實用的古詩作文300字(優選5篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都看到過許多經典的古詩吧,從格律上看,古詩可分為古體詩和近體詩。那麼都有哪些類型的古詩呢?下面是小編為大家整理的古詩作文300字5篇,歡迎大家分享。
古詩作文300字 篇1
古詩文大賽
吃着清涼爽口的西瓜,享受着陽光的照耀,享受着微風的撫慰,它們正微笑着對我説:“你看,夏天是多麼美好,夏姑娘是多麼美麗呀!”我們是剛發芽的小苗,正在着燦爛的陽光下茁壯成長。
今天,我們學校檢查每個班級的古詩文背誦情況。上午,老師利用一節語文課的時間,看着我們練習了兩三遍。後來老師聽説別的班都排了隊伍,效果比較好,就慌慌忙忙地給我們也排了隊。啊,領導到我們班來了,同學們如青松般筆直地站立着。在兩位主持人的帶領下,我們用響亮高昂的聲音背誦着。會背的'同學都抬着頭挺着胸,深情的微笑着背誦着;而其他一些不會背或背的不熟的同學,也小聲地跟着對嘴形。我們用了七八分鐘的時間,完成了這次誦讀比賽。領導笑了,那是對我們的誇讚;老師笑了,那是對我們表現的滿意;累得氣喘吁吁的我們也笑了,是因為我們認真努力的做好了一件事。
努力就會有勝利,相信我們的成績不會差的。我們不再是嬌嫩的幼苗,我們已在陽光雨露中長大,努力讓自己變為一棵蒼天大樹!
古詩作文300字 篇2
在湖南省東南部,有一個地方叫安仁縣。
春天來了,一個陽光明媚的日子,宋代詩人楊萬里乘船去那裏遊玩。來到安仁,楊萬里馬上喜歡上這個了地方,這裏萬物復甦,鳥語花香,湖光山色,美呀!
在這迷人的景色裏,楊萬里聽到小孩的歡聲笑語,不禁向四周張望,發現在不遠的河面上的一葉漁船上,坐着兩個很可愛的小孩,一個穿紅肚兜,機靈鬼怪;另一個稍大一點的.小孩,穿着短衣短褲,在撐着船兒慢慢地前進。過了一會兒,船兒徐徐地停了下來,大一點的小孩收起竹篙,又停了船漿,船不動了。楊萬里覺得很奇怪,心想:他們在幹嗎呢?這時,他發現一個小孩撐起了一把傘,但是天氣晴朗,並沒有雨啊,這讓楊萬里很納悶:不知道他們想幹啥呢?百思不得其解。楊萬里禁不住問他們:“你們張傘在做什麼呀?”小孩回答:“我們想省點力氣,讓風帶着船兒向前走,在利用風力呢,風吹了傘,就能帶着船兒走啦,嘻嘻!”
楊萬里這時才恍然大悟,歎道:這兩個小孩真聰明呀!
古詩作文300字 篇3
小時候,剛剛學會吚呀學語時,媽媽爸爸便教我接觸了人生第一首古詩,駱賓王的《詠鵝》,他們邊教邊指着書中的圖畫,給我講解,於是我被書中那白色的新奇的小動物吸引,便讀出了“鵝、鵝、鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”的'詩句。
剛學會説話,爸爸、媽媽又教會了我第二首古詩“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”於是,我懂得了農民伯伯在太陽底下,流着汗,辛苦地種地,才換來了我們桌上的米飯,我便更加珍惜每一顆糧食了。
隨着時光的飛進,我已是一名四年級的國小生了,接觸的古詩也越來越多了,我時常捧着《國小生必背古詩70首》,渡步悠閒。在媽媽為我忙忙碌碌的背影中,我體會着詩人孟郊的“誰言寸草心,報得三春暉”的那種對母親的感激之情。每當月圓之夜,我便會獨自坐在院中觀賞着那一輪明月,吟誦着蘇軾的:“但願人長久,千里共蟬娟”這千古名句。深秋時節,我更會來到虞山深處,踏着滿地金黃的落葉,看着遠處片片紅葉,細細品味着杜牧的《山行》。
從古詩中,我認識了許多名人,從古詩中,我遊覽了許多名勝,從古詩中,我明白了許多道理……古詩如同一位老師,牽着我的小手,伴我在學習中不斷成長。
古詩作文300字 篇4
這幾天,我接觸了有趣的學唱古詩文,很特別,並讓我快速的學會了好幾首古詩。
我學的第一首古詩,是由徐老師曾教過的《江南》。前奏一出來,飄入我耳朵的音符便是略帶節奏感的.音樂,一聽既容易哼唱,也容易學。”江南可採蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東……”越唱到後面,節奏越來越快,歌手以唱講的方式來演唱這首古詩,跟隨它的節奏,我會不由自主地擺動自己的身體,令我特別喜歡。
接下來的另外一首古詩,就是我們學校經常放出來給我們聽的古詩兒歌——《憫農》。小朋友們把這首古詩唱的特別歡快,朗朗上口,特別好聽。“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這歡快的節奏一響,我的心情就會特別放鬆、愉悦。一學就會唱,就會背。
我還學會了帶古典風格音樂的《畫》《古朗月行》,聽了讓我覺得特別舒服、美妙,眼前彷彿呈現出古詩中的每一幅畫,妙不可言。
古詩作文300字 篇5
在風和日麗的一天裏,詩人來到湖邊,詩人賀知章看到湖邊有草地、花蝴蝶,而一棵高高的柳樹更是吸引他。那柳樹細細長長,像玉片一樣,那柳絲長長的,像綠絲帶一樣。詩人看到這樣的美景,説:“這大小一至,粗細一至的葉子到底是誰剪出來的呢?”詩人想了很久,突然,一陣春風吹來,詩人才恍然大悟,哦,原來是像剪刀一樣的春風剪出來的。
《春日》
春天的'一個好日子裏,詩人朱熹來到泗水邊觀賞美景。
詩人看到泗水邊非常美,一時之間,煥然一新的美景都躍入詩人的眼簾。詩人不禁想:人們很容易認識春風的面貌,但是,真正要認識春風,要等到萬紫千紅的春天到來後才知道。於是,詩人隨口吟出:
春日
勝日尋芳泗水濱,
無邊光景一時新。
等閒識得東風面,
萬紫千紅總是春。
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