我的行囊作文【熱】

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的我的行囊作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的行囊作文1

每當我遇到困難，總是堅持幫助我渡過難關，我的每一次成功、每一次喜悦，總有它的功勞。堅持是我必不可少的行囊，也是我視如珍寶的東西。

記得那一天，正值學校的運動會，這是我國小裏最後一次運動會了，不參加令人難忘的項目那怎麼行呢？我堅定地在報名表上填了：八百米賽跑。

這是第一次，也是最後一次，我沒有一點經驗，站在起跑線上，我倒吸一口涼氣，真想馬上逃離賽場，避開這困難，但是身上沒有一個細胞允許我這樣做，發令槍響起，我一馬當先，跑在了第一位，由於呼吸方法不對，我很快就落在了倒數的位置。

跑到第三圈，比賽過半，肚子竟傳出隱隱痛感，我捂着肚子跑了一圈，終於堅持不住，被迫停下來，我本可以讓班裏另外兩名選手去爭奪榮譽，可中途棄賽，還有什麼難忘可言，誰會記得失敗的經歷？我忍着疼痛，堅持着衝過了終點線！

比賽完，校醫給我看過後才知，是急性腸胃炎惹的禍。這次比賽成績雖然因為多跑了一圈而取消了，但是，那份因為堅持而突破自我的喜悦，是我之前從未有過的。

堅持一直陪伴着我。那是一個月考前的夜晚，同學們正享受着做完作業後的自由與歡樂，而我卻因為上一次月考的失利而不敢鬆懈。英語和語文是我的主攻對象，這兩科的上一次成績令人心痛，我把以前的試卷翻得發皺，終於找到失分點。

英語主要在閲讀失分，我翻開印着一排排火星文的書，瞬間頭痛，對抽屜裏的課外書有止不住的想念。我想起那次成功的喜悦，我堅持着，認真地做了起來，直到下課鈴響起。

我果然進步了近五十名。

堅持一直幫助着我、陪伴着我，這個行囊，當我背上它，它就一直讓我獲得快樂和喜悦。

我的行囊作文2

在我們一生的成長路上，我們的行囊裏裝載了許多東西，比如説，老師的教誨、父母的叮囑、朋友們的關心！還有一路上的各種喜怒哀樂！

在我的成長路上，我遇到了一位“恩人”，他教會了我許多知識，誠信、善良、做人，同時他也讓我明白了最重要的一點——努力！

他是一位普普通通的平凡之人，他沒有先天的智力，他也沒有那樣的富有，他全是靠他後期的努力，才會有現在的成就！

他是一位老師，他身體微胖，圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑上架着一副眼鏡！看起來十分有學問！他的眼睛猶如火眼金睛，上課時，無論是發呆，還是走神，他都能一眼看出來，他還能説出你心裏在想什麼！不愧是國家一級心理專家！

在他的課堂上，沒有人敢不聽講，但也是因為他，讓我們的課堂，不再像以前那樣枯燥無味。在課堂上，他總是能想出一系列的故事，然後來利用上課的空餘時間來與我們“探討”人生大道理，他的一生中經歷了許許多多的事情！他總是會用這些經歷，來啟發我們！因為他的開導讓我們更有了學習的勁頭！

他與別的老師不同，當別的老師一起出去吃飯時，他總是獨自一人坐在辦公室中，為明天備課！當別的老師下班回家時，他總會不停歇的在辦公室中處理學校的各種事情！

是他，讓我們不敢懈怠；是他，讓我們學習有了勁頭；是他，讓我們懂得了人生的大道理；是他，照亮了我們的學習之路；也更是因為他，讓我的行囊裏多了一份東西叫——努力！

我的行囊作文3

肩上揹着行囊，獨自走在成長的路上。有人問我，你的行囊裏裝了什麼？能支持着你一直走下去？我的行囊裏，你的微笑，是我的鋪蓋；你我的回憶，是我的水瓶；你的話語，是我的書籍。你，就是我的行囊。

是遇。那年白路，你我偶遇。走進喧鬧的教室，我便看見了你。你獨自坐在一旁，沉浸在書的世界，暖暖的陽光從窗外灑了下來，正好灑在你的身上，似有“深林人不知，明月來相照”的意境。

是識。那年霜降，你我相識。漫步在悠長的跑道上，徐徐的秋風把你送了過來。你從我身邊擦肩而過，獨自享受寂靜。從那以後，你我便認識了。

“黑黑的夜空低垂，亮亮的繁星相隨，冷風吹，冷風吹，你在思念誰……”

聽，這是你我攜手在操場上滿不是唱的歌，我一直記得。我還記得每次坐在操場旁，我依偎着你的肩膀，和你説的那些悄悄話；我還記得每次我傷心落淚時，你給予我的温暖懷抱；我還記得每次久別重逢時，你我的熱情相擁，還有説不完的話，敍不完的舊。

是知。那年驚蟄，你我相知。那天，雨下得很大。你我撐着傘，牽着手，獨自走在公園的小徑。沁人的花香，清脆的鳥囀，令人心曠神怡。你跟我講了許多你的故事，你的家人和你的夢想。你説，當我們死後，一定要變成夜空中最亮的星，照耀着彼此前行的路。

“天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，蟲兒飛，蟲兒飛，只要有你陪……”

如今，又是春天，而我，又漫步在用落花鋪成的小徑，我又憶起了你，憶起了你的音容笑貌，憶起了你的話語，憶起了你我之間那美好的回憶。

風未停歇，繁花落盡，月下漫步，淚濕青衣，我身背行囊，獨自聽着瀟瀟的琴聲，走過瀟瀟的人生路……

我的行囊作文4

在每個人外出的時候，總會帶上一個行囊，裏面裝着許多外出必要的物品。在我們走在成長的路上時，也要攜帶一個行囊，只不過，這個行囊，是裝在我們的心裏的。在我們的行囊裏，儲蓄着勇氣、樂觀、堅強等能讓我們在成長路上一路前行的物品。它們，就來源於我們平常的生活之中。

在幾年以前，我回到了老家。在老家附近，有一個池塘，裏面有許多從附近小河邊游來的魚，外公時常去那裏，捉幾條魚回來給我們吃。一天，我一時心血來潮，想去看看那些魚在被捉上來前是什麼樣的。便纏外公讓他帶我去，外公拗不過我，只好答應了，我們便一起來到了池塘。在池塘邊，外公交我呆在邊上別動，別下水，又給了我一個瓶子，讓我抓幾條小魚玩。説完，他便去抓魚了。我便在池塘邊玩水。突然，我看到一條大魚遊了過來，我便顧不得那麼多，連忙衝進去，想抓住它。沒想到腳底一滑，直接跌進了池塘。我嚇得哇哇大哭。外公聽到後連忙把我帶上了岸。上了岸，我渾身都是水，回家的路上，我還是哭個不停。在一旁的外公忽然沉下了臉：“你記住，以後不管發生什麼事，比今天的事還大的事，你也一定要樂觀，不能像這樣哭哭啼啼！”當時，我還小，不懂這句話是什麼意思。只是外公當時的神情和語氣，像烙印般烙進了我的腦海。直到去年，在我學到了一篇課文，我才明白了，原來“樂觀”就是説在困難面前，保持一顆快樂，堅強的心，就叫做“樂觀”。這在以後的生活，學習中，我遇到挫折時，都告誡自己，要樂觀，一定能闖過去。

成長路上，我們心中的行囊李，裝滿了我們從生活中得來的經驗，教訓，他們使我們，在成長的道路上，越走越遠。

我的行囊作文5

我有一個大大的行囊，行囊裏裝滿了父母對我的愛與嘮叨，無論我走到哪裏，我都帶着這個行囊。每天帶着，每時帶着，每分帶着，每秒帶着。我走啊走，走啊走，居然覺得累了。

我走到一棵大樹旁，把行囊放到了一邊，感覺好睏好睏，想睡了。但我不放心行囊，我怕有人會偷走它。沒有了行囊，我便會失去父母對我所有的愛，但沒有了行囊，未必不是件好事：丟了行囊，就等於不會再聽到那些沒完沒了的嘮叨了。我反反覆覆地想，想啊想，我睡着了。

就在我沉浸在夢鄉的時候，一隻老鼠從洞裏爬出來，把我的行囊咬了一個大洞，我還不知道，還在夢裏吃大餐呢。

當我夢醒時，老鼠已經不見了。我大搖大擺地拿起行囊的一端，邁開大步繼續趕路。走啊走，我感覺好輕鬆，好輕鬆。直到我走到一個車站時，才聽到背後有人着急的叫喊：

“嘿，孩子，你怎麼這麼不小心，你的東西掉了！”

我回頭一望，路上零零落落的都是父母的愛與嘮叨啊！我連忙看自己的行囊，一個大洞清晰可見。我打開行囊再看，裏頭的東西已是所剩無幾了。我忙往回走，去拾回那掉在地上的愛與嘮叨，可正當我彎下腰時，風一吹，什麼都沒有了。

失去了父母的愛與嘮叨，讓我感到像孤兒一般的寂寞。這時我才知道，愛與嘮叨可不是一般的東西，丟了還有希望找回來的，有的東西一旦丟了，就再也不可能找回來了。

如果時光可以倒流，我一定要好好對待父母的愛與嘮叨，不讓它們逃走。

我的行囊作文6

在每個人的行囊中，都有許多東西：

父母的叮嚀，老師的教導，朋友的關愛……在我的行囊中有一樣最最重要的東西那就是“愛”

有人會問“愛”是什麼？愛就如黑夜裏的明燈，為你照亮了前進的路，愛就是人生延伸的動力，讓你停不了追尋的腳步，愛是甘甜的泉水，滋潤乾枯的樹苗，愛是輕柔的音樂，喚醒沉睡的心靈……

愛從古到今都是人類永恆的話題，每個人的心中都有一朵愛之花，它是那樣美好，那樣清淨，是那樣純潔，那樣無暇。當她綻放時，世間萬物都會被她感染，被她所震撼，任何的罪孽都會在這時被洗禮，被淨化……當莎利文老師用耐心和信心培育海倫凱勒的時，那是一份執着的愛，當外祖母用對世界無私的愛來豐富高爾基時，那是一份充滿親情的愛。當父母讓孩子上無數的補習班時，那是一份沉重的愛：

“怎麼還不去上課？”媽媽着急的聲音在我耳邊環繞。“我不想去。”“不行！再不去我打你。”這時候我才拿上包，拖着沉重的腳步，去了補習班……我也明白媽媽是為我好，所有的家長都希望自己童年時的夢想能在自己孩子身上實現，我也理解他們，所以我努力學，儘量不讓他們失望，這也是一份愛，一份理解的愛。

如果一個人的人生道路上沒有“愛”那他便是孤單的，寂寞的，無助的，空虛的……相反如果“愛”與你同在，那你便是幸福的，快樂的，自由的。

“人類呵！相愛罷，我們都是長行的旅客，向着同一個歸宿”是啊，世界需要愛，人類不能缺少愛，不要為了世俗矇蔽了眼睛，為了名利、地位、金錢而丟失了生命中最寶貴的東西——愛！

把“愛”輕輕地放進行囊，背起它，繼續前進。

我的行囊作文7

恐是已入冬季。午後鮮有暖陽，卻透着幾分悲慼的涼意。拐進街角一間破舊的咖啡屋。

“一杯黑咖啡，謝謝。”

挑了一個臨窗的位置坐下，手捧服務生遞上的咖啡，感受由內緩緩透出的温度，小心回味。暖色調的杯子盛載着這澀中含甜的温熱，卻如人生的味道，藏和淡淡的憂傷，卻令人不禁深涉其中，難以釋懷心中的温柔。

從沉重的行囊中隨意抽出一本厚重的舊書。層層紙卷泛器微黃，記載那刻在星光燦爛裏的傳奇；濃濃的墨香摻雜着淺淺黴味，似傳述來遠古的訊息。

他們説，讀書是生命飛翔的羽翼，為人的思想插上翅膀。我笑而不語。生命何嘗不是一部書，需細細品嚐。只是我們有選擇悲劇或喜劇的權利，卻無法如此來左右自己的人生。

與書，我卻有一種難以言表的情緣，而註定一生牽絆。或是流連於古典詩詞的温婉豪邁，沉醉於西方神話的浪漫典雅。在那一個深夜靠在桌前，只願細品《釵頭鳳》，默唸“欲箋心事，獨語斜欄”，“怕人尋問，咽淚粧歡”，感慨於陸遊、唐琬的愛情悲劇；抑或懷抱《基督山伯爵》，深為其復仇史震撼。於是，在又一個夜晚穿行後的黎明剎時驚醒，強烈的日光刺痛雙眸，然後潸然淚下。——只因混沌。

書承載着我太多的幻想。它賦予我的是快樂，抑或憂傷。我不願稱它為書或階梯，那只是太過虛偽的稱謂，它不過是我的行囊。我並非浪人，卻負着我的書在漫漫人生路上起程流浪。

我的行囊作文8

走過了十二個春夏秋冬，我的行囊早已沉甸甸的`，每一次打開，總會記起的是那份濃濃的母愛。

牙牙學語時，媽媽總一字一句耐心地教我。那時的口型，温柔的目光，還有媽媽頭上散發着清香的氣味，飄在我肩的時候，身上總有着一種温暖的感覺。

到我步入學堂時，媽媽開始在學習上有了一些要求，但還是充滿濃濃的愛意。每當我學到深夜，她總為我送來一杯暖暖的牛奶，精心準備一碟點心，她看我的目光從來都是柔柔的，能暖到人的心裏去。

記得有一次，放學了，天空佈滿烏雲，並且下起濛濛的小雨，雖是小雨，但媽媽還不放心我自己回家，所以，來接我。雨漸漸大了，頂着狂風暴雨，她的身軀單薄，儘管如此，坐在媽媽背後的我，還覺得很安心，很有安全感。看着水珠一滴一滴地打在媽媽身上，看着她的背，漸漸變曲。我的心為之顫動，我便將傘悄悄向媽媽那邊移了些。媽媽此時的愛，是保護我，給我堅強和快樂。我悄悄收走了行囊。

而現在，媽媽口頭上總説我已經長大，不需要太多呵護，太多的惦記，其實她對我的愛，絲毫沒有改變，還是那樣滿滿的。今年，我便到中學了，可能是一直陪伴在媽媽的左右，這一離開了媽媽，明顯有些不習慣。所以，我常常打電話給媽媽。每次説再見的時候都會不捨，淚水充滿眼眶……。

媽媽的愛，是我行囊中最柔軟，温暖的一部分，不管是現在，還是未來，我都會用心地保護這一份愛。

揹着行囊，我安心，堅定地繼續前行。

我的行囊作文9

今天，我陪父親一起登山。

霧比任何時候都要濃厚。在霧中穿行的車輛，宛如一個個幽靈般悄無聲息，睜大他們的眼睛搜尋目標。山的輪廓漸漸清晰：哇！好高啊！還在山腳，我對這山已有三分畏懼。

停好車，我們背上行囊，開始登山。霧實在太厚，每一步都要小心翼翼，都要踏踏實實。時間在慢慢銷蝕我的耐心，我的腳步越來越遲緩。

我氣喘吁吁地癱軟在山道邊，再也不想動彈一步。無精打采地看着僅僅幾步之內的景物，那一叢小草就在這時映入我的眼簾，我心中不禁對它的存在感到好笑：長在巖石中，能活下去嗎？

再然後，我看到了草叢中那朵被霧打濕的小花。我湊近細看，小花實在美麗：花瓣柔美嬌俏，呈淡淡的紫色；花蕊嬌羞可人，是明媚的黃色。它好像不應該出現在這兒，更不應該出現在這叢雜草中。

雜草開花，須經歷十重劫難。在這堆亂石中，雜草是歷經磨難的母親，那美麗的小花則是它不屈的展示。生於亂石中，這是命運的不公，可它沒有屈服，它認真地、極盡全力地吸收一切營養，不僅使自己的草色更翠綠，而且居然開出瞭如此嬌美的花。此時，我對它的嗤笑已消失殆盡，唯餘尊敬與仰慕。

“兒子，快點呀！馬上就到山頂啦！”爸爸渾厚的嗓音透過重重濃霧傳來，我頓時精神一振，似乎所有的力量都回來了。

當我登上山頂，陽光普照大地，濃霧早已消散。眼前的一切如此壯觀：腳下是連綿的羣山，青葱翠綠；遠處山天交接處，蔚藍的天空與青翠的山色融為一體。此時，我似乎感受到雜草等到花開的喜悦，努力之後甘甜的喜悦。

摸摸背上的行囊，我深感自豪：我的行囊不僅裝載了一次登山的經歷，更讓我擁有了面對困難努力拼搏的勇氣。

我的行囊作文10

初春的陰冷似乎帶走了人們對春天的幻想，又開始了嚴寒中的彷徨。幸好家中的綠色植物們又開始長出嫩綠的新芽，是我感受到了那微弱的一點春的氣息，我才明白過來：春天來了，又該啟程了。

背起行囊，走出家門，去探尋那未知的寶藏。儘管前方的路是神祕的，或許荊棘遍佈，或許風雨交加，我義無反顧。就算是好奇吧，好奇深埋於地下的寶藏。但這神奇的寶藏是不會接納兩手空空的人的。那麼，我又該帶些什麼呢？

於是，我帶上了堅持。又大又沉的堅持佔了大半個行囊。原以為帶上這笨重的傢伙會很費事兒，當背起時，才發現步子踏實了許多，它帶着我翻越高山，涉過大河，穿越叢林，越過峽谷，再多再大的困難，有它在，都是過得去的。而過後的每一寸土地，總能留下我的足跡。

於是，我帶上了樂觀。前進的路上，不免有走錯路線或迷失方向的情況發生，彷徨、焦慮、恐懼，頓時襲來。這時，樂觀總是會替我抵擋一切，讓我時刻保持清醒，做出正確的選擇。

最後，我帶上了自信。在崎嶇的山路上跋涉，我孤獨着。但至少還有自信撐着我，不讓我跌倒，使我有勇氣，面對那不能行人的所謂的路，大聲地説：“你阻擋不了我！”；面對那不能過人的所謂的橋，大聲地説：“你也阻擋不了我！”；面對那不能載人的所謂的舟，大聲地説：“你更阻擋不了我！”而後，揚長而過，將他們全都踩在腳下……

行囊已塞得鼓鼓的了。於是我――

背起行囊，走出家門，去探尋那未知的寶藏。儘管前方的路是神祕的，或許荊棘遍佈，或許風雨交加，我義無反顧……

我的行囊作文11

行走在成長的路上，路旁百花齊放，奼紫嫣紅，左摘一朵，右摘一朵…… 酸 初讀英語單詞，如老牛推磨，結結巴巴。每逢早讀，同學們羞答答的，小聲跟讀。唯獨我放開喉嚨，課室迴盪着我拉鋸般的聲音，酸溜溜的，哀轉久絕。聽起來，兩口發麻。不知不覺，有“口水直流三千尺”之勢。

漸漸地，一個個英語單詞牢牢固定在腦袋中，酸不溜秋的時代也一去不復返了。 甜依稀記事之時，滿院跑的盡是些大哥哥大姐姐，滿口之乎者也，怪有趣的，混在中間；遇上擺地攤的，口中總會塞滿甜甜的糖果，雙手搖擺着孫悟空泥人，實在趣味無窮。也許是我天真活潑感染了大家，哥哥姐姐與我一起捉迷藏，跳房子。快樂的日子總是短暫的，童年在歡聲笑語中一晃而過。 苦 烈日當空，火辣辣的驕陽燒烤着大地。揹着挎包，爸爸媽媽帶我攀登長城，我歷盡千辛萬苦：多少次口乾舌燥，舔舔發乾的嘴脣勇往直前；多少次精疲力竭，不願再抬起腳步；多少次望望遙遠的前方，神情渺茫。雖説全身發麻，幾乎散架，一天的行程終於看盡江南長城。 辣 一本，兩本，三本，只見小山似的作業本環繞四周，嗆得我喘不過氣。滿腔怒火，心中如填充了辣椒般熱辣辣的，一團團辣味向外膨脹，由心底一直燃燒到喉嚨處，汗流浹背，卻壓不住心中那團猛烈的火。時鐘滴答嘀答緩慢運行，小山終於矮了一截，心中的怒火也漸漸平息。

不知不覺，行囊已裝得鼓鼓的，瀏覽行囊中的回憶，酸甜苦辣，樣樣俱全，有的回味無窮，有的嚇出一身冷汗，僥倖走過。不管是怎樣地輕鬆，還是怎樣地留戀，一切終將會過去。而那過去了的，就會成為人生的一筆財富。

我的行囊作文12

因為愛就在我的心中，讓我在寒冷的冬日感覺不到絲毫的寒冷。

-------題記

糟了，明天就是一診考試了，怎麼辦？我還沒有複習好呢？真是急死人了！我知道老師叫我別太在意一診考試是假的，先讓我放心。後來她居然説她很重視這次一診考試，我能不考好嗎？ “我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”願天公保佑我考個好成績，想想昨夜 “天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”好友又在安慰我了，我曾告訴她我想在考試之前聽《我是你的天空》，平時最不守信用的她居然做到了，讓我聽了這首《我是你的天空》，心裏充滿了温暖，臉上洋溢着快樂的表情，就如歌裏所唱：“用一顆心來，感覺你的愛，希望你能明白”

又是一杯棕色的液體混合物。唉，誰叫我身體抵抗力太差，這不，感冒了。看着這杯熱熱的液體混合物，心裏還挺暖和的。想想老師親手為我調製的，是一杯滿載着愛的液體，我很快樂。

又是一次無語的對話，看着老師那欲言又止的表情，我知道，這是充滿期待的表情，她沒有説什麼話，是怕給我太多壓力。仔細品位着她的眼神，我知道我已經掉入陷阱了。埋頭拼命苦學，只為讓紅顏對我説一句讚美的話，因為我很快樂。正如“愛，因為在心中，平凡而不平庸”這首歌曲所唱的一樣。 如果現在的我不認真考試又怎麼對得起這兩位紅顏的愛呢？記得一定要沉着答題。這時最具有代表性的人物——太陽出場了。她可以代表我的快樂，因為愛就如陽光一般把我包圍。

後記：拾起愛的行囊，伴我走向遠方。我相信，這種愛的力量可以幫助我走向世界極點！

我的行囊作文13

“耶！”我興奮地走向領獎台，老師摸摸我的頭：“幹得好！”我欣喜萬分地接過了屬於我的那份榮譽——證書，我的努力又得到了回報。這是我第八次因為堅持而成功的了，回首望望，能背上堅持這個行囊的確是我的幸運……

在我4歲的時候，我因為好奇而踏入了舞蹈的大門，可舞蹈真的是太累、太苦、太痛了！不僅要記動作、還要做得很標準，最重要的是還得有美感；還要練肌肉的控制力，還要壓腿、下腰、搬腿，壓腳背，還要練習什麼技巧：側手翻、前橋後橋……還有無數個“還”，弄得我每次跳舞都發脾氣，可媽媽卻嚴厲的告訴我：“自己選的路，就必須走下去！”我只好含淚堅持，終於功夫不負有心人，我拿到了舞蹈匯演的特等獎，嚐到了堅持的甜頭。

到了我8歲的時候，我又被迫學起了鋼琴，鋼琴極其枯燥，有時候，要在琴凳上連續坐上4個小時，坐得兩腿都完全直不起來了，坐的時候手指也要不停地彈，練得手指發麻、僵硬無力，握上去是冰冷的，讓我感覺手指的筋都快被繃斷了，也感覺手指不是自己的了，最最恐怖的是，一首曲子往往要彈上百遍，最後才能背下來。可我已經體會過堅持的好處，每天極力忍受着彈琴的痛苦……最終我考上了鋼琴八級。

在我12歲這年，就是今年，我又被老師叫去練長跑，我可是一千個不情、一萬個不願啊，可師命難違，我只好開始了苦逼的“魔鬼”訓練，每天放學的時候都要在操場上跑五圈，都快把我給跑死了！頭頂烈日灼着我，好像要把我從頭到腳每一寸皮膚點着燒焦，我已經累到極點了，眼前迷迷濛濛，隨時可能摔倒，可我想起了——不堅持就是不負責任啊！到最後，我又獲得了最佳成績。

世上無難事，只要肯攀登，如果我一直揹着這個行囊，一定能登上最高的山峯！

我的行囊作文14

行囊，人生旅途的寶物。有拿的，不拿的，可我們不能讓行囊重起來，把自己累垮；也不能沒有東西，讓自己空虛，要裝好人生的行囊，讓需要的在，讓不需要的離開。

居里夫人十分著名，而她的著名，在於她把沒有用的拋棄了，把需要的留了下來。在她發現鐳的過程中，她把忘我獻身的美留了下來，從開始到結束，她只想着為科學做出貢獻，為人類作出貢獻，而當這個消息傳播出去以後，各大媒體來採訪她時，她總是不想接受採訪，然而，她獲得了數也數不盡的獎章後，她可以躺在任何一項獎章上享受，但她把這種事情扔掉了，把自己的獎項、獎章都給了她的女兒玩。愛因斯坦曾讚美過他：“在所有的著名人物中，瑪麗居里是唯一一個沒有被盛名寵壞了的人。”

古人云：“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”馬雲是阿里巴巴的創始人，他在創業路上行囊也是十分謹慎。創業前的馬雲因為沒有考上大學而煩惱，總是想象考上哈佛的景象。一個深夜馬雲把創業的思想放了下來，一心要考哈佛大學，此後，他把奮鬥的行囊背上，每天熬夜學習，從不間斷。終於，當他第三次考哈佛時，他又把創業的夢想裝進行囊中，開始向着目標前進。終於，他創建了阿里巴巴集團，並十分興隆，他創業後還曾當過中國首富。

海倫凱勒是美國著名作家，她在還不能説話前，總是亂扔家裏的東西，鬧得母親都有把她送人的想法，但經過她老師的調解，她不再想不開了，她背上前進的行囊，學習説話，準備考哈佛大學，成了很多人的榜樣。

我們的行囊為何也不像他們一樣，成功只會留給那些行囊裏塞滿了對自己有用的東西，把行囊打開，看看裏面是否有無用的東西，拿出來；看看裏面是否缺少有用的東西，放進去。讓自己的行囊更加充實！

我的行囊作文15

揹着行囊，獨自行走在成長的道路上，沉默着走了有多少個年頭，那些曾經擁有過、鮮豔過的畫面一張一張被風乾，春天，被遺忘在遙遠的記憶深處，想觸及，卻遺忘了春天，風吹過我花樣的年華，誰能把春天留住？

每當傷心失意時，我便會踏上環城公交，隨着時間，一圈一圈地繞着這座小城轉，一遍一遍地看着這座小城的人，彷彿只要這麼看着，就可以看到小城之外的天空。她就是在這個時候上車的。一個腿有殘疾、手捧一束百合的她，艱難的在這方狹小的空間裏尋找立足之處，沒有人為她讓位，小城的人也如這座小城般冷酷，讓我可悲的是，我也是這般冷漠。她在角落裏尋得一方空間，她站到了我旁邊。

一次一次的顛簸，明明自己都站不穩卻還小心地護着花。我站起來，讓她坐下，並不是良心發現，而是對她一次一次弄髒我的鞋後，一聲一聲的“對不起”感到厭煩。我承認我的冷漠，她卻主動和我搭話，出於應付，我有一搭沒一搭地迴應着，她似乎察覺到我的不滿，便閉口不言了。

臨下車時，她莫名地從那束百合中抽了一枝，遞給我，笑而不語，只留下一個遠去的身影。我望着這枝百合，突然想到，殘疾的也並沒有失去生活的勇氣，而是快樂地生存，相比之下，我究竟在害怕什麼？為什麼總是逃避？我在害怕什麼？逃避什麼？是學習，家長，老師？不，我缺少的只是一份勇氣，一份面對困難的勇氣。

終點到了，小城還是一樣，只是多了份温暖，那種如沐春風般的温暖。驀地，我發現16年的成長道路並不寂寞，一直以來，我總是忽視別人對自己的關心，我一直生活在自己的小城裏，總是努力地想要留住春天，其實春天一直都在。

揹着行囊，我繼續着自己的旅行，我想，下一站，春暖花開了。