【推薦】九年級作文300字集合八篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的九年級作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

九年級作文300字 篇1

你就是我行囊的過去空氣，願望，已全部拋棄。

唯一，是我那清晰的天空牽着你的手，一直走到最後;唯一，是你那看不清的笑容變了心，太多承諾從指縫間溜走;唯一，是缺氧的我，想面臨逃避。

背起我的行囊，一起懷着那唯一，超過愛的界限。

幸福

你就是我行囊的籌碼，sorry，我沒有能給你想要的回答。

幸福，是相愛的一家每天坐在餐桌上吃飯;幸福，是內心所洋溢着的喜悦和温暖着的思念;幸福，是生命中的遺憾，心中覺着孤單。勇敢之後，偶爾哭紅雙眼，定會了解，眼淚是誰心中的另一種完美行囊。

背起我的行囊，載着幸福的線，在我的天空飛。

我背上空空的行囊，在人生的道路上出發了。我一邊走，一邊停下來。把從種種經歷中收穫新的經驗教訓放進去。就這樣邊走邊停，突然有一天，當我驀然回首時才發現原本空空的行囊已很沉，那裏面有如何面對世間百態的金科玉律。在前進的道路上，有了它，我才感到生活的充實。

我揹着我的行囊，芬芳地行走在人生的道理上，灑下一路微笑......

九年級作文300字 篇2

One day in spring(春野)

這是班得瑞的名曲，最初接觸它，是通過老師您，您每次的朗讀配樂，説實話剛剛聽確實有點煩。現在，我已深深愛上這首歌，這張專輯。你聽!它正在播放呢!那幾聲清脆的鳥鳴聲，那樣動聽，彷彿我就站在那春天的氣息中，接着，它的聲音是那樣的悠揚，婉轉。你聽，那每個音符在跳動着，那麼細膩。而那旋律正是那麼地恰到好處，低高音相互交錯，是那樣柔和，如那清清小河流水，幾隻鳥兒在樹頭清唱……無比美妙!

這首歌的英文名字字對字翻譯應該是春天的一個早晨，被人們翻譯為春野，這就是一個多麼富有詩意的名字。

Morning air(早晨的空氣)

這又是班得瑞的一大名作，與春野一樣好聽!不信，你聽!那纏綿的旋律，舒緩而不乏美感，彷彿我是剛起來，走進一片大森林，呼吸着這早晨的空氣，採一朵美麗的野花，得意地向鳥兒招手，別提多愜意!真實美情美境!

咦?我的“春野呢?我的仙境呢?哦!該翻帶了!

九年級作文300字 篇3

我養了兩隻小巴西龜，一大一小。

它倆可貪吃了。今天我削了幾片肉準備餵它們，它倆眼巴巴的望着我。我扔下去一片肉，那隻小烏龜敏捷地一口咬到肉，逃到一個角落裏，偷偷的去吃了。大烏龜氣急敗壞地轉過身用力一頂，一下子就把小烏龜頂飛了。大烏龜搶到肉狼吞虎嚥的吃了起來。

小烏龜哪裏甘心，它一咬大烏龜的尾巴，大烏龜沒料到小烏龜來這一招，尾巴猛地一疼，鬆開了嘴裏的肉，小烏龜趁機搶過肉，三下兩下把剩下的肉吃掉了。 大烏龜像只鬥敗的公雞一樣，來到我面前可憐巴巴地看着我好像在説：“小主人，我想吃肉，再給我一塊肉吧！”我又扔下去一片肉，大烏龜這次變聰明瞭，它一口咬住肉，就退入殼裏一個人慢慢享用去了。氣得小烏龜兩隻小綠豆眼都直了。看來薑還是老的辣。

前幾天，我釣了八九條魚，我把魚放入了養烏龜的缸裏，我以為他們會相安無事。但我很倒黴，因為第二天我的幾條魚不見了。我決定解開這個謎團，就又釣了幾條魚放入缸裏，我在那裏看着，它倆不敢吃。我就偷偷的藏起來，兩隻小烏龜伸出腦袋見周圍沒人，就迫不及待的把我的小魚“消滅”了。從此，我再也不敢把魚放到烏龜的缸裏了。

這就是我的兩隻貪吃又可愛的小烏龜。

九年級作文300字 篇4

我該怎麼辦，我真的沒有辦法……

今晚上自修課開班會的時候，班主任很認真地跟我們説：“同學們，等你們考完了市的模擬考後，各個學校都會來定學位了，你們現在的成績都基本定了，你們心裏也該有個數了吧，希望你們能做好心理準備及作出正確的選擇，不要給自己留下遺憾啊……” 勉勉強強聽完了老師的“金語良言”，我幾乎都要崩潰了，我承擔不起這份壓力,因為我根本就沒有具備承擔壓力的條件,更別説做好心理準備了！ 看一看日曆，今天離會考只剩下可憐的59天了，我卻無動於衷國中，越想學就越學不進去。我積累下的知識實在太多太多了，現在我再也應付不了了！誰叫我七年級八年級的時候不認真學習呢，想通過短短不到兩個月的時間把三年的只是不回來是不可能的！！！

我記得自己曾經説過：每天給自己一個新的太陽。而現在呢，我卻做不到了，我開朗不起來，我很內疚很內疚……我對不起我身邊關心我的家人朋友……我是一個沒用的廢人……

從現在開始，我每天應該給自己一個永遠不會自己發光的黑暗的月亮吧！

九年級作文300字 篇5

今天我讀到了狄更斯的《一個孩子的星星夢》，深深的感動了我。

故事的大致內容是：一個小男孩和他的姐姐每天都會仰望星空，天天像星星問好，但是有一天他的姐姐死了。雖然只剩他一個人了，但是，每天像星星問好的過程從未間斷。直到他老了，但他的願望實現了—他終於可以變成小男孩和姐姐見面了。

這篇文章並不直白的説出主旨，只有深深的體會它，它才像磁石一樣深深的使我入迷。

人的物質生命是有限的，是短暫的，是不可重複的，但人的靈魂是永遠不可能消失掉的，因為它包含着慈愛，一種連上帝都無法解釋和控制的東西，當人們的靈魂升入天堂，當人們在人間只剩下肉體，當人們走進了墳墓，當人們的意念開始消失。但是，人們的一顆慈憐的心依然如星星般的掛在天上，也許他不是最亮的，也許他不是最美的，但時刻的關注着你，關心着你。

這不是一篇童話，而他是一篇包含着愛的寓言。

九年級作文300字 篇6

回想着曾經的無憂無慮，我們帶着稚氣與希望來到九年級。

對這每天做不完的作業，和堆積成山的習題，我明白了，走進九年級，我們有的是——痛苦

重複着一遍又一遍的課文，嘮叨着一個又一個的單詞，我明白了，走進九年級有的是——乏味

對這一道道被解出的習題，回憶着被背下的一個單詞，想着被那小的一篇課文，我又明白了，走進九年級還有很多——欣喜

走進九年級，再也沒有周杰倫的“哼哼哈嘿”，也沒有周星馳得“長江七號”，有的只是無窮盡的學習與煩惱。

當我又一次對着鏡子孤芳自賞時，我才發現，我長大了，不再是從其那嬌滴滴小丫頭，我進入了九年級，開始了新一輪的磨練，經受了七年級，八年級的洗禮後，現在的'我，步入了九年級。

那個令人聽之生寒的九年級，現在就在我的腳下，等待了很久的那個既陌生又熟悉的九年級終於來了。

走進九年級，我才發現，一切都是為了一個最令人恐懼的事件——會考。為了你，我們走進了令人稱寒的九年級。

還記得曾經，我們吵吵鬧鬧，而現在卻只能坐在那裏一個人發呆，沒有了歡聲，沒有了笑語，我的生活，從此進入了緊張時期。

九年級作文300字 篇7

他站在那一邊等待接棒，他是最後一棒，當時的他沒有往日的有説有笑，只是安靜地看着，等待，鎮定自若。轉眼旁邊，其他道上的“王牌”都在前面反覆叮囑，雙眼盯着賽道，大概也是説不要掉棒之類的吧。

抬起雙腿向前伸展，只見他右手一伸，就向終點飛去。原本勉強領先也拉開了更大的距離。風呼呼地吹着，他的頭髮也向後飛着，同樣吹着他的運動服，襯着綠油油的草地，酷似那座宣傳跑步的塑像。

緊接着他舉起了握棒的右手，高過頭頂，臉上洋溢着勢在必得的笑容，那不是自大，那是他應得的。他從容不迫繼續飛馳着，從頭頂到腳尖，無不一處表現他的喜悦。

在眾人眼花繚亂之際，他以極快的頻率邁着腿，又高舉雙臂，衝過終點線，拋接力棒上空，當大家目瞪口呆。全班同學用司空見慣的慶祝方式——雙手託着他的全身，拋向上空。去逐夢。雖常見，但在這何嘗不是一種別出心裁。

圍觀的同學也不願離場，注視着這位至關重要的最後一棒，直到他邁着矯健的步伐離場，也消散不去他映在同學們心中的田徑精神......

九年級作文300字 篇8

什麼是驚喜？意想不到的？出乎意料的？也許就是驚喜把。

明天就是媽媽的生日了.可天空中還飄零雪花.它們隨風飄舞.然後很輕盈的落到世界每一個角落.載着我對媽媽的祝福.卻又悄然無聲。大地上白雪皚皚.就想鋪上了一層厚厚的白毯.時間還在倒計時.鐘聲還在滴答滴答的流逝.還有十多個小時.就到了媽媽的生日.

終於.這一天終於到了.我就連做夢都想給媽媽驚喜的時候.終於到了.趁媽媽出去幹農活的時候.就把早已準備好的禮物放在了客廳裏的茶几上.靜靜的等媽媽回來.一直等.等到天快黑了.門開了.我知道是媽媽.一定是媽媽回來了.我既激動又興奮.激動的站了起來.喊了一句.媽.你回來了阿.阿.我回來啦.媽媽回答説.我把媽媽拉到沙發上.媽媽看到茶機上有一個盒子.説.這是什麼東西？正在媽媽納悶的時候.我説媽媽.生日快樂.説着.我和爸爸打開了盒子.只見一個漂亮又精緻的蛋糕呈現在媽媽面前.媽媽先是愣住後來是感動..就在這時我看見了媽媽的笑容.真的很像個孩子.