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關於老師的愛作文400字錦集五篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的老師的愛作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於老師的愛作文400字錦集五篇

老師的愛作文400字 篇1

今天是星期二,在下午放學的時候,邱老師通知了我們一件事情:明天要進行一次評選班幹部的活動。

那一天晚上,我激動地睡不着覺,在牀上翻來翻去,一會兒在想該選什麼?一會兒在想我該怎麼讓同學來投我一票?

第二天早上,我興奮地從牀上一躍而起,我又想了一下,就選體育吧!於是我就開開心心地去上學了。

開始評選了,第一個上去的是徐偉博,他競選的是紀律委員;第二個上去的是陳拓宇,他競選的是電腦委員,過了一會兒,還有一個人就到我了,我有一點緊張,突然想到,站在講台桌旁説的話,全班同學都盯着我看,説錯還會很丟臉的,我的信心一下子就降到了極點,輪到我了,我正想和老師説我要放棄的時候,突然下課了,老師好像看透了我的`心思,把我叫進了辦公室,問我是不是想放棄了?我小聲地回答:“是。”老師心平氣和地對我説:“不要放棄,你一定能做到的!”這時我的信心好像又有了,一上課,我大膽地走上去。

老師,謝謝您,如果沒有您,我就面對不了困難。

老師的愛作文400字 篇2

有的同學認為老師很嚴,對同學們一點也不好。我並不認同這樣的説法。我認為老師的愛就體現在老師的嚴。

所謂嚴師出高徒。老師只有嚴肅面對我們的學習,才能讓我們的學習更上一層樓。老師對我們的'愛中有嚴,對於我們的嚴中就有老師對我們的愛

我記得有一次,我的數學測試考砸了,只考了七十分。這是我數學最低的成績。就在這一天,我第一次受到老師的批評。老師疾首痛心地對我説:“劉曉華,你太令老師失望了。你文科學的很好,為什麼理科就不行呢?我希望你能給自己定個目標,並達到……”聽了老師的話,我當時心裏難受極了。可是又不想老師對我再次失望,所以我定下了目標。最後一次測試,出乎我意料的事發生了,我居然考了九十六,還是全班的第一名。

我想,我的成績會突飛猛進是因為老師對我的失望。因為,我並不想老師對我失望;因為,我要證明自己能行……在這一個過程中,我深深地體會到老師嚴厲的愛。

老師愛中有嚴,嚴中有愛。老師對我們的愛是一種特別的愛。這種愛不是嬌愛,也不是溺愛,而是一種嚴肅的愛。這種愛是每一位老師必須有的。有的同學喜歡把老師的愛當成對自己的厭惡。是的,老師這種嚴肅的愛也許讓我們反感或不理解。可是老師始終是為了我們好。讓我們體諒老師嚴肅的愛吧!

老師的愛作文400字 篇3

老師這個稱呼讓人充滿敬意:又使人感到親切。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”,比作“春蠶”、“蠟燭”、“園丁”,但我總覺得還不夠,還不能深刻體現出老師對學生的愛。老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比有愛更純潔。老師的愛是天下最偉大、最高潔的。

記得有一次,我們班同學郭彥辰在學校裏被一位同學意外碰傷了眼睛,郭彥辰捂着眼睛“嗚嗚”直哭,馬老師一個箭步走過來,“怎麼了,怎麼了?”帶着哭腔的郭彥辰説:“我的.眼睛疼!”馬老師一看情況不妙,拉起他就衝向的校門外,馬老師邊伸手攔出租車,邊給郭彥辰家長聯繫,焦急的臉上充滿了擔憂……

老師説的每一句話都是在教育我們,當老師表揚我們的時候,我們會繼續努力,取得更好的成績;當老師批評我們的時候,也正是挑出了我們的毛病與不足,同時也告訴我們要取人之長、補己之短。

老師不僅教給我們書本知識,還教給我們如何做人的道理,增強我們自我保護意識,使我們免受傷害。每當我們在學習上取得進步或做出好人好事,老師臉上都會露出欣慰的笑容,每當我們學習退步或做錯事情,老師會教育我們的同時,眼神中總充滿的憂傷。

老師愛我們,我們也應該回報老師,最好的回報就是好好學習,好好做人。既能讓老師少為我們操心,又可以讓老師每天都有欣慰的笑容。

老師,我們愛您!

老師的愛作文400字 篇4

師生之愛,猶如雨露滋潤小苗。師之愛,則是一顆高尚的靈魂之愛。

記得三年級的一個星期二下午,我們一如往常地為語文課做着準備。只是讓同學們奇怪的是,原本精神抖擻的張老師,走進教室雖然臉上還掛着笑容,但眼圈是紅的,看起來有些疲憊。“同學們,不説話了,準備上課吧。”老師的聲音有些沙啞。幾個愛説話的同學仍然在嘰嘰喳喳。這時,班長站到講台中間起了一首古詩,同學們齊背完古詩後,班長説:“很多同學已經發現了,老師的嗓子啞了。希望大家能認真聽講!”班上頓時安靜下來,整個教室鴉雀無聲,同學們自覺地打開課本,翻到上課的內容讀了起來,聲音大而響亮,似乎在告訴老師:“您別擔心,我們會認真學習的。”

老師笑了,下午整整三節語文課,老師用她那已經乾啞了的嗓子,咳嗽着為我們講課。她不停地嚥着唾沫用手摸着喉嚨。在我們讀課文時,我發現老師拿着水杯輕輕地喝水,她很小心不想發出聲響,怕影響到大家讀書,那樣子有些難受卻又有些像苦澀中帶着甜蜜。班裏的讀書聲慢慢地小了……

下課後,外面嘈雜聲一片。外班的同學有的在踢足球,有的在跳繩,唯獨我們班教室裏寂靜無聲。同學們爭先恐後地跑上前去,幫老師拿東西,然後目送着老師有些佝僂的背影。

生命中給你愛的`人很多,也許是父母温馨的愛,也許是朋友的友誼的愛,更還有老師的愛。老師不是親人,但勝似親人!

老師的愛作文400字 篇5

轉眼間,國小五年過去了,即將跟母校和老師説再見了,望着母校,我想起了許多美好的往事還有和藹可親的老師,現在我們要跟我們最愛最喜歡的老師説再見了,我們覺得好傷心。

張老師非常善良,又很懂得我們的想法,在與張麗老師教我的這段時間,我覺得時間好快好快。

張老師十分關心我們,一次我們班裏的一個同學上課吐了,張老師讓同學們拿收子去收土又走過去問他舒不舒服,用不用看看去?用不用回家,給家長打電話,那位同學搖了搖頭,老師讓他在桌子上趴會兒。又給我們上課。

我常常問自己老師是什麼,鏡子裏的我對我説:“老師是一位辛勤的園丁,我們則是一粒小小的花種,老師給我們一天天澆水施肥讓我們快樂成長,成為一個祖國有用的人才。

老師是什麼?媽媽告訴我:”老師是一位你在學校裏的母親,時時刻刻在保護你們,讓你們快樂長大,成為一個保護祖國安全的`人。“老師是什麼?奶奶告訴我:”老師是一棵大樹,你是一棵小樹苗,老是為你們這風擋雨讓你們快樂長大。“我明白老師是什麼,老師是辛勤的園丁,是和藹的母親,是一棵參天大樹,我愛我的老師,老師教會了我們知識,也教給我們做人的道理。