【實用】研學作文300字5篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的研學作文300字5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

研學作文300字 篇1

星期五下午我們要去研學啦，研學的地點是洛陽博物館，我開心極了！

我們首先跟着講解員阿姨來到了第三展廳，講解員阿姨給我們講解了隋唐洛陽城實測圖和隋唐洛陽東都城坊復原示意圖。在這裏，我瞭解到古時候的高官貴族的房子特別大，足足有幾畝甚至是幾十畝。

接着，我們參觀了隋煬帝和含嘉倉城。我知道了含嘉倉城是一個古時候的國家大糧倉，存着大量的糧食，為戰備和災害時期做補充，以免造成食物供給不足，引起的人民饑荒。

然後，我們又參觀了瓷器、銅鏡、金銀器和石刻。最為著名的瓷器是我們洛陽的唐三彩，它是盛行於唐代的一種陶器，主要是以黃、綠、白三色為主，所以人們習慣稱之為“唐三彩”。唐三彩在唐代的興起，也是陶瓷業的飛速發展和雕塑、建築藝術水平的發展相結合的結果。

通過到洛陽博物館研學活動，使我感受到我們中華民族幾千年的`歷史文化，我們的祖先好偉大！我一定要努力學習，傳承我們祖國的文明，使她經久不衰！

研學作文300字 篇2

研學第一站是西疇農場。走進農場，鬱鬱葱葱，讓人不禁感歎大自然的美。活動的第一個項目是插秧。

教官給我們每個人兩把秧苗，並講解注意事項。我捲起褲腳，擼起袖管，拿起秧苗，就往水田裏衝去。剛踏入田裏，上面冰冰涼涼的，再往下踩，軟綿綿的淤泥好像千萬只蟲子在腳上蠕動着，雙腳越陷越深。

我心裏慌了：“這可怎麼辦？怎麼移動啊？”轉念一想：“算了，還是先把秧苗插好再説吧。”我用教官教的方法，三指抓住秧苗的根部插到泥中5釐米處。準備插下一行時，我被困住了。教官耐心地教我田間移動的方法。我站不穩差點摔了個狗啃泥，歷盡千辛萬苦，終於把手中的秧苗插完了。我一看傻眼了，田裏的秧苗歪歪扭扭的，怎麼也挺不直腰來。插秧可真不容易啊！

接下去的任務是種菜，有了上次的經驗，大家都不敢掉以輕心，鉚足了勁要把菜種好。從鬆土到移植大家都很認真，不敢有半點馬虎。功夫不負有心人，看到一排排整齊的菜地，同學們都一掃剛才插秧的挫敗，開心地笑了。

研學作文300字 篇3

今天學校組織我們進行研學旅行。同學們一大早就來到了學校，老師進行簡單的安全教育後，我們終於出發了！

我們懷着激動的心情來到了研學第一站：金華博物館。博物館裏擺放着許多古人的東西，如：古人用的石器、衣物、食品、刀劍等等。我們被博物館內陳列的東西深深吸引了。

同學們不時發生陣陣驚歎聲。隨行的講解員叔叔還向我們介紹了許多和金華有關的知識：如“金華”這個名字的由來，東陽人們製作木雕的方法，義烏貨郎賣貨的情景等等。我一邊仔細參觀一邊認真聽講解，生怕自己會遺漏掉什麼重要的知識。

走出博物館，我們來到了研學第二站：古子城。我發現古子城裏的房子和我們現在的房子大不相同。房子的四面的角都翹起來，就像牛角一般。在房子的二樓有用木頭圍成的欄杆，古色古香。古子城的中間還有一座城牆，上面爬滿了爬山虎，好像給城牆穿上了綠色的衣裳，很是好看！

最後我們又來到了漂亮的彩虹橋。彎彎的彩虹橋就像是一條長龍，又像是天上的彩虹。如此美麗的景色引得我們班的同學們唱起了歡樂的歌曲。

今天的研學活動就在我們的歡聲笑語中結束了。今天我很高興因為我學到了很多課堂上沒有學到的知識。回家後我一定要把這些知識告訴我的爸爸媽媽。

研學作文300字 篇4

華山古稱“西嶽”，雅稱“太華山”，為中國著名的五嶽之一。

假期開始，令人興奮不已，第一站，就是這中華文明的發祥地——華山。

聽説春夏秋天景色各不相同，我有幸，看到了不一樣的華山。

至於怎麼樣，就由各位看官接着往下看了。

華山的索道，媽媽着實被嚇了個半死。但，對於我來説一點真不可怕，反而覺得激動萬分。

遠處層層的白雪與山巒相互呼應，是不是美極了。

在華山上西峯、南峯、東峯、北峯的景色各不相同。但我好象似乎忘了去欣賞美景了，我被雪深深的吸引了。

山上的遊人絡繹不絕，一邊喘着氣，還一邊讚歎着。

山峯之巔有個地方，曾經有一個非常美麗的故事，就是——華山論劍。

説了這麼多，朋友們，到了西安，華山是一定要去的，特別是有雪的華山。有沒有想起古時候的大俠站在雪山之巔的感覺呢？

好吧，接下來，下一站，秦始皇兵馬俑博物館，陝西曆史博物館，西安碑林博物館，還有歷史悠久的大雁塔，總之想了解中華文化兩千年，那就選西安沒錯。

研學作文300字 篇5

我今天到地質博物館參加了研學活動。

活動一開始，老師把我們分成了7個組，每組有5-6名組員和一個組長。老師説：“地質博物館的年齡太大了，它記憶能力已經衰退了，你們願意幫它把心願完成，讓它恢復記憶嗎？”大家齊聲説“願意”。於是，老師給每個人發了心願卡，一共有15個心願。

拿到卡片，活動正式開始了，大家都像離弦的箭一樣“嗖”地奔了出去。我們很快完成了心願一的5個名人連線，向着心願二跑去。我們認真的參觀着每層樓的展館，找尋着我們想要的答案……突然發現有的小組已經做到心願五了，於是我們加快了速度，我們開始合作，完成心願卡的速度就加快了。

最後，我們的成績原本是並列第二，但由於老師出的題目回答錯了一道，所以我們得了第三名。第一到第五名都有獎勵，獎品是什麼呢？一張4D電影票。我們拿着票興奮的手舞足蹈，真是太開心了！我馬上和媽媽約定，下週再來地質博物館看電影！

今天的活動，我學到了很多地質知識，也認識了很多新的朋友。這次小記者活動也告訴我們：一個小組要得到團體第一名，組長要做引導和做表率，組員要團結。團結就是力量。