吃飯?不行,這些都太幼稚了,可我只會這些呀,其他的父母都幫我辦好了!寫什麼呢?正當我唉聲歎氣的時候,同桌給我傳來一張紙條,上面竟然寫着“寶貝兒,別煩了,媽媽幫你寫吧!”我氣極了!再一看同桌,他憋着笑,做出一副不關己事的樣子,裝模作樣地在奮筆疾書呢!

下午放學,我一直悶悶不樂。在校門口等候多時的媽媽笑眯眯地迎過來,看到我愁眉苦臉,關心地問道:“寶貝兒,怎麼了?”“都是你,都是你,害得我被人嘲笑,誰叫你喊我‘寶貝兒’的!”我把氣都撒在了媽媽身上,抹着淚水飛快地跑回了家。

星期六,父母都不在家,桌上堆滿了好吃的,門照例鎖着。看着窗外翱翔的小鳥,我暗暗發誓:上了國中,我一定要住校,我要用行動證明,我不是一個嬌生慣養、依靠父母的小公主,我要自立自強!

成長的煩惱作文6

當心中的烏雲聚攏而來,耳邊充斥着無盡的喧囂。腦中一遍遍地回放着令人惱火的情節,情緒在胸膛攪成解不開的結,煩惱,又來臨了。

走在回家的路上,我的心緒飄散着,滿腦子都在旋轉着剛才的一幕幕:門把手轉動,她走過我身邊掠走了幾縷陽光。“咣噹”一聲落地的脆響傳來,我定睛一看,剛剛我精心製作的小塑像已經靜靜地躺在地上,四分五裂,面目全非,我吃驚極了,但隨之而來的便是滔滔不絕的怒火“你幹嘛”!我怒視着她。“對不起”,她小聲地説!我的怒意又躥了上來,憤怒地走出了門外。

腦中的畫面又定格在這一幕,那地面上的碎片在陽光的照耀下十分刺眼,彷彿刺激我的神經。這更引起了我的怒火,怒氣一波波地湧上來,彷彿要讓我燃燒起來。烏雲悄悄地攏過來,雨水淅淅瀝瀝地鋪滿了大地,天色愈發暗沉,仿若暴風雨的前兆。這時,我的視野中忽地出現了一池荷花,粉嫩嬌弱地在狂風中搖曳,似乎要被吹起了。我的心情不由得緊張起來,可就在這緊要關頭,一片荷葉輕輕地靠攏過來,為荷花擋住了風雨,腦中不知為何,忽地又蹦出了剛才的那一幕,然而這次,畫面卻定格在她那張漲紅的臉。荷葉依舊在為荷花擋着風雨,我的眼前彷彿出現了一縷陽光,透過窗,落在我和她的身上,落在我們洋溢着笑容的臉上。

我的脣邊不由得掛起了一絲笑意。“包容”這是我解開這煩惱的鑰匙,它躲在我的怒氣中不顯露一絲一毫,卻在此時此刻,在這温馨的一幕中,拔開了面前的雲霧,露出了臉龐。

年少的煩惱是多變的,時而在你心上打鼓,時而又不知不覺間煙消雲散,其實有時候,不是煩惱在尋找你,而是你在尋找煩惱,但只要你驅趕了怒氣的陰雲,那煩惱的答案,便會在雲層中放出萬丈光芒!

成長的煩惱作文7

昏暗的枱燈下,我凝視着這一杯茶,沸水一次又一次的衝擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含着的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸佔了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

因為我們隨着成長,也漸漸成熟。但越是成長,我們也越是增多了煩惱。造就了——成長的煩惱。

正在黑暗中迷茫的我,學習之餘,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗台邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發出最後的一絲豔綠。那些是什麼樹?我無從得知,可這又有什麼關係呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看着它們發呆時,心裏就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉而投身於繁忙的學習之中。

似乎茶的清香已瀰漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。

我的拼搏,戰勝了煩惱,戰勝了一切,讓那似乎是最後一絲豔綠,同樣放出等同於盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”,可在這“山重水複”的轉彎處時,有誰要是放鬆下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

雙手已經感覺不到茶的温度了,瀰漫在屋子裏的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩着煩着”,時光也“走着走着”,經歷也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨着温度、隨着用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。

成長的煩惱作文8

每個人在成長中都有自己的煩惱。在我的成長的過程中,最大的煩惱就是我媽媽!

為什麼會這樣説呢?那你就接着往下看吧!

每當媽媽見到很有才能的孩子,百分之百地會對我説:“你也學習學習人家,人家是怎麼學的,而你又是怎麼學的,我怎麼從來都沒看見過你……”對於這一類的話,我都不知道聽了多少遍了。用不誇張的手法來描述:耳朵上都已經起繭了!由於我沒有才藝方面的潛能和能力,媽媽只有把所有的希望都寄託在我的學習方面上了。為此,媽媽給我找了一個英語班,讓我去學習英語。

我清楚地記得,有一次我去上英語課,中午吃完飯後已經一點半了。正好,還有半個小時的時間去複習英語單詞。“還要去廁所嗎?”媽媽問我。“不去了。”可話音還沒落,就感到肚子不舒服。壞了,一定是中午吃多了……。我一邊直奔廁所,一邊説:“媽,你先在樓下等我一會兒。”“你快一點兒,一會兒別遲到了!”“哦——”我答應着。大約過了二十分鐘,我終於走出了家門。一路上,媽媽一直都在“教導”着我。我也不知道是怎麼逃出媽媽的“魔爪”之中的。終於,我走進了英語教室。

還有一次,哦,已經不止一次了。考試時,我屢次出錯,卷子發下來了,也就意味着我“死期”的到來。回到家裏,媽媽笑着説:“考了多少分?”“沒考好。”當這句話傳進了媽媽的耳朵裏時,“天氣”“晴轉多雲”了。“考得不太好?”“嗯。”我點點頭。“考多少分?”“八,八十……八十多分。”“什麼?八十多分!”現在,“天氣”已經“多雲轉陰”了,不一會“冰島火山爆發了”。“去拿紙。”“哦。”不用説,又要寫檢討了。

這就是我成長中最大的煩惱。

成長的煩惱作文9

三年級的時候,視力不知怎得就開始慢慢下降,漸漸的我只能眯着眼睛,像只白天的大花貓那樣,才能稍微看清楚在黑板上的時而模糊,時而清楚的白色印跡。到後來,在迫不得已的情況下只能帶上了那黑邊銀片的'“木枷”。本來我還為自己能成為“哈利。波特”而高興。可沒過多久,我又後悔至極起來。

記得那一次,我去學校上課,翻書包的時候,卻怎麼也找不到我一直毫不注意的眼鏡。“它去哪裏了?”我急得像熱鍋上的螞蟻,一會兒抓耳撓腮,一會兒東張西望,一會兒又低頭尋找…….怎麼辦?怎麼辦?正當我正心急如焚時,上課鈴響了,這無疑是一場惡號。我強忍鎮定,一邊裝着認真聽講的樣子,一邊右手直往課桌時探尋,希望能找到一絲線索,可最終還是一無所獲。抄單詞了,我睜着縫隙般的眼睛,看了一會兒,還是老樣子,什麼也看不清。我便把眼睛瞄向了我同桌的課本,還沒抄上幾個字,就觸到同桌那怒視的眼睛。我苦笑了一下,自知理虧,便聰明地把頭縮了回去。就這樣,我一直“遊手好閒”到下課…….唉,沒眼鏡真倒黴。

記得上個星期,有一次我上廁所時,突然一個同學一不小心撞了過來。不撞不要緊,一撞可把我給害死了。頭上那副眼鏡像跳水員那樣,從我頭上蹦出老高,又輕快敏捷落進了水池,濺出無數水花。“啊!”我急忙蹲下,雙手在尿池裏摸來摸去。可惡要是有眼鏡就好了。望着眼前那黃乎乎,渾濁的尿池,我怎麼也無法發現那副眼鏡。就這樣,我一直在滾滾尿流裏找了老半天才找到。唉,戴眼鏡真倒黴。

拿掉眼鏡,我什麼也看不見。我怎麼才能脱離眼鏡的魔爪,這一直使我困擾。

成長的煩惱作文10

每個人在這個世界上,既有愛,也有恨。但有一個人讓我非常得哭笑不得,那個人就是——我的“雙面”弟弟。

我對弟弟真是又愛又恨,有時“愛不釋手”,有時“恨之入骨”。

我“恨”他,因為他最愛藏我的東西。

一次,我寫完作業,隨手把本子和筆丟在了桌子上,便回到了我温暖的小窩裏睡午覺。這時,調皮的弟弟要“大顯身手”啦!他先把本子提起來,匆匆跑到沙發前,把本子悄悄地塞在沙發下面的縫裏。藏好一個是“神祕寶藏”,又迫不及待離開作案現場,快步走到到桌子前,拿起筆,一搖一晃地走到玩具櫃前,使勁地拉開櫃子,將筆扔在裏面。最後,關上櫃子,若無其事地走到椅子前坐下來看電視。

我睡醒後,弟弟正笑嘻嘻地看着我,我就有種不祥的預感。“不會……”,我立馬“蹦”到桌子前,果不其然,“啊……我的小祖宗啊,你怎麼這麼調皮啊!我的本子和筆呢?”

我東翻翻,西找找,弄得家裏一個底朝天,還是找不着,我暗想:為什麼我弟弟是這樣的呢?真想打他一巴掌出出氣。

最終,我花了31分,終於找到了被藏的本子和筆,唉……。

我的弟弟雖然可愛,可他就像披着羊皮的狼--搗蛋得很,不知道他的壞習慣什麼時候才能改。成長的路上,酸甜苦辣,別樣精彩。如果你笑着面對它,就會覺得煩惱是甜的。讓我們要笑着對待煩惱,成長的每一步都非常珍貴。

成長的煩惱作文11

小時候,我認為長大是一件很幸福的事,每天盼星星盼月亮地盼望着快點長大。因為長大之後,我就能擁有屬於我自己的空間了,可到了如今,心裏又有點後悔了。

在成長的過程中,我像一棵小樹慢慢長大,一步步踏入了精彩的世界,而我也失去了小時候的自由與快樂。有時候真想放聲大哭,還得先在腦海中想想會不會成為笑柄;玩耍時,還要注意自己是不是太瘋了。每件事都要時刻注意許多!我就像是童話裏那隻丟了馬甲的烏龜,失去了自己的本色。

在國小的時候,父母總對我説:“多一個朋友,就多一份能力,你一定要多交些朋友……”。可到了現在,父母又變了,“現在的人都不一定可靠,少一個朋友,就少一分麻煩,多一事不如少一事,千萬不要相信那些把你當工具的朋友……”可我卻很看重我的朋友,與他們吃喝玩樂,我也常常因為這個與父母翻臉、打冷戰。

成長的過程中,我像一朵温室中的花朵,一直離不開父母的精心呵護。他們不會讓我受傷、哭泣!但每次我想獨立,擺脱父母的照顧,卻都以失敗而告終了。在這種環境下,我養成了依賴的習慣,當我需要獨自面對挫折和毫無預兆的暴風雨時,我不知所措。最後我還是得靠父母為我遮風擋雨。這時我真覺得自己十分懦弱,總會默想:“為什麼要成長,長大有什麼好的!”成長的煩惱也越來越多,而我卻無法獨立。

成長的過程中,我為了達到父母的期盼和實現自己的夢想而努力着。父母的要求就像不斷上漲的物價不斷的提高,我感覺自己變得越來越渺小,就像是沙漠中的一粒細沙,我渴望着外面精彩的世界。

我討厭成長,它剝奪了我的自由和快樂,扔給了我無盡的煩惱,給了我無限的壓力!都説過程比結果更有意義,還是盡情的享受這成長的過程吧!

成長的煩惱作文12

我們就像早晨的太陽冉冉升起,但有時也有烏雲密佈的時候,就像成長中的種種煩惱。

“丁零零……”鬧鐘發出刺耳的尖叫聲,我知道這種聲音被人形容“清脆”,但對於一個忙碌一週睡眠不足的人來説,算不上“悦耳”。我就這樣被殘酷地驚醒了。愣了幾秒鐘後,突然想起來星期二是數學早自習,遲到了會挨批的。一想到這兒,我不禁打了個寒戰。每天早晨當全家人還在夢鄉時,我就開始忙碌着準備去上學了,每天除了上學寫作業、做試卷,其它的想都別想,雖然我的成績並不差,老師對我們很體貼,但是我的心裏對上學有一種排斥。不過有靜下心來仔細想想,如果我不上學,那將來怎麼生存下去?這個社會在飛速的進步發展,而競爭也非常激烈,如果現在不好好學習,那麼長大一定會被餓死、窮死,可是我們很累,我們每天都期盼着雙休日,希望可以休息一下,可是自從進入了六年級後,就連着唯一的休息時間也被無情地佔用補習班上,我們該怨誰呢?面對着升學畢業考試、上理想的學校這已經讓我們心力交瘁,再加上每天堆積如山的作業,更把我們壓的直不起腰來,所以我們一定要化壓力為動力,好好的拼搏這幾十天。“煩惱”每個人都有,它就像人生中不可缺少的酸、甜、苦、辣,在於我們怎麼面對它、超越它。

成長的煩惱作文13

成長,就好比人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。同樣,我的成長之舟,也並不是一帆風順的,其中經歷着各種風浪,對我而言,酸甜苦辣,樣樣都有。

南宋詞人陸游説:“少年不識愁滋味。”可現在一眨眼,無憂無慮的童年一去不復返,剩下的都是升學給我帶來的煩惱了。

自從進了六年級,就越來越感受到了升學帶來的壓力,剛一開始,就是作業大量增加,做到深更半夜,導致第二天精神不佳,聽課效率低下,被老師批評,回家還被媽媽爸爸罵,這就是我的第一個煩惱。

小小煩惱還不值一提,我成長中的最讓我頭疼的煩惱,那就是考試。

我們每開學一個月都要進行一次月考,剛開學第一個月一定要給老師留下一個好印象。於是,我每天都會很認真地複習,做好了充分的準備,就是為了考出最棒的成績。可當我真的坐在考場上,我就開始慌了,有一點恐懼,有一點緊張,心裏一直在吶喊:“我一定要考好,不能辜負老師和家人的期望。可是天不遂人願,考得一塌糊塗,竟只考了90分,這與我的期望值相距太遠。對着這個成績,我心裏像被冰水澆築了一樣,沒想到我竟然會考得這麼差,當看着老師對我失望的眼神,我非常傷心。回到家,爸媽的態度也是降到了冰點,彷彿我做了十惡不赦、難以饒恕的壞事。我想彌補,想看見爸媽的笑臉。想讓他們不像這樣的冷冰冰,想幫着做點事,可是他們只會説:“去去,把你的學習搞好再説!”面對老師的眼神和爸媽的態度,我感到壓力山大。

成長中的煩惱往往既讓我們抓狂,又催促我們奮進,它是我們成長路上的鍊金石,更是我們駛向勝利彼岸的指明燈!

成長的煩惱作文14

成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。但我的成長之舟,並不是一帆風順的,其中也經歷着各種風波。對我而言,酸甜苦辣鹹,樣樣都有。

回想起自己小的時候,生活是多麼輕鬆,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨着歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個中學生了,往日那個我已經蕩然無存了。

每次,回到家裏,寫完作業,我都要看看書,預習預習,複習複習,可是,我總是不知道先看什麼?“語文、數學、英語、還是地理。”我總是念叨,可是我的數學總是不好,面對老師給我講解的耐心,媽媽的嘮叨,姐姐爸爸他們的着急,我自己也很着急,現在,快面臨期末考試了,複習科目更加多了,作業也多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重,如果是小時候,我無論做錯什麼事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“嚮導”。可現在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受着長輩與他人的約束,走路時,有父母摻着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己長大了後,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長着,我對凡事都已經有了自己的主見。

陽光總在風雨後,不經歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛鍊到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正瞭解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

成長的煩惱作文15

古人説:少年不識愁滋味。可古人怎麼知道,對於我來説,愁卻是真正存在的呀。

上個星期三,我們第二單元語文考試。我信誓旦旦地將考試卷交了上去,並想:這次考試我一定考到95分以上。試卷分數過了兩天出來了。上課後,老師拿着試卷出現在講台上,這次考試,大部分同學考得很差,自己好好反省吧!老師將考試卷重重地拍在講台上,我嚇了一跳,心中像藏了一隻小兔似的,怦怦直跳,我努力平復自己的心情,想:希望那些人中,不要有我。

老師開始報分數了,胡紹廷、金裕博……身旁的同學一個接一個跑了上去,拿到試卷後,都笑開了一朵花。這是90分以上的,接下來的是75--80分的。什麼,我居然不是90分以上?完了,爸爸説過,這次考試沒考到90分以上,就會打死我的。我不敢再想下去,心中默唸:89分,89分……張祥東……我跑了上講台,急忙領了試卷,跑下座位,用自己的手按住分數,我一點一點將手移開,89分,89分……我將手移開,一個鮮紅的84分映入了我的眼簾。

唉!怎麼考那麼低,回去怎麼跟爸爸交代啊!唉!,

回到家中,爸爸興奮地問:這次考得怎麼啊?唉,不好。啊?多少分?8……4分。什麼!才84分!你怎麼搞得!我……我……唉,大寫的哀啊!

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