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國小生小動物作文500字6篇

作文2.66W

在現實生活或工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的國小生小動物作文500字6篇,希望對大家有所幫助。

國小生小動物作文500字6篇
國小生小動物作文500字 篇1

你知道我喜歡的小動物是什麼嗎?在公佈答案之前,先來猜一個謎語吧:小白加小白等於什麼?沒錯,是小白兔!我外婆家以前就養過哦!現在就讓我來講講關於我和小白兔之間的故事吧!

星期六的上午,我和父母來到外婆家,一開始我不知道外婆家裏養着一隻小白兔。我親熱地叫了一聲外公、外婆、舅舅和舅媽。舅舅神祕地笑着對我説:“小婷,過來,舅舅要給你一個驚喜。”我很興奮,嚷道:“是什麼?是什麼!”舅舅説:“跟我來。”我連蹦帶跳地跟着舅舅來到陽台,隨着步子慢慢接近,我看見了一個藍色的籠子,隨後又看見了一團“雪球”。咦?這到底是什麼東西?我出於好奇,戳了戳這個小絨球,小絨球動了一下,隨後小腦袋探了出來,還有一雙長長的耳朵——哇!原來是一隻小白兔!這隻小白兔有着一雙黑寶石般的圓眼睛,一雙又長又柔軟的耳朵,再加上一個圓圓的小尾巴,真是討人喜愛。我欣喜若狂,高興得不能用語言來形容了。

我小心翼翼地用手指慢慢接近小白兔,小白兔用鼻子嗅了嗅我的手指,隨後用嘴舔了舔:又暖又濕。它又用細小的牙齒咬了我一下,“啊哇!”媽媽聽見叫聲,問我:“怎麼了?”我委屈地説:“它咬我。”媽媽聽後,笑了。

這時,我突然有了一種想喂小白兔的衝動。我跑進廚房,拿了一株青菜,又跑回陽台上,把菜葉子拔下來,在小白兔面前甩來甩去,只見小白兔緊湊着籠子,鼻子一動一動,顯然是聞到香味了。隨後它趴在籠子上,好像在説:“小主人,我餓了,您就別饞我啦!快給我吃吧!”我不由自主地笑了,把葉子遞給小白兔,只見它“咔嚓咔嚓”地把菜葉子吃掉了,還差點吃到我的手。我不由地自內心發出感慨:兔子吃東西的速度真快!

後來,由於小白兔在不斷長身體,那個小籠子已經容納不下小白兔那肉鼓鼓的身子,舅舅只好把它送給別人了。

有人喜歡善解人意的狗,有人喜歡小巧玲瓏的倉鼠,而我喜歡活潑可愛的兔子。

國小生小動物作文500字 篇2

我是一個很膽小的人,對於我來説,看見動物我就會躲得遠遠的,如果要我養動物,那比登天還難。

可是,有時讓我登天也不算困難。那天下午,我在放學回家的路上看見有人在遛小狗。狗狗被主人套在了一根牢固的繩子上,全身雪白,不知是毛太長還是肉太多,總覺得它胖胖的,走起路來非常可愛。看着我一直盯着小狗,走在身旁的媽媽好像覺察到了什麼,對我説:“喜歡嗎?”媽媽一直拿我沒辦法,她想讓我養小動物,練練自己的膽子。我轉頭對媽媽説:“嗯。”

媽媽牽着我,把我帶到了寵物店。來到了小狗專櫃,對我説:“看中哪一隻?買吧!”我觀察了一會兒,選中了一條耳朵是棕色,身子是白色的小狗。店員告訴我們,它叫乖乖,是店裏最乖的小狗。我們順便買了一些狗糧,媽媽便抱起乖乖回家了。

一路上都是媽媽在抱乖乖,我只敢看,不敢碰。回到家,媽媽把乖乖放在地上,它一下子就跑到我房裏去。我連忙追到房裏,發現它趴在一個大紙箱旁邊。見我去了,一下子跳在木箱裏,我想它是找到了自己的窩了吧。

不知什麼時候,媽媽進來了,她早已站在了我身後。“試着摸一下它吧!”我遲疑了一會兒,慢慢把手伸了出去……我摸到了它的毛,它朝我吐吐舌頭。我的膽子大了起來,索性把它抱了起來。“看吧,其實它不難相處,反倒很可愛哦!”媽媽在一旁笑了笑説。

就這樣,我們熟悉了。每天放學回家,它會跑來幫我叼拖鞋。我坐在沙發上,它立刻跑過來,趴在我腿上,乖乖的,不吵也不鬧。週末,我也常把它帶出去玩。我不像別人那樣拴住它的脖子,而是讓它自由的跑。

乖乖這隻小狗讓我克服了動物恐懼症,我還得感謝它呢!這是我第一次養小動物,它給我留下了美好的回憶。

國小生小動物作文500字 篇3

我最喜歡的小動物是小兔,眼睛紅紅的羽毛白的,我那時候是多麼想擁有一個小兔啊,有一天一個人要送給我一隻小兔子,接下來就是我和小白兔的故事。

一天晚上,媽媽接到了一個電話,是大姨打來的,她説:“一個人要把自己家的兔子送給我,還跟媽媽説別告訴我,第二天給我一個驚喜。”我不知道媽媽跟大姨説什麼,我就問媽媽:“您跟大姨聊什麼呢?”一個人要給你一個驚喜,我就問什麼驚喜,媽媽説不能告訴你,我就一直問,媽媽沒有辦法就告訴了我,那個驚喜是一隻可愛的小兔,我非常高興,一夜都沒睡好。

第二天我看到了一個大箱子,裏面有一個非常大的大兔子,顏色褐色和白色相配的,水紅色的'的大眼睛,顯得更加可愛了。我高興了好一陣子,差一點點就吧上學的事情都給忘記了!

一到學校,我就跟別人説:“我有一個非常大的兔子,它非常可愛,我還在想它最喜歡吃什麼呢,早讀的時間都在想,做做早操就更不用説了,第二天他跑的不知到哪裏去了我非常焦急四處尋找,晚上的時候我突然看見了一個小兔在蹦蹦跳跳,啊!那不是我的那隻可愛的小兔子麼急忙吧它抱起來,把它放進他自己的温暖的屋子裏。

連續好幾天它都躲起來終於有一天,我發現它藏身之處,我立刻把它抱回來讓他吃他最愛吃的青菜,看它嘴巴一動一動,眼睛還東張西望,我想一定是怕別人吃它的食物。

第七天,我把它放在外面讓他自己玩,我從外面回來,讓我們又想到的是它不是在外面玩耍,而是躺在地上,然後我手向它鼻子那裏,看看他有沒有氣啊?它已經斷氣了!我傷心極了,四處打聽才知道是不懂事的小妹妹把我的小兔子當成玩具來玩,我的小兔就被玩死了,它就離我而去了……

國小生小動物作文500字 篇4

在我的強烈要求下,爸爸給我房間的小魚缸裏添了三條漂亮的孔雀尾魚和一條頑皮的鬥魚。

我把心愛的魚兒提回家,拿來魚缸換了水把魚兒放進去。媽媽有品位,在魚缸的上口插進了幾顆綠蘿生出的小苗,看上去既美觀又能讓綠蘿在水裏生根成長。放進小魚更為魚缸增添了幾分生機。我答應爸爸會好好照顧小魚們的。

好景不長,第二天一起牀發現有條孔雀尾翻着肚皮漂在水面上,這是怎麼回事?走近一看它已經遍體鱗傷沒有了呼吸。我着急去問爸爸,爸爸一看也納悶,到底怎麼回事?我又提出一個要求,讓爸爸再準備個小魚缸把兩種魚分開來養。爸爸誇我是個細心的孩子,説下午回家時帶回個魚缸。

我放心的去練習書法了。説實話今天的課我一點也沒練好,心思都長在魚兒身上了。終於等到下午回到家,開門就闖進我的房間看魚。一看魚缸,我的眼淚奪眶而出,那兩條孔雀尾也遭了厄運,浮在水面上停止了呼吸。只剩下那條鬥魚在魚缸中歡快地遊着,看到它那耀武揚威的樣子,我突然不喜歡它了。肯定是它作怪!我上網一查,果然如此,這種鬥魚體型雖小,也很漂亮,但是把它和同體型大小的魚兒放在一起它就會欺負它們,非要至比它弱的魚兒於死地,此空間只為它能存在。

我不喜歡鬥魚的霸道,還搭上了三條無辜的生命。若能夠早了解這樣的知識,就不會讓三條可愛的小生命枉死了。又能怎樣,你就呆在這個空間裏存活吧,也不嫌寂寞。祝願三條小生命在天堂裏能夠快樂!

國小生小動物作文500字 篇5

我家有隻小狗,它身上的毛是黃色的,長得肥乎乎的,我們都叫它“豆豆”。

“豆豆”可可愛了。它金黃的的毛在陽光下閃閃發光,遠遠看去就像一團金子在滾動。它的耳朵經常耷拉着,很像我們冬天裏戴的耳護。它那張小巧玲瓏的臉上,嵌着一雙圓圓的眼睛,像兩顆黑寶石閃閃發光。一個靈敏的鼻子長在臉的正中央,只要哪裏有好吃的東西,它總是第一時間聞到。最特別的是它的那張小嘴巴,就像一個報警器,只要一有陌生人來我家,它就“汪汪”直叫。我家的“豆豆”可真惹人喜愛!

“豆豆”吃東西的時候更有趣了!每當我餵它東西吃的時候,它就先高興地“汪汪”叫幾聲,好像在説:“謝謝小主人!謝謝小主人!”緊接着它就立起身子來,先用鼻子聞聞食物看好吃不好吃,如果好吃,它就縱身一跳,一口咬定食物,趴在地上用雙爪按住食物津津有味地吃起來。這時,只要有人從它身邊經過,它就會“汪汪”地叫幾聲,好像在説:“別搶我的好吃的!”

我喜歡“豆豆”,“豆豆”也喜歡我,我們倆是一對親密無間的好朋友。每天我放學回到家,“豆豆”是第一個出門迎接我的,它總是立起身子,和我來個擁抱,然後搖着尾巴和我一起進屋。每當我找不到書包乾着急的時候,它好像看穿了我的心思,不知從什麼地方悄悄地把我的書包給叼來了。當我被媽媽批評的時候,它就會蹲在我的面前,望着我,好像在説:“小主人,你向媽媽道個歉,媽媽一定會原諒你的。”於是,我難過一會兒,就低頭向媽媽認錯去了。我一有空兒,就和“豆豆”一起到外面賽跑,給它洗澡、刷毛、嬉戲……它總是開心地“汪汪”叫幾聲,表示它的愉快。

我真愛我家的“豆豆”,因為它給我帶來了無限的快樂。

國小生小動物作文500字 篇6

三條金魚被攤主的小網兜撈起,放進了一隻小巧別緻的魚缸裏。

透過玻璃缸,它們看見小男孩將錢付給了攤主。完了,完了,咱們這一生就要在這小小的魚缸中度過了!它們驚慌失措地遊動起來。

男孩捧着魚缸,小心翼翼地從擁擠的人羣中穿過,他要到碼頭上去,他的家在江的對岸。

有一條金魚哭了起來:我向往清澈的小溪、我向往湍急的河流、我向往寬闊的大海,這一切我都還沒有見到,我怎麼能甘心就這麼早早地失去自由?!説完,它毫不猶豫地縱身一躍,跳出了魚缸。

街上的人實在是太擠了,誰也沒有注意到有一條可憐的金魚掉在了路面上。男孩也沒發現。一隻大腳毫不留情地從它的身上踩過。

男孩忙着買票,擠着上船,沒有發現手上捧着的魚缸裏少了一條金魚。兩條金魚目睹了夥伴的慘狀,嚇得瑟瑟發抖。

到了船上,男孩捧着魚缸來到了船舷邊,他想讓金魚們看看腳下洶湧澎湃的長江。

雖然兩條金魚還沉浸在失去夥伴的巨大悲痛中,但它們早已望見了近在咫尺的長江。畢竟它們是魚,對於水,它們有着不可思議的敏感與親近。它們知道,江的盡頭就是遼闊無邊的大海,那是它們一生都在夢想的地方!

第二條金魚看準時機毫不遲疑地縱身躍了出去,劃了一道漂亮的弧線,落入江中。獲得了自由的它,歡快的擺了幾下尾巴,朝着嚮往已久的大海游去。

第三條金魚稍微猶豫了一下,就是這一猶豫,使它失去了這個千載難逢的機會——回過神來的男孩及時地用手捂住了缸口,並迅速遠離了船舷。

其實人生也是這樣的。如果機遇來臨時你不能及時把握,哪怕僅僅是那麼一丁點的猶豫,那麼,你就只能像第三條金魚那樣,永遠地生活在那隻小小的魚缸裏了;同樣,就算你已具備了縱身一躍的勇氣,但也一定要先看清時機,否則,盲目一躍,其結局也一定不會比第一條金魚能好多少!

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