精選國小四年級優秀作文彙總六篇

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的國小四年級優秀作文6篇，希望對大家有所幫助。

國小四年級優秀作文 篇1

有一天，我的媽媽生病，身體不舒服躺在牀上。想到媽媽平時對我無微不至的照顧。於是我準備當一次小管家。

水是人類生命的源泉，尤其病人更需要多喝水。想到這裏，我就來到廚房，把電熱水壺裝滿水，插上插頭燒水，一會兒，水開了。我小心翼翼地提起水壺，把水倒進杯子，好燙！我小心地端着水杯，來到媽媽牀前，放在牀頭櫃上。

病人光喝水怎麼行呢？吃飽了才能把病治好。我又跑到廚房。還好，電飯煲裏還有媽媽煮好的。於是，我拿了一個潔白的小花碗，盛滿粥。對了，媽媽喜歡吃鹹鴨蛋，我又飛快地跑到客廳的冰箱前，仔細地選了一個又大又好的鹹鴨蛋，輕輕地在飯桌上敲一下，然後小心地給蛋殼剝去。我順便走到廚房裏，拿起一把小刀，把鹹鴨蛋切成四塊，把他們一個一個地放在剛剛洗好的盤子裏。最後，放到媽媽的牀頭櫃上。

媽媽醒了，當媽媽睜開眼睛，看到牀頭櫃上擺滿了吃的東西，心裏一定會很開心的。我笑着用勺子一口一口地餵給媽媽吃，就像小時候媽媽無數次地餵我一樣，也許是媽媽吃得太急了，媽媽咳嗽了好幾，深情地對我説：“還是有個兒子好 ! 可以照顧媽媽了。聲，我趕緊爬到媽媽的背上，輕輕地拍媽媽地後背，對媽媽説：“媽媽，您靠在我的身上吧，這樣會舒服些。”媽媽坐在我身旁徐瑋，你長大了！你懂事了！”

國小四年級優秀作文 篇2

小朋友，你們喜歡吃餃子嗎？我就特別愛吃，可是難為情的是我還不會包餃子。

這個星期天，媽媽在廚房裏做好了餡，揉好了面，準備包餃子。我可高興了，連忙吵着要幫媽媽包餃子。媽媽很爽快地答應了。我迫不及待地洗了手，便忙開了。

媽媽拿起刀，先把面切成柱體，然後拿起切好的一塊麪，邊擀邊説：“晨晨，你擀的時候，皮不能太薄，也不能厚，薄了容易爛，厚了不好吃！”擀好了皮，媽媽又用筷字夾了不多不少的餡，接着，媽媽用左手託着皮，大拇指壓着裏面的餡，然後，右手大拇指和食指，一起動，把皮對摺捏一捏，左右手的大拇指和食指用力掬一掬，一個圓鼓鼓的餃子就誕生了！

竟如此簡單，我也迫不及待的準備擀餃皮，這個活可不好乾，我剛擀了兩三下，便有些不耐煩了，一不留神，用擀麪杖壓了一下手，我忍着痛，繼續擀着。不久，我便弄成了一張方不方圓不圓的皮。接着，我也學着媽媽的樣子，往皮裏夾了一大團餡，媽媽説：“晨晨，你不能夾那麼多餡，不然皮會被撐破的！”聽了媽媽的話，我把餡弄出一點，然後，又把它包起來，我的“傑作”就完成了！雖然它並不漂亮，但我還是很高興。接下來，我又包了十幾個，包的越來越熟練，也越來越好看了。

雖然我的餃子沒有媽媽包的好，但我還是很開心，因為我感受到了勞動的喜悦。

國小四年級優秀作文 篇3

早就聽爺爺説，錦江樂園是上海的第一座樂園。趁着週末天氣晴朗，我和爸爸媽媽去錦江樂園一遊。

乘着地鐵，不一會兒錦江樂園就到了。那裏空氣清新，鳥語花香。隨着熙熙攘攘的人羣走進樂園，迎面“步步驚魂”四個大字映入眼簾，我和爸爸決定去一探究竟。

坐上電動車，工作人員反覆叮嚀，讓大家系好安全帶。車子開動了，裏面一片漆黑，伸手不見五指。剛一轉身，一個手持尖刀的骷髏嚇得我魂飛魄散，我用力抓住爸爸的手，緊緊閉上了眼睛，心在“怦怦”亂跳，原來這是“鬼屋”！

走出“鬼屋”，此刻的我還驚魂未定，爸爸告訴我，生活中是不可能有鬼的，原來我經歷了一次勇敢的考驗。

興致勃勃地繼續往前走，忽然聽見一陣陣大呼小叫的聲音，哦！原來是“激流勇進”。坐上“飛龍”汽艇，吹着涼爽的風，看着濺起的浪花，很是享受。可是剛一放鬆，汽艇突然爬上了軌道，好傢伙！快要成9 度角了，霎時又衝了下去，接着又來了個“龍擺尾”。真是驚險極了！過了很久，懸着的心才漸漸放了下來。雖然濺了一身的水，但是心裏開心極了，因為我又通過了心臟的考驗！

接着，我又玩了“過山車”，“上海大轉盤”……時間過得真快，不知不覺天色暗了下來，在爸爸媽媽的再三催促下，我只好戀戀不捨地離開了。

美啊，錦江樂園！我一定會再來的。

國小四年級優秀作文 篇4

夏天又悄然降臨了，在這酷熱的季節裏，卻常常能感受到一絲清涼——夏天的雨多麼清爽，多麼舒服。一個早晨，我開始用眼睛，用耳朵，用心靈感受這場雨。

“呼呼呼！”一陣清涼的風拂面而過，給我撞了個滿懷。夏天的雨，來得是那麼突然。

“嘀嗒，嘀嗒！”外面的音樂會似乎已經開始了，我可不願錯過這場難逢的音樂會。雨細如絲地滴着，似乎風鈴在演奏曲子。沙啦啦，沙啦啦，剛才還細如絲的雨有了轉變。我靜聽着這大自然的音樂會。你聽！是誰在用力地敲呢？原來是雷電公公正在熱情洋溢地拍打着那個“雷之鼓”。外面似乎被蒙上了一層面紗，不像在下雨，倒像在下霧，把整個城市變得神祕。

雨，漸漸地大了起來。雨，敲打着窗子上面的雨棚。“砰！砰！”幾滴雨珠落了下來。“嘩啦啦！嘩啦啦！”雨突然猛烈了起來，外面似乎已經看不清了。細雨綿綿，這景象，可能水平再高的畫家都難以畫出來吧。

夏天的雨下得猛烈。“刷刷刷！”雨拍打着樹葉，雨彈着一首歡樂的小曲。樹葉、樓房、花兒彷彿都化成一個個琴鍵，在雨的演奏下顯得格外動聽。每一個音符都呈現出大自然那帶有魔力的色彩。樹葉顯得更綠了，花兒顯得更鮮豔，在雨的洗禮下，整個世界都煥然一新，被雨染上了一層更豔麗的顏色。

不知在什麼時候，雨聲悄悄地緩了下來，高潮似乎已經結束，快接近尾聲了。夏天的雨，來得快，去得也快。我彷彿正沉迷在這天籟之音中，久久不能忘懷這美妙的音樂會。

雨聲，漸漸弱了下來。“嘀-----嗒”，琴聲，也放慢了速度，力度也幾乎沒有了。我知道，這場雨已經快消失了。

“叮-----咚！”正彈着最後的'一點音符，是一場夏雨的餘韻。

雨停了，窗外是那麼安靜。遠處樹葉上水珠滴下來。一羣大雁排成“一”字形，展翅飛翔，彷彿在談論着沖刷後的喜悦。雨後，空中瀰漫着清新的香味，讓人神清氣爽。

我完全沉醉在這場夏雨之中，久久地沉浸在這場天然的音樂會之中。雨，雖然已經下完了，但那清晰的“嘀嗒”聲仍然清晰地刻在我的腦海裏，我永遠不能忘卻夏天的雨。夏雨，在我的耳畔時時響起。

國小四年級優秀作文 篇5

在這個鳥語花香的季節裏，我們懷着喜悦好奇的心情來到了風景秀麗的宜興龍背山森林公園。

首先，我們來到一個大廳裏，參觀了歷史著名人物。通過我了博學多才的作家"蒲松齡"，維新變法的領導者"康有為"。瞭解到他們為國家作出了重要的貢獻。接着，我們陸陸續續地經過了一個又一個的歷史展覽廳，觀看了很多宰相狀元的圖片展。再往前，我們走進了一個大展覽館，這個展覽館非同。它分為展覽廳，陶藝廳和美術廳。一路上風景很不錯，同學們邊走邊説，春筍三三兩兩竄出地面，竹子吸收着雨露使勁地撥節。河裏一條條金魚，一隻只蝌蚪歡快地遊着。

在老師的帶領下我們到達遊樂場，這裏的遊樂項目很吸引人，有自控飛機，綠鍵升降，紅鍵開炮，我一會兒就了飛行規則，就像一名整裝待發的飛行員。下一站我們坐上旋轉木馬，一升一降地真好玩啊/最後，老師還為我們合影留念。

這真是一次難忘而有意義的春遊活動。一年之計在於春，一日之計在於晨。我要珍惜這寶貴的時光，從少年時好好學習，將來成為對國家有用的人。

國小四年級優秀作文 篇6

清晨，我推開窗户，只見窗外一片片小巧別緻的雪花飄飄灑灑的從天而降。我一見下雪了，喜出望外，立刻歡蹦亂跳地來到樓下。

哇！一片片雪花，多像空中飛行的小飛蛾，自由自在地飛舞。它們落在草叢上、大樹上、馬路上、屋頂上…… 落到哪兒，那兒就變成了它們的家。

瞧，樹木穿上了銀白色的衣服，樓房戴上了美麗的白帽子，乾枯的小草披上了薄薄的白紗，停泊在路邊的汽車也給自己罩上了別具風格的白大褂…… 一羣小孩和大人打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎。雪兒的身影讓詩人看見了，為它寫下了一首首詩歌。如：韓愈的《雪》—— “新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花 。”

雪下的更大了，由原來的小顆粒變成了小花瓣。人們的腳印漸漸地被雪掩蓋了。這時的雪，像鵝毛，像櫻花，像純潔的百合花，天地之間就像一張白網。路上的行人一個個都穿着防寒服，縮着脖子，加快腳步趕路。不時還有小孩興奮地呼喊着：“雪下的更大了，雪下的更大嘍！”

中午了，外面的人越來越少，雪卻越下越大，地上已經積了三、四釐米了。

到了下午，雪雖然小了，仍在紛紛揚揚的飄落着。好多小朋友不為嚴寒，迎着雪花，在雪地裏盡情地玩耍，雪地裏洋溢着小朋友們歡樂的笑聲……

下雪多美啊！它會把我們的世界變成潔白、素雅、童話般的境界。美麗的雪景，讓人回味無窮啊！