【精選】國小四年級優秀作文43篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的國小四年級優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小四年級優秀作文 篇1

每一個父母都是愛自己的孩子的，我記得有一次父親的行動讓我感到了愛的温暖。

那一次，我在學校上課。突然外面下起了大雨。我望着窗外的'大雨心裏想：今天我又沒有帶傘，我該怎麼辦啊？到了中午放學回家的時間，外面的大雨仍然下着，我着急地説：“為什麼老天爺那麼不公平，非要在我沒有帶傘的時候下雨，這樣我就回不了家了。”我嘴老念着：“怎麼辦？怎麼辦？”突然一個熟悉的身影出現在我的面前。我一看，是爸爸啊！爸爸看見我説：“快走吧！女兒，要不然雨會越下越大的。”我説：“嗯！”我看見爸爸身上有些地方已經濕了。把褲腳卷得老高，但褲子還是有地方是濕的。爸爸手裏只拿着一把雨傘。我就問爸爸：“爸爸，你怎麼只拿了一把雨傘呢？”爸爸回答説：“因為我太着急了，又怕你淋着雨回來，所以只拿了一把雨傘。”爸爸又説：“趕緊走吧！”然後我和爸爸就兩個人撐着一把雨傘。在回家路上，爸爸怕我被雨淋着了，就把大部分雨傘給我擋。而爸爸自己只擋了一小部分。看着爸爸的衣服一點一點的被淋濕，我情不自盡的掉下了幾滴眼淚。回到家裏，爸爸的全身大部分被淋濕了，我趕緊拿了一條幹毛巾讓爸爸擦。爸爸問我：“有沒有被淋濕？”我説：“沒有。”

我從這件事中，體會到了父愛是多麼的偉大。我一定要努力學習，考個好成績來報達爸爸、媽媽。

國小四年級優秀作文 篇2

夏天又悄然降臨了，在這酷熱的季節裏，卻常常能感受到一絲清涼——夏天的雨多麼清爽，多麼舒服。一個早晨，我開始用眼睛，用耳朵，用心靈感受這場雨。

“呼呼呼！”一陣清涼的風拂面而過，給我撞了個滿懷。夏天的雨，來得是那麼突然。

“嘀嗒，嘀嗒！”外面的音樂會似乎已經開始了，我可不願錯過這場難逢的音樂會。雨細如絲地滴着，似乎風鈴在演奏曲子。沙啦啦，沙啦啦，剛才還細如絲的雨有了轉變。我靜聽着這大自然的音樂會。你聽！是誰在用力地敲呢？原來是雷電公公正在熱情洋溢地拍打着那個“雷之鼓”。外面似乎被蒙上了一層面紗，不像在下雨，倒像在下霧，把整個城市變得神祕。

雨，漸漸地大了起來。雨，敲打着窗子上面的雨棚。“砰！砰！”幾滴雨珠落了下來。“嘩啦啦！嘩啦啦！”雨突然猛烈了起來，外面似乎已經看不清了。細雨綿綿，這景象，可能水平再高的畫家都難以畫出來吧。

夏天的雨下得猛烈。“刷刷刷！”雨拍打着樹葉，雨彈着一首歡樂的小曲。樹葉、樓房、花兒彷彿都化成一個個琴鍵，在雨的演奏下顯得格外動聽。每一個音符都呈現出大自然那帶有魔力的色彩。樹葉顯得更綠了，花兒顯得更鮮豔，在雨的洗禮下，整個世界都煥然一新，被雨染上了一層更豔麗的'顏色。

不知在什麼時候，雨聲悄悄地緩了下來，高潮似乎已經結束，快接近尾聲了。夏天的雨，來得快，去得也快。我彷彿正沉迷在這天籟之音中，久久不能忘懷這美妙的音樂會。

雨聲，漸漸弱了下來。“嘀-----嗒”，琴聲，也放慢了速度，力度也幾乎沒有了。我知道，這場雨已經快消失了。

“叮-----咚！”正彈着最後的一點音符，是一場夏雨的餘韻。

雨停了，窗外是那麼安靜。遠處樹葉上水珠滴下來。一羣大雁排成“一”字形，展翅飛翔，彷彿在談論着沖刷後的喜悦。雨後，空中瀰漫着清新的香味，讓人神清氣爽。

我完全沉醉在這場夏雨之中，久久地沉浸在這場天然的音樂會之中。雨，雖然已經下完了，但那清晰的“嘀嗒”聲仍然清晰地刻在我的腦海裏，我永遠不能忘卻夏天的雨。夏雨，在我的耳畔時時響起。

國小四年級優秀作文 篇3

我的家鄉在清清的小河邊，小河從美麗的鄉鎮穿過，炊煙在小河上飄蕩。早晨，可以聽見各種各樣的鳥叫聲，平時，也可以看見林中飛來飛去的小鳥；蝴蝶在漫山遍野的花叢中翩翩起舞，展示自己的美麗身姿；蜻蜓在田間忙碌，來來回回捕捉昆蟲。

看着眼前的美景，你想知道我的家鄉以前的情形嗎？

我的家鄉以前是一個小山村，車輛極少，人家不多，交通不便，街道狹窄，行人站在街心，伸開手臂就能摸到兩邊的牆壁。房屋破破爛爛全是串架房；地面凹凸不平，雨天泥土沾身，晴天灰塵滿天飛。一户人家有台黑白電視就是了不起的啦！而小孩子最高興的.事就是看車，只要看到車就要追着看，直到跑不贏,車消失了才興奮的回來。

隨着改革開放的春風吹遍大江南北，也吹到了我們這個窮鄉僻壤。尤其是開放大西南這股強勁有力的春風，吹醒了沉睡的家鄉。隨着修建水麻高速路的挖土機的開工，家鄉貧窮落後的面貌就一天天的換新。

如今，我的家鄉富裕起來了，已經舊貌換新顏，出門多年的人回家都不認得回家的路了。因為她不再是一個破爛的小村。

她成了一個集鎮了！

放眼望去，到處是高樓大廈，小洋樓鱗次櫛比。街道寬闊又平坦，即使是趕集，兩張車並排而過也不會擁擠。汽車、客車、小轎車，多得數不清，再也勾不起山村孩子們的好奇心。街道兩旁掛着大紅燈籠，傍晚華燈初上，街道兩旁的燈籠亮起，人家的燈光晃動，店鋪的霓虹燈閃爍，交相輝映，行人在街上散步，歌聲從屋裏飄出，那情景讓人恍惚間到了大都市，又恍惚進了仙境，仙音裊裊，此樂何極！人們家家户户都有彩電，電氣化設備一應俱全。現在的人買彩電不再買普通的，要買液晶電視。和以前對比，真是天上人間！

而今天，建設獅子村、打造中和水鄉風情城鎮的工程已啟動。站在我家門口的大橋上，看着靜靜流淌的上清河，恍惚中，我看到了清河兩岸依依的楊柳隨風飄舞，小船在清河上泛舟，行人在花叢中漫步，老人小孩在鳥語花香中傾聽水車的吱吱聲，在現代都市中享受水鄉的古樸風情！

國小四年級優秀作文 篇4

從小我就是個不折不扣的讀書迷：小説、童話、詩歌、名著……我樣樣都感興趣。不僅因為它內容豐富多彩，引人入勝，更因為它給我的教育與啟發。

課外的閲讀使我懂得了好多好多的道理與為人處事的方法。從小説《白海螺預言》中，我懂得了美麗不一定就是完美，要把自己活得獨一無二，活出自己的風格;從童話《白雪公主》中，我瞭解到慾望與嫉妒最後只會給自己帶來不幸，抱有一顆善良的心才能讓自己的每一天過得踏實;從吳承恩的名著《西遊記》中，我懂得了要像孫悟空那樣做老實人，不做老好人;從《鼓掌員的榮譽》裏，我懂得了誠實的去做每一件事才是上策;從哲理故事《大師的`寬容日記》裏，我懂得了心態才是決定成敗的關鍵……從課外這些普通而令人動容的故事中，我獲得了許多平時課上學不到的東西。

課內的閲讀也讓我獲得了不少的知識。從詩歌《我們愛你啊，中國!》看出了祖國的風景如畫和幅員遼闊;從課文《推敲》中，我懂得了在創作時，一句話一個字，哪怕一個標點都應該仔細的斟酌;從《小草與大樹》一文中，我懂得了當一條路走不通時，我們要學會換一個着眼點，並朝着自己的目標奮鬥;《輪椅上的霍金》使我懂得：我們要隨時抱這一顆感恩的心，樂觀向上，要對生活充滿自信……語文課本上這一些並不華麗的文章，卻真的讓我受益匪淺。

不管是科內還是課外，書，都是我永遠的“良師益友”。我愛讀書，那些樸實的語言在字裏行間中都透給人們鼓舞和力量。我愛讀書以前是，現在是，以後也是。

國小四年級優秀作文 篇5

有個星期日早上，我被媽媽叫醒了，我問媽媽：“為什麼這麼早就叫我起牀。”媽媽説：“告訴你一個好消息，我們家裏買汽車了。”我一聽，高興極了。馬上穿衣服、刷牙、洗臉。連早飯都忘記了吃，趕緊下樓梯，看我們家剛買的汽車。我一看，汽車在太陽的照耀下很亮麗，就像大海的顏色，海藍色。我問媽媽：“我們家的汽車是什麼牌子？”媽媽説：“是北京現代的。車牌號碼是蘇j·85g87”。我坐在車上，摸摸這個，摸摸那個，問媽媽：“假如我們出遠門不知道線路怎麼辦。”媽媽説：“這裏有導航儀。”於是媽媽打開導航儀，我看了一下，這個技術太先進了，無論到哪兒，不知道地方，它都會告訴你要去的線路。在車上可以聽音樂，不管天氣熱還是冷，可以打開空調。離開車時，我怕有人會偷我們家車上的`東西，我叫媽媽再看一下車門有沒有鎖好。

這下可好了，我們不管到什麼地方都不用愁了，它可以給我們帶來很多方便和快樂。

我喜歡我們家新買的汽車。

國小四年級優秀作文 篇6

今天下午，我跟媽媽去了菜市場，買了包餛飩需要的食材，有筍，肉，餛飩皮，蘑菇。

在家裏，媽媽先教我把肉切成一小片一小片的，然後再在一塊小片上切出許多小塊小塊的肉，最後把所有小塊小塊的肉切的更細小，也十分碎。我按媽媽説的做，我原以為切下一片很薄的肉很費勁，可是我切肉的`時候比之前我以為的更輕鬆，把那麼多肉剁碎可不是一件容易事，我為了完成這件事，花了半個鐘頭時間。媽媽又讓我用切肉的方法切筍和蘑菇，筍還要把它的皮去掉，我把一個15釐米的筍切成7釐米的筍，也把它切成碎小的形狀，再把蘑菇放在水中洗，好想把他的舊大衣脱下了，換上了一件新大衣。切下了一刀蘑菇，蘑菇會發出一種淡淡的香味，讓人神清氣爽！

材料全部準備好了，我先手中拿一張餛飩皮，在上面放上一點肉，一點筍，一點蘑菇，在餛飩皮上放上了一點材料，手尖沾上一點水，在餛飩皮的四個角上點上一點水，再將餛飩皮的一角對到對角，把一角往內折一次，再往外折一半，另一個角也一樣，這樣，一個餛飩就包好了。

過了沒一會兒，我就包好了十幾個，每一個餛飩裏都包含着我的汗水。

國小四年級優秀作文 篇7

我有一個學生快樂的三口之家——爸爸、媽媽和我。雖然對於我們需要大家的性格各異，但是如果我們學習生活的其樂融融。

我父親是個水工程師。他又高又瘦，在我眼裏是世界上最英俊的“爸爸”。他温和的性格是我家著名的“父愛”，總是對我關懷備至..我永遠是他眼中的小男孩。他的愛好是玩電腦。雖然他工作很忙，但他只會坐在電腦前一點時間。為此，媽媽和他爭論了無數次。此外，爸爸仍然是我的“避風港”，當媽媽批評教育我時，我向爸爸求助。

我的`母親是中等身材。她和我父親的相反的性格，她是那種不耐煩的。她扮演各種在家裏的角色。可以説，她是一個勤勞的家庭主婦，她每天都擠滿了房子有序，好美味的食物等着我們回家。此外，她也是一個很好的導師，每當我遇到困難的學習生活中，她總是跟我來解決。當我犯錯，我的母親會狠狠批評我。

最後沒有輪到我們説説我，我是一個非常聰明學生活潑地小女孩。可能是我挑食的緣故，我長的比較瘦。我喜歡自己看書、寫作、畫畫……總之，世界上其他一切都是美好的東西我都喜歡。在學校裏，我是懂事孩子聽話的好學生。在家裏，是爸爸因為媽媽的好幫手，常常做一些力所能及煩人家務活，比如説：洗碗、疊被子、打掃環境衞生……

雖然我的家在這個城市一個不起眼的角落，但我們的家每天都充滿歡笑，我認為它是世界上最幸福的家！

國小四年級優秀作文 篇8

今天，天氣還驕陽似火，不一會就變臉了，氣温很宜人，涼風習習。小雨下在地上啪啪地響好像是一個梅雨的季節。

零星下起了小雨，鳳姐姐在彈奏着鋼琴，雨點打在地面上的水塘裏，“叮咚叮咚”地響，雨越來越大，風呼呼地吹着。雨就像一個個活潑的小傘兵，嘩啦嘩啦的響，大雨如注像一個變臉的小孩。

老天好像有流不完的淚水，嚎嚎大哭。嫩綠的草兒，五顏六色的花兒，吮吸着雨水，柳姑娘在跳舞，又好像是在繡球。

雨停了之後，蚯蚓覺得在土地裏有一點熱，所以它也從泥土裏爬了出來，而且它爬的時候很慢，明明是清澈見底地池塘變得很渾濁。池塘裏突然跳出了一條條小魚。池塘泛起一圈圈銀色的漣漪。

池塘漸漸地也恢復了平靜。突然，水裏蹦出了一隻只可愛的小蝦，我看到那些小蝦好像在説：“這裏好髒呀！請你幫幫我們換一個乾淨地池塘。”我想了想説：“那好吧！”小蝦興奮地説：“謝謝你。”我費了九牛二虎之力。終於被我找到了，我把它放進了池塘裏。

汽車呼嘯吹過馬路兩邊，房子的'上面濺起了水花，“嘩啦嘩啦”的往房子的下方流。每一户人家的玻璃窗上濺起了小水花，小水花好像打在玻璃窗上的小鼓手。

新鮮的空氣，小鳥在天上自由自在地飛翔。馬路上佈滿了大大小小的水塘，像一個滑滑梯。這個情景真像一幅美麗的畫卷，像一個温情的少女。

國小四年級優秀作文 篇9

我是自然界中很不起眼的小麥，但我並不自卑。

秋天農民伯伯把我播種到土地裏。我在大地媽媽的懷抱裏慢慢的萌發。我努力的吮吸着大地媽媽給我的營養。我使出渾身的力氣終於我探出了小腦袋。我看到了太嚴公公的笑臉。外面的世界真美麗啊！路邊有花花綠綠的小花，一羣麻雀在空中嘰嘰喳喳的叫。我熱切的和同伴們打招呼，他們也微笑着向我問好。我的前面、後面、左面、右面，哪個不是我的兄弟姐妹？我的四面八方哪一個不是我的朋友呢？

不久，冬叔叔來了，我第一次看到了雪，我發現雪是那麼的白，那麼的晶瑩，那麼美麗。冬叔叔怕我和兄弟姐妹着涼，就用雪做成被子給我們蓋上去。我在雪中吸去大地母親的營養，度過了這個愉快的冬天。

春姑娘來了，我身上的雪都溶化了，我又露出自己的小腦袋。我看到了比原來更美麗的花，這時候，真是百花爭豔的`季節，所有的花都綻開了笑臉，有藍的，紅的，紫的……各種各樣的花我都數不清了。抬頭一望天空中多了一羣有着剪刀尾巴的小燕子。我在這美好的環境中愉快的成長。

夏伯伯剛到，知了就把我叫醒了。我也換上了金黃色的大衣，長出了麥穗，該豐收了，農民伯伯就把我和兄弟姐妹一起裝進了糧倉，農民伯伯笑了，我也笑了。

我雖然只是不起眼的小麥，但我給人類做了貢獻，我也是驕傲的！

國小四年級優秀作文 篇10

聚集親情，才會有幸福的家庭；聚集友誼，才會有温馨的集體；聚集愛心，才會有和諧的社會，聚集智慧和力量，才會有戰勝困難的勇氣。

你看沙子多麼微小，但是無數的.沙子構成了無邊無際的撒哈拉沙漠；你看螞蟻多麼渺小，但是成千上萬的螞蟻能搬一袋很大的食物；你看石頭多麼小，但是無數的石頭能建成一座比天還高的大雕像；你看磚頭不比我們的腳長，但是成千上萬斤的磚頭能建成一座宏偉的城堡；你看葉子纖細又小，但是無數的葉子能撐成一大把為人們遮風擋雨的葉傘……

一個天高氣爽的早晨，一羣螞蟻奉命在外尋找食物，走了很久，螞蟻頭領突然大喊一聲：“停！我們發現食物啦！”原來是一條大蟲子，螞蟻頭領説：“弟兄們，衝啊！”還沒等那條蟲子反應過來，它已經被螞蟻包圍了。那條蟲子看着螞蟻們衝向它，想撞飛一些螞蟻突破一個口子逃出去，但螞蟻速度太快了，一下子爬上了那條蟲子的背，一爬上背就使勁咬，痛得那條蟲子跳了起來，還瘋狂地跳起了舞蹈，到了最後竟然把自己累死了，螞蟻們帶着那條蟲子，滿載而歸地回到了營地，慶祝勝利……可見團結一心是多麼的重要，集體的凝聚力是無可戰勝的。

劉邦説：“我帶兵打仗不如韓信，治理國家不如蕭和，運籌惟幄不如張良，但是這個什麼都不如的劉邦把那三位人才聚集在一起，匯合成一股巨大的力量，戰勝了強大的楚霸王項羽，最後稱霸天下。成為君臨天下的漢高祖。

任何微小的力量都不可以輕視，聚集力量可以取得巨大成功。

國小四年級優秀作文 篇11

在7月27號，我和爸媽回山東去看鄉下的姥姥。

8月1日中午，我吃完飯，過了一會天就下起了暴雨，下了將近半個小時雨停了，我看見天空中有厚厚烏雲，天陰森森的，到了晚上我姥姥接來通知，説晚上有颱風，我當時驚呆了，我從沒見過颱風，十分想看看，晚上又下起了暴雨還颳着風，我看見樹在雨中搖擺，突然停電了，屋裏黑漆漆的，我只好睡覺了，在睡覺的時候我時不時還聽見了風聲。

第二天早晨，我6點就起牀了，我一出門我就震驚了，我爬上屋頂，我看見屋後的楊樹林倒了好幾棵，我看見有一顆倒在人家屋頂上去了，我看見人家拿鋸子在鋸樹，我出了門口，我看見外面還下着小屋，還颳着風，我看見門口的'電線杆倒了，我又聽説倒了好幾顆樹和好幾個電線杆，我可以想象昨晚颱風吧有多猛烈，可惜沒親眼看到。

我跟弟弟玩，我看見有個棵很粗的楊樹倒再別人家裏去了，不過沒砸到人，把房子都給能爛了，我看見樹上時不時的掉下樹枝，有一個樹枝差點砸到我，我看見那些路上全是水路上還有許多樹倒在路上，使人過不去，我看見許多人拿着斧頭把倒的樹砍掉回家當柴燒。

最驚奇的是，我看見有一片楊樹林全倒了，只有幾個沒倒，因為那片樹林的楊樹很細，一吹就倒了。

雖然我沒見到真真的颱風，不過我看見了颱風的危害性，讓我明白了一個道理：“多植樹造林，不亂伐樹木，避免災難，我們的世界將會跟美好。”

國小四年級優秀作文 篇12

松樹作者：南村鎮大高莊國小高連芳 從我家到學校，有一條小路。小路兩旁，整齊地排着兩排松樹。一年四季我都從這裏走過。天長日久，松樹就成了我上學途中的夥伴。春天，草兒返青，花兒欲放。我走在上學的小路上，松樹像穿着嫩綠的毛衣，在暖風中向我招手，伴我上學。夏天，白花爭豔，烈日炎炎。我走在小路上，松樹一排排撐開的碧綠的陽傘，為我遮陽。

它好像生怕太陽把我曬暈。秋天，草兒黃了，一般的樹葉都落了。我走在上學的路上，松樹卻依然枝葉茂盛，好像穿着翠綠的長裙，迎着勁風偏偏起舞，送我上學。今天，寒風刺骨，大雪紛飛。放學後，我走在小路上，只見鬆見松樹像穿着墨綠的大衣，落在松樹上的雪，好像為它戴上了白色長毛絨的帽子，在寒風中昂然屹立。我再向四周望去，別的樹，光禿禿的.在寒風中打顫，那垂頭喪氣的樣子，可真想我今天的心情。因為一至四年級我的每門功課都考九十八分以上，而今年期末考試，我卻連一個九十五分都沒考上。為此，我在班上聽到些冷風熱潮，心裏真不是個滋味。唉！我拿這樣的成績怎麼去見爸爸媽媽呢？我想泄了氣的皮球，停住了腳步，無力地倚在松樹上。這時，松樹上的雪落在我的臉上，涼絲絲的，使我清醒過來。我抬起頭一看，那松樹微笑着點着頭，好像對我説：“朋友怎麼不高興？不要緊，這次考試不好，下次再努力爭取考好。要記住：勝不驕，敗不餒。”阿！松樹，謝謝你！您給了我勇氣。我要學習您四季常青的精神。

國小四年級優秀作文 篇13

夏天，驕陽似火，熱浪襲人。天上沒有半片雲，空中沒有一絲風；柏油馬路被曬化了，冒着黑油；樹葉打着卷兒，一動也不動；花園裏的花低垂着頭，好像生了病似的。街上的行人非常稀少，馬路上空蕩蕩的。整個城市彷彿一座巨大的蒸籠，熱得人喘不過氣來。要是沒有空調，真不知道要熱死多少人。人們天天盼着下雨。

那天，突然，天空中出現了烏雲，那烏雲越來越大，越來越黑，把太陽遮住了，好像世界末日要來臨了。樹葉停止了擺動，烏雲壓得人們透不過氣來。不一會，颳起了一陣陣大風，把地上的沙子、樹葉吹得漫天飛舞。突然，天空中劃過一道刺眼的'閃電，跟着一個轟隆隆的悶雷把人嚇了一大跳。隨後，豆大般的雨滴傾盆而下，打在地上發出“啪啪”的聲音，地上還冒出一絲絲的煙。忽然，一陣狂風吹過，那雨水像水神從天上倒下來的水一樣，連綿不斷的下了下來，打在屋頂上，濺出了潔白的水花。頓時，地上是汪洋一片，那雨水流向了下水道，樹木、小草在雨中發狂似的跳舞，好像是歡迎暴雨的到來。人們議論着：“這場雨來得太及時了！”

漸漸的，雷聲停了，雨也停了。太陽撥開了霧，又露出了燦爛的笑臉。我來到陽台上，看見天空中出現了一道美麗的七彩虹。再放眼看去，好像一切都是新的，使人特別舒服。

國小四年級優秀作文 篇14

挫折原本是生命旅途中一道不可或缺的風景。只因它怪石嶙峋，給行者以突兀之感；只因它厚重深邃，不能承受生命中的膚淺；只因它是通向成功的必經之路，於是，當你爬上成功的山峯時總會不由自主地説一句；感謝挫折。

挫折是一扇立在今天與明天之間的門，只要你勇敢地跨出屬於自己的第一步，那麼你就走上了通向明天的成功之路；挫折是前進道路上的一片泥濘，如果你惶惑不安畏縮不前，那麼你就無法走出失敗的陰霾；挫折是火焰熊熊的煉爐，只有在挫折中錘鍊，才可能獲得頑強的意志和不變的信念

無法承受生命中的挫折，就不可能獲得成功。張海迪身殘志堅終有所成，貝多芬把生命的苦難幻化成《第九交響曲》挫折對於人生來講，是一份看似暗淡的饋贈，是一杯外苦內甜的'佳釀，飲時苦澀難耐，過後才覺蕩氣迴腸。因此，面對挫折我們不必驚慌失措，只要你閉上眼睛，側耳聆聽，便能聽到挫折闡釋生命的樂章。也許，在挫折的日子裏會有淚水溢滿眼眶，但只要你微笑着仰望那包容萬年風霜雨雪的天空，你就能讀懂那份曠達，並能欣賞到風雨之後那絢麗的彩虹。

也許，所有的挫折都是通往人生驛站的鋪路石；也許，每一聲對挫折的吶喊都是組成生命交響樂中最強的音符。讓我們投入所有的心智和激情，對生命中的挫折心存感激，然後用無畏調墨執著加彩描繪出生命中最精彩的畫卷。

國小四年級優秀作文 篇15

一個天高氣爽的下午，我們一家人要去靈峯探梅。

我們停好車，順着小路走向靈峯去探梅。初入靈峯，看不見一棵梅樹，只能看見些忽飛忽落的小鳥，聽聽它們的歌聲。走了許久，遠遠地望見了一片跳躍的紅如火焰的星點──紅梅。我和妹妹頓時歡呼起來，把步行的疲憊全都忘記了，我們雀躍着，奔跑着，靜寂的小路立刻熱鬧起來。我跑到一顆紅梅樹前，仔細地端詳着一朵朵梅花：梅花的花瓣不大，只有我大拇指的指甲那麼大，卻很精緻，每一片花瓣的姿態各不相同，每一片花瓣的'顏色深淺也各不相同，但它們都那麼柔軟。淡黃色的花蕊頂着細密的花粉，像孔雀頭上繽紛的冠羽。當我一吸氣時，忽然有一股花香撲鼻而來，是梅花的清香，我貪婪地再吸花香，卻發現香味早已跑得無影無蹤了，好像在和我捉迷藏。

我們又往梅林的深處走了走，花香更濃了，我環顧四周，四周全是梅花，我彷彿置身在花海中，微風輕輕吹過，花瓣浮動着，像是海面上翻滾的波浪。我突然想折一枝梅花，把它象徵的五福──幸福、快樂、長壽、順利、和平，統統帶回家，但是我並沒有動手。看着這一棵棵梅樹蒼勁，一朵朵梅花温婉，我知道它們是屬於大家的，應該讓更多的人們來觀賞，把梅花美好的寓意帶回家。

美麗的梅花不但有觀賞價值，還有各種實用價值。它的果實可以用來製作蜜餞、果醬、飲料和藥品，梅樹根有活血解毒的作用，梅樹的木材可作雕刻材料或製作工藝品。我要像梅花一樣，有多方面的能力，更擁有美好的心靈。

國小四年級優秀作文 篇16

星空是什麼樣的？在有些人眼裏，它是璀璨的；在有些人眼裏，它是深邃的；可在天才畫家梵高的眼裏，它卻是恬靜而熱烈奔放的。

當第一眼看到那副畫，我就被它吸引。畫上一大半的地方是星空，那夜晚。有不知道多少個散發出光芒的小點，不大，卻被金色的光彩圍住了。它們努力地散發出光亮，那光和西藏山中的星空不同。光不再淡如冰，發出寂冷的光，那光是暖的.，想要為夜晚的旅人照亮方向。而月亮，卻顯得深寂，彷彿自己孤獨地蜷在一角，卻依然顯得能撫摸創傷的心靈，將自己熾熱的光芒灑遍天涯。

同時，一股明麗歡快的風颳了進來，如一位典雅的舞女，跳着芭蕾。她的顏色不再是沉重的深藍，而是輕巧的天藍。風兒旋轉着，為整個星空帶來了朝氣。而她的活躍、旋轉，也帶動了整個星空。夜晚，風、光芒開始流動，形成了一片星河。而中間清新的風，則形成了一片漩渦，彷彿要把整個羣星吸進去。

有一片藤蔓，瘋長着。從遠處觀望，竟然像一片陰森的古堡，令人感到毛骨悚然，它好像破壞了整幅畫的美感。可轉念一想，這幅畫有這一片藤蔓，反而會更別緻。

田園的風景，在夜色的襯托下，蒙上了薄紗，格外悠閒逸適。星空下的背景顯得格外幽靜，山脈、村莊、小路、樹叢，在朦朧中向遠方蜿蜒隱去，充滿了神祕感。

梵高的《星空》，或許才是他一生的真實寫照，其中飽含了坎坷和艱辛。而他，卻想在生命的倒計時，描繪出一幅與眾不同的星空。

國小四年級優秀作文 篇17

我的課餘生活真是豐富多彩，如：放風箏、爬山、抓小魚、抓蝴蝶、摘橘子、摘柿子、抖空竹、打羽毛球、吹泡泡、燒烤、溜冰、騎自行車……其中，我長這麼覺得最有趣、最難忘的就是燒烤了。

那天上午，爸爸匆匆忙忙地趕回家，一邊喘氣，一邊説：“今天廠裏説要去燒烤，可以帶小孩去，你去不去？”

“去！去！去！”一聽到燒烤，我迫不及待地説。説着，我們開始準備好東西如“餐巾紙、照相機等等。

東西準備好後，我們就出發了。我先坐爸爸的車來到了工廠，再坐汽車來到了燒烤的地方，一路上我高興極了，因為我馬上要去燒烤了。

到了燒烤的地方，我們把燒烤的工具和吃的.，全部都從車上搬運到了燒烤的地方。剛開始的時候，火不夠旺，所以還不能開始烤。於是，有的人就留下來把火弄旺一點兒，有的人就去玩了（包括我）。在路上，我發現有一種葉子可以吹口哨，於是，我就摘了一片，在回去的路上邊吹，邊走。

回到了燒烤的地方，我看見可以燒烤了，就高興極了！於是，我拿起一串我最喜歡吃牛肉串放在燒烤的東西上烤，我再往牛肉串上灑了一點油，然後再把牛肉串翻來翻去，一直翻到它熟了才行。

牛肉串熟了，我就拿起牛肉串吃了起來。一吃，香極了！

你們説，這是不是一件又有趣又難忘的事呢？

國小四年級優秀作文 篇18

真高興啊！我們又要去秋遊了。這次我們要去花山野炊。老師在秋遊的前一天跟我們説：“這次野炊我們班要分成幾個小組。還有每個小組要帶一些報紙，用來點火。”

第二天一早，我們坐上汽車出發了。

不一會兒我們就來到了目的地——花山。我們走了一段路後，老師幫我們分好組就開始做飯了。我和幾個同學分了一下工：有的負責撿樹枝，有的負責點火和添柴，還有的負責做飯。同學們看了看鍋裏，哇！裏面是學校食堂預先為我們準備好的午餐：有淘好的米，有洗乾淨的玉米。胡蘿蔔。青菜，還有肉丁……哦，原來我們要自己動手做一鍋香噴噴的菜飯。我們在鍋裏放上水，然後在鍋子下放了幾張報紙和撿來的樹枝，再點上火，就可以煮飯了。我和幾個同學一直都不敢走開，觀察着火的大小。其他同學都去另外的'組，看他們煮得怎麼樣了。他們回來之後，發現鍋裏的水太少了，又往鍋里加了一些水，還把剩下的樹枝都加到火裏，這下火越來越大了，“飯要糊了！”同學們急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，這時有位同學把水澆在火上，火滅了，但煙把我們薰得眼淚直流。飯終於好了，因為水加多了，所以變成了稀飯。不過我們吃得都很香。

吃好了飯，我們在花山上玩耍了一會兒，就坐着車依依不捨的離開了。

秋遊真有趣呀，這次野炊讓我們知道了一頓飯的來之不易。

國小四年級優秀作文 篇19

我們在生活中遇到的各種各樣的人或事，在經歷的時候可能會表現出不屑。但那時候，光芒褪去了我們心中的記憶，被遺忘的驕傲或喜悦，內疚或憤怒，早已在我們心中留下了淡淡的痕跡。

國小五年級的時候，一天到晚各奔東西。閒暇之餘，我們沒有忘記幾個人聚在一起，無拘無束地聊天。

當我和其他幾個同學組成的討論組興致勃勃地發表意見時，陪了我一整天的夥伴突然打斷了我的發言，毫不留情地指出了我自己正確觀點中的幾個錯誤。

這讓其他幾個同學對我產生了深深的疑問。我是一個驕傲的人，我當時真的意識到了自己的錯誤。但是看着她得意洋洋的.樣子和我錯誤觀點的不斷修正，我怒不可遏。

於是，我和她“爭執”了起來。要不是鈴聲及時響起，也許我們就算吵也不會放棄。

一節課通過了，兩節課通過了。我們也賭了，一句話也沒説。也許是上帝對我拒不承認錯誤的懲罰，讓我在一節體育課上劇烈運動後，胃頑固地“抗拒”。當時我連幾步都走不動。別人看到我漸漸蒼白的嘴脣，就叫我老師去醫院。

折騰了一下午，到家時天已經黑了。我正要睡覺的時候，電話響了，吵架的時候電話那頭傳來熟悉的聲音。她很認真的給我講了老師佈置的作業，還有我請假的時候不聽的。

那一刻，我被感動了......

心裏覺得自己打翻了一瓶五味，生病了，酸了一下午，友情帶給我甜蜜。

酸甜苦辣的回憶值得珍惜。

國小四年級優秀作文 篇20

中秋節是我國的傳統節日，中秋節的傳説有嫦娥奔月等。而這個中秋節，我決定去沙灘燒烤，我們一家人帶着燒烤工具和好心情上路了。

嫦娥奔月的傳説是這樣的，后羿的老婆嫦娥偷吃了仙藥，飛到了月亮上，她十分後悔，月圓之夜，嫦娥讓丈夫做月餅表示團圓，這樣嫦娥可以下凡了，他們就可以幸福的在一起。

不知不覺，我們到了沙灘，我們擺好烤爐，開始燒烤了。我從袋子裏拿出好幾串雞心、雞翅、牛肉等等，我先吧雞心放在烤爐上烤，用油在雞心上塗抹，以免烤焦，有的油滴到了烤碳上，立刻發出“嗞嗞”的`響聲，然後馬上被蒸發掉了，可見烤碳的温度多麼的高呀！真是好玩極了。一陳香味飄進了我的鼻子裏，讓我口水直流三千尺啊！我的肚子開始發出“咕咕”的抗議聲了，雞心應該熟了吧。我像匹餓狼，迅速撒了胡椒粉，一口兩個，一口兩個，三口就把一串雞心給搞定了。此時，天也黑了，月亮出來了！哇，十五的月亮十五圓。爸爸遞給我一串雞翅，我邊吃邊賞月，哇！我一聲慘叫，我不知什麼時候啃光了雞肉，啃到骨頭上了，差點把牙都給啃蹦掉了！好險！月亮彷彿像一個頑皮的孩子，衝着我笑!它一會鑽入雲層，一會又露出笑臉，今晚的月亮圓得像我用超大號圓規畫的一樣！正當我看得興起，它又鑽進了雲層，我真想用叉子把它釘住，然後慢慢的欣賞。

這個中秋，如此的美好！

國小四年級優秀作文 篇21

一天，小琳接到一個奇怪的電話，電話中她聽出是奶奶的聲音，但內容非常奇怪，不是家裏出了什麼事，而是奶奶説自己想再坐一次火車。

奶媽還是個少女的時候，她的父親帶她坐了一次火車。這次火車讓她難忘。雖然只有短短的.兩個小時，但在這兩個小時裏她體會到了坐火車那種飛馳的感覺。

小琳立刻把這件事告訴了媽媽。媽媽驚訝地説：“奶奶想坐火車，這，這來得太突然了吧！”“奶奶一大把年紀了，幫她完成一個並不難實現的夢想很正常嘛！”小琳連忙接上媽媽的話。“好吧。”媽媽説道，“不過，你得陪奶奶坐火車。”“沒問題。”小琳自信滿滿地説。

坐火車的那天到了，奶奶高興地上了車。在車上，奶奶不停地問小琳一些關於火車的問題。忽然，奶奶問：“小琳，這火車好快呀，我剛聽到只要一個半小時就到了？”“是啊！”小琳説道，“現在的火車可快了，比你們當時的火車可快多了。”“哦，是嗎，我五十年不坐火車，沒想到火車已經開得這麼快了。” “除了火車，科技的發展還改變了許多。”奶奶高興地説：“科技的發展，哦，原來我們生活在變，科技也在發展，我真希望科技的發展能給我們帶來更方便、更美滿的生活！”

是的，就像小琳説的那樣，科技在發展，生活越變越好。你找到了哪些隨着科技發展在變化的事物呢？

國小四年級優秀作文 篇22

“叮鈴鈴……”隨着鈴聲的歡唱，緊張的考試開始了。考試是對我們學習的一個檢測，我們就象(就像)一個個士兵一樣，試卷是我們的戰場，筆就是我們的武器，我們奮勇向前，向一個個關卡(發起)進攻。

我仔細地讀着題，生怕被“敵人擊中”，一點也不敢怠慢。當我順利的(地)答完了一道又一道的題，滿以為這張英語試卷再簡單不過了時，攔路虎——辨音題來了。 我在學英語是最大的困難就是辨音題，可謂是談“題(音)”色變，我慌慌張張的(地)掃了一眼上面的四個單詞，想放棄，可我連讀也沒讀，就準備放棄，不，不能不戰而退!我認真地讀着題上的每一個單詞，反反覆覆讀了好幾遍，還是無法確定，便有些心浮氣躁，還萌生了隨便蒙一個答案算了(的)念頭，當我準備將蒙得答案：“B”寫上時，內心深處的一個聲音對我説：

“面對這張試卷，你應該儘可能地做對每一道題，而胡亂蒙一個答案，就不能保證它是正確的，蒙答案只能靠運氣，是沒有把握的`，這樣，便有可能丟掉這一分，所以便等於放棄機會!”於是，我又重新抖擻精神，一遍一遍地讀着每個單詞，漸漸的我的額頭冒出了細細的汗珠，可我依然不放棄，因為只有努力了，才會有回報! 這時，鈴聲又歡快的(地)唱了起來，考試結束了。我勝利了!這鈴聲為我的勝利而歡唱!

國小四年級優秀作文 篇23

風，兀自刮個不停，只颳得人臉上生疼；雪，兀自下個不斷，落在比肩，慢慢消融。我和母親走在橋上，橋板上都是雪。我扶着母親。母親眉頭緊顰，圓圓的臉凍得通紅。天陰沉沉的，只有點點雪花映着從那厚厚的鉛塊般的烏雲上透下來的微弱的陽光，而那晶瑩的，來之不易的微光，卻總顯得那麼得單薄，總似要被那猛烈呼嘯，嘶啞的吼叫着的.狂風吹散一樣，那風吹得樹幹直搖——有一個陰沉的下午。然而，風沒能吹散那光，天也沒能壓垮它。母親的愛也是如此。雪下的大了。耳朵上，鼻尖，頭髮上，都滿是。我們互相扶着，一步三滑。地下的雪大部分都已結冰了，橋的兩側盡是些推着自行車的人，走得極不穩當。母親看了看橋板上的積雪，俯下身，不由分説，便將我推到了她的背上。

母親本就不高，勁也不大負了我，吃力地走着，走着……母親蹲下身的那一刻，我看到母親鬢角那為家庭操勞奔波的痕跡，一絲絲白髮，映着白雪與晶瑩的冰的光，在呼嘯凜冽的寒風中飛揚着，顫抖着。母親老了。她是為了我！風吹開母親的頭髮，黑髮之內，竟白了許多！那無情的歲月，順着她的頭髮滴落，卻仍不忘母親鬢角青絲化銀霜!母親為了我，太累了。

母親負着我，一步一步地走在橋上。天邊那一抹彩霞若隱若現，一片片黑壓壓的雲漸漸逝去，太陽出來了。母親深一腳淺一腳地走在雪地裏。我似乎聽到雪融化的聲音，我聽到了母親的心跳。春天來了，我聽到了花開的聲音，母親笑了！

國小四年級優秀作文 篇24

“長大”的定義有很多種，有看得見的“身體成長”，也有看不見的“心理成熟”。隨着時間的過去，每個人都會長大，我也不例外，我覺得現在的我和以前的我相較，感覺長大了。

我長大了！因為和弟弟的一場戰爭，激勵了我，讓我下定決心要擺脱“矮冬瓜”的封號，於是運動成了我每天的例行公事，跑步、跳繩、打球……我樣樣來，目的就是想讓自己長高一點，贏過弟弟。現在我的身高已經到媽媽的鼻子了，總算可以抬頭挺胸，驕傲的向弟弟説：“我不是矮冬瓜”。

以前的我到任何一座遊樂園都怕東怕西的，什麼都不敢玩。但是，現在的我，天不怕地不怕，看到什麼就玩什麼，就算是大人望之卻步的“轟浪”、“G5”，我也玩得不亦樂乎，這代表我的膽量增加了，也代表着我長大了！

回想低年級的時候，我寫的'字就像鬼畫符一般，根本看不懂，成績也總是吊車尾，媽媽常常看着我的作業搖頭。現在我寫的字不但工整漂亮，段考還考進前三名，甚至當選了班級模範生，這一百八十度的大轉變，簡直跌破大家的眼鏡。媽媽露出了欣慰的笑容，知道的長輩們也個個驚呼“你長大了”！

“長大”讓我得到了許多讚美與肯定，讓我覺得一切的努力都是值得的。我真希望能快點長大，增加自己的智慧，充實自己的能力，努力實現自己的夢想。

國小四年級優秀作文 篇25

我是一隻啄木鳥，我每天都在保護大樹，使大樹免受蟲子帶來的傷害。

今天，我正在森林檢查有沒有”病人“需要我的幫助。突然，我看見一顆面如土色的大樹。我想：這顆大樹為什麼病怏怏的？一定是我平日裏沒有照顧好它吧。我想着想着就飛到了那顆大樹旁，在那兒我看見了一個拿着斧子的人，正在賣力地砍那棵大樹，樹幹上滿是傷痕。看到樹幹上的傷痕，我就肯定那人是個伐木工，大樹的天敵。這個人類難道不知道樹木是鳥兒的家園？樹木就是鳥兒的.親人，如果你的親人被人用斧子砍了，你就不會心疼嗎?

我又看了看大樹，以我多年做”醫生“的經驗來看：這是一棵身體健康的樹，每天能生產很多的氧氣；能為3種以上的鳥兒提供築巢的場所。

有了樹，才會有樹林；有了樹林，才會有森林；有了森林，才會有家！森林是地球的“肺”，可是森林是由樹組成的！”肺“的功能已經削弱了！

這時，我注意到了他的腦袋，恍然大悟道：我説怎麼回事，原來是這不開竅的木頭腦袋，十有八九是長蟲了，要不怎麼會幹這麼蠢的事呢？不管”病人“是誰，我作為一名醫生，既然他生病了，我就要擔負起”醫生“的責任！我看準目標，狠狠地，代表了整個森林啄了下去！只聽見”啊“的一聲，那個伐木工丟下斧頭逃走了。我望着那人的背影想：人類和動物植物，就無法共同在這個星球上生存下去嗎？

國小四年級優秀作文 篇26

學校的春天，那真是太美了！

青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕急似的聚攏起來，形成了光彩奪目的春天。

我們全班同學和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。剛從樓上下來，回頭望望，最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅，三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的，有淺紅色的和深紅色二種，真是美麗極了！我們沿着小路一直走到中學部後，遠遠看去，路邊的草坪上有很多小小的花，看起來像滿天的“星星”眨着眼，真美啊！走近一看，那種花的名字叫“滿天星”，為什麼這花叫“滿天星”呢？噢！可能是“滿天星”像滿天的星星的緣故吧！走近一看，它比粉筆大一點點，由六片花瓣組成的，有紫色的和紅色呢！我還在欣賞那“滿天的星”，不知不覺，同學們早已跑到中學部中間去，圍成一團，不知在看什麼好東西？我拼命跑過去，啊，那杜鵑花真美啊！白的像雪，紫的向霞！這時的杜鵑花開得正燦爛，還有小蜜蜂在嗡嗡地採密呢！一陣幽香隨着春風飄到我的鼻子裏，真香啊！原來香味是由道路旁邊“熒火蟲”似的小花發出的。那小花是金黃色的，有的`只有米粒般大小，有的甚至僅僅只有芝麻般大小，原來那是桂花樹，星星點點的，看起來很像熒火蟲，桂花一般由幾朵至十幾朵組成的，香味沁入心脾……在我們的校園裏，有那蝴蝶似的紫羅蘭；那一盞盞小燈籠似的美蕊花；那一朵朵喇叭似的喇叭花……

我們的校園真美啊！我愛我的校園！

國小四年級優秀作文 篇27

伴隨着清脆又響亮的鳥鳴，一株小小的龍爪槐嫩芽在草地上悄悄地露出了頭。它隨着那柔和温暖的春風，左一看右一看地觀察着這個世界。周圍的小草跟它打招呼，好奇的小螞蟻也偷偷從洞裏爬了出來。小樹很開心，身邊有那麼多朋友。慢慢的小樹長高了不少，可是身邊的小草沒了氣色，小螞蟻也不見了蹤影。它十分想念夏天的時候，朋友們在自己帽子一樣的綠色樹冠下，有説有笑的聊天。小樹想着想着開心的笑了。在幸福的回憶中，閉上了眼睛。

“呼——”，寒冷的冬風如尖刀一樣刮過小樹，此時的小樹光禿禿的，向下彎曲的樹枝完全暴露在了刺骨的寒風中，結了一層白而透明的霜。“夏天我那茂密的頭髮哪去了？”龍爪槐委屈的想着，只覺得風更大了，心更冷了，生活更加沒得趣味。直到龍爪槐發現自己腳下那白色的小山包慢慢變小了，化成了帶有小小冰晶的'雪水，自己光禿禿的樹枝上又有了又小又嫩的新芽。它欣欣然睜開了自己那雙眼，找到了希望，看到了希望。它又一次撲進了春風的懷抱裏，獲得新生命的喜悦中，經過風雨總能見到彩虹。小樹的精神是如此的美好又動人，觸動心靈和精神，面對困難敢於去面對去接受，去對抗去反搏，這正是龍爪槐的精神，也是我們每個人都應該具有的精神。每個人都是那株不起眼的小芽，經過磨難也終會長成參天大樹。

國小四年級優秀作文 篇28

今天下午，媽媽開車帶着我、爺爺和奶奶一起去逛南山迎春花市。

到了花市，人山人海，還沒進門，就聞到水仙花的香味。一進門，馬上看見許多桔子樹和水仙花。水仙花——凌波仙子，它長得像水草，上面開着幾朵花心黃色花瓣白色的小花，散發着一股股清香。好多桔子樹，大家都搶着買，為什麼呢？哦，新年大吉大利呀！

我們又向前走去，看見了一種吊在天花板上，樣子像花瓶的植物，這是什麼呀？店主告訴我們，這是豬籠草，好奇怪的`名字呀！我一邊走一邊看，突然，我看見了一個長得像蒜頭的東西，這又是什麼呢？原來是沒有開花的風信子。我又在這家店看到有一盆長得像紅蘿蔔的植物，媽媽説：“這是今年的新品種，叫好彩頭。”我不停地輕聲自問：“這是蘿蔔嗎？”

逛了半天花市，我買到了節節高，也叫步步高，它是由一節一節枝幹拼成的，而且它一層比一層小，像一座塔一樣，所以叫它節節高，代表新的一年要步步高昇。我們還買了蝴蝶蘭和水仙花。一朵朵蝴蝶蘭長得像一隻只紫色的蝴蝶，在枝幹上翩翩飛舞，有一些好像忙着採花粉。看着看着，我自己也好像變成一隻歡快的蝴蝶跟着翩翩起舞。

今天，我收穫好大呀，不僅買了許多年花，而且我還認識了豬籠草、風信子、好彩頭、節節高……，這些花都有很好的意思，我用它們來裝扮我們的家，顯得非常喜氣，也祝願新的一年幸福美滿，有一個好的開始。

國小四年級優秀作文 篇29

“哥，你沒事吧?”妹妹探過頭來問我。唉，明天就要上學了，沒想到我竟然感冒了，而且爸爸媽媽一早就出去上班了，要中午才回來，怎麼辦呢?唉，壞事天天有，今天特別多!

“哥哥，你不會感冒了吧?爸爸媽媽沒回來，要不，我照顧你吧!”妹妹説着，就忙活起來。

此時外邊狂風大作，寒冷像成千上萬的小刺刺，一個個刺進了我的心裏，雨來得突然，已經準備好的雨，好像在那一瞬間一起落下，如萬箭齊發，在這樣的情況下，可家裏只有我和一個五歲的妹妹。

妹妹看見下雨了，連忙將門窗全部關上了，還將電視關掉了，那時放的正是她最喜歡的台，她抬起頭，把被子給我蓋上，然後將杯子拿去打熱水給我喝。可是她一不小心，將熱水灑到了她白白的嫩嫩的雙手上。

“不用了，我來幫你吧!我自己來。”我正想動身，可她連連搖頭，然後把杯子給我。我感覺像一束陽光把我的心照亮，像有一陣暖流進了我的'心裏，使我全身暖暖的。

她想去幫我拿感冒藥，可她只有五歲，藥在櫃子上面，當然拿不到。但她總有辦法，她將自己珍愛的玩具踩在腳下墊腳，平時，那個玩具她連摸都不讓我摸，如今竟然用來幫我拿藥。她拿來藥，倒入了水中。那水中的藥就像我的心，在水中慢慢地溶化。

是她，我的妹妹，一個五歲的孩子，在我寒冷的心中種下了温暖，讓一陣暖流，流進了我的心中……

國小四年級優秀作文 篇30

時間過得飛快，一眨眼六年的國小生活過去了，而我們即將畢業，要告別母校，告別待了六年的地方，心中的那份不捨油然而生。回首往事，六年的國小生活在我的腦子裏不斷浮現。

我忘不了，那敬愛的老師！您用那一生的心血來教誨我們，使我們沉浸在知識的海洋中，更讓我們明白人生的哲理。每當我們做錯事時，您不會劈頭蓋臉地批評我們，而是耐心地跟我們講道理，讓我們不再犯錯。是您給予我們鼓勵，是您讓我們恢復自信，是您讓我們懂得為團隊榮譽而戰。我們永遠不會忘記您！

我忘不了，那親愛的.同學！我們一起朝夕相處了六年，最終成了最好的夥伴。我們曾經一起在考場上努力奮鬥，一起在寬敞的操場上放飛在我，一起在賽場上吶喊助威。我忘不了，忘不了惜惜相印的每一天。還記得運動會上，我在800米的終點累得氣喘吁吁。是你們，攙扶我，遞上水，問候我。生病時，是你們讓我沒落下一節課，甚至一次作業。你們對我的幫助，我怎能忘懷！

我忘不了，那美麗的校園！您就像一位慈祥的母親，用甜美的乳汁滋潤着我們，使我們茁壯成長。校園裏，每一條小路上，都洋溢着我們的歡歌笑語；每一棵花草，都印刻着我們好奇的目光；每一間教室，都回響着我們朗朗書聲。我忘不了，忘不了在這裏的點點滴滴！

我要真誠的感謝母校，給我們帶來的温馨、美好的記憶，感謝老師的諄諄教導，感謝同學給我帶來的快樂！但，成長需要離別。

再見了，我的國小生涯！

國小四年級優秀作文 篇31

故事看的多了，總難免想入非非起來。

小時候看兩頁格林童話，什麼睡美人啊灰姑娘啊，各種經典橋段全都印在了腦子裏，再看着書上的公主插圖，還真以為自己是公主，裝模作樣地把牀上媽媽剛疊好的被子一圍，假裝是漂亮的舞裙，手舞足蹈的跳起來，又把牆當成王子，自導自演了一整出才子佳人的戲碼。

沒想到王子連個影兒都沒出現，最後倒是換來了老媽的一頓暴擊。

現在長大了，已經能大致辨認可能和不可能的.事了，回想兒時，肯定只是一笑而過。可是人總也學不會徹頭徹尾的現實。總會想象一番。

只不過比童年時的過家家高級一些罷了。

什麼心靈雞湯啊，成功的故事啊。看着看着就充滿了莫名的自信，什麼事情總覺得我能行，空把大堆大堆的文字語言記在心間，甚至在房間都貼滿了勵志語錄。彷彿每天唸叨着這些就能登上人生巔峯了一樣。

住着小出租屋，每天以泡麪為生。整天整天也不知道該幹什麼，也沒有穩定工作。整個人邋里邋遢，口中還振振有詞:“沒事兒的，一切都將變好！”

然而這並沒有什麼作用。成功沒見着，這次不是老媽的暴擊了，而是生活給與的暴擊。

人這一生，還是要現實一點的好。適當的保留一點對美好生活的希望與嚮往，然後作為目標去奮鬥。

不過，什麼道理都懂，説什麼都明白，卻總是坐以待斃，碌碌無為。想奮起努力卻總是找藉口推脱，到了最後還要安慰自己可能只是一個平凡人的人，才是最可悲的吧。

國小四年級優秀作文 篇32

一條清澈見底的小河像一條藍色的絲帶緩緩地穿過森林。河兩邊長了許多五顏六色的花朵。有一對形影不離的.好朋友——和青蛙，就住在這條小河裏。

為了給快要過生日的青蛙準備禮物而絞盡腦汁，想：要送青蛙什麼生日禮物呢？送朵花兒？不行，花兒很快會凋謝的；送把傘？不行，太普通了；不如送件我自己親手做的衣服吧，好，説幹就幹。

於是去孔雀阿姨家買了一塊漂亮的花布。他一回到家立刻剪了起來，可能是太激動了，一不小心把這塊布剪壞了。這時，急得像熱鍋上的螞蟻。怎麼辦？布剪壞了做衣服小了，那就改做背心吧。天漸漸地晚了，眼看快做成背心了，暗自高興，可他一不小心把顏料灑在了背心上：“唉，糟糕，別人還沒穿呢，就被我弄髒了。”

於是，靈機一動：送個帽子吧，又好做又耐用。好，就這麼辦。可是帽子剪了一半時，青蛙來找玩，一緊張，帽子也剪壞了。最後又把帽子改成了一塊小手帕，在上面用彩色的針線繡了青蛙的頭像。

到了青蛙生日那天，吞吞吐吐地説：“青蛙朋友，祝你生日快樂！這個……是送給你的生日禮物。我本來想做件衣服的，可是我手太笨了，所以……”青蛙感激地説：“沒關係，我很喜歡這個手帕，雖然是一塊小手帕，但真情最可貴。”和青蛙度過了快樂的一天。雖然的禮物不是很貴重，但它包含了對青蛙濃濃的情意。

國小四年級優秀作文 篇33

站在六年後的今天，稚嫩的筆記，天真的想法，沒有任何虛構，只是真真實實記錄一切。那一篇篇作文，在如今，被從澀澀的抽屜裏翻了出來，拂去上面的灰塵，查看，一絲對童年，對國小生活的回憶，一絲微笑浮現臉上。

在編排這本作文集的時候，看着這當初用一個個方塊壘起來的心思，故事，認知，想法，情感，構成了我國小生活中的一部分，流光溢彩，奼紫嫣紅，不禁為其中的人、事、景，所懷戀，所回憶，帶入了我六年來的國小生活。世事變遷，許多人已不復存在，事物隨時間而去，景色早已面目全非。但我們，也不會悲傷，儘管它們只留下了一個淡淡的影子，但我們，還有這作文集在，它們記錄了我們最真實的童年，在未來，我們也許會抱着這作文集，幸福的回想着童年……

在未來，吳老師的下一屆學生，我們的學弟學妹，在你們聽着我們着童年的回憶時，在我們的.作文又一次迴盪在這教室裏時，我們，早已離開了這裏，留下的，只有這作文，為你們，指導你們前進，寫作，這是我們不滅的記憶，是我們，留在校園裏的，伴隨你們童年的記憶，只為了，追憶那似水年華。

最後，我希望讀者們能在我的作文中學到一些寫作知識，更歡迎你們來提出一些寶貴的建議和意見，讓我們互相取長補短、不斷進步吧！

再見了，大家！珍重！

國小四年級優秀作文 篇34

當濛濛細雨飄灑在你的臉上，當一枝枝翠綠的柳條又一次映入你的眼簾，你是否發現春天已經向我們走來？

春天向我們走來。一聲春雷過後，柳樹展開枝條，吐出一瓣瓣嫩芽兒，隨後，嫩芽兒又爆出一張張竹葉般細長的葉片。柳葉輕輕拂着潺潺流淌的小河，遠遠望去，就像一道翠綠的窗簾在擺動。清澈的.河水倒映着藍天，河流成了一條素雅的藍絲帶，倒映着綠樹，又成了一塊晶瑩剔透的碧玉。當微風吹過河面，河面上泛起的層層微波相互追逐、嬉戲、打鬧，像一個頑皮的孩子。小河四周的座座青山、亭台樓閣，都沐浴在金色的陽光中。陽光透過樹枝的縫隙塞落下來，照耀着大地，到處都閃耀着暖融融的春光。

春天向我們走來。一朵朵春花綻開笑臉，茶花紅裏透白，好像紅寶石雕成的，清香沁人心脾；桃花嬌豔欲滴，就像一個個穿着紅紗衣的小女孩；眩目的油菜花就像長在田地裏的一塊塊黃色帕子；草兒脱下了冬季的黃大衣，悄悄地換上了綠色的外套，在綿綿春雨的洗禮下，顯得格外迷人；一隻只蝴蝶被吸引過來，它們扇動着彩色的翅膀，在田野上像一朵朵會飛的花；靈巧的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，輕盈的羽翼，猶如仙女身上的紗裙在隨風飄舞；小鳥跑來湊熱鬧，它們在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個不停，就像在討論誰是這個季節最美的春姑娘……

初春的細雨還有點冷，但雨中的濃濃春意不是更讓人迷戀和充滿希望嗎？

國小四年級優秀作文 篇35

什麼是欣賞呢？那當然是從不同角度看待事物。學會欣賞，你會發現人間多了友善；多了幫助；多了感恩；多了包容。少了冷漠；少了懷疑；少了兇惡；少了鄙視。 欣賞改變一切。就像陶淵明欣賞荷花，欣賞荷花——出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這種品質，陶淵明淡泊名利，才能寫出：“採菊東籬下，悠然見南山。”改變了陶淵明對待生活的態度。

欣賞贏得尊重。一個欣賞他人的人，就能得到他人的尊重。千里馬如果沒有伯樂去欣賞，去發現，就只能和普通馬一樣，才有了“且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？” “金無足赤，人無完人。”學會欣賞對手，每個人對手都值得我們去欣賞的地方。

欣賞是一種永不貶值的.財富。去學會欣賞，欣賞他人，欣賞自己，不要吝嗇你的掌聲，慷慨給予吧！真的，也許你的欣賞足以去温馨整個世界。是以為有了“欣賞”這一詞，生活就會變得豐富多彩，並且能在人生這條披荊斬棘的道路上堅強地走下去 。 學會欣賞，它會讓你的生命不同凡響從而去品味酸甜苦辣得的美麗人生。生活沒有欣賞就會沒有美麗，沒有。

欣賞作品。不懂欣賞的人，就等於是一個盲人，看不見道路，辨不清方向。就如舞蹈，在一個懂欣賞的人眼裏，那是靈動的隨着音樂的起浮，跳舞的節奏時快時慢，而不懂欣賞的人眼裏那是娛樂，觀看了使人放鬆心情。這時欣賞就由為重要。

學會欣賞，欣賞生活中的種種樂趣，不要“身在福中不知福”“知足常樂”欣賞生活中的種種事物擁有一個不一樣的人生。

國小四年級優秀作文 篇36

我的鄉村在距離安仁二十里的一個小山村。在那裏，樹木茂盛，濫藍，空氣清新，雜草叢生，河水徹澈。我在那裏最喜歡抓小河蟹，因為小抓河蟹即小又可愛。好像一顆顆硬邦邦的.，隱藏在小溪中。

在一個明媚的下午，一人帶上一個空瓶子，去小溪中抓河蟹。一路上，風和日麗，鳥語花香，我和哥哥感受着春天的氣息。不久，我們來到一條小溪邊，那裏的草就像一塊塊無瑕的翡翠，放在那兒。我們回過神來，脱下鞋子，捲起褲角，來到河裏尋找小河蟹。

找了很久，一隻河蟹也沒找到，我想：這條河一點兒動靜都沒有，哪裏還會有小河蟹呀？正當我鬱悶的時候，我發現我的腳底下有一塊中等石頭，它長得就像一團米團，旁邊還有一根水草，它們隨着小溪的流動，在水裏翩翩起舞。突然，我發現石頭底下有動靜，我搬起這塊石頭，“哇”我驚廳地説，因為我看見石頭底下有許多隻小河蟹，我左抓一隻右抓一隻，啊！今天收穫可真大呀！可我分心了，小河蟹就跑掉了幾隻。

我看見哥哥的收穫也不小，哥哥抓到七八隻。他先把手放進水裏，一隻只小河蟹從他的手上游過，哥哥的立刻攏成了一個“埋伏圈”，就這樣，哥哥抓到了許多隻。後來，我們把小河蟹放進空瓶子裏，裝滿水，瞧！小河蟹在瓶子裏一動不動，好像在睡覺，後來，我們披着正午的陽光回去了。

我不僅喜歡抓河蟹，還從抓河蟹這個過程中得到了一個：做任何事情都要專心致志，否則，是永遠不可成功的。

國小四年級優秀作文 篇37

到七月了，夏姐姐和春姑娘接了個頭，就歡喜的來了。

夏天，可能是我們這些嬌滴滴的小女生喜歡的哦！為什麼？熱！夏天很熱，女生們就會穿上那些五花八門的漂亮裙子了。但除了這點，女生們是很討厭夏天的.哦。可惡的蚊子會叮她們的美腿，胳膊。這可讓她們惱怒不已的哦！驕陽似火，把我們都曬黑了！

夏天，調皮搗蛋的男生們也是不喜歡的哦。因為那炙烤着大地的太陽太毒了，從而使他們不能出去玩，不能調皮搗蛋！真令人苦惱。

夏天，雖然我們小孩子不喜歡，可是我們的媽媽喜歡哦。為啥？夏天火辣的太陽給被子起了很大的殺菌作用哦。我們的媽媽會給我們曬被子，讓我們覺得温暖。

雖然夏天有點不招人喜歡，可是夏天的傍晚很美。那夕陽漸漸西沉，只留下一片晚霞供我們觀賞-那五顏六色，千姿百態的雲，可真是美麗。看那朵紅色的雲，像一匹赤兔馬，在飛奔着；那朵紫色的雲，讓我想起了一個成語：紫氣東來，怎樣，是個好兆頭吧；那朵黃色的雲，多像一條龍呀，在雲中不停的穿梭着；那朵彩雲，變幻無常，雖然無新意，可是也煞是好看呢。

夏天，那涼爽的夜晚，恰恰與白天那驕陽似火相對，好多人都搬了椅子出來乘涼，有的老人聚在一起聊聊天，下下象棋。還有的小孩伴着月光嬉戲。那樣子真是和諧極了！

夏天，其實我還是蠻喜歡你的！

國小四年級優秀作文 篇38

一天，鄉下的叔叔帶來了一筐大大小小的螃蟹，我們全家興奮不已。爸爸把它們放進廚房。

快要吃晚飯的時候，爸爸走進廚房一看，嚇了一跳。大大小小的螃蟹爬滿了整個廚房，連天花板上都有。原來剛才媽媽忘了把竹筐的蓋子蓋緊，螃蟹們都逃出來了。爸爸大喊：“快來抓螃蟹啊！”大家趕緊都來抓螃蟹。爸爸看見一隻螃蟹爬在灶台上，趕緊伸用手去抓，沒想到反而被螃蟹的大鉗子夾住了，手都被夾出了血！媽媽一看，便拿起了鍋蓋，把兩隻螃蟹扣在了鍋蓋底下。然後一把抓住螃蟹的爪子，一下扔進了竹筐。我也試着去抓一隻大螃蟹，結果一把沒抓住，螃蟹反而爬到了我的手上。我嚇了一跳，手一甩，螃蟹又跑了。這時，鄉下來的叔叔聽説了，也進廚房來幫着我們抓螃蟹。我們抓住了好多螃蟹，但是有些螃蟹爬到了廚房裏的瓶瓶罐罐後面，不容易抓。結果叔叔一不小心，沒抓到螃蟹，反而打碎了幾個碗。我看見媽媽的.辦法很好，也拿起一個鍋蓋，學着媽媽的樣子，把一個大螃蟹扣住。然後伸手到鍋蓋底下去抓螃蟹。我雖然很害怕螃蟹夾我的手，但還是鼓起勇氣抓住了螃蟹，放進竹筐。終於，螃蟹都被抓住了。可是，清點後發現少了一隻，怎麼都找不到。這時，碗櫥底下傳出了一陣“沙沙沙”的聲音。我蹲下一看，原來那隻螃蟹爬到了碗櫥底下。爸爸拿了把掃帚伸進去把那隻螃蟹趕出來。最後，我們終於把所有的螃蟹都抓住了。

晚上，媽媽蒸了一大鍋螃蟹，端上了桌。大家品嚐了都覺得那味道真是太鮮美了！

國小四年級優秀作文 篇39

打開記憶之門，不禁想起難忘的事情。

那天，我和媽媽一起去商店買東西。看到店裏的阿姨新進了娃娃，架子上的娃娃很多，其中一個娃娃很小，但很精緻。所以我問阿姨:阿姨，那個娃娃多少錢？阿姨温柔地説:那是150元。聽了，我覺得那麼貴，媽媽一定不給我買。但是我對那個娃娃的愛有獨特的時間。所以我對母親説:媽媽，我想買那個娃娃。多少錢？一百五十元。150元啊！貴死了，不買。然後頭也不回來了。到了門口，對我説:走了，看看什麼。母親説:真的，一天到晚都知道用我的錢，天上不會掉錢。

過幾天去店裏玩。大媽居然不在，那個娃還在那裏。我好像想把它帶回家。但是，我沒有錢。突然，我有一個想法。我先把這個娃帶回家玩，過幾天再送回去，反正這裏有這麼多娃，少了一個那個大媽也沒注意到。所以我輕輕地跑到那個娃娃的架子前，拿着那個娃娃放進口袋裏。就在這個時候，阿姨進了店，我以迅雷不及掩耳之勢，馬上離開了店。回到家，我去客廳看看沒有人，安全。我馬上跑到卧室，關上門，又鎖上了。我小心翼翼地把娃娃拿出來，沉浸在我的'世界裏時，突然吱一聲，門打開，母親進來了。我看到了我手裏的娃娃。心裏好像知道了一二，她教我，然後和我去商店，把東西還給別人，向阿姨承認了錯誤。

同學們，不要犯我這樣的錯誤哦

國小四年級優秀作文 篇40

一跨出門，一片銀裝素裹展現在眼前。到了學校，國小的、國中的都在打雪仗，我也不甘示弱，放下書包就出來打雪仗。

到了操場，找了一個好地方，雪很厚。我們分成兩隊，我在2隊，心裏想着：2隊必勝！打倒1隊！我和怡負責做雪球，有時候我也去打雪仗。

剛剛開始，我雙手捧起一把雪，在使勁一扣，一個圓滾滾的雪球做好了！我又做了好幾個，存起來，當備用。雪呼呼的刮，像是在給我們加油助威；樹葉披上了一層雪白的披風，屹立在雪地中，用“英姿颯爽”這個詞來形容它，一點兒也不誇張。我抓起兩個雪球向1隊扔去，可誰也沒打中，我吸取了教訓，看見中了一個目標——柒，我這次有經驗了，先抓了一把雪向他撒去，再他怕打頭上的雪的時候，我拿起一個雪球向他砸去，“耶！砸中了”我歡呼道。小夥伴們三五成羣的分佈在操場上，有的堆雪人，有的打雪仗...操場上一片沸騰。每個人的兩上都紅撲撲的，像熟透了的蘋果，紅紅的臉蛋映襯着白白的雪，五彩的衣服在鋪滿皚皚白雪的'操場上，像五彩的綢帶在白雲上飛舞...雪球像流星一樣在空中舞蹈，小夥伴們打得熱火朝天，“流星”在人羣中穿梭，天，格外的晴朗，像在為我們的比賽助興，歡聲笑語迴盪在操場間...時間一分一秒的過去了，有趣的比賽結束了。

雪球消失在了操場，小朋友們都依依不捨回到了教室。

這次的比賽真有趣，期待着來年的大雪。

國小四年級優秀作文 篇41

六年的時間説長不長，説短不短，但卻給了我非常美好的記憶，不管是在以前的學校還是在深圳，都是一樣。

記得六年級上學期，我剛到育才舒曼的時候又害怕又緊張，可是同學們總會幫助我，總會關心我。開學第一天放學後，我不敢問同學們英語作業的格式應該怎麼寫，可是，看着我最初的同桌餘伊晴，我還是下定決心問一問。雖然她沒有説話，只是默默地點了一下頭，卻給了我一些信心和鼓勵;在英語歌曲比賽的練習中，雷正子也幫了我許多忙，她幫我糾正動作，幫我唱準音調;當我過生日時，當我收到同學們的禮物時，我是多麼高興啊!因為這是我在深圳過的第一個生日卻會有同學來送禮物和生日祝福，我開心極了……不僅僅是這些，這些事使我感到温暖，就算快要和他們告別了……

還有老師們，總是會給我鼓勵：語文考試，我考得較好，唐老師表揚了我;數學期末考，許老師暗暗給我加油，讓我更加有信心;英語期末考考得了一百分，謝老師也會笑着看着我……這些我也是不能忘的，就算快要和老師們分別……

每次與同學們的打打鬧鬧，開懷大笑，每一次和老師們的交談，現在回想起來還歷歷在目，以前和同學們的糾紛和好，我現在回想起來也、都覺得十分有趣。雖然我馬上就要升國中，馬上要到一個新的環境了，馬上要認識新的'人，開始新的競爭，但我還是想和我認識的人在一起，再呆上一段日子……

算起來，和大家也只有一個月相處的日子了，我會珍惜這些時間，留下每一份珍貴的記憶與留念。

國小四年級優秀作文 篇42

小女孩總喜歡撒嬌，可是長大了，就會變得成熟勇敢，就會有個人立場。

當我還小的時候，總是依偎在媽媽的懷中傾訴，把自己心中的痛苦全部發泄出來，可是現在媽媽我要對你説：“我長大了，我是大人了！”

這是一個陽光明媚的日子，秋風送爽，我的心情像天空般晴朗，我和小夥伴在盡情的玩耍，玩得正盡興的'時候，我突然被什麼東西絆倒了，就猶如一塊大石頭摔在地上，一點也沒有反抗的機會，像只烏龜似的趴在地上，只覺得眼前一黑，緊接着是一陣疼痛。摔一下沒什麼大不了，再不就哭一場，讓媽媽帶我去超市撫慰一下我就行了。可我還記得我對媽媽的承諾：我長大了，我不再嬌氣，我會變的成熟、勇敢，不會再依賴媽媽了。我疼痛的從地上爬了起來，遠處的小夥伴見狀，連忙跑過來安慰我，我裝着笑笑，拍了拍身上的泥土和灰塵，還對小夥伴説：“沒事兒，不痛的。”小夥伴聽了這話就繼續在一旁玩耍了。這時，我的眼淚已經溢滿了眼眶，但我再次對自己笑了笑，抹去了眼角的淚水，艱難地走回家。

披着夕陽，我回到了家，一句話也沒説，便走向了卧室。在卧室裏，我小心翼翼地挽起衣服，只見身上有兩處傷，鮮血正不斷滲出來，綠色的褲子把兩處紅印子襯得更鮮豔。摔得可真不輕呀！我塗上藥水，然後換了衣服，若無其事地向客廳走去。

在這幾天，我都膽戰心驚的，等傷口復原後，媽媽也不知道。我長大了，不再嬌氣了，我想媽媽也是這麼想的。

國小四年級優秀作文 篇43

記者（我）問："請問公公最難忘的事是什麼?以防打我啊希望早日別打我了啊。記得有一次小姨和外婆來時，帶給我一大包好吃的東西，媽媽接過零食就是不讓吃，還對小姨和外婆説。狐狸和老虎約定跑到山那邊，老虎奮力向前跑去，心想：“絕不能輸給一隻小小的狐狸？我想：祖國媽媽一定能看到我們是怎樣愛國的。

荷塘裏的荷花真美啊！有的'已經綻放了笑臉，好像在對路人微笑；有的是花骨朵兒，像個害羞的小姑娘；還有綻開了兩三片花瓣躲在荷葉媽媽的身後，好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態，婀娜多姿。

青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的對荷葉媽媽説：“您真幸運，有一個這麼漂亮的女兒。”“謝謝你的誇獎。”荷葉媽媽説。活潑的小魚一下往東遊，一下往西遊，一下往南遊，一下往北遊，在荷花姐姐和荷葉媽媽身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來飛去，好像在説：“荷花姐姐，如果我能像你一樣美麗那該多好呀！”

微風乍起，“呼呼”池面泛起了一道道波紋，荷花輕輕擺動着身軀如同仙子一般。下雨過後，荷葉上有許多露珠，在微風中滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落在池塘裏。構成雨後新景象。

荷花渾身都是寶。荷花謝了，會長出鈴鐺似的蓮蓬，蓮蓬裏一顆顆小眼睛似的蓮子，既可以做成蓮子羹，也可以生吃，營養豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。

我喜歡荷花，你們呢？