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【精華】國小學作文600字彙總九篇

作文2.5W

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的國小學作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】國小學作文600字彙總九篇

國小學作文600字 篇1

我家裏養着一隻波斯貓,它很漂亮,很活潑,就是太淘氣,跳東躥西,不時把花瓶砸了,把椅子套抓破了。家裏都叫它“小淘氣”。

小淘氣昨天有了一個小伴兒,也是一隻波斯貓,不過是一隻玩具貓。雖説是玩具,但它的外形卻同真的一模一樣,甚至還要美些。我們都叫它“美美”。你看,它也有20多釐米長,胖墩墩的,全身雪白雪白的。它伏卧着,頭昂着,前腿伸在前,後腿蜷在前,後腿蜷曲着,一條長長的尾巴拖在後面。它紋絲不動,好一副穩重的樣子。走近一看,小嘴紅紅的,嘴邊翹着幾根細細的鬍子,鼻尖是肉紅色的;那兩隻明亮的眼睛,一隻是金黃色的,一隻是碧藍色的,水晶般的。頸脖子上繫着大紅綢帶結的蝴蝶結,下面還掛着一隻閃閃發光的小銀鈴。真的,比小淘氣還要美幾分。

小淘氣看見我抱着美美,不知道是因為妒嫉,還是它想找同伴玩,抬着頭,望着美美,繞在我腳跟前喵喵叫。於是,我把美美放在沙發上。小淘氣先是在沙發前的地板上,朝着美美蹦蹦跳跳,又打翻滾,又叫嚷。它半晌不見美美理睬它,就跳上沙發喵喵地叫着逗美美。美美還是無動於衷。小淘氣按捺不住了,又爬到沙發背上,伸出前腳去撩美美。伏卧着的美美被它弄得搖搖擺擺,但是還是不答腔。這時,小淘氣簡直生氣了,便毫不客氣地撲向美美。美美滾到了地上,正好腹下的一個按鈕碰着了地板,立刻發出了喵喵的叫聲,同時,兩隻眼睛發出了亮光,直射着小淘氣。小淘氣沒防備這一着,嚇了一大跳,急忙逃到門口,躲在門框邊,弓起了腰,回過頭,遠遠地張望着它的怪朋友,好久好久不敢進屋來。

美美呢,搖晃了幾下,停止了叫喚,翻身起來穩穩地坐在地上,眼睛一眨不眨地看着門口的小淘氣,好像在説:“怎麼啦,你幹麼不進來?”

小淘氣在門口呆了一會兒,看看美美沒什麼動靜,就躡手躡腳地走到美美身邊,用頭蹭了蹭美美,一翻身,卧在美美身旁。美美還是那樣文靜,一聲不吭……這就是我們家的兩隻波斯貓,一動一靜,一坐一卧,一真一假,真有趣。

國小學作文600字 篇2

話説孔乙己喝了最後一碗酒後,他付了酒錢,然後用雙手支撐走出酒店。他走在酒鎮那空蕩蕩的街道上,街道上只看見幾個人跑着,像是回家的樣子,可孔乙己已經沒地方可去了。孔乙己走着走着來到了魯鎮的河埠頭,他望着那綠色的河水,看看天空,突然想出一個主意——走,離開魯鎮去別的地方,這時他手上還有一些錢,夠過河的了。之間孔乙己上了船,把錢給了船伕,船伕問:“去什麼地方?”“隨便。”孔乙己説到。船伕點點頭説:“坐好了。”船緩緩的划向了河中心,離魯鎮是越來越遠了,魯鎮的影子漸漸的消逝了,這時的孔乙己想:離開了魯鎮這個人人都嘲笑,諷刺他的地方,以後不論到了什麼地方都要重新做人。不能在像以前一樣:想當富人,又當不成,窮人的日子又不想過。當孔乙己沉浸在他人生下半輩子的憧憬中時,船以靠了岸。這時孔乙己以上了岸。

突然眼前一片桃花林,兩岸幾百步以內,花樹繁茂,芳香而美麗,花瓣紛紛飄落。樹林盡頭,便是一座山,山上有個小洞,裏面好像有亮光。他便用那雙傷痕累累的手進了那個山洞,開始山洞很狹窄,剛夠一個人通過。又走了幾十步,眼前忽然開闊明朗起來。土地平坦寬廣,房屋整齊,有肥沃的田地,美麗的池塘,以及桑樹竹林等。走在那天間小路上,交錯相通,村裏雞鳴狗吠的聲音,相互都能清楚聽見。裏面走路的和種地的男男女女,裝束全都和外邊的人不一樣。不管是老年人還是小孩都高高興興的。他們見了孔乙己,非常驚訝,問他是從哪裏來的。孔乙己詳細的回答了他們。村裏得人上上下下打量了孔乙己的穿着,覺得有一種不同的感,就問孔乙己外面的世界是什麼樣的。孔乙己告訴他們,現在外面很亂,懇求這裏的人能夠收留他。以後孔乙己在桃花源過着非常快樂的生活。那裏的人對他非常好,他也非常努力的幹活,從此以後魯鎮的人再也沒有見過孔乙己。

國小學作文600字 篇3

在我家客廳的窗户外邊有一個螞蟻洞,我寫完作業沒事後便到窗户邊看螞蟻,這幾天發生了一件怪事。

上週四,我放學後高高興興地跑回了家,就想趕快寫完作業看電視。用了不到半個小時,我就寫完了作業,閒着沒事就打開了電視機,“哎?”電視機的遙控器壞啦,沒有辦法調台了,我乾脆關了電視到窗邊製作我的小發明,突然發現螞蟻正往它們的巢穴裏搬運許許多多的食物粒,我想:這些螞蟻哪裏來的食物?我認真仔細的觀察,可是這些小螞蟻卻又散開了,我沒有辦法知道它們從哪裏找到的食物。第二天,陽光明媚,天空像覆蓋在大地上的一塊藍寶石。同樣在窗邊,我又看到那些狡猾的螞蟻在搬運食物。

這一次它們搬的食物更多了,我感覺非常奇怪,更想探個究竟。心裏想:明天正好是雙休日,我要跟蹤觀察這些螞蟻,一定要找出它們的目的地。第三天,我緊盯螞蟻的去向,發現它們竟然往我們家廚房去了,我悄悄地跟着它們。一開始沒有行動,只是左看看右瞧瞧,好像在觀察周圍有無可疑情況,我趕緊躲在了門後。過了一會兒,它們確認沒問題了,就開始搶運地上的東西,我仔細一看,原來是一塊麪包,於是,我馬上衝了上去,把麪包拿走,接着,又把螞蟻洞堵死了。過了一會兒,我又看見幾只螞蟻從窗台上往下跑,我氣壞了,把它們一隻只抓起扔出窗外。晚上,天下起了瓢潑的大雨,我發現窗台上的螞蟻洞被扒開了,螞蟻們揹着食物在搬家,我靜靜地注視着它們,它們在雨中快快地、有秩序地奔跑着,突然有一隻螞蟻被一滴大水珠打倒了,食物灑落了一地,另外幾隻螞蟻立即前來幫忙,很快整個隊伍就很快地離開了這裏。

通過這幾天對螞蟻活動的觀察,我認為我們要學習螞蟻的團結互助、認真執着的精神,不管遇到多大的困難,都永不退縮,直至成功、勝利!

國小學作文600字 篇4

《草船借箭》是我國著名長篇歷史小説《三國演義》中的一個故事,讀了這篇課文,我的感想頗多。

這篇課文講了三國時期心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處比自己強,便懷狠在心,想害死諸葛亮。於是,他以軍中缺箭為名,讓諸葛亮十天造出十萬支箭。足智多謀的諸葛亮卻胸有成竹地答應了,還説只要用三天,他趁着漫天大霧,用草船從曹營“借”了十萬支箭,使周瑜的詭計落了空。

諸葛亮的神機妙算,體現於他知人。熟話説得好:知己彼己,方能百戰百勝。諸葛亮對這句話理解的十分到位。這一點,從文章中的許多地方都能看出。而軍中最近缺箭,定是要讓他去造箭,卻又不給他備齊材料,讓他在規定的'時間裏造不好箭,被孫權處死。所以,他夜觀天象,就已經想好了對策,要趁第三日大霧只是去“借”箭。

而他在為借箭做準備時也體現了他的知人。他沒有請別人去幫自己準備船、草把子、青布幔子和軍士,而是單單請了魯肅。這又是為什麼呢?原來,他知道魯肅忠厚老實、言出必行,非常的可靠,而且還不會泄露問他借船的事。所以,諸葛亮才選擇了他幫助自己準備材料。難道這還不算知人嗎?

而去借箭時,也體現了他神機妙算。他之所以敢在霧天大搖大擺的來到曹軍水寨前是因為他知道曹操生性多疑,在大霧天不會出兵。而他又知道曹操肯定會用箭去射他們,所以才去曹營前“借”箭。果然不出他所料。霧天,曹操怕江上有伏兵,就命令一萬多名弓箭手朝江中放箭。這樣一來,正和了諸葛亮的心意,輕輕鬆鬆地得了十萬支箭。可以説,如果諸葛亮不瞭解身邊的人和敵人,拿他根本就借不到箭,只能乖乖地被周瑜殺頭了。

讀了這篇文章,我懂得了妒忌會讓人心眼變細,良心變壞,所以我們應遠離妒忌,要心胸廣闊,這樣才能做一個有用的人!

國小學作文600字 篇5

今天下午最後一節課“安託班”的上課鈴聲在同學們嬉戲玩鬧的歡聲笑語中響起了。我們都大步跨進教室,端端正正地坐在座位上等待老師的到來。忽然,我們好像隱隱約約地聽見滴滴答答的腳步聲,同學們坐的更直了!就連有些還在講話的同學聽到這匆忙的腳步聲也忙碌地收拾好書桌上雜七雜八的文具,等待老師到來。

林老師帶着神祕的微笑走進教室,她放下那沉甸甸的包,二話不説拿起粉筆在黑板上寫起字來,我們恍然大悟,原來是班幹部競選!這是我們班第一次競選班幹部活動,於是,同學們來了興趣,一個個精神抖擻。

競選很熱鬧。江博寧是第二個上台演講的,我們一看江博寧要出場了,激動萬分,她還沒走出座位,教室裏就響起了雷鳴般的掌聲,那掌聲熱烈而持久。只見江博寧很快地上了講台,向全班同學敬了個禮:“大家好……”她面帶微笑,語言流暢,表情十分豐富。大家都入迷了,好像陶醉在她的世界中。可我意外地發現,在這微笑中,還帶在幾分緊張。有時江博寧在説完一句話時還癟癟嘴;有時搖搖身子;可她把這份緊張都藏在背後,對於精彩的演講來説,這些動作是多麼的微不足道呀。

最後一個上台的是潘博文同學,他十分緊張,有時緊張得忘詞,時不時地勘着那張演講稿紙,可因為他的努力,我們也給了他激烈的掌聲。

開始投票了,前面幾票我都毫不猶豫地投了出去,可是當剩下最後一枚票時,我卻猶豫了,給誰好呢?雖然我們每人都有十一枚選票,可一枚票就等於一個同學競爭班幹部的希望呀!有了,投潘博文!雖然他不比其他人好很多,可是多了一張選票,他就多一份希望呀,於是我把最後一張票投給了他。

“叮叮叮”下課了,競選活動結束了,但我們的心久久不能平靜……

國小學作文600字 篇6

今天早晨,操場上歡聲雷動,彩旗飄揚。原來,一年一度的校運會開幕了。

早晨的第一場比賽是激動人心的50米短跑。還沒輪到五年級時,我們這些熱情觀眾,就已經緊緊抓住欄杆,準備邊觀賽邊捧場了。我們班的選手們,很快站到了起跑線後。他們個個都擺好起跑姿勢,像一尊雕塑一樣站在原地。他們有的表情嚴肅,似乎很緊張;有的嘴角泛着得意的微笑,好像已經勝券在握;有的氣勢洶洶,彷彿馬上就要給對手一點顏色看看。很快,發令槍“啪”的一聲打響了。每個運動員,都像猛踩油門的賽車一樣向前狂衝。一眨眼的功夫,就到了衝刺階段。我發現一個排第二的選手後來居上,得了第一。看來,暫時領先時,萬萬不能洋洋自得,要提防那些隱藏鋒芒的“老二”們。

我又來到了好友馮向榮參加跳遠的比賽現場。我們班的選手們,在之前訓練時,總是要麼超線,要麼踩線。今天,我卻發現他們都超常發揮,很少犯規。之間沙池上空劃過一條又一條優美的弧線。運動員們有的跳過半空,可惜,就像一隻笨重的小豬一樣,雙手撐地掉在沙堆上,只能爭得我們這些觀賽者一絲惋惜的眼神。有的選手像雄鷹一樣,激情起跳,完美着陸,贏得了讚歎的目光和熱烈的掌聲。跳遠時,所有的助跑,都只是為了一瞬間的輝煌。我們的生活中,不也有許多事像這樣“台上一分鐘,台下十年功”嗎?

下午的招牌比賽是接力賽。我們班的幾個得力干將很快就領先了,但又被人稱“原子彈”的一班袁梓豪趕超。“原子彈”可不是徒有虛名,跑起來真是比蘭博基尼還要牛氣沖天。我們班的刁文揚又接棒失誤,使我們班只撈了個“第二名”。看來,誰笑到最後,才是笑得最好的。

校運會的精彩不在於結果,不在於名次,不在於獎項,而在於參與、拼搏、奮鬥。

國小學作文600字 篇7

暑假的生活是豐富多彩的,如彩虹一般絢爛,如流星一樣閃亮,如天空同樣清澈。我們在這個花季歷經風霜,我們也在這個花季成長。

這不,暑假一開始夏令營活動也隨之而來。我很榮幸參加了學校組織的兩天夏令營活動。

第一天,在羅老師的講座中,我懂得了發揚人道、博愛、奉獻的紅十字精神,在這個過程中感受到了無比的快樂和欣慰。通過各個活動,我覺得是紅十字會讓我更好地懂得了助人為樂的道理。

第二天,我們一起去了位於五緣灣的濕地公園。踏在木迷宮裏,嘎吱嘎吱的聲音清脆響亮,像在演奏樂曲一般,好聽極了。美麗的精緻的小橋在陽光下褶褶發光,植物們散發出香味,然後慢慢抬起他們的頭,向我們招手;蜻蜓閃動着透明的翅膀來湊熱鬧了。

走出迷宮,我們走裏一段路,下了台階,映入眼簾的是一個廣闊的湖面,十幾只黑天鵝在水面上嬉戲着,翅膀拍打着,濺起水花,波紋一圈圈地盪漾開去,好不熱鬧。

一身烏黑光亮的羽毛,一對強壯有力的翅膀,加上一雙靈巧的腳蹼,這就是美麗俊俏的黑天鵝。

走在這窄窄的、沒有圍欄的木棧道上,須萬分小心。大家紛紛拿出麪包投喂黑天鵝。你瞧,“咚”一聲,麪包終於“落水”了,一隻眼尖的黑天鵝發現了馬上有了過來,尖尖的喙一啄,一小塊麪包就下了肚。吃完了,它還用那種乞求的目光盯着我,我看着它,再次扔了一塊麪包,我真是有氣又好笑啊。有時,你投的太小了,就會被一羣蜂擁而至的魚兒侵略者般的搶走。嘻嘻……真好玩!

呼吸着新鮮的空氣,使人變得無比清醒。往遠處的青山一看,這青山如一位猶抱琵琶半遮面的少女,用薄紗般的輕霧遮住自己,只留下一個若隱若現的身影。

時間如梭,不知不覺到晌午了。我只能無奈地揮了揮手,告別了湖水、天鵝、青山和輕霧,帶着滿懷的好心情、好記憶,悄悄地離開了……

學校這兩天夏令營帶給我許多第一次的感覺,使我受益匪淺,它給我這一學年畫上了一個完美的句號。也給我的童年生活留下美好的回憶,我將深藏心中。同時,我也期待下一個學年的夏令營,我期待着……

國小學作文600字 篇8

一位四川民工,在城裏的知識分子老張家裏攬了活,為廚房、衞生間鋪瓷磚。他們事先商定工錢。民工用皮尺量了一下面積,説:“一平方十元,九平方九十元,牆上補貼瓷磚不太多,就不算工錢了,你看行不行?”城裏人見他是個厚道、誠實的莊稼人,就痛快地答應了。

於是,他們一起乘公共汽車去華凌市場採購瓷磚、水泥、沙子,找了輛車拉回來。卸車,搬運至四樓,一趟又一趟,累得老張氣喘吁吁,兩腿發軟。那民工説:“你別幹了,還是由我一個人來搬吧!”看着他上樓下樓,滿身灰塵,一臉汗水,老張心裏過意不去。心想,人家也40多歲了,乾瘦的身子,能吃得消麼?

第二天,民工帶着工具如約而至,一上樓就開始幹活。老張給他沏了杯茶,在一旁給他當個幫手。切割瓷磚時,刺耳的電鋸聲,噴飛的粉塵,令人難以忍受。“當民工真辛苦!”這時,老張才親身體會到當民工的艱辛。中午開飯時,他去職工食堂買了兩份快餐盒飯,招呼民工一起吃飯。他們邊吃邊聊。民工説,他上有老下有小,家裏負擔重,靠幾畝承包地維持不了生計,只好出來當民工,幹活掙錢,養家餬口。

這位民工見老張沒有一點知識分子架子,待人和氣真誠,所以幹起活來特別認真仔細,一絲不苟。他無限感慨地對老張説:“你是個好人,老實人,待人誠懇。將心比心,我也不能虧待你,盡心盡力幹好活。”是啊!人與人之間本來就是平等的,沒有高低貴賤之分,理應互相理解,互相信任,互相尊重。你誠懇待人,人家也會以誠相待,絕不會虧待你。對這一點,老張堅信不疑。

從早到晚整整忙了兩天,才完工。天色已晚,民工仍留下幫老張清除垃圾,擦淨地面。臨走付工錢時,老張額外多給了他30元,並對他説:“你幹活特賣力,辛苦了。我手頭也不寬裕,要不,還可以多給些,對不起了。”他也誠心誠意地説:“其實,你只給90元就行了,我也不好意思多收你的錢。既然是你的一片心意,那我也就不客氣了。以後家裏有什麼重活累活要人幫忙,給我打個傳呼,我立刻就來。”老張感動得連聲道謝,目送民工疲憊的身影漸漸遠去,心中充滿了敬意。

國小學作文600字 篇9

“書籍是人類進步的階梯”。

我最喜歡《假如給我三天光明》這本書。它是美國學者海倫·凱勒的自傳。這本書主要講了:年僅一歲九個月的小海倫被一場大病無情地奪取了聽力和視力,使本來活潑健康的她永遠與黑暗和孤獨作伴。那個無聲無影的世界帶給了她太多無助與恐懼。但是,薩利文老師的到來卻改變了這個可憐女孩的命運。從此,小海倫在老師的指導下,在親人的關心下,更在她自己不懈的努力下,一步步走向了成功的頂峯。

我們要向海倫學習,學習她那堅強、樂觀、永不放棄的精神。我們在學習海倫的同時,也要關心身邊的殘疾人,只要温暖與愛永存,那麼每個人都會如彩虹般絢麗奪目。

馬克·吐温曾經説過:“19世紀出了兩個傑出的人物,一個是拿破崙,另一個是海倫·凱勒。”如果説拿破崙是叱詫於法國時期的亂世英雄,那麼,海倫則是生活中的勇士;如果是拿破崙是戰場上的勝利者,那麼,海倫則是拒絕向命運低頭、立志驅散人生黑暗的光明使者。海倫學會了英、法、拉丁等多種語言,創造了十四餘部創世着作;在絢麗彩虹的背後付出了多少艱辛的努力和汗水?在巨大的挫折面前,海倫總以堅強、樂觀的心態面對着命運的考驗,用堅定的意志戰勝了自身的缺陷,靠着對幸福的執着追求,與命運抗爭。不見風雨,哪有彩虹。憑着自己不懈的努力,最終衝破了人生的黑暗與孤獨,譜寫了一首不朽的人生之歌。

人生沒有平坦的大路直通成功,自己的路永遠都只能自己走,跌倒了,爬起來接着走。人的一生就是這樣,佈滿坎坷與荊棘。只要有着一份執着追求的信心,有一種勇敢奮鬥的精神,即使經歷磨難,也始終會有成功的日子,這樣才是完整的人生。飽經風霜的戰士,才敢馳騁在莫測的草原之上!經風沐雨的海燕,才敢在海洋上翩翩飛舞!孤絕肅殺的雄鷹,才敢翱翔在烏雲瀰漫的天空!

《假如給我三天光明》這本書,使我明白一個人能否成功不在於他的生活條件,而在於有沒有奮鬥的精神。