【實用】國中的作文600字錦集6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的國中的作文600字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國中的作文600字 篇1

每個人都有煩惱，各種各樣的煩惱。例如：自己明明認真學習了，但考試總是不理想，自己想讓老師重視，但老師總是看不見自己……

我的煩惱便是明明認真學習了，可考試總是考不好，有時甚至考不及格。這一點讓我很頭痛。

這學期，數學的第一單元我們學習了實數。有些題我確實不太懂，但卻沒有問馮老師，因為我從小對班主任就有一種恐懼感。從小到大都沒有找老師問過題目，現在也不例外。

考試的前兩天，我緊趕慢趕地看了看數學書、資料、基礎訓練。反正，能看的我全都看了。有些題目的步驟我實在是看不懂，瞟了一眼，便讓它在一邊睡大覺了。

考試即將來臨，我把所有的，關於這一單元的資料幾乎全都看了一便，這懸着的一顆心才放了下來。

考試開始了，我見到了試卷，差點就暈過去了。大類型的題目我是會點兒，但是絕大部分的應用題都不會。我就像泄了氣的皮球，癱在桌子上胡亂在試卷上畫了兩筆。心想着：為什麼我那麼用功地看了書，結果還是考不好？

果然，結果我又沒考及格。馮老師對我也已經是愛管不管的態度了。因為我每次考試都考不好。

第二單元我們學習了一元一次不等式與不等式組。我沒有放棄，堅持學習，回家多複習老師教的知識。可能是我理解能力太差，總是不會做那些列不等式組的題目。我知道，像我這樣，到頭來，肯定是學不好的。

又要考試了，這次的試卷是120分滿分，試卷後面的應用題我還是一題都不會。我只做了前面的幾個小題。

肯定，最後的結果還是不及格。

哎，我為什麼好好學習了還是考不好呢？是我的學習方法不對麼？還是我不夠努力呢？

這個煩惱在我心裏已經壓了好幾個學期了，到底什麼時候才能搬開這塊大石頭呢？

國中的作文600字 篇2

今天，我終於來到了盼望已久的“西湖區少年軍校”。軍校裏面既沒有如草原般那麼大的場地，也沒有像街道似的那麼多的操場。但是我們依然訓練的格外辛苦。

我們先排着整齊的隊伍，在教官的領導下，走進了我們的寢室，我的眼睛在急切地尋找我要的牀鋪，後來終於在一個角落裏尋找到了我中意的牀鋪，那就是——下鋪牀。我坐在自己的牀上，按照教官的話，先把牀單鋪好，再把行李放好。又排着整齊的隊伍，出去領軍衣。當我領到軍衣的一剎那時，就感到我也已經是個小軍人了。我們穿好軍衣，就去訓練去了。

晚上，我們看了“衝出亞馬遜”這一部電影，那裏的軍人真是厲害，尤其是那兩個中國人，遇到困難也毫不畏懼，只是勇敢地克服了這個困難。後來，那兩個中國人，終於把自己國家的'國旗，留到了軍校裏，那是無比的榮譽

第二天下午，那是訓練最辛苦的一天，一直站着，站的腰痠背痛，腿腳抽筋，我前面的一個同學唐凱，由於長時間站立，身上有點癢癢，就撓了一下，就被教官看到了，就讓他“青蛙跳”一圈，跑步一圈。我當時為他想：你真不應該啊﹗只見他還沒跳一半路程，就已經累的氣喘吁吁了。

晚上，吃飯的時候，教官老是讓我們：起立、坐下、起立、坐下、可能是誰在説話的緣故吧﹗讓吃飯的時候，我什麼也不管了，盡情地吃啊。突然，教官讓我們又開始站起來。我看到對面的同學笑時，我嘴裏都是飯，我都想吐出來了。

吃完飯，我們休息一會，就去開聯歡晚會了。

第一個節這目是唱歌，這歌聲猶如帶我們進入幻想的世界；還有美妙的笛聲，每一層笛聲，好像帶我們進入了世外桃源；另外還有妙趣橫生的啞語劇；搞笑入迷的小品。各種節目，豐富多彩，各式各樣，真不愧是聯歡晚會。

第三天，我們要走了，真捨不得這培訓我們三天的軍校啊。還有捨不得的教官們。因此我終於明白姚老師那句話：“有付出就有收穫”。的意思了。就是：只要付出了精力和努力，才會有巨大的收穫﹗

國中的作文600字 篇3

我小時侯對植物有濃厚的興趣，看到什麼新奇的植物都會瞪大眼睛驚呼，像一隻陰情不定的螞蚱。

有一次在公園裏看到了爬山虎，沿着它的莖向上看，爬山虎纏在涼亭上，好像在和柱子打轉，轉圈。我很好奇的跑了過去，睜大了眼睛。爬山虎的莖那麼細，像繩子一樣，竟然沒有斷，綠油油的葉如同絲綢一般。我從爬山虎的“身上”拿下了兩顆種子，打算拿回家種。

我回家後仔細地把種子埋在了土裏。我每天給它澆水，讓它能淋浴到最温暖的陽光，呼吸到最新鮮的空氣。爬山虎在我稚嫩的雙手和無微不至中漸漸長大了。

一週過去了。我蹲在花盆邊認真的觀察着。哇！爬山虎長出了小小的莖，我比發現美洲大陸還要興奮。這可是我精心培育出來的。小小的葉像新生的嬰兒，水靈靈又一塵不染。我興奮地不停的跳，咧開的嘴久久沒有合上。

一個月過去了。以前的嫩芽又長大了，慵懶地伸着懶腰。我既驚奇又十分興奮，想不到一個可愛的小生命在我身邊竟然可以變得這麼美好，健康，我不禁有些沾沾自喜。我小心翼翼地觸碰了一下它，它微微的晃動了一下。我突然想起，應該找個能讓爬山虎向上爬的東西，我找來一跟繩子，把爬山虎和牆的一端連在了一起。看着可愛小巧的爬山虎，心中的喜悦無以言表。

半年過去了。現在的爬山虎已經看不到以前留下的任何痕跡，它沿着繩子向上纏繞，生長着，看到此處我無比雀躍。整個畫面像是綠色的屏障，給家裏又增添了一抹綠色的氣息。爬山虎的葉向外張去，頂端像針辭一般，彎彎曲曲，不整齊卻很美麗。好像正在擺着獨特的造型。

這美好的童年，這美妙的大自然，這美麗的爬山虎，都是我生命中絢麗的一筆。

國中的作文600字 篇4

今天的我們之所以不同於明天的我們，就是因為我們有昨天的經歷和記憶。——題記

時光匆匆流逝，一年一度的秋季運動會也在歡聲笑語中，-隨着秋風流逝。在那汗水灑滿的操場上，每個人都有的收穫，只是各自的收穫不同罷了。

一、開篇

“開幕式馬上開始，請各班按順序站好，準備入場！”教導主任站在主席台前，對着各位蓄勢待發的同學下達了指令，

一聲即發，百人呼應。

奏樂，踏步，高呼，舞動！

整個操場只剩下茫茫一片的聲，茫茫一片的人，與茫茫一片的揮舞的旗幟。那紅旗，引領的就是我們八（3）。

“秋風吹，戰鼓擂，我們八三怕過誰！定奪魁！”雄赳赳，氣昂昂，這氣勢完全不輸於在場的每一支隊伍。他們，就如那茫茫沙漠中的仙人掌一樣，珍貴，剛強！

二、榮耀

“今天下午我們就要比賽了，所以我們要抓緊現在的每一分，每一秒去練習！我們今天下午一定要取得第一！”參加十人十一足的女生站在操場上，默默的許下了一個小小誓言。

君子一言，駟馬難追。

摔倒，扭傷，爬起，奔跑！

放觀操場，只看見十個女生在不斷的練習，只聽見一聲聲號子。那十個女生，就是八三班的十個運動員。

“各位準備好，過會兒要保持節奏。還有，紅領巾要系死結，千萬不要跑到半路掉了。紅領巾可以有很多條，冠軍今年可就這一個啊。”女生們各自一遍遍的叮囑，為的就是不出差錯，為的就是“winthegame”。

一貫的流暢！中間沒有一點差錯！順利衝線！奪得桂冠！

三、結尾

“閉幕式馬上開始，請各班按開幕式的位置站好！”依然是教導主任，依就是在主席台前，唯一改變的是，這已經是兩天後的事了。

金色黃昏，榮耀時刻。

高歌，致辭，頒獎，記錄。

運動會，正式閉幕！

國中的作文600字 篇5

難忘的國中生活，難忘的你，你雖是悄聲無息的走進了我的世界，卻在我的記憶寶典上烙下了不可磨滅的印痕。

你——七年級生活——《搖籃曲》

剛升入國中的我們，像不知識面的孩子，對一切事物充滿着好奇心。我們是那般天真都憧憬着擁有王子與公主般的生活，父母擔心我們在學校吃不飽，給我們送來一袋袋零食，我們互相分享着……緩和温柔的《搖籃曲》是我們七年級的主旋律。

你來了，七年級的生活是你的，而《搖籃曲》則是你那淡粉色的連衣裙。

你——八年級生活——《歡樂頌》

八年級的我們不再是懵懵懂懂的小孩，我們每天追求着自己所向往的事物，我們是那般歡樂，我們互相追逐，我們互相學習，我們互相嬉鬧……悠揚、歡快的《歡樂頌》是我們八年級生活的主打。

你來了，八年級的生活是你的，而《歡樂頌》則是你那身青色的嘻哈裝。

你——九年級的生活——《命運交響曲》

九年級的我們，是緊張的，是一張拉滿的弓。我們的行程表和當紅明星有的一拼，6：20起牀，6：40出宿舍，7：00進教室，上午四節課後，作業成山，12：00放學，12：20進教室攀登那座“山”，12：40上課，5：20放學，又是成山的作業……我們每天重複着相同的程序，我們與時間賽跑，與五柳先生辯醉，與二次函數鬥爭，與歷史小姐暢談天下大事……激昂高亢的《命運交響曲》是我們九年級生活的主打。

你來了，九年級生活是你的，而《命運交響曲》則是你那黑色的職業裝。

雖然你在我的記憶寶典上烙下了不可磨滅的印痕，但是我還是十分感謝你，是你給了我一個難忘的國中生活。

國中的作文600字 篇6

“鵬怡，鵬怡，快點起牀！要遲到了，快點快點！”“你怎麼還不起來呀？這都幾點了！”“你怎麼這麼慢呀！在衞生間磨磨蹭蹭幹什麼呢？”

以往的早晨，都是這樣以媽媽那“唐僧”式的嘮叨開始的，那叫一個煩呀！不信？要不你來試試？保準你耳朵裏能生出繭子來！

但是，“風水輪流轉”，這段日子，“唐僧媽媽”要去西安照顧住院的外公，她把我安置在校外附近公寓裏吃飯，就這樣，“自由”的日子從此開始了。

然而，一切並非像我想象得那麼美好。

早上，冷冷清清，爸爸仍在夢鄉與周公聊天，我獨自一人穿衣洗漱，耳邊沒有嘮叨聲，廚房沒有做飯聲，空氣裏沒有飯菜的香，餐桌上沒有飯菜的影兒。

現在，什麼都得自己做：自己收拾房間，尋找食物，叫醒爸爸，讓他做飯。吃的沒有平時那些煎蛋、小菜、小米粥，變成饃饃、衝蛋、涼白開。我不禁歎道：難道我一心想過的“自由”日子就是這個樣子嗎？

來到學校，突然發現，這個忘帶，那個忘拿，自己收拾，馬馬虎虎，一不小心，兩個全忘，一塌糊塗，心神不寧，老師批我，同學笑我，這個早晨，不歡而終，心中又感：不該如此！

走出校門，站在路邊，等候家長，遲遲不來，一拍腦門，應去公寓，立即轉身，奔向公寓，公寓大狗，凶神惡煞，不時朝我，汪汪大叫，擔驚受怕，走到桌前，坐下吃飯，麪條太硬，開水有味，勉強幾口，噁心到死，憶昔飯菜，美味可口，而今情景，唯留哀歎。中午午休，沒有牀位，小桌小凳，縮退蜷身，寫完作業，關節疼痛，全身麻酥。公寓主人，關切詢問，強顏歡笑，與之談話。如此“自由”，苦哉！苦哉！

下午放學，爸爸有事，未能來接，徒步回家，汗流浹背。

“自由”的日子，神馬好玩，全是扯淡，還是媽好，還是媽妙。從此以後再也不要也不想“自由”，雖然媽媽的嘮叨令我煩惱，但當沒有嘮叨時，卻使我又是那麼的想念。

這就是我那段“自由”得不能再“自由的日子”！