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雨後彩虹作文(實用15篇)

作文2.75W

在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的雨後彩虹作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

雨後彩虹作文(實用15篇)

雨後彩虹作文1

只有經過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。

——題記

磨練,是我們成長過程中的必修課。有些人經過磨練後,會變得更加強大,如同獲得無價珍寶;有些人卻經過磨練後,一振不起,頹廢墮落,深受打擊。但當我們真正認識到磨練的緣由,它就像雨後的彩虹,幫你揮去心中的烏雲。

今年升上九年級,迎來了會考倒計時,心裏難免會有些壓力和緊迫感。回首國中的三年中,身邊的同學都變了很多,包括我。從天真幼稚的七年級經過叛逆的八年級,才來到了稍稍懂事的九年級,我們都改變了,這何嘗不是對我們的一種磨練?

七年級,我們對嶄新的國中生活抱着開心和好奇的心情去探索;八年級,我們熟悉了這裏,對着青春期的到來,並開始厭倦這裏的生活,想要快點離開;如今九年級,我們“真的要離開了”,卻再也找不到當初想要儘快結束國中生活的念頭,反而對這裏的一切產生了好感,不捨離去。因為我們在這裏結識了很多朋友,收穫了最真摯的友誼,得到了自認為世間最好的指導…

三年,我們猶如“杜小康”一樣經過了一次磨練,也逐漸長大,只不過杜小康經歷的事一場短暫而又可怕的暴風雨,我們是度過三年蜕變的`過程。磨練就像雨後的彩虹,使你感到挑戰風雨後的喜悦。

“天將大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。。。曾益其所不能。”現在,還有一百多天我們就迎來了見證我們經過磨練都的成果——會考。這是我們人生中的第一個轉折點,因此我們一定要把握好!不然這三年的磨練就付之東流。

也許,人生本就是一場磨練,不斷地考驗着我們,使這個世界有了強弱富貧之分,只是每個人對待磨練的態度不同罷了。

磨練就像雨後的彩虹,每個人都要經歷這場“雨”,如果你承受住這場風雨的打擊,那待風雨結束之後,你將會考到美好幸福的彩虹。

雨後彩虹作文2

這是個陰雨連綿的下午,雨一直不停,雨水“刷刷”地衝洗着馬路,好像非要將這裏變成汪洋一片才肯罷休。

上午,我上課因為精神不好,總是走神,所以媽媽被老師叫到學校,到現在還沒有回來。我心裏非常的不安想:完了完了,媽媽回來一定會罵我的,説不定還會打我的!想到這裏我無心寫作業了,一會兒扒着窗户看看,一會兒滿屋跑跑,一刻也停不下來。

過了一會兒,媽媽回來了,我一看媽媽,媽媽被大雨淋得濕透了,渾身是水珠,兩條胳膊耷拉着,眼睛裏失去了往日的光澤,反倒流露着無限的失望,我看着這冰冷的眼神,打了一個寒噤,彷彿將我置身於冰天雪地之中。

我知道媽媽非常的失望,所以主動的給媽媽打招呼,媽媽一聲不吭,就連頭也沒抬一下,便去做飯了。我知道,媽媽一定很生氣,對我很失望!

晚飯好了,吃飯時媽媽還是像以前一樣,給我夾我最喜歡吃的菜:“這是胡蘿蔔吃吃對你好;唉!這裏有一塊你最喜歡吃的肉,趕緊吃了吧……”可是媽媽越對我好,我就心裏越過意不去,媽媽還不如訓我一頓呢!於是,我鼓起勇氣向媽媽承認了錯誤。

媽媽聽完,笑着摸了摸我的頭語重心長地對我説:“沒關係,我知道你是個好孩子,以後要打起精神認真聽講就好了。記住,最重要的是認識到問題並學會改正!”媽媽的眼睛裏充滿了欣慰與信任的`光芒,這光芒好像温暖的太陽,照耀在我的身上。我看着媽媽的眼睛,狠狠地點了點頭。

不知什麼時候,雨停了,馬路被沖刷得乾乾淨淨,天邊出現了一道五彩斑斕的彩虹,我的心裏也多了一道彩虹。

雨後彩虹作文3

或許是懂得了喜怒哀樂,懂得了人生,我知道了風雨背後是彩虹...

小時候,我總以為,人生是糖,永遠是那麼的甜,即使風雨過後,糖還是糖,它擁有它那不變的味道,於是,我總是那麼的樂觀向上,因為心中有了人生如糖的信念;

上國小了,我又認為,人生是夢,是那種永遠美麗的夢,就算風雨過後,那夢還是夢,它擁有它那美麗的資本,於是,我總是陶醉在如痴如夢的意境中,因為心中有了人生如夢的'堅持;現在長大了,我懂得了,人生是一場戲,一場充滿喜怒哀樂的戲,而這場戲的導演,就是自己.一場戲的好與壞,不光是看它的劇情是否精彩,真正要看的是這場戲是否包含着導演的汗水,導演的真誠,導演的心思....

只要具備了這些,那麼,這場戲,將是最精彩的了.因為,這場戲裏,有了全心全意的付出,有了堅持不懈的努力,有了挫折與困難,有了笑容與陽光....

所以呢,愛情美麗,因為它多生多折;人生堪慰,因為它堅守盟誓.人生的道路免不了有艱難險阻,曲折崎嶇,但當你達到目的時,便會感到意義不凡...

雨後彩虹作文4

雨後的彩虹美之於風雨的洗禮——題記

在我很小很小的時候,就有一個信念——成為一名外交官。然而,現實的生活卻是那樣的殘忍,一次次考試的失敗,讓我痛徹心扉。初春,伴着那滾滾的雷聲,一場大雨不期而至!雨中,路泥濘了,雨中,樹搖曳了。呆呆着看着英語捲上那一個個鮮紅的錯號,我在問着自己,為什麼每次的測試我都要在英語上敗給他,為什麼居於第二的`總是我。回首昨日,不停的揹着那些語法,做着那些猶如“天書”的英語題,可結果還是事與願違,所有的努力都在這張試卷上給了我一個不想看到的結果!是不是自己真的很笨,是不是自己永遠無法超越橫亙於我面前的這座大山?狠狠的把試卷塞於桌內,摔門而出!

雨越下越大,我狂奔在雨中,任雨水打濕身體的每一寸肌膚,希望這淋漓的雨洗滌我內心的失落,我在人生的路口上徘徊,向前,向後,向左,向右,放棄求學路上的追逐,求得暫時的快樂,還是……雨中我似乎聽到“噢,好學生原來就這樣受不了考試的失敗呀”,“考不好就這樣,以後會有什麼出息”,我似乎成為了同學們的笑柄,我恨不能有一個地縫鑽進去。想起寄予我厚望的老師,對我充滿希望的父母,真的就甘心做一個經不起挫折軟弱的人嗎?“不——我有我自己的夢,我要成就我兒時的夢”,風雨中,我不退縮;風雨中,我昂首挺胸,我堅信:不經風雨怎能有彩虹!哦,我已深深懂得,接受風雨的洗禮,是絢麗的彩虹必經的歷程!我彷彿看到,若干年後的我在聯合國侃侃而談,縱論天下!

風停了,雨住了,雨後的彩虹以她最美的姿態橫跨於蒼穹!

有信念才會有方向,有方向才會有遠方,遠方在對我深深的呼喚!

雨後彩虹作文5

大自然是神奇的、美妙的,它孕育了萬物。每當暴風雨過後,如果你幸運的話,你會看到彩虹悄悄在空中浮現出來。

那天下午,我和同學在操場上相互追逐玩耍。時間悄然而逝,不知不覺太陽快要下山了。太陽的餘暉灑在大地上,給萬物披上一道金光。晚霞鋪滿了天空,美得動人。

然而,遠處一道陰沉,開始蔓延過來,逐漸將那紅寶石的霞光推開。轟隆轟隆,天空發出怒吼。隨即,遠處出現一道白光,閃電像是一把鋒利的寶劍把天空砍成兩半,一半暗,一半亮。

一分鐘過後,狂風大作,大樹在風中搖晃,似乎隨時都會被這狂風吹斷。緊接着,大雨來啦!豆大的雨點從天而降,打在走廊上、樹葉上、大地萬物都被這雨籠罩。雨水砸在地上,劈哩叭啦,濺起一朵朵水花。水花落在水面上,印起了一個個圓圓的水泡,晶瑩發亮。瞬間,這些水泡破碎了,消失了。

我和同學站在一樓的大堂內躲雨。雨勢,大得驚人。我們只好靜靜地看着。遠處的'山,近處的樹,學校附近的房子,模模糊糊,像披了一層層灰白的紗。

半個鍾過去了,閃電跑遠了,雷聲也累了,喘着粗氣,雨點開始漸小。

不一會兒,雨停了,地面到處都是積水。人羣漸漸走了出來,享受這雨後清新的空氣。

“看!快看!是彩虹!”同學抓着我的衣服大叫起來。我順着同學的手看過去,那是一道彩虹。我們的視線被鎖在了彩虹上,無法移開。紅橙黃綠青藍紫,依次排列,掛在天空上,像一座橋、像一幅畫,甚是好看。

我們就這樣靜靜地看着,任由這大自然的美在心頭盪漾。然而,這美麗卻是短暫的。隨着太陽的消失,彩虹也消失了,我轉身向教學樓走去

雨後彩虹作文6

媽媽經常對我説:“雨後的彩虹是最美麗的。”所以每次我都盼望下一場大雨,可是我卻因為上學耽誤了這寶貴的一幕,這次我終於等到了這一天,天空經過大雨的沖洗,變得格外藍。啊!彩虹終於出現。

彩虹原來這麼漂亮,他好像很調皮,故意躲着我似的,我只要前進一步,他就後退一步。他是弧形的,若隱若現的`躲在藍天的盡頭。看着這美麗的彩虹,我不禁懷疑:那絢麗的彩虹是不是仙女灑下的珍珠;是不是神仙的珠寶;是不是老天也看到人們在辛勤的勞動,所以臉上有了燦爛的微笑······

彩虹十分的漂亮,真是為什麼呢?因為它的色彩。彩虹有7種顏色,分別是:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。如果你站在高峯上觀望,你會看見美麗的景色襯托着絢麗的彩虹,這神聖的情景如同仙境一般,換成了你也會陶醉其中的。那彩虹像仙女的絲帶,飄飄柔柔的;這彩虹又像一座成功的橋樑,打上成功的人,走向勝利。啊!我覺得彩虹是最美的,它不僅是一個彩虹,更是激勵我學習,與努力的目標,我要像它一樣“越走越高”。

雨後彩虹作文7

“滴滴答,滴滴答……”,就在這不經意的時候,屋外下起了小雨,一顆顆雨珠如一顆顆珍珠,剔透的珠體讓人忍不住想要去撫摸它。小雨珠掉落到草地上,掉落到河裏,湖裏,荷葉上滾動,玩耍;呀!你看,一羣小不點在荷葉上玩耍,一不小心掉進河裏了,它在河裏游泳呢!接着,天上的小雨點好像迫不及待想到地面上玩耍,爭先恐後的飛下來,下起了淅淅瀝瀝的雨。風兒也參加了玩耍隊伍。過了一會兒,雨停了,太陽出來了,天上劃出了一道美麗的彩虹,“那彩虹,多美啊!”我不禁讚歎道。我又伏頭沉思:人生不就像一場暴風雨嗎?但,暴風雨後,不就是美麗的彩虹了嗎?是的,就是這樣。沒有經歷暴風雨,怎能見彩虹;沒有經歷挫折,哪裏能有成功?沒有人能隨隨便便成功。沒有一條人生道路是平坦的`,只有經歷坎坷,跨越人生的欄杆,才最終能拿下成功的獎盃

有一為學士説過:“只有勇敢鎮定的人才能熬過黑暗,迎來光明”!

雨後彩虹作文8

“真心英雄”裏有一句這麼唱:“不經歷風雨怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”這句歌詞讓我想起了一段美好的回憶。

那是三年級的暑假,我的小腦袋裏冒出一個念頭:學自行車。我便把想法告訴了媽媽,可媽媽堅持反對:“騎自行車幹什麼?到中學才能上路,而且只要稍不小心,會受傷的!”但是在我的堅持和爸爸的支持下,媽媽無奈地妥協了:“好吧好吧!小心點!”

我高高興興地騎上嶄新的帶有輔助輪的自行車,沒想到騎得飛快。我得意洋洋地説:“瞧!這一點兒也不難!“爸爸在旁邊瞄了我一眼,説道:“真正的挑戰還沒開始呢!”“什麼挑戰?”我興奮地説。只見爸爸拿出螺絲刀飛快地拆掉了我的輔助輪,“好了,騎吧!”我心想:我既然學會了帶輔助輪的,那我幹嘛不學沒有輔助輪的?於是,我爽快地答應了。我揮着汗説:“行!”

起初,我沒把它放在眼裏,由於經驗不足與中心不穩,車總是偏左偏右,還老摔跤。但經過反覆練習,車子總算可以向前走幾步了。“可以了。”我剛放鬆一不小心身子一歪衝向了人行道。頓時,人仰馬翻躺在了馬路上,左腳踝還被車子壓住了。“哎喲!好痛!”爸爸見了跑了過來,把我扶到一邊。“難道我就學不會了嗎?”我難過地説。“沒事,你可以學會的,一定可以的。”爸爸握着我的'手鼓勵着我,我點點頭。

我休息了一會又上“馬”了,“這次一定行!”我告訴自己。沒想到我腳下一蹬,車子就像飛燕一樣帶着我飛了出去。“穩住,穩住!”我小心翼翼的踏着,繞着小花園一圈,兩圈……爸爸在我身邊一邊跑一邊氣喘吁吁地説:“成功了!”我開心地跳下車叫道:“耶!我終於學會騎車了!”

回家的路上,我和爸爸唱起了《泰囧》的主題歌:“不經歷風雨,怎麼有傳奇……”

雨後彩虹作文9

有的人四肢健全,卻懶於耕耘;有的人雖身患絕症,卻敢於在生活的驚濤駭浪中與風雨搏鬥。

李歡屬於後者,病魔把罪惡的雙手伸向了她,頑疾如飛刀一樣在她幼小的心靈上留下了致命的創傷。“肌肉營養不良”七個令人毛骨束然的字眼,而李歡沒有被它所嚇倒,而是愈挫愈勇,抖擻精神,憑着一顆永不言敗的心,頑強地與病魔抗爭,她終於笑到了最後。一個病魔纏身的女孩,連寫個字都很困難,但她卻創造了奇蹟:每門功課都不低於95分,還獲得了參加“給孩子一個世界”活動的資格,用無力的雙手出神入化的`剪紙技術,給活動發起人帶去了一份精緻的剪紙作品,令老亨利讚歎不已,他簡直無法相信這件精巧的禮物竟出自一位幾乎癱瘓的兒童之手。這是奇蹟,是毅力創造的奇蹟;是風雨創造的奇蹟。

這奇蹟背後不僅有李歡的努力拼搏,更有父母的辛勤付出,良苦用心。我曾聽過一個故事:A和B在沙漠裏栽樹,A每天給樹澆水,而B則只在前面幾天給樹澆水,等樹成活後,就不去打理。一次鋪天蓋地的沙塵暴,A種的樹倒了,而B種得樹依然挺立。不是説付出總有回報,而A的付出卻沒有收穫呢?因為A給樹的水份多,根有了充足的水分,就不用到地下自己找水喝,所以根扎得淺。而B由於等樹成活後不去澆水,樹渴極了,根只能拼命往下鑽獲取水分,所以根深蒂固。A對樹的愛使樹倒在了沙漠之中,而B卻讓樹自力更生卻使樹傲立於沙漠之上。A對樹,正如現在的父母對孩子的寵愛,下雨了,有父母擋着,天塌下來有父母撐着,孩子受不到風雨的洗禮,脆弱的不堪一擊。而B對樹,恰是李歡父母所為,看上去雖有點鐵石心腸,卻良苦用心。每個父母都愛自己的孩子,但怎樣去愛,值得深思。

在困難、挫折面前,我們不應低頭,要昂首挺胸,毅然去面對生活中的風吹雨打,驚濤海浪。相信風雨後的彩虹更加燦爛!風雨後的我們更加堅強。

雨後彩虹作文10

“把握生命裏的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨怎麼見彩虹,沒有人隨隨便便成功……”這是我們大家都很熟悉的歌曲《真心英雄》中的歌詞,每當你聽到這首歌時,你會想到什麼?每當我聽到這首歌時我會想到那次‘驚險刺激’的“風雨”

那天早上,我起的很早閒得沒事幹,於是便有了獨自做一頓早餐的想法,實際上就是給我和爸媽一人煎一個荷包蛋雖説我以前經常煎,可都是在大人的幫助下完成的,避免有些害怕

首先,我先把油倒進鍋裏,開火。第二不:油熱後把雞蛋舉到距鍋面30cm的距離兩手用力將蛋殼弄成兩半讓裏面的雞蛋流進去可我由於害怕東西落進鍋裏後我就飛快的跑出廚房,等了一會才進去。可想而知:雞蛋糊了。

沒關係,這一次會煎的更好。我給自己打氣。可第二次還是有點糊但比第一次有進步,到了第三次我沒有嚇得跑了出去,而是總結前兩次的經驗熟練的翻鬥這雞蛋,等第三個煎好後我興奮的跳了起來,因為只一個雞蛋煎得很漂亮,這是我彷彿看到了風雨後美麗的彩虹。

成功不隨便就可以的.,成功的滋味想嚐到更難,有時需要上百次的嘗試才可以的,所以我認為彩虹是最美麗的自然景象。

雨後彩虹作文11

六月的天,説變就變。剛才還陽光普照,一轉眼的功夫,調皮的雨滴從天上跑下來。它們是和天空鬧彆扭了,還是要和沒落下的太陽做對呢?這叫什麼天呀,半邊下雨,半邊有太陽,還出現了彩虹美景。此時,劉禹錫的“東邊日出西邊雨,道是無情卻有情”的詩句冒了出來,這不就是眼前的美景嗎?原來天氣也可以影響到人的心情和友情的,不信??

時光倒流,一年以前的那個夏日。

好朋友和我“絕交”了!原因就是放學後我沒有等她。如果非要強調什麼理由,就是天氣的原因。因為那天黑色的烏雲壓着半邊天,眼看一場暴雨就要來臨,家裏還有曬在場院的麥子沒收,我不能等她了。

事後,她責怪我,我的解釋被她當成了謊言,説我全然不顧她的感受,我不重視這份友誼,就讓雨水將這份友誼沖走,云云。沖走了,就不會再回來了。

我傷心,痛苦,失落。為什麼,為什麼她不能體會我的感受?我對天發誓,我是很珍惜這份友情的。可是,她會相信嗎?我不知道該做什麼?真是叫天天不應,叫地地不靈!就是渾身是嘴,我也表白不清了。

幸好,第二天就是星期六,使我有機會反思自己,考慮是否還有彌補的機會。

這個星期天,是孤獨的,憂傷的',煩惱的,漫長的讓人難以忍受的……

愁苦中,我艱難地熬過了這兩天,硬着頭皮還得去面對冷酷的面孔。我誠惶誠恐,決定用寫信的方式檢討自己,誠懇地向她道歉,求她諒解……

人心都是肉長的,她終於又和我和好了。

雨又落了,伴隨着陽光,彩虹又現了,許下了虔誠的心願……

她告訴我:“你看那彩虹,多麼像我們的友情之線,一頭牽着你,一頭牽着我,當它消失的那一瞬間,我們的心便融在了一起。就是這彩虹雨,牽近了你我的距離。”

我們都笑了,在這美麗的“彩虹雨”下,手牽着手,向陽光走去,消失在那片殘陽之中……

雨後彩虹作文12

兒子上一年級的時候,老師要求每週一篇日記,開始孩子不會寫,我就引導他把最近發生的你最有印象的事情寫出來就可以了,結果兒子寫了一篇很口語化的長篇大論,被我無情的給否決了:“作文不能這麼寫,這多囉嗦啊,要用簡潔一點的語言來寫。”那時的我不懂得保護孩子的創造力和自信心,沒有及時的肯定他的成果,還用自己的眼光去要求他,結果孩子被我引入了歧途,每次作文倒是寫的很簡潔,乾巴巴的,老師讓他要多一些描寫,多寫一些感受,兒子還很不理解:為什麼要寫那麼多啊,這樣不是也能説明問題嗎?我現在很頭疼兒子的“惜字如金”,真是自食惡果啊!

為了解決這個問題,兒子二年級的時候我給他報了個作文班。學校同意

二年級的媽媽開始從自身做起,欣賞美文,從而感染了兒子。兒子豐富的閲讀量,是後來作文提升的基礎。種子一旦撒下,終有發芽的時候,在不經意間,兒子的作文好了,更可貴的是,兒子的'自信心,以及對美文的渴望。有了這份渴望,就算作文分數不是很高(分數是為應試教育服務的,而應試教育絕對不是終生的!),孩子對知識的熱愛,一定會讓孩子的人生更豐富多彩! 彩虹媽媽的經歷,希望能夠給到更多家長一個啟發!

雨後彩虹作文13

下雨過後就是彩虹,雖説彩虹沒什麼奇怪,但是經過這一回我仔細觀察,竟然發現了它的奧祕。

今天是星期六,早上醒來,太陽公公還對我微笑,但是不過一會兒雷公電母就上演了一齣戲。“咔咔咔,轟轟轟。”這聲音一直在我耳邊響起,“雷公電母都演了2個多小時了,他們就不累啊!怎麼也不停停,就算他們再怎麼出名,也不至於這樣吧。”我自言自語的説道。剛説着,雷公電母就走了,彩虹來了。“今天的彩虹怎麼跟往常不一樣?”我充滿好奇的説着。今天的彩虹非常明顯,不像往常隱隱約約的`,不明顯。彩虹就好像一個仙女,正在舒展着它那美麗的身軀;又好像是一個小朋友,雷公電母走後,小朋友出來了,他正在向人們宣誓:你們不要小看我們,我們是聚集了七種顏色的小朋友,紅色象徵着勇敢;黃色象徵着堅強;藍色象徵着團結;綠色象徵着友愛;青色象徵着努力。太陽公公出來了,小朋友回家了,可是他們的話我們一直都記在心裏。

只要去探索,去幻想,是沒有什麼事情辦不到的。

雨後彩虹作文14

在傍晚,我從鄉村的小路走過,迎面而來的秋風,夾着夏天的餘熱,吹來。

夏天走了,秋天也便來了。

由於剛剛下了雨,路上有幾處積水;剛下完雨,空氣特別的清晰。

天上的烏雲,似乎是跑了過來。烏雲遮住了人們的眼睛,也遮住了正在下落的太陽。天空中又下起了雨,這場雨,雨滴很小,但代表着秋天,這是秋天的雨。

我走到一顆大樹下躲雨。雨點伴着秋風,灑到了田野上,也灑到了大樹上,從大樹上落下的紅葉,都被埋在了泥土中。

這場雨,被微涼的風吹走了。我似乎聞到了泥土中的氣息,但也聞到了田野中的稻香。

烏雲慢慢地散開,太陽還沒有完全落下,晚霞卻照映了雲朵,同時,也照映了天空。

在傍晚的天空中,出現的還有彩虹。

這是一條美麗的弧線,從天空的這邊,延伸到天空的另一邊,這是有着許多色彩的光線,在發生着曲折。

或許,那個被風給吹走的雨,走得非常地突然,但似乎是在給人們一個驚喜,看吧,天空中並不是以往的.藍色,這時的天空是紅色的,是紅色的天。

就好像是北極紅色的天空,出現了極光;這彎曲的彩虹看上去,似乎是看到了很遙遠的地方,就好像看到了某一個星球上的光環。

雨後彩虹作文15

天,又下雨了。

下雨的天空,有點灰,就像我現在的心情,是灰色的。

我習慣性的打着傘在雨中漫步,心情是無比的低落,第一次感到世界是那麼大,

我,是那麼渺小,一串串的.問號在我的腦海裏徘徊着,我努力的驅趕它們,可它們就是不走,我不知道該如何去回答它們也不知道怎麼樣去回答,我不知道我的目標在哪裏,也不知道以後的路該怎麼走……只感到好無助。

我來到公園,在走廊裏,我的眼前竟浮現出前天的一幕:一位媽媽正在教一個小男孩學走路,這位媽媽小心翼翼的在一旁扶着小男孩,小男孩慢慢的往前走,竟然走了7,8步!這位媽媽高興的抱住小男孩説:'“寶貝,很好很好,就是要一步一步,勇敢的向前走!”我突然楞住了,一個念頭湧向腦海,是啊!人生,不就是像走路嗎?如果走的太慢,就會被別人追上,走得太快,就會被絆倒,不就是需要一步一步,踏踏實實的往前走??噢!我懂了!

天,放晴了。

我放下雨傘,步伐輕快了許多。

抬起頭,烏雲已經消失了,一道彩虹出現在天邊,呵!我不在迷茫了,不管怎樣,都要勇敢的往前走,因為我知道,不論何時,只要抬起頭,永遠都會有彩虹的出現。