【精華】國小作文700字彙總九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的國小作文700字9篇，歡迎大家分享。

國小作文700字 篇1

每天早晨上學，我總是很開心，因為一種微笑總在我面前出現，那就是我們學校的保安“叔叔”一個平凡而可愛的人，我從心裏為他叫棒！

我們學校是以個全省唯一的一所省實驗國小！

校園的建築和設施都是數一數二的，我非常愛我們的學校和老師同學，我們在這裏學習和生活的很快樂！

但是一個平凡的微笑在我生活中產生了魅力，在我成長的過程中多了那一段讓人感動的人那就是學校保安叔叔！

我上學比同學們總是早已點，下學也比大家遲點，在這個時間裏我我有幸運的發現了身邊最可愛的人，保安-----叔叔！

大清早，無論是春夏秋冬，同學們進校門的時候總是發現一個帶着微笑在校門口打掃衞生，我記得最清楚的是以個冬天的早晨，本來7點我到學校訓練，那天媽媽有事需要早點結果，我不到7點就去了學校，當時，校門關閉的好嚴實，我冷的好厲害，渴望看到那個保安叔叔，我就向學校裏張望，結果，那個保安叔叔看到了我，馬上過來，親切的説：孩子這麼早就來學校，我説了情況，結果温暖的大門為我打開了，保安叔叔説："快到傳達室暖和一會，我高興的跑了進去，那天我的心一下熱了好多度，在温暖的傳達室裏，望着貓腰打掃的保安叔叔！

記得還有一次，那是一個夏天，下午同學們早以回家，我還在訓練，老師為了加強我們的身體耐力讓我們訓練完在操場上拋了10來圈，把我累的精疲力盡，好狼狽啊，教練老師讓我們解散了，我左手拉着書包，右手拿着衣服，書包上掛着水壺，向打了敗仗的戰士拖拉的出校門，結果，後面一個熟悉的聲音叫了我一聲，我回頭一看，那張慈祥的微笑又出現在我的面前！

“孩子，你的水壺掉了，看着他拿着水壺遞給我，我當時好感動，多好的叔叔！

我謝謝了他，走出校門回頭看看他，他還在校門口看着來往的學生，那慈祥的微笑一直掛在臉上，從此，只要上學下學路過校門口，我總是多看一眼那張帶着微笑的臉！

在我的成長的車站中多了一個平凡慈祥的微笑，是他教會了我一個簡單平凡的愛！

國小作文700字 篇2

夏日的一天，天氣非常晴朗，爸爸媽媽帶我去小溪邊捉魚。

我們一直希望捉到大魚，可這條小溪流像是在故意捉弄我們似的，不管我們怎麼努力，都沒有多大的收穫，半天時間只捉到三條小魚。

終於，我們再也沒有耐心了，提着捉到的三條小魚回家。

回家之後，我小心地把它們放進一個魚缸裏，小魚們有了新家，可高興了，圍着魚缸，你追我趕。面對三條活蹦亂跳的小魚，我突然有了另外一個念頭——把它們養大。

一開始，三條小魚在魚缸裏游來游去，對這裏的一切都很好奇。我給它們各自取了一個名字——眼睛很紅的那條，叫紅莉莉；眼睛不太紅的那條，叫粉粉；眼睛很黑的那條，叫小黑點。過了幾天，三條小魚和我熟了，我對它説：“這裏就是你們的家，你們好好在這裏生活吧。”

一天，我回到家，發現魚缸裏的水非常髒，可那天我有很多作業沒做，沒有換水。第二天中午，我發現魚兒不遊了，連忙放下手中所有的事，換掉了水。魚缸裏換上清水後，魚兒頓時恢復了體力，歡快地遊了起來。

日子一天天過去了，我和魚兒成了無話不説的好朋友。每當我放學回家，紅莉莉都會擺動尾巴，而粉粉和小黑點則圍着魚缸表面轉圈圈，不時還會吐出一串串泡泡，好像在説：“小主人，你辛苦了。”我也會把學校裏遇到的高興事、煩心事全跟它們説，和它們一起分享。

又過了一段時間，我突然同情起三條小魚了，它們雖然有我這個人類朋友，但沒有媽媽的陪伴、沒有爸爸的關愛，也沒有能讓它們自由自在遨遊的溪流，好可憐啊！

又一個夏日來臨了，我做出了一個重大的決定：把魚兒放回它們的家，讓它們回到父母身邊。於是，爸爸媽媽開着車，我手裏提着一個小水袋，水裏遊的正是陪伴我一年多的魚兒。我望着它們，想起以前和它們玩耍的快樂時光，眼淚不知不覺地流了出來。

終於來到了小溪邊，我把魚兒輕輕倒入水中，可它們又有游回來，紅莉莉對我擺擺尾巴，粉粉和小黑點繞着圈圈，好像捨不得離去。我喃喃説道：“魚兒，你們去吧，回到父母身邊，回到大自然，大自然才是你們真正的家。”魚兒望望我，似乎在向我道謝，然後越遊越遠，越遊越遠……

國小作文700字 篇3

秋天是個五彩繽紛的季節，也是個瓜果飄香的季節。

天空藍藍的，大雁排成一個“人”字，飛向南方，天空下面有一座座山，山已經變成了五花山了，山腳下有一個漂亮的小村莊。

村子的前面種着稻子，稻子豐收了，稻浪一望無際，金黃的一片。稻田的前面有一個小池塘，池塘裏面有幾條小魚，他們三三兩兩的都在快活地游來游去。池塘旁邊有一片高粱地，高粱紅紅的，火把似的果實隨風擺動。高粱地的旁邊種了一棵棵高大的果樹，果樹上的果子成熟了，果實累累的，散發出香甜的氣味，一看就很好吃。

秋天帶給大地的是一首歡樂的歌，我愛豐收的秋天。

秋天的田野，是金色的海洋，是豐收的象徵，是農民伯伯一年來的心血。到處洋溢着爽朗的微笑。

置身在這金色的海洋中，秋，給人帶來的印象，無非是美。一眼望去，遼闊無垠的田野裏，幾個彎着腰忙着收割稻穀的身影，不時傳來“咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓”

説秋天的田野是豐收的象徵也不誇張，一棵棵樹上，紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨，紫盈盈的葡萄、甜滋滋的石榴，外加彎彎的香蕉和酸酸的柚子。水果們你爭我打，只聽“咚”的一聲，一個帶着露珠的大大的紅彤彤的蘋果從樹上掉了下來。石榴笑得咧開了嘴，把肚皮給弄破了，那一顆顆晶瑩的、寶石般的，閃着耀眼光芒的果實滴着蜜汁，饞的幾個小孩口水直流。它們彷彿在對人們説：“來吧！來吧！快來嚐嚐吧！”

農民伯伯拿着鐮刀，賣力地割着。果農們爬上果樹，把水果們一個個摘下來，裝在大筐子裏。説：“今年真是個豐收年呀！”“是呀！你看看這果子，那個叫好呀！”“你看你看，這穀子一粒粒多麼飽滿，唉，要是年年都風調雨順，收成一定一年比一年好！”

秋天，是一個豐收的季節。

秋天，是金黃的季節。

秋天，是充滿喜慶的季節。

來到果園，紅彤彤的蘋果像一顆顆碩大的紅寶石掛滿一樹。橙色的橘子沉甸甸的，把樹枝壓彎了腰。金黃的香蕉像一輪輪彎彎的明月斜掛在樹幹上。咦，怎麼沒看見葡萄呢？原來它們伸展着碧綠的腰肢，搭建了一個個綠色的涼篷，一串串紫色的葡萄掛在枝條上乘涼。紅豔豔胖乎乎的柿子掛滿一樹，好像一盞盞紅燈籠。那一個個大石榴樂得咧開嘴，原來裏面都是晶瑩的紅珍珠呀！再往深處走，我還看到了乾果——核桃。看來，它等了很久，等的人老珠黃好不容易才成熟，卻已滿臉皺紋了。還有板栗，它全身毛茸茸的，長滿了針刺。 我愛美麗的秋天！

國小作文700字 篇4

清清的水，高高的山，挺拔的樹。我如願以償地來到了天目山。

久別不見的太陽終於露出了笑臉，我們一大家子相約來天目山遊玩。一早來到天目山腳，背上準備好的揹包，我們一行人開始登山。

走上一個個台階，茂密的樹林展現在眼前，一棵棵大樹挺直腰，晃動着樹枝，歡迎我們的到來。嘩嘩譁順着聲音我向前方瞧，一條瀑布隨着飛濺的水花進入視線。一路説説笑笑，我們很快來到了五里亭。

突然，聽到媽媽喊：下雨了！大家聽了哈哈大笑：太陽這麼大，哪裏有雨呀！緊接着，大家立刻變臉：真的有雨。我也不例外，感覺頭上濕濕的，趕緊戴上帽子。往前走了一會兒，我看見地上有亮晶晶的碎片，好奇地撿起來，涼涼的，我正想看個清楚，沒了，原來是冰。我大聲喊：這是冰，不是雨！那應該是結在樹上的冰被太陽一照，融化後，掉下來的。爸爸説。哦，原來是這樣。我還以為是下太陽雨哩！

隨着腳步，我們爬得越來越高，砸在頭上的冰也越來越多，越來越大。樹枝被冰包裹着，大樹換上了一件銀裝。地上也鋪上了一層銀色的地毯，踩上去咯吱咯吱響，向遠處看去，一片銀裝素裹，我彷彿進入了冰雪奇緣中。美歸美，不過路可越來越滑，很多樹承受不住冰的重量，紛紛折斷了腰，擋住了去路。我們想盡辦法，又鑽又跨，我充分利用個小的優勢，順利鑽過了一個個樹杈，當然，我們也不忘拍照，在大樹王前，我們拍了全家福。

手腳並用向上爬，我們終於來到了開山老殿。聽值班人員説上面已經封路，走不了了。這樣的情況很少，他在天目山工作十多年，也只有二零零八年見過，這叫凍雨。我們真為自己感到慶幸，覺得爬得雖然辛苦，但也值了。爺爺奶奶們也説是第一次看見。

在開山老殿，我們休息了會，吃了些零食，諮詢了路況。立刻兵分兩路，一隊原路返回去開車，一隊向龍鳳尖出發。

龍鳳尖的路上除了遇到一個地方被大樹擋住外，其餘都還好走。一路走來，一路美景，冰的世界，百看不厭。

來到了公路，路邊的大樹，一棵棵有禮貌地彎着腰，掛滿了漂亮的銀條條，在太陽的照射下，閃閃發光。我伸出手，從樹上掰下一根銀條，放進嘴裏，冰冰的，一下子就化開了。我又掰下一根，讓媽媽也嚐嚐冰冰的滋味兒，還有爺爺奶奶們。看向遠處的山峯，一座座層疊着，披着一層雪白的輕紗，再看看身旁的聖誕樹，真是美不勝收。

坐上來接的車輛，我們戀戀不捨地結束了這次美妙的旅程。

國小作文700字 篇5

世界上最偉大的愛莫過於父母對孩子的愛了，他温暖着我們的心田，幫助我們茁壯成長。人間真情，莫過於愛！人間真愛莫過於父母之愛！我知道父愛是偉大而無私、深藏不露的，但我卻更喜歡偉大而高尚的母愛。

我的母親個子中低等，體重稍有些兒偏胖，一雙水靈靈的眼睛，烏黑明亮的秀髮，臉上總是露出和藹可親的笑容，而且嘴上總是有説有笑，穿着樸素。其實我是從一件小事中看出來了母親那偉大的、而又真摯無私的、默默奉獻的愛。

記得在一個風雨交加的一天，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學們都舉起雨傘走進了雨幕中，漸漸沒了身影，我本以為您會為我送傘，可足足等了您半個鐘頭也沒見您的身影。我哭着衝進了雨幕，淚水中包含着我第一次對您的恨，我感到屬於我的天空不藍，屬於我園裏的花兒不香了，我失落到了極點。當我回到了家，我已經成了落湯雞，我看見媽媽把鄰居家王奶奶家的小孫孫剛接了回來。王奶奶因為歲數大了，行動不便，王奶奶看見了媽媽把她的小孫孫接了回來，止不住説：“謝謝您。”並問道：“你們家的小孩你不去接他呀！？”媽媽回答説∶“他大了，已經上了三年級，自己能回來。”聽到這裏，我不禁流下了慚愧的淚珠……

“媽媽，您瞭解、信任自己的孩子。您用偉大的形象給我樹立了榜樣。您用實際行動給我上了生動一課。您刻意培養我的自立能力，不怕困難，不怕風雨。遇到困難不要退怯，要自己想辦法解決。只有象《小馬過河》那篇課文裏的小馬一樣，河水是深是淺，只有自己去經歷過才知道。哪一個父母不愛，不心疼自己的孩子是假的？當時您看見我渾身濕漉漉的，您的眼圈都濕潤了。

其實，您一直都在關心我的成長，無私的奉獻，任勞任怨，再苦再累您都掩在心裏。多少次放學回家，您把飯菜做好，在那裏等我；多少次上學，您都千叮囑萬叮嚀，注意安全；多少次晚上，您悄悄為我蓋好被我蹬開的被蓋，怕我着涼。多少次……

媽媽您用偉大的人格影響，教育着我。默默為我付出。我感謝您。我知道您是望我成才，做一個對社會有用的人。我一定不會辜負您的希望，一定會為您爭氣的！

國小作文700字 篇6

我的舞台，自己主宰，燃燒沸騰的血脈；無所不在，排山倒海。。。。。。每當聽到這首《快樂男聲》的主題歌———《我的舞台》的時候，心裏都很是激動。

在前幾年，我覺得自己在這平平淡淡的人生中並沒有什麼特長，除了可以發出幾聲怪叫。可直到那一天，我才覺得，自己好像找到了它，並愛上了它。

那年暑假，媽媽每天看我宅在家裏，不是看電視就是玩電腦，其它什麼也不幹，就想讓我把這閒雜的時間都利用起來，學點東西。

記得小時候，我學過舞蹈。可現在，就以我這身段，就算我想學，人家也不一定要啊！

後來，媽媽看我學什麼也不行。就乾脆給我在漯河大學找了個教授，讓我跟着他學習美術。

從此，我離開了電腦，離開了電視，不再宅在家裏。而是每天面對那些枯燥無謂的線條，一遍一遍的畫着。

畫畫本來就是個安靜的活，那我不是個安靜的人，所以難免會在課堂上搗一些亂。所以，我被老師嚴厲地稱為唯恐天下不亂。

為了讓我慢慢進入美術的狀態，媽媽給我買了好多畫冊，可那些東西並沒有起到什麼作用，而是被我孤零零地扔到了一邊。

有一次，我問媽媽：為什麼讓我去學畫畫？媽媽答道：小時候，你總愛在牆上畫畫，長大了一點，就在每本書的後面畫。記得有一次，我給你收拾玩具，發現那些娃娃都被你塗上了眼影，畫上了口紅。我當時就後悔讓你學舞蹈。現在，你正好閒在家裏，我想幹脆你還是去幹回你的‘老本行’吧！

聽了媽媽的話，我馬上去翻了那幾本我收藏的老古董，果然，書後面還隱藏着我的大作。

我開始認真的學，認真的畫，每畫一張，我都覺得自己在進步。到了最後，我發現，我竟然愛上了它，我開始更進一步的瞭解它。每天空閒，我的'目光都聚集再畫冊上，我看着那些以前被我一枯燥無味命名的線條，現在在我的眼前，彷彿不那麼乏味無趣，而是一種力量的美，一根一根的線條，築造了一組組靜物，一幅幅美麗的畫卷。

看着那在房間裏堆成一堆的畫，我看到了我在一步步向前走，一點點在進步。

我的舞台，自己主宰，燃燒沸騰的血脈。。。。。。現在回想起這首歌，我都會在心裏出一個設問句。我的舞台在哪？當然是在我每一次畫好一幅畫的時刻。

國小作文700字 篇7

您想認識我的一家嗎?那麼，先請您看看這張“全家福”吧。瞧，那位坐在石凳右邊上的笑眯眯的中年人，就是我的爸爸；你看，坐在中間那個白淨淨的小姑娘，眯着雙眼。她呀，就是我。左邊的那臉上帶着恬靜笑容的中年婦女便是我親愛的媽媽。我生活在一個幸福美滿的家庭裏。我有一個幽默活潑的爸爸和一個能幹樸實的媽媽，雖然我家的生活並不很富裕，可是每一天都充滿了快樂。我有一個好媽媽，她是我的好朋友，此刻我們經常談心、聊天，這讓媽媽很瞭解我；我犯錯誤的時候，媽媽會理解我。每當我放了學，媽媽立刻就讓我寫作業，寫不完就不能吃飯。我明白，媽媽這是為了督促我快些做完作業，晚上能夠早些上牀睡覺，以保證第二天能夠精力充沛的聽課。其實這並不是媽媽真的“狠心”。而且，媽媽還讓我複習當天學的功課，複習完就讓我預習新課。如果有一道題我不會做，爸爸媽媽就來幫忙，細心的教導我，我也牢牢的記在心中，下一次遇到這樣的題就會做了。

我還有一個幽默聰明的爸爸。每當我不開心時，爸爸總會想出辦法逗我開心。爸爸還是我的遊戲夥伴。每當閒暇時，爸爸會和我下棋、打撲克，有時候爸爸還會指導我玩一些網絡小遊戲。爸爸説，玩遊戲能夠鍛鍊我的思維和反應潛力，但要適可而止，不能沉迷其中荒廢學業。接下來該向大家介紹一下我了。我是一個活潑可愛、思維敏捷、字跡工整、遵守紀律的女孩兒。我愛説愛笑愛畫畫、活潑開朗、能歌善舞。當然，這些還少不了爸爸媽媽對我的培育呢！從小，爸爸媽媽就給我買很多的書，給我講許許多多的故事。在學習上，如果得了高分後被媽媽誇，就驕傲是不行的。所以得有爸爸提醒你：你還不是那麼完美，要不斷地提高、總結經驗，使自我再上一層樓。爸爸媽媽的誇獎和批評就像兩股風，而我們要把自我的船，掌握好平衡。不自滿也不氣餒，並不偏向哪一邊，才能進步！不管是批評也好，還是誇獎也好。它們都是兩個極端的斷言，都有一個共同的出發點——那就是愛！

時光如同流水般的逝去，在人世間我已經度過了十二個春秋，其間有數不清的人為我操心勞累，為我生氣煩惱，為我高興激動。我親愛的爸爸媽媽，用一句句真誠的教導，使我健康的成長；用一個個行動影響着我，教育着我。他們是我心目中最理想的爸爸、媽媽。

國小作文700字 篇8

小白兔正在小路上散步，他正在欣賞路邊的景色，看見小松鼠急急忙忙地走過來。小白兔問小松鼠：“你走那麼快乾什麼呀？”小松鼠説：“小豬、小鴨子和我玩的時候不小心掉進了一個深坑，出不來了，我正要叫人去救他們。”小白兔説：“坑很深嗎？”“很深，很深,我站在上面看不見他們。只聽到他們的聲音。”“我跑得快，我去叫人，你返回去，安慰他們，讓他們不要急，一會兒就去救他們。路上留下標記，我們會按照標記找你的。”“好的”説罷他們就行動了。

大約過了半個小時，小白兔帶着小象、小猴、小狗沿着松鼠留下的標記找到了小松鼠他們。大家看了看深坑，都深吸了一口氣。“太深了，我把鼻子伸進去也夠不着。”小象説。小猴説：“我的尾巴也夠不着。”小狗説：“我也夠不着”。怎麼辦？大家都發愁了… …小象急的甩着長鼻子，小猴子急的上躥下跳，小狗急的圍着坑轉圈圈。小松鼠急的只掉眼淚。小白兔急的滿頭是汗，忽然他想到了用繩子把他們救上來，可是這裏都是草叢和高高的大樹，到哪裏找繩子呢？猴子撈月的故事，浮現在他的腦海裏。於是他對大家説：有辦法了，大家做一根繩子，把他們撈上來。大家很快就按照小兔的辦法：小象用長鼻子勾住小白兔的腳，小白兔抓着小狗的腿，小狗抓住小猴的腿，這樣的一根繩子就下到了深坑裏。可是還差一點，怎麼辦？小白兔急中生智説：“小猴子用你的尾巴，讓小狗抓着你的尾巴不就長了嗎。”小猴聽了小兔的話，讓小狗抓住了他的尾巴。這樣就下到了深坑，第一個出來的是小鴨，小豬是第二個出來的。大家都很高興。都誇小白兔的辦法好。小白兔説：要説最累的要數小猴子因為他的尾巴今天幫了大忙，要好好的謝謝他。為了不讓其他的小動物們在掉進深坑，他們把坑周圍的草清除了，並做了標識，提醒路過這裏的小動物小心深坑。

辦完了這些小白兔、小象、小猴、小狗、小豬還有在小象背上的小松鼠和小鴨子高興的回家了。雖然他們很累，但是他們很高興。因為他們今天團結合作，救了他們的朋友。

小朋友們，你們説小白兔聰明嗎？

國小作文700字 篇9

我是一節“人人眼中有、人人心中無”的小電池。我的家族成員可多了：有小巧玲瓏的“鈕釦”小妹妹，有身強體壯的“一號”大哥哥，還有各式各樣、身材苗條的“手機伴侶”表兄弟……我們給人們的生活帶來了很多方便，可是在人們忙着進行環保大行動的時候，卻忽視了我們的去向和未來。忙碌的人們啊，請聽我説！

隨着人們生活水平的提高和現代化通信業的發展，人們使用我們的機會越來越多了：手機、學習機、隨身聽、袖珍收音機等等，都需要我們作電源，所以我們可受歡迎了！但是，當我們身體裏的能量用盡的時候，人們又是怎樣對待我們的呢？你們對下面的情景一定不陌生吧：我們的兄弟姐妹們和其它的塑料瓶、玻璃罐、廢紙盒、爛菜葉、剩菜剩飯等等一起被裝在一個垃圾袋裏，然後被丟進了一個又髒又臭的垃圾箱。接着，垃圾裝運車又把我們運到了垃圾處理廠，我們在裏面被擠來擠去，壓來壓去，一個個被搞得頭破血流、穿腸破肚，身體裏的汁液也隨着我們不同的去處而流到不同的地方。大意的人們呀！你們可知道，我們對你們的危害就從此開始了。

我們的一個“一號”大哥爛在地裏，就能使平方米的土壤永久失去利用價值；一個“鈕釦”小妹妹爛在水裏，就可以使600噸水無法飲用，這可是一個人一生的飲水量啊！對人類自然環境威脅最大的五種物質，在我們的廢舊集體裏就包含了三種：汞、鉛、鎘。若將它們混入生活垃圾一起填埋，滲出的汞及重金屬物質就會滲透土壤、污染地下水，然後再進入魚類、農作物中，破壞人類的生存環境，間接地會損害人的神經系統、造血功能、腎臟和骨骼，有的還能夠致癌，威脅到人類的健康和生命！

怎麼樣？沒有想到吧！我們真的不想有這樣的事情發生。其實想避免這樣的事情，還是有很多辦法的，比如：你們要養成垃圾分類處理的好習慣，可回收和不可回收以及金屬製品要分類放，這樣就能夠做到合理的廢物利用，記得有一位法國的哲學家説過：“垃圾是擺錯了位置的財富”，由此可見垃圾的利用價值。最好再能為我們設立一個專用的回收箱，把我們統一集中在一起，等待工人叔叔對我們的再利用處理。商店裏的叔叔阿姨，你們也可以在出售我們新夥伴的同時，收回我們的舊夥伴，為它們找回自己的家，“以舊換新”的辦法肯定會得到人們的支持。

變廢為寶，保護環境，愛護地球，我想這可是人類環保事業中的頭等大事。你們説，我説得對嗎？