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【推薦】消防演練安全作文4篇

作文2.72W

在平時的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的消防演練安全作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】消防演練安全作文4篇

消防演練安全作文 篇1

“嘟!嘟!”我們盼望已久的消防演練終於開始了。在今天的第二節課後,響起了一陣火警的警報聲。緊接着隨風飄來了一陣陣木頭燒焦的味道,我們全部人,一下子從前後們湧了出來,低下頭向下看,發現在每一個樓梯口中都冒着一股紅紅的濃煙,讓大夥都嚇了一大跳。

我們立刻排好隊,拿出自己事先準備好的濕毛巾,捂住嘴巴,立刻向樓梯口跑去。在大家越來越接近樓梯口的時候,那一股難聞的味道越來越濃,讓人感覺的呼吸越來越困難,一吸的紅煙,喉嚨,鼻子就有一種十分難受的感覺,當我們來到煙最濃的一層的時候,我憋了一口氣,一鼓作氣直接衝進煙火中,又以最快的速度跑出了紅煙。

當時我跑到操場上的時候,立馬大口大口的呼吸,當我再拿起毛巾一看,本來一條白白的毛巾已經幾乎要被染成紅色的了。還有一些同學把唾沫吐在地上。發現自己的唾沫都已經被染成紅色,這讓我意識到:人在越危險的時候越不能慌。

消防演練安全作文 篇2

黑夜裏的一把火,讓我們在黑暗中找到光明;冬日裏的一把火,讓我們在嚴寒中感到温暖……火,可謂我們生活中不可缺少的一部分。

但是,火,它也是一把"雙刃劍" .它在帶給我們無限美好的同時,也有可能像惡魔一樣奪走無數人的生命,讓我們的家園變成一片灰燼。

幾年前,吉林省吉林市中的百商廈發生了一場特大火災事故,這場火災事故造成了54人死亡,70多人受傷,財產損失400多萬元,讓無數原本幸福美滿的家庭陷入了無限的哀痛中。這場造成如此慘重代價的火災是由什麼引起的呢?一個小小的煙頭,一個沒有被完全踩滅的小煙頭!百商廈公司至始至終都在強調生產廠區內禁止吸煙,可是百商廈中的一位員工不僅無視公司的規定——在生產廠區內吸煙,還把吸完的香煙隨意扔在某一個角落踩幾腳便離開了,他沒有注意到那煙頭沒有被完全踩滅,那煙頭一閃一閃的'火光,正閃着猙獰的面孔,他更沒想到,一場令人類夢魘的特大火災事故就因此發生了!

細節決定成敗,有時候,細節也能決定生死。因為在一個排插上插滿了插頭,導致電量超負荷使用引起的火災;因為一個沒熄滅的煙頭引起的火災……這都是生活中的小細節,但是正是因為沒把這些小細節做好,所以,災難發生了。

無規矩不成方圓。如今每個地方都有每個地方的規定,比如:在商場中,可以看到"禁止攜帶寵物""禁止吸煙" ;在森林中,可以看到"禁止攜帶易燃易爆物品" ……可是,有些人卻對這些標語置之不理,仍然我行我素,最終就有可能導致悲劇的發生。比如,百商廈的那位員工正是因為對公司的規定的置之不理,才導致了那場火災的發生。那些標語貼出來,必定是有道理的,有用處的。只有每個人都用心按標語上的做,才可以有效地減少安全隱患,避免災難的發生。

作為一名中學生,我們應當注重生活中的小細節,善於發現生活中的安全隱患,學習並掌握一些消防安全知識;認真對待每一次學校舉行的火場逃生演練。只有這樣,當火災真正發生時,我們才可以從容面對,提高生存下來的機率。

讓我們從身邊的小事做起,把"消防安全"這四個字牢記在心,真正做到"消防安全伴我行"!

消防演練安全作文 篇3

星期四的一天,我們要舉行消防演練。吳老師讓我們帶着一條濕毛巾。

那天早上,我早早地嘮叨些小,把濕毛巾放在桌子上的右小角。這時候廣播響了,説:“請聽消防叔叔的防火知識。”我的心砰砰地跳,緊張地拿起毛巾做好準備。廣播裏又説:“下面請班主任再説一遍防火知識,等警報響後按順序彎下腰走下樓。”可是我們小朋友不聽話,明明是走下樓的,卻變成跑下樓了。

我們消防演練的活動還有跳氣墊,爬雲梯,還有噴水滅火等等……,其中最有趣的就是滅火,消防員叔叔拿來一張報紙和一個打火機,點着火後把報紙扔進大油桶裏。我們趕緊用毛巾捂着嘴巴蹲下身子,消防員叔叔拿起滅火器噴出白色的泡沫,火滅了,等我們站起來後一看,都成了一個個小雪人了。

通過這次消防演練,我又得到了許多消防知識。

消防演練安全作文 篇4

一天,我們正在上着課。“嗚--”的一聲警報響了。隨着這聲警報響,我們排着隊有秩有序地跑出教室,當然還要彎腰捂鼻。下樓梯時,許多老師在維持秩序,讓同學們安全地到達大操場。

到達操場後,我們找到本班位置,按順序排好隊。等待老師下來後,班長帶隊,到後面操場站隊。

站好隊後,申老師站在旗台上,告訴我們怎樣使用乾粉式滅火器。它的使用方法很簡單,在使用前,上下搖動,一隻手提着瓶子,一隻手去拉開保險栓,拿着管,對準火苗根部噴射,就可以把火熄滅了。

隨後,申老師找了四位學生,四年級兩位,五年級兩位,來噴滅兩堆大火。四年級的兩位先來,但他們好像沒有掌握好竅門,火沒滅掉,但後來找到了方法,把火熄滅了。五年級的兩位掌握的不錯,一下子就把火噴滅了。

然後,副校長髮表了講話,説三四年級全站好隊用了1分22秒,五年級卻只用了1分02秒,比上次速度提升了許多。但有些老師和同學沒有重視這次的演練,希望以後注意。

就這樣,就這樣這次演練結束了。我知道老師都是為了我們好,讓我們在危險來臨時,有所防範。在此,我要對學校的各位老師説:“老師,您辛苦了。”

標籤:演練 消防