【熱門】寫人的作文

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的寫人的作文，希望對大家有所幫助。

寫人的作文1

在廣元，我有一個可愛的小弟弟，他哪兒可愛呢？讓我給你説説吧。

他的頭髮短短的，像黑色的被人拔過的小草，眉毛時而皺巴巴的，時而舒展開來……，兩隻眼睛有時一眨一眨的，像天上的小星星。一眨一眨的小眼睛有時會變成兩顆”黑葡萄”，有時會變成”葡萄乾”……生氣的時候，小嘴巴都能掛上一個小水瓶了，哈哈。他可愛”變臉”了，不給他東西，他的眼淚都”破堤而出”了。給他東西，剛才還哭着的小傢伙已經笑起來了。

舉個例子説吧，有一天他拿着一塊鑰匙準備吃下去，被我看見了。幸好我立刻把鑰匙搶了過來，不然……想都不敢想！我生氣地一邊把鑰匙扔過去，一邊對弟弟教訓了一頓：＂千萬不能吃，吃了會吃壞肚子的！＂，他立刻使用＂苦肉計＂，哭了個稀里嘩啦的……我很無奈，只能又把外婆剛做的饅頭餵給他，他臉上就立刻＂多雲轉晴＂了。

瞧，這就是我的小弟弟，我愛他，更愛他那淘氣的脾氣！

寫人的作文2

我有一個饞嘴貓妹妹，叫圓圓她一烏黑的頭髮，圓圓的頭，炯炯有神的眼睛看起來哪麼入迷。再加一個櫻桃小嘴，如果他不那麼胖的話簡直和校花一樣。

她的胖和饞嘴有着密不可分的關係，記得暑假的一天晚上我正準備看精彩的節目，忽然一陣敲門聲，我忙跑過去一看，原來是圓圓。忙給她進來。她一進我房間，看到我的食品櫃裏大包小包的零食直流口水，我看見她急忙把口水嚥下去，我趕忙拿一包“妙脆角”給她，她趕忙接過來，很老練的撕開了。不一會兒她吃完一包，又盯着食品櫃，我正在看電視懶得幫她拿就説：“你要吃什麼就自己拿吧！。”她真的跑過去，吃完一包又一包……

再看看她右手拿着“可比克”左手拿着涼開水，臉上還油乎乎的呢！

寫人的作文3

粉筆，一個在學校常見的東西.它是我們上課的必備物。教師在黑板上刷刷地寫字，寫出來的東西就是貢獻給我們的知識，但是也很容易擦掉.就這樣,粉筆一點點變短,一點點接近死亡。

對粉筆來説，它每天該乾的是寫寫畫畫，沒什麼趣味。可它卻勤懇地工作不會因為沒有收穫而放棄。粉筆在黑板上工作着，自己的身體卻化為粉末在空中一點點消失，卻教會了我們識字及做人的道理……粉筆陪伴着我們學習,最後,化為對我們學業加油的紅光——這就是它的一生。

粉筆，它的精神一直鼓勵了人們。粉筆，它默默無聞地把知識交給了數位渴望知識的孩子。是的，它就如同我的教師，從來任勞任怨，無怨無悔的教師。

讓我們一起愛護粉筆，愛我們的教師。讓我們努力學習，不要辜負了教師對我們的期望。讓我們成為祖國最耀眼的星星吧！

寫人的作文4

灰濛濛的天空，灰濛的雲霧籠罩着整個城市，這樣的天氣已經有好幾天了。

毛毛細雨在天空中飛舞，地面濕漉漉的，汽車駛過路面，發出嗞嗞的響聲。路上的行人打着傘，行色匆匆地向前走着。從遠處走過來一個老爺爺，他臉色蒼白右手顫顫巍巍地撐着一把雨傘，左手腋下夾着幾張報紙，急匆匆地走出學校大門。這時，一個揹着書包的小孩從大門前走過，他那烏黑的頭髮，已經被雨淋得濕漉漉的，頭髮的末端幾滴小水珠正在往下滴。兩個高矮差不多的女孩共着一把雨傘急速地從我眼前走過，一個女孩撐着傘，另一個女孩一隻手攀着那個打傘女孩的肩膀，肉個人説説笑笑地向前走着。

下雨真討厭，路上濕濕的，還要打傘，不打傘就會像那個小孩一樣變成落湯雞，難怪路上的行人都板着面孔，一臉的不高興。

寫人的作文5

我家有個“搗蛋鬼”——弟弟。

有一次，他當我不注意的時候，拿着我的鉛筆就在書上鬼畫桃符，畫的什麼也不像，完全是個亂雞窩。嚇死我了，還以為他是用圓珠筆寫的呢！還好是用鉛筆寫的。

還有一次，氣死我了！他看見我沒有在，把口水灑在了我的作業本上。我回到家，看到這一切，我的天哦，可怎麼辦？我按着本子用紙巾擦了擦，然後對弟弟説：“搗蛋鬼，別搗蛋！”嗚嗚！我用紙巾怎麼也擦不乾淨，氣死我了！

我覺得弟弟有點像《愛探險的朵拉》裏面的“搗蛋鬼”。

寫人的作文6

最近，學校開展了“學雷鋒做好事”活動，我和幾個同學也參與了其中。 那一次，我們的行動目標是鳳凰廣場，因為那裏的垃圾尤其多。 那天，正好颳大風，我們穿着羽絨服，在鳳凰廣場上，東奔西跑，有時候還因為塑料袋被風吹起來而上躥下跳。但是，我們不怕吃苦，始終以一句話為精神支柱，那就是“毫不利己，專門利人”！我們認真地撿着，環衞工人見着我們，直誇我們真棒！我們也向他們致敬問好。我們用鑷子夾起爛在草叢裏的泡泡糖，用小刀颳去藏在柱子裏的廢紙，還用長夾子夾起空中的塑料袋 。

我終於知道，現代這個社會，多麼需要一位位小“雷鋒”啊！

寫人的作文7

今天晚上，窗外飄起了朵朵小雪花。像白色的花瓣，在空中飄來飄去，美麗極了。慢慢地，雪越下越大，一會兒的功夫，陽台上就積起了一層薄薄的積雪。

媽媽説：“小羽，我們來做個小雪人吧”。我高興地又蹦又跳和媽媽來到陽台上，媽媽先用地上的雪滾了一個雪球，當做雪人的身體。然後又滾了一個小雪球，放在大雪球上面，當做小雪人的頭。咦，小雪人的頭怎麼不圓啊？我趕緊也在地上抓了一把雪把雪人腦袋補成圓圓的腦袋。媽媽把兩張金色的包裝紙揉成小球，嵌在雪人頭上。我的小雪人頓時睜開了雙眼看着我們。我用紅筆給雪人畫上紅紅的大嘴巴，還拿來藍色的小杯子給雪人當帽子。媽媽拿來了七彩鈕釦給雪人扣上。

雪花紛紛揚揚地飄落下來，落在我身上，也落在小雪人身上。我笑了，小雪人也笑了。

寫人的作文8

“您發發慈悲，奧林匹斯山的君主！布雲驅霧、電閃雷鳴的大神！”詩人叫道，“我對你究竟犯下什麼罪行，從年輕時代就受到邪惡的命運女神的迫害？沒有湯匙，沒有煤：我的全部財產只有一種空想，可在同時，我的對手呢，既沒有功勞，也沒有頭腦，同你的木偶一模一樣，住在豪華住宅裏受到一羣崇拜者奔走趨奉，由於生活富足優裕胖得要命。”

“你的詩歌之聲將要流傳到幾百年後，難道這是毫無意義的嗎？”

朱庇特回答説：“至於他，且不要説後代，他的兒孫就會把伯忘個精光，你不是親自挑選建立光榮聲名的命運嗎？我讓他在活着時享受塵世的幸福。然而，相信我，只要他能夠比較理解世事，並且，只要憑他的智力還能夠體會到他在你面前多麼渺小，也許他會比你更加埋怨自己的命運。”

寫人的作文9

我今年10歲，屬龍，長得虎頭虎腦。我喜歡大海，因為它包容萬象、胸懷博大，因此，我的名字裏有個“海”字。

我喜歡笑，一笑兩顆大門牙就很顯眼。我性格開朗，愛幫助同學。今年運動會下了大雨，我們班有24個同學去參加入場式。眼看他們的書包就要淋濕了，我就穿着雨衣，打開別人的書包，拿出雨衣，蓋在他們的書包上，如果沒有找到的，我就撐開自己的雨衣幫忙擋雨，結果自己的褲腿淋濕了，但我覺得這是應該的。像別的男孩子一樣，我喜歡動手、動腦和體育。

我擅長的科目是音樂、英語、科學，語文的作文我還要努力。我的缺點是上課有時會講話和馬虎，但一定會改正。我就是這樣的男孩子，你想和我交朋友嗎？

寫人的'作文10

冬天到了，我就盼着下雪。下雪多好呀，我就可以堆雪人。我和爸爸站在窗户前，一直抱怨天氣一點也不冷，把媽媽氣得跺腳。“瞧你們爺倆像不像一對瘋子？我都快凍死了！”媽媽的話我只聽一句就知道她是什麼意思，比如剛才這一句話吧，她是想説：“你們兩個真可愛啊！”至於“凍死”之類的，意思是説：“看到你們我真高興！”

爸爸看到媽媽回來，馬上鑽進廚房摘菜淘米。他的表現一直很好。我呢，還站在窗前等着老天爺下雪呢。第二天，果然下雪了。好大的雪呀！好一個粉裝玉砌的世界！好一派雪後風光！我和爸爸在後院裏堆雪人。爸爸堆了個大的，我隊了個小的。我想，大雪人就是爸爸，小雪人就是我。你看，我的小雪人，到我寫文章時，還和像站在我眼前，説：“謝謝你把我堆出來，讓我有了眼睛，看見了你們人類的世界！我現在成了天上雲。”有時候我會抬頭看看天上，可是我有眼睛，卻不知道那一朵雲是我的小雪人變的。

寫人的作文11

這個世界上有很多的普通工作者，他們一直在默默奉獻、報答祖國。也許大家都聽説過這樣一句話：如果名人是金字塔的尖頂，則那些普通人就是塔身和地基。

普通人和名人是完全不同的。比如説名人他做了對人類、社會有益的事情，那麼社會就會公認他的價值。而普通人做的那些功勞卻無人知曉。

今天我們就説説大家平常都看不起的農民工。其實農民工在社會上也起到非常重要的角色。如果沒有農民工，我們就沒有糧食吃；如果沒有農民工；我們就沒有房子住；如果沒有農民工，我們城市的道路就無法暢通……最基層的農民工在社會上和我們的生活中起到相當重要的作用。可見農民工對我們有多麼的重要呀！社會上根本就離不開農民工。在城市中，我們時常會看到一些農民工。他們每天都四處奔波，找工作。而我們還看不起他們，侮辱他們。

在這裏，我要説一句話。不要看不起農民工，我們要尊敬他們。

愛護他們，因為他們每天付出的辛苦是無法用金錢來衡量的。

寫人的作文12

我們家有四口人，我爸我媽和我弟還有我。

最理想的狀態，就是父母康健，家弟聰慧，書架上有喜歡的書，閒暇時可以去想去的地方旅遊，看更多的風景，品更好的人生。

但是現下我最希望的，還是父母能夠慢一點變老，我能夠快一點變好。讓我可以強大到足夠支撐起他們的餘生，就像年幼時他們曾不厭其煩的教我成長一樣，就想這麼多年他們一直體貼入微的照顧一樣，我希望，當有一天他們慢慢老去，我可以有足夠的時間跟精力，卻照料他們的生活，可以讓他們開開心心，很安逸的去享受退休以後的生活。

對於我弟，他現在還處在青春期的年紀，也會叛逆任性，時不時的有些爭吵。其實無妨，生活本不該是千篇一律，大家坐下來只是和和氣氣的喝茶看報紙，那樣哪有一些煙火氣息。

我們還是該正視生活所給予的，無論是困難挫折，還是幸運美好。照單全收，然後把它們變成自己想要的模樣，這才是人生該有的樣子呀。