【精選】開心的作文錦集五篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的開心的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開心的作文 篇1

今天我就要回老家了！懷着滿心的喜悦，我坐上了大巴車。

大門一開，狗狗歡歡和笨笨已經料到有人回家了，旺旺地叫着就跑出來迎接啦。它們搖着頭，擺着尾巴，向我們表示歡迎與開心。我看着這兩隻小狗，好想和它們玩一玩啊！

告訴大家一個小祕密：笨笨可是歡歡的媽媽哦！你瞧它們：雪白的外衣，圓溜溜的眼睛在不停地轉動着，大大的耳朵耷拉在腦袋上，它們形影不離，多幸福的母子呀！

它們似乎知道了我的用意，歡天喜地地跑向我，“旺旺”地叫着，用嘴巴不停地在我身上蹭來蹭去。

我立刻忍不住和它們玩起來。首先玩捉迷藏，它們左躲右藏，讓我抓不着；又玩射擊遊戲，它們不停地叫着，好像嘴裏能噴出子彈似的；玩顏色過橋，它們胡亂竄着，玩得不亦樂乎。

瞧！我們正在玩“藏得深”的'遊戲，它們這兩隻小狗分別藏在兩個地方，歡歡藏到門後面，笨笨跑到椅子下面，讓我非常難找到它們。忽然，我看到了歡歡的尾巴！我立刻去找歡歡，沒想到笨笨跑出來，又吸引了我的注意力。這時候，歡歡也跑了出來，我哪隻小狗都沒有抓到！

天色漸漸黑了，月亮悄悄地露出了頭。“開飯嘍！”大廚爺爺發話啦。我趕快去吃飯，笨笨和歡歡也好像聞到了香味，一溜煙地朝廚房跑去。

這真是寒假趣事多，狗狗開心樂啊！

開心的作文 篇2

我玩過吹糖比賽、接力跑比賽、羽毛球比賽……等，不過我覺得最好玩的是“吹氣球比賽”。

第一場遊戲馬上就要開始了，遊戲規則：每一組派一個同學上台，給一分鐘時間，哪一組最先把氣球吹爆，哪一組就獲得勝利。老師把同學叫了上去，幾個同學大搖大擺的走了上去，比賽開始了。一個同學的手扶着氣球使勁吹着，腮幫都鼓了起來，臉上都是火紅火紅的，氣球剛一開始像一個個小小的雞蛋，只過了7秒鐘，氣球的顏色變淺了，又過了幾秒鐘，氣球的顏色越來越淺了，大小像個大梨子，只聽“啪”的一聲，氣球吹爆了，不過有一個選手，氣球就吹飛走了，我班上所有的.同學都笑了起來，那個選手剛上台還是神氣十足，信心滿滿的，現在就變成垂頭喪氣了，真讓人好笑。

第二場比賽開始了，幾個同學大步流星的走上了台，這時，教室的氣氛也是熱鬧非凡，幾個同學吹的氣球，一開始像雞蛋一樣大小，又過了幾秒，氣球越來越像一個蘋果的大小，又過了幾秒，呀，爆了，膽大的同學興奮得要死，膽小的同學就捂住自己的耳朵，有同學不吹了，所以心急吃不了熱豆腐。

我覺得今天我玩的非常的快樂。

開心的作文 篇3

今天，我來介紹一下我的開心果吧！他有一雙炯炯有神的眼睛，長得胖胖嘟嘟的，還非常壯實。

我的開心果就是陳灝嚴。他長得像一個肉丸子，我可喜歡他了。有時候他會和我一起玩小遊戲，一起看書。他還給我講過笑話，把我逗得捧腹大笑！跑步的時候我跑過他的前面時我會説“加油！灝嚴”他一聽便會堅持不懈地跑完。我站在他面前時，覺得他的手臂一定很有力氣，他的頭就像我們冬天的雪人頭一樣。他的短髮很刺人，腿非常粗壯，一定有很多肉吧！課堂上有時候一聽到批評，他的.面色就有點變了，像多變的天氣，一會兒晴轉多雲，一會兒雨轉晴。他的動作非常搞笑，會模仿一些電視裏的動作，比如奧特曼的動作，模仿得十分形象。一起看書時，他會冷不丁地冒出一句：“你看這個東西好逗呀……”然後自顧自地呵呵笑。

這就是我的開心果，怎麼樣？

開心的作文 篇4

今天我們玩了貼鼻子的這個遊戲，可逗了！

第一個要貼的`是邵煜函，蒙上眼睛，轉了五圈，然後，我們大夥團團圍住她，又喊又叫的：“貼這兒！帖那兒！這裏對！那裏不對！再往左，再往右！貼呀！快貼呀！”邵煜函就上面下面，左面右面的摸，她就像個盲人一樣，黑漆漆的，什麼都看不見，什麼都摸不着。我們都在為她加油，可是她沒有成功，把鼻子貼到了耳朵邊，我們大家都笑了！

第二個上場的是宋佳慧，她貼得更搞笑，把鼻子貼到了頭頂上，“哈哈哈……哈哈哈……”我們笑得肚子都疼了。過了好一陣，輪到我了。當時我不願意上場，因為我想最後一個壓軸，可大夥不幹，我無路可走，只好豁出去了。崔老師説我動作協調能力強，要給我多加五圈，我轉了整整十圈啊！知道不？十圈呀！結果，我還真爭氣，貼的距離標準位置只差一點點。教室裏響起了熱烈的掌聲！

今天，我好高興！好開心啊！

開心的作文 篇5

班上有個“開心果”，無論我們的心情是沮喪、傷心還是悶悶不樂，他都可以把我們逗樂。

他是班上獨一無二的。每天他一進教室，就説：“同學們，快説我1313113，否則軍法處理。”這時，同學們哈哈大笑，誰笑得最樂，他就跑過去抓住他（她）説：“連‘主席’的話也不聽，找打！”把大家逗得更加開心。“笑什麼笑？嘻嘻哈哈的，一看就不是好東西。”他一邊説一邊做鬼臉。“還笑，同學們，把他（她）拖出去斬了。”這時，我們早已笑得前仰後合。

他不僅是開心果，還樂於助人。有次，我的`筆沒有油了，我問一個同學：“朱涵，你有沒有多餘的筆，借我用用？”

“對不起，我只有一支。”朱涵回答。

接着，我差不多在班上走了一圈，沒借到筆。正在我沮喪時，突然傳來開心果的聲音——“你的救世主像一束陽光照着你，幫助你。”説完遞上一支筆，並説：“趕緊寫作業去，小心扣光你的工錢！”

“不要不要，我馬上去寫！”我説。

還有一次，我有一道題目不會寫，問了幾個同學都説不會，這時又傳來開心果的聲音——“你的救世主像一束陽光照着你，幫助你。”説完，他幫我認真分析題意，於是我很快寫好了。

這就是咱班開心果——王子豪同學。