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大海國小作文(15篇)

作文2.92W

在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的大海國小作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大海國小作文(15篇)

大海國小作文1

不得不承認,海的確令人着迷。當我們看到那波光粼粼的大海時,就會感到眼前分外開闊,真是一碧千里,而並不茫茫;當我們看到那洶湧澎湃的大海時,一切世俗的煩惱,都會滌盪一盡。

平靜的大海,令人舒心。海水靜靜地躺着,鵝卵石依稀可見,偶爾激起的小朵浪花在眼簾中跳躍着,恰似淘氣的小精靈。清澈湛藍的海水迴盪着悦耳的響聲,海浪輕輕地撫摩着沙灘,好柔和、好纖細,似乎在與人對話。

而波濤洶湧的大海則是另一種神態。瞬間風起雲湧,海浪劇烈地拍岸,呼嘯着,怒吼着,海水一浪高過一浪,激起的浪花被瘋狂的海水彈起又落下,似乎它已不屬於大海的一部分,僅僅是個附屬品。海燕在驚濤駭浪中頑強地飛翔着,強有力的翅膀,矯健的身軀穿梭在狂風中。

這時的大海,真是深不可測,望着這無底的海水,令人毛骨驚然。絕情的海水在無邊的沙灘徘徊着,翻騰着,似乎要吞滅這一切的一切。生活的大海不也是如此嗎?不也是一樣有平靜和舒心,有艱難和曲折,只有敢於探索、勇於追求的人才能過上幸福美滿的生活。要想成就一番事業,就要像海水日復一日、年復一年,不知疲倦地貼近沙灘一樣堅持下去。只有不停地奮鬥、追求,從一點一滴開始才能經得住人生的考驗。當然,人生也有許多挫折與坎坷,正如海燕在驚濤駭浪中飛翔一樣,我們也要堅強,有毅力,戰勝困難,不能知難而退!

海,現實的海!人生的海!永遠激勵人們去奮鬥,去拼搏!

大海國小作文2

我很喜歡到海邊尋寶這本書,因為它讓我想起去青島玩的快樂時光,書裏的媽媽告訴小男孩説:“你可以向大海要你想要的東西,大海都會給你。”小男孩想要寶石和美麗的貝殼,大海真的帶給他像寶石一樣漂亮的玻璃、美麗的貝殼,還有許許多多令人驚喜的東西。大海送給媽媽的禮物是太陽、水、銀色的月光、海浪聲……等,可是這些禮物都太大了,不能帶回家,所以小男孩時常和媽媽 到海邊欣賞這些美麗的景象。

我也像小男孩一樣喜歡海邊,今年夏天我們全家到青島玩,我沒有向大海許願,可是大海卻送我一個很漂亮的貝殼,還派了可愛的寄居蟹和調皮的螃蟹來和我玩躲貓貓;我還看到石頭縫裏躲了幾隻害羞的海膽,我不敢抓它,因為它的身體刺刺的。媽媽在海邊欣賞大海的風景,順便做 我們的啦啦隊,還幫我們拍照,可是愛惡作劇的大海送了幾隻海蔘給媽媽,嚇得媽媽哇哇大叫,海浪“嘩啦嘩啦”的笑媽媽是膽小鬼。

我想把大海送我的禮物帶回家,可是我想如果別人看我可愛也把我帶回家,讓我離開爸爸媽媽的懷抱,我一定會很傷心很難過,所以我不想把可愛的寄居蟹、螃蟹帶回家;我請媽媽幫忙拍下我 和它們的合照,這樣在我想念他們時就可以常常看到他們,也許下次到海邊時,可以看到它們全家都出來陪我玩呢!我喜歡這本書,因為它讓我想起去青島的快樂時光,我希望下次大海可以送我一個瓶中信,因為它可以帶來遠方的消息,我也要送大海一個瓶中信,請它轉送給遠方的小朋友,讓我們成為大海的共同朋友一起愛護大海、保護美麗的環境。

大海國小作文3

一天,我來到了嚮往以久的海濱城市青島。

清晨,我赤腳走在細軟的的銀沙上,感覺到無比的舒服,我呼吸着新鮮的空氣享受着迎面吹來的海風,感覺神清氣爽。我細細聽着浪花拍打着礁石的聲音,感覺就像是一首美妙搖籃曲,使我陶醉其中。霧氣朦朧的海面上偶爾有一縷明亮的燈光劈開霧氣,向前方駛去。我靜靜的等候着日出。

不一會兒朝陽在東方的海平線上探出頭來,頓時柔和的天空被太陽的曙光照的霞光萬道,霧氣慢慢的消失了,漸漸的淡紫色的雲彩變成了橘黃色,橘黃色的雲朵有逐漸的變成深紅色。太陽升起來了,整個天空變的更加紅了。

我一見到大海,就要迫不及待的奔去,向大海那寬廣的胸懷奔去。我忘記了所有的一切,向那漫長的海岸線奔去,"大海我愛你--我-來-了-我向遠處的海面長吼,迴音遍佈整個大海。我興奮地踏着着朵朵可愛的小浪花真是其樂無窮。遠處緩緩駛國過一艘中國海軍的軍艦,水兵們英姿颯爽的身軀依稀可變,望着艦艇遠去的背影,我不禁感歎到:這才是真正的東天一柱我一邊欣賞着遠處的大海,一邊去撿那小巧玲瓏的鵝卵石。一個大浪湧了上來,大海媽媽又把那些形狀各異的小精靈帶到了岸邊,我急忙跑到了那水陸緊接的地方去撿那美麗的貝殼,這些貝殼有大有小,形狀也不相同,瞧!那綠色的小貝殼,像一座綠樹成蔭山峯。看!那個小巧玲瓏的貝殼,像一把美麗的大扇子。這些貝殼

是我眼花繚亂,愛不釋手,足可以於鵝卵石所媲美。

夕陽西下,夜幕降臨了,我戀戀不捨的離開了大海。我愛你大海!我愛你。

大海國小作文4

一條小溪歡快地沿着山澗向前奔跑,跑了好久好久,有點累了,便停下來休息。一隻癩蛤蟆對小溪説:“瞧你跑地多累啊,為了什麼?你瞧我,整天在泥潭裏睡覺、玩耍,多快活呀,乾脆你和我到泥潭裏去一快玩好嗎?”“不,我不能和你一起玩,”小溪説,“我一心想去大海,我必須完成我的心願!”説完,小溪繼續向前奔跑。又過了好久,小溪來到了森林裏,森林裏住着許多動物,有小鹿、小猴子、大象、小兔等。小溪穿過森林,向前奔跑,不知不覺得跑到了一片乾涸的地區,池塘裏因沒有水,裏面的魚兒都在拼命得求救,小溪用自己的水滋潤了這片乾涸的土地,農民們都很感激它。不久,冬天到了,天上下着鵝毛大雪,小溪仍然不顧一切地向前奔跑,但它還是忍受不了冬天的寒冷,最終結成了冰塊。小溪傷心極了,這時候有一羣小孩子在老師帶領下來到小溪上滑冰,小朋友們很高興,小溪也欣慰地笑了。終於,小溪融化了,它又奔跑起來,一刻也不停息,終於,在小溪自己的努力下,它終於見到了夢寐以求的大海,當它投向大海的懷抱時,感到了莫大的幸福......

中國導彈之父錢學森曾經説過:“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。”小溪用它頑強拼搏,堅持不懈的精神為自己實現了夢想。這是我們每個人都應該所學習的。

大海國小作文5

朋友,你喜歡大海嗎?反正我是喜歡的。喜歡坐在沙灘上看浪花或蹲在礁石上撿貝殼,喜歡習習的海風和翱翔的海鷗,還喜歡大海的平靜如鏡,天水一色,更喜歡大海的波瀾壯闊和澎湃的生命力……我愛大海。

暑期一開始,我就迫不及待地央求着爸爸媽媽帶我到海邊玩耍。來到日照海邊,我急忙向沙灘跑去,啊呀,細細的沙子像金色的緞子平鋪着,軟軟的,赤腳踩着,一腳一個深坑,舒服極了。

太陽公公像個魔術師,把蔚藍的大海裝點得波光粼粼。近處的浪花不時地湧上沙灘,相互追逐嬉戲着,撞擊着礁石,發出陣陣歡快聲,好像在歡迎遠客的到來;遠處的海浪一個接一個、一排連一排的,相互追逐着、奔騰着,煞是好看。我用手輕輕的拍打着浪花,頑皮的浪花濺起了無數顆細小的水珠,濺在臉上涼絲絲的真是舒服。你看,這飛奔的浪花多像一個個淘氣的小娃娃呀。我撿拾着貝殼,花花綠綠的,在陽光的照耀下閃閃發光,非常漂亮。我興高采烈的在沙灘上用濕潤的細沙堆砌起一座“城堡”,將貝殼擺在裏面,似一個個忠實的“哨兵”堅守着崗位。

海面上白帆點點,與天上朵朵的白雲相映成輝,幾隻飛翔的海鷗迎風飛舞着,展示着它那曼妙的舞姿。遊玩的人們,或立、或坐、或卧、或跑,相互説笑着,觀賞着“藍天、碧水、金沙灘”,愜意極了。

我愛大海,更愛蓬勃發展的日照!我們應該努力學習,長大以後把日照建設得更加美好!

指導教師:王秀梅、陳常華

大海國小作文6

國慶節放假,我們要去看大海。坐火車經過一天的行程,終於到了我們的目的地--威海。這裏空氣清新,海風習習,雖然還是秋天,但是還是有些冷。

第二天,我加了些衣服,走了不遠的路程就看到了我夢寐以求的大海,這是我第一次看到真實的大海,和我從點電視上看到大海的感覺截然不同。天氣萬里無雲,風和日麗,陽光照在海面上閃閃發光。遠處與海相接,一眼望不到邊,心情也豁然開朗。這時從遠處飛來一羣海鷗在天空翩翩起舞,偶爾會扎到海水裏,閃電般的叼起一隻小魚飛走了。海面上還有許多漁民駕着漁船在捕魚;遠處的海港還有幾隻龐大的貨輪在裝卸貨物;幾艘軍艦在海上游弋;還有幾隻遊艇在島嶼之間穿梭遊覽。泛起的水花劃破了本來平靜的海面。

這時,我們正趕上大海在退潮。我們來到了海灘上,脱了鞋,捲起褲腳,踩在柔軟的沙灘上,感到很是清涼。沙灘上有各種各樣的貝殼,有石頭的地方還有許多的小螃蟹,海帶碎片,鵝卵石等等,最好玩的要屬寄居蟹了,表面上看是蝸牛一樣,不一會就伸出爪子飛快的爬走了。真是有趣極了。

第三天我們又去了大海邊,今天的大海與昨天的截然不同,海風特別大,吹的沙子到處飛舞。這時的海水,波濤洶湧,一個個波浪就像山峯、丘嶺一樣,排山倒海得衝向岸邊,併發出雷鳴般的響聲。大浪打在礁石上,立刻就掀起幾丈高的白色浪花,就像雨霧一樣落了下來。海面上的船隻也不見了,都停泊在港灣裏避風呢!

大海很美麗,也還有很多的奧祕等待我們去探索。只有學到更多的知識,瞭解海洋,掌握海洋的習性,才會利用大海為人類造福。

大海國小作文7

我愛大海,更酷愛家鄉的大海……

家鄉的大海雖然沒有灕江那麼秀,也沒有西湖那麼美,但她有着自己丰姿獨特的韻味。

今天,我和爸爸騎車到海邊玩,一路上迷人的風景讓我陶醉了。青青的草,綠綠的葉與鳥兒的鳴叫聲應和着,不時幾隻蝴蝶在空中翩翩起舞,它們在告訴我美麗的春姑娘已飄然而至了。

不知不覺我們來到了海邊。站在海防堤上極目遠望,只見大海波瀾壯闊,滔滔地伸向遠方,與藍天相接,人間簡直成了水的世界,一羣羣海鳥在飛翔着,似乎正與大海做遊戲。輪船穿梭着,它們想把家鄉變化的喜訊帶給遠方的朋友,讓他們來欣賞營口如畫的春天。

我正看得入神,一低頭,只見幾隻小螃蟹從泥土裏鑽出來。它們勾起了我的好奇心,我想抓幾隻“戰利品”拿回家欣賞。這些小傢伙可真狡猾,見了我害羞似的急忙往回鑽,我一着急,伸出手就往洞裏伸,一心想把它們揪出來。爸爸趕忙拉住我的手,告訴我小螃蟹會咬人的,要是讓它給叼住了那可不得了。但是,任何事情也不會難倒我,我彎腰撿了一根小木棍,小心翼翼地把木棍一頭弄尖,然後用尖尖的小木棍一點一點地摳螃蟹的洞口,直到把泥土摳走,露出螃蟹狡黠的小腦袋。我毫不費力地把它們夾了起來。一隻、兩隻、三隻……每夾一隻我都會感到成功帶來的喜悦。不一會兒,一口袋的小螃蟹便成了我的囊中之物。

時間過得飛快,不知不覺夕陽西下了,我和爸爸戀戀不捨地離開了海邊,告別了令我難忘的大海。

大海國小作文8

以前,在我的印象中,大海是藍色的世界,是水的王國,是生命的搖籃,還是人類的母親,一切生命都來源於海洋,包括我們人類,海是生命的故鄉,而我們卻摧毀了生命的故鄉——大海。

記得有一次,媽媽帶我來到海邊觀賞風景,可是我們剛走到大海邊,一股臭味年鼻而來,我不知道什麼東西這麼臭,就好奇地問媽媽:媽媽,這是什麼呀,這麼臭,是不是附近有個垃圾堆啊?媽媽聽了我的話後,歎了一口氣,説:不是附近的垃圾堆,這些臭味就是從你旁邊的被我們人類污染的海水中散發出來的。話音剛落,我就聽見了大海媽媽的呼喚。因為人類往海里排污水,扔拉圾所以大海媽媽就像一位病人正歎着氣,向我們求救。以前,大海十分清澈,還可以看見小魚和小蝦,還有貝殼特別是下雨後,天空碧空如洗,陽光明媚,要是站在遠處望去,海天一色,分不清哪裏是天,哪裏是海,隱隱約約地看見遠處的幾座小山,環境也很美。可是現在的大海卻和以前相反,變得骯髒、臭氣沖天。

如果再這樣下去,就等於斷了我們生命的源泉,沒有了海洋,不僅僅是我們活不下去,世上的任何一隻動物都活不下去。摧毀海洋,就等於摧毀整個地球。你聽,海洋媽媽都在説:人類,你們救救我吧!是你們把我弄成這樣,現在只有你們才能拯救我。人類,你們快快醒悟吧!你瞧,大海媽媽也不得不向我們求救,讓我們團結起來,拯救大海媽媽吧!

大海國小作文9

每當我讀到描寫大海的文章,就不由自主地在腦海裏浮現出大海那迷人的景色。

今年暑假,爸爸媽媽對我説:“只要這次考好了,我們就帶你去海邊玩,好不好?”,“哦,太好了”我高興得跳了起來,我一直想親眼看看大海,看看它是不是像書上説得那樣迷人。

到了大海邊,啊!真壯觀呀,大海一眼望不到邊,好象和天都連起來了,就像一幅美女的圖畫。海水是湛藍色的,一層又一層的波浪向我們湧來,譁——譁,那聲音就像一支美妙的歌曲。我彷彿感覺到,大海變成了一個穿着藍色婚紗的少女,像一個專業的舞蹈演員,正在身輕如燕地跳舞。“噢,游泳了”不知誰喊了一句,把我從想象中驚醒了,急忙換上了游泳衣,向着海里跑去,剛一下水,我就被迎面而來的海浪衝了回來,“哎喲,好象浪娃娃不歡迎我們呀”。

“快來看,這裏有好多貝殼呀”,我們一邊呼喊着,一邊細心挑撿,有紅色的、有綠色的、有黃色的、有黑色的、還有粉色的……玩累了,我們躺在沙灘上,用沙子把自己掩埋起來,做成人體城堡。

第二天,我們早早地起了牀,因為要去看日出。可惜等了好長時間,太陽也沒有露出頭來了,爸爸説,因為今天霧太大了,哎,運氣真差呀!等不到日出,我們就要回家了。帶着一絲遺憾,望着漸漸遠離的大海,我衝着它大聲喊道:“大海,大海,我愛你,迷人的大海,我明年還要來看你。”

大海國小作文10

我愛大海,愛大海的變幻無窮,愛大海的神祕莫測,愛大海乖巧時如害羞的小姑娘,愛大海猛烈時像一隻兇猛的大老虎。

我很喜歡大海,夢想着去大海邊吹着海風嬉戲玩耍,可是大海離我的家鄉太遠了,我一直沒去成。我在電視裏見過美麗的大海。太陽公公把大海照得粼粼發光,人們在金黃的海灘上,吹着涼爽的海風,海水很清澈,海灘上還有五顏六色的貝殼。海面上經常有海鷗飛過,可愛的'海豚從水面上跳起來,海水拍打在巖石上,濺起了水花。海底下面,笨重的海龜揹着沉甸甸的殼,兇猛的螃蟹像鎮守龍宮的士兵一樣,可愛的娃娃魚在海里玩耍,還有絢麗無比的珊瑚,五彩繽紛的海葵,色彩亮麗的海星……下午的時候,太陽公公的光更強了,大海一塊紅色一塊黃色,可是大海突然捲起波浪,海邊上的人們都逐漸離開岸邊,海浪呼嘯,許多海水都湧上了岸,太陽公公下了山,烏雲趁機向大海飄過來,烏雲遮住了大海,不一會兒傾盆大雨從天上掉下來,雨水打在海面上,濺起了小水珠,但是就在烏雲得意的時候,烏雲卻被風吹走了。下了一場雨之後的大海更清澈,空氣也更清新。天色漸漸黑了,大海顯得異常平靜,大海睡着了。

我愛大海,她就像盛開的矢車菊般美麗迷人,如果有機會,我一定要去擁抱大海,我讚美你———美麗的大海。

大海國小作文11

我愛美麗北京故宮,我愛那會當凌絕頂的泰山,可是那一望無際的大海更讓我沉迷!

早晨,太陽從東方升起,碧藍碧藍的海水變成了紅色的了,

好像一層紅布蒙在海面上。有的人在那金色的沙灘上跑步;有的人在那沙灘上做操;還有的小朋友在那放小船呢!

中午,太陽當頭照。陽光照射在海面上,金光閃爍。這時,一艘輪船向這裏開來,船頭飛濺起來的浪花,唱着歡樂的歌。有的人在海邊吃飯;有的人在海邊撿貝殼,貝殼的形狀千奇百怪,五顏六色;有的小朋友迎着海風在那裏放風箏;有的小朋友在那裏用沙在做金色的城堡,漂亮極了;有的人在游泳,大人沒有帶救生圈,小朋友全部都帶上了救生圈;有的小朋友在那兒玩耍;有的人坐在那金色的沙灘上面曬太陽呢;還有的人坐在金色的沙灘上一邊吃着食品,一邊坐在那兒聊天呢!

下午,漲潮了的時候,海面的景色可壯觀了。銀白的海浪一個緊接着一個向岸這邊奔來。開始,浪花只像調皮的孩子一樣跳躍着。過了一會兒,一米來高的大浪一個推着一個奔騰而來。海浪撞擊在海邊的礁石上,迸出碎玉般的浪花。遊客們看了,情不自禁的發出了一陣陣驚歎聲!

過了一會兒,海浪更猛了。巨浪像一支浩大的軍隊,向大夥兒壓來。大家趕緊躲避海浪的壓擊。過了一會兒,潮水退了,天也黑了,所有的來大海玩的人都回家吃飯去了。

晚上,大海就更加美麗了!路燈亮着金光,倒映在海面上,閃閃發光。還有許多人在海邊的餐廳裏,一邊欣賞着海灘的夜景一邊吃飯、喝酒……

大海不但美麗,也是地球不可缺少的一部分。

大海國小作文12

老師常常告訴我們藍藍的天空像大海,我是一個從未見過大海的小男孩,每當仰望着天空時,我就想象着它的樣子。媽媽告訴我,大海像一首詩,靈動跳躍;像一幅畫,意藴豐富;又像一支交響樂,浩瀚澎湃在我心目中,大海是藍色的世界,也是生命的搖籃。孕育着許許多多自由自在的小生命。我是多麼想親眼看看這位有着博大胸襟、慈祥的媽媽。

聽別人説,大海在睡醒的時候最美麗。清晨,大海仍在睡眠中,靜靜的,靜靜的。過了一會兒,大海似乎不那麼平靜了,一陣陣波浪,一朵朵浪花。啊!大海醒了。

大海也有暴燥的時候。漲潮了,湛藍的鏡面碎了,大海一下子變得憤怒起來。海水一起一伏,嘩嘩譁,打破了安靜的天空,驚醒了周圍事物的甜夢,她想激起人們的鬥志,勇於和壞人作鬥爭。

天空是藍色的,大海也是藍色的,是誰給了誰藍色呢?我要做大海,學會包容,因為最委屈的遠遠不是我。

今天,我終於看到了海,但只是一個小小的內海。爸爸告訴我,大海比它要大好幾千倍。是無邊無際的。海底有好多動物,可愛的章魚,在海底慢慢地遊着;兇狠的鯊魚,眼睛瞪得大大的,真可怕;還有威武的大龍蝦,笑眯眯地看着你。大海是魚的天堂,水的世界。海里有無窮無盡的奧祕等着人類去探索。大海啊大海,哪天我有機會一定要去看看你。大海,我讚美你!

大海啊,你是美麗的,你是富饒的,你又是深情的,你那廣闊的胸懷,能夠包容萬物,你的精神就是我努力學習的目標!

大海國小作文13

假期是我最美好的時光,因為幾乎只有那時候我才能夠出去玩。今年寒假我去了湛江東海島,那是一個海邊的小島。我們在那兒玩了整整七天,每天都是快樂的休閒遊。

我們每天的遊玩安排得十分充實。早上8、9點起牀,做個飯。中午吃燒烤,晚上吃大排檔。必不可少的當然是海邊玩。

每次一説要去海邊玩,我、柯嘉琪、劉賢“人“、柯弘宇,這四個小人就立刻脱下褲子,往地上一扔;拉下襪子,向牀上一甩;拿個涼鞋,往腳上一套;挽起褲角,啥事也不管,向大海跑。

瞧,四個小人在海中亂“飛“,帶着鹹味的海風輕輕地吹着我們的臉龐,啊,真爽!跑累了,又在一起佇立,清涼的海浪一來,我們使足了全身的勁兒,往上一蹦,“啪”一聲掉下來,哈,濺了我們一身的水珠!我們和浪花一起笑啊、鬧啊!不知為什麼,雖然很累,卻很快樂。

到後來,誰都不想跳了。腿痠得發麻,可每一個人臉上都洋溢着幸福的笑容。這時的海變得温柔起來,我們四個小夥伴坐在沙灘上,任着浪花拍打着我們的小腳丫,有一句沒一句地説着話,那一刻真的很愜意!

不玩水了,我們又在旁邊玩沙子!猜猜,那羣大人在幹嘛?他們在自己搭的帳篷裏打鬥地主,他們也挺悠閒的。

我們先用腳畫出一個外圍,然後,男生們做中間的房子,女生做外圍的牆壁。可做了一半,看着那些完全不成形的沙堆,誰都沒耐心再做了,每個人都變成了一個“小沙人”啦!

又變成了兩極分化,女生跑回賓館洗個澡,窩在牀上看電視;男生們則在海里繼續打滾。那天,連做夢都是大海的味道,都能聽見大海的聲音。

我們真的很快樂!擁抱大海的每一寸時光,快樂一直在心頭盪漾!

大海國小作文14

我小時候在電視上見過大海,與天相接,爸爸説海水是鹹的……我對大海充滿了無限遐想……

在我毫無準備時,媽媽好象猜透了我的心思,竟然主動提出去海南看大海,機票都定好了。

我懷着激動的心情,和媽媽、弟弟他們一家一起飛到了海南三亞。一下飛機,映入眼簾的是排列整齊的一棵棵椰樹,高大挺拔,有的樹上剛開花,有的樹上則結着一個個又大又圓的椰子,綠色的。我們入住的酒店旁邊就是大海,那時已是晚上,有些看不清。

第二天,我們要去“天涯海角”。坐了許久的車,終於到了那兒。我終於見到大海了!銀白的沙,在陽光照射下還有點帶黃,沙裏夾雜着少量的貝殼。我迫不及待地脱掉鞋向大海衝去,翻滾過來的海水有點像泡沫,白色的,有時急有時緩。弟弟一步步小心地往海水裏走去,沒走幾步又被海浪推了回來。我低下頭尋找海水裏的貝殼,各種各樣的貝殼,花紋顏色各不相同。海浪退去就能揀到一兩個貝殼。不一會兒裝滿了我的小包。遠處,蔚藍色的海漸漸地與淺藍色的天融合在一起,只剩下一條線,幾乎分不清哪是海哪是天。

下午我們去潛水。穿上潛水衣,從輪船邊下到海里,有個教練給我帶上氧氣瓶,戴上潛水鏡,教練讓我咬上“咬嘴”,用嘴呼吸。在訓練時不小心嘴裏進了海水,又苦又澀,難受極了。稍做修整後,重新下到海水裏,我看見許多金黃色的魚,大部分只有我手掌大小,剛想去捉它,又“嗖”地一下遛走了,非常可愛。

這次,我終於見到了大海,情親密接觸了大海,感受到了它寬廣的胸懷,以後,我要像大海一樣心胸開闊。

大海國小作文15

我很喜歡大海,不是因為我住在海邊也不是因為我喜歡游泳。喜歡大海是我從小的情結,喜歡大海是我生俱來的情感。

也許真正的原因是從我家搬到了海的那一邊,要命的是他們竟把我落在海的這邊,從此一個家被一道海硬生生地分開了。我哭過,我生氣過,我更恨過,可是一切都於是無補。我選擇了沉默,選擇默默等待。每一次奔走於兩個家的時候我都要經過海的洗禮。我看到海與天相接的地方就好像是人與天堂相接的地方,無窮無盡的大海給了我無窮無盡的想像。在碧海藍天的時候我會乘風破浪心情無比舒暢,在滿天星光的時候我會遨遊大海與幻想一同飛翔,在海的面前所有的生氣所有的傷心所有的恨都微不足道,換來的是廣闊,包容,還有海量。

後來我又到了一個城市,我遇到了很多傷心事,遭受了很多挫折,在心情被壓得喘不過氣來的時候我又去了看海,我在海邊一個人靜靜地走一直走得很遠很遠,這時候我需要的時候大海給我的安靜與廣闊,海風會把我的煩惱吹走,大海會把我的心打開。我不是什麼也沒有,我只是太在乎得到,所以當一切沒有如期得到的時候我會很難過。為什麼我不能像大海一樣放低自己的身段放低自己的眼光,這樣我還有什麼可生氣與傷心的?

我是一個很感性的人,一個感性的人需要一些感性的事物去理解,所以如果有來生的話我願意做一隻海鷗,一隻守在大海身邊的海鷗,每天一起看日出日落,得此一生,夫復何求!

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