我的新同學寫人作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的新同學寫人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的新同學寫人作文1

升入國中，我們就進入了人生的新階段，遇到了新的人和事，但其中最令我印象深刻的，就是我的新同學小楊了。

挺拔的個頭，雙眼皮兒，長長的臉以及開朗的性格都是小楊的標籤，但我真正敬佩他的卻是他慎獨的品行。

學前教育的時候，因為我們犯了錯，教官罰我們全班練蹲姿。同學們都叫苦連連：教官的懲罰也太殘忍了吧。我不想做蹲姿。而小楊並沒有和同學們一起抱怨，只是默默地蹲了下來。大家看小楊已經蹲了下來，也不好再説什麼，便一起蹲了下來。前15分鐘大家的姿勢還算標準，但後來漸漸的，大家的汗珠從臉上滑落，兩腿痠軟的程度似乎已經到了支撐不住的地步，眼早已被太陽曬得睜不開了。此時，教官接到了任務，向操場的另一邊跑去。

教官剛一離開，幾乎所有的人都直接坐到了地上，摸着自己早已發麻的雙腿叫苦。此時我漫不經心地瞟向小楊的方向，發現他仍然在標準的蹲着。豆大的汗珠一粒粒從她臉上掉下，我十分不解：教官都走了，你為什麼不歇一歇呢？我們犯了錯，這是教官對我們的懲罰，我認為只有這樣才能記住這次錯誤，下次避免再次發生。太陽照過他的臉，堅毅的神色浮現在他的臉上。

《論語》中説：三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。小楊是我的同學，更是我的老師，他那慎獨的品行將會伴隨我成長，給我帶來無盡的幫助。

我的新同學寫人作文2

我邁入新的校門，走進新的教室，觀看新的環境，結交新的同學……

我的新同學中最調皮的還是張震，他很矮小，又很瘦，但很有力氣，每次英語老師説他很瘦，要多吃點飯，可他總是擺出一副很強壯的樣子，來掩蓋自己的瘦小。

他很膽大。記得有一次，我們在英語課上時，老師突然指着張震對我們大家説：Heisshort！"可他卻在座位上裝着一副很害怕的樣子和同桌竊竊私語：我很矮小嗎？哎！這可怎麼辦呢？這話正好被老師聽見，説：放心，到了八年級這個階段，你會更高的。你怎麼知道？他反抗道。因為我有這樣的體驗。難道你和我一樣？是的這才解除了他的疑問。

他愛打玩，尤其跟女孩子逗，我的同桌姜天芸，總是站先風。每次下課，他總是拿着教棒跟姜天芸逗。有一次，講台上有一個三角板，陳姜天芸不注意時，拿着它偷偷摸摸的往正在津津有味的看着書的姜天芸面前一擺，擋住了她的視線，姜天芸不想跟他計較，因為正看到精彩的內容，便叫他拿開，可張震卻不識好歹，硬放着不拿走東西。姜天芸也不甘心，拿着尺子的另一頭，與張震爭奪，誰都想拿教尺打另一個人，就在這時，咔的一聲，三角板變成了三塊長尺，他們立刻拿着手中的尺子，互相殘殺，漸漸地，張震快支撐不住，連爬帶跑，姜天芸立即追殺，最後，還是她勝了這場戰爭。哎！張震可真是沒事找事做呀！

這就是我的新同學，我們無人不知他跟姜天芸倆人之間的恩怨。當然，我們班還有許多有關他的故事，你們想聽嗎？那趕快來我們班吧！

我的新同學寫人作文3

轉眼間，我從國小來到國中，在這個新的環境裏，我感到陌生而新奇。在這裏，我又結識了新同學。

她有着烏黑的頭髮，濃密的睫毛，還有着明亮的會説話的眼睛。她梳着整齊的馬尾辮，臉上總是帶着陽光般的笑容，向身邊的每一個人盡情揮灑她心中的温暖。

她多才多藝，是班上的文娛委員，她加入了學校的舞蹈隊，每天中午和自習課都要去排練。她畫的畫也很好看，美術老師經常展示她的畫作。

不僅如此，她還樂於助人。

那是開學初的`時候，英語老師不似國小，默寫都用英語本，而是用一張紙默寫，我那天恰好忘帶默寫紙了，整個早讀課都在祈禱-英語課上千萬別默寫。然而“天有不測風雲”，英語老師在早讀課結束後扔下一句話“今天英語課上默寫，好好準備”。不一會兒，英語課開始了，伏案短短几十秒，只見英語老師快步走向講台，説道：“把教案放到抽屜裏，默寫紙拿出來”。同學們很快拿出默寫紙，而我卻不知所措，想問同學借一張紙，可話到嘴邊又不知從何説起。“NumberOne”老師已開始默寫了，就在這時，一張白紙出現在我的眼前，“給你”清脆的聲音在我耳邊響起，這是多麼美好的聲音啊！我急忙拿起水筆，開始默寫……

自從那以後，我對她留下了深刻的印象，也十分感謝她能在我遇到困難的時候幫助我，給我送來“及時雨”。

她,就是我樂於助人的新同學——吳泱。

我的新同學寫人作文4

開學了，開學了，我的小心臟又開始不淡定了，耳邊彷彿響起了《忐忑》那首曲子的旋律……

當我踏入校門，走進教室那一刻，本來就不淡定的小心臟越發的忐忑，就連身體似乎都有些顫抖。

我惴惴不安的找到自己的位子，慢慢地坐了下來，不時用眼睛環顧周圍的同學……看到新學期這些新同學、新朋友，我特別想走過去和他們認識一下，去交個好朋友。可是，性格本來就文靜膽小的我卻不敢勇敢的邁出第一步來靠近可愛的他們，擔心他們會不喜歡這樣的我。

我可以坐在這裏嗎？ 正當我低頭在糾結思考時，一聲甜美的嗓音向我耳邊飄來，我抬頭看見一個漂亮可愛的女孩面帶微笑站在我座位前面指着旁邊的空位。

當然可以，當然可以。 我連連答道，心裏別提多美了。

落座之後，我倆相互介紹，彼此慢慢了解對方。她叫裴冰冰，今年9歲了，特別喜歡畫畫，將來想成為一名畫家，從她那興奮的樣子以及侃侃而談的語氣中我都能感受得到。

當談起學習時，她的神情開始變得有一些落寞，甚至有些哀傷的樣子。

由於學習不努力，上課經常愛説話的緣故，導致成績不是很理想，所以不太招老師喜歡，經常會被老師安排在最後一排靠邊的位置。 她的聲音越來越小，略帶點哭腔。

沒關係的，只要改掉這些不好的，再努力一點，使點勁兒，成績肯定會進步的。 看到她這樣子我安慰道。

恩，一定會的！ 她看着我笑着點點頭。