談讀書作文600字集合7篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的談讀書作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。

談讀書作文600字 篇1

説到讀書我真是慚愧，我這個人最不喜歡讀書，一看到書我就頭疼。有時想：我為什麼會這樣？要用什麼樣的方法使我喜歡讀書？怎樣從書中受益更多？今天就讓我們一起來探討這個問題。

每當和愛讀書的同學坐到一起時總是聽他們説的讀書有很多好處。我當然知道讀書好處。可以説每個人的成功誰都離不開知識，就好像酒店管理員需要知道怎樣去管理才能盈利讓老闆滿意，然而這些都來自於書中。生活的方方面面都需要書。可見書對我們的生活有多麼重要，對我們有多的好處啊。可為什麼還是不喜歡讀書呢？是我們的方法出錯了嗎？

我們讀書要奉行：讀書好，好讀書，讀好書。首先我們要從思想上覺得讀書很好，帶着一個求知的心去讀然後要讓自己喜歡讀書。達到當沒有書讀的時候生活好像缺少了什麼似的的境界。最後我們要有選擇性的去讀一些好書。讀一些有益的書。

理學家朱熹的三到法即：讀書有三到，心到，眼到，口到。心到即，每當我們讀書的時候要拋除心中的一切雜念，不像和尚唸經有口無心的去讀。不要眼前出現了什麼熱鬧的事情而把視線從書上轉移，口的即，讀書時不僅眼要看，口還要讀出來。這樣更有助於記憶。

學者陳善的“出入法”即既能選的進去還要跳的出來。鑽的進去是説我們要想盡一切辦法去讓自己喜歡讀書，要做到時時刻刻離不開書。跳得出來是説：該讀的時候我要讀好，不該讀的時候我們要放下，合理安排自己的時間，不要因讀書而耽誤了正事。

還有讀書有三境界如果了一定會成功即：吞，啃，品。吞是要生吞活剝，囫圇吞棗把大致內容看個差不多。啃即當我們讀第二遍的時候就要強花記憶，記清楚書中有的內容，爛熟於心。品即要當讀第三遍的時候我們就要細嚼慢嚥。讀書人多如牛毛，很少有人達到第三境界，如果得到第三境界必是成功之人。

以上就是我對讀書方法的看法，讀書真的很好，要我們用心去體會。知道了嗎？

談讀書作文600字 篇2

自古就有“鑿壁借光”，“懸樑刺股”等等描寫讀書之刻苦的典故，這些可謂“美談”的精神給讀書籠罩上了一層“似乎還未嘗便先苦”的“陰霾”。讀書真的意是如此“苦澀”？不！現在學生，每天睜眼便是書，起早貪黑，為了什麼？有人説，還不是因為自己的未來麼？還不是因為父母希望這樣麼？還不是因為要考試麼？……

那麼，果真如此嗎？

發明大王愛迪生總喜歡呆在實驗室裏，有時甚至幾天不出房門，於是有人説：啊，這位發明家多苦啊，住在實驗室裏，嘖嘖，真是刻苦研究哪！於是便有人請愛迪生出來休息一下，別累壞了。這位發明家出了實驗室，問來人説：我該怎能麼休息呢？對方不假思索：當然是去你最喜歡的地方好好休息啦！於是，愛迪生轉身又進了實驗室。是啊，那裏才是他獲得快樂的地方啊！

那麼愛迪生他苦麼？當然不！

如果説讀書對於我們學生來説有實驗室對於愛迪生那麼吸引人的話，或者退一步講，我們能善於發現讀書之樂，讀書之益的話，那讀書之苦，讀書之累又從何談起呢？

此時的`我們，正是擁有上好的機會去讀書的人。我們可以不管生計，不去管人云事非，不去管複雜的社會關係。我們有如此地走幾載春秋，倘若你處處怨聲載道，叫苦連天，那麼這些許光陰將對你是一種煎熬，而且它沒收了你的青春，只留給你一段慘淡的回憶；但是，倘若你睜大發現美的眼睛，在讀書中不斷探索，不斷髮現，挫折來了用微笑迎戰，成功來了用自信前進，那麼同樣的時間，對你來説就像彈指一瞬，它不僅將知識的果實裝滿了你的籃筐，還饋贈給你快樂與充實。

同學們，拋於讀書又苦又累的念頭吧！你會發現，書本正朝你微笑，知識正向你釋懷，快樂正輕盈地瀰漫開來！

談讀書作文600字 篇3

有許許多多的同學常常會因為作文而煩惱，他們認為寫作文是一件登天的難事。其實，並不是這樣的，那怎麼寫出讓人讀起來“口齒留香”的好文章呢？下面，我就把我的讀書方法和大家一起分享分享。

作文優美的詞句不需要太多，只需要把事物生動、形象地寫出來，而這樣表達出來的祕訣就是多讀書。説到讀書有的同學小嘴嘟起來，讀書一點兒也不好玩。又有的同學説：“我讀了，可根本就沒有什麼用。”面對着這些話，我只能對同學們説：“讀書不能帶着情緒去讀，不然，讀書就變成了一個青蘋果，不會像紅蘋果那般甜脆，咬上一口，澀到心頭。文章中再美好的味道，也會被你忽略過去；在橫溢的才情也會變成一堆破銅爛鐵；讀書也就成了以一種痛苦、一種煎熬，讀書也就徹底的失去了意義！”我們應該帶着興趣去讀，帶着疑問去讀，帶着好奇去讀，那是，書中的知識會像磁石一般吸引住你，讓你如痴如醉。你會發現讀書是一種享受，一種幸福！青蘋果將會慢慢變紅，咬上一口，甜味沁入心頭，清香漫入心肺……

我們除了要帶着興趣去讀，還要做到“不動筆墨不讀書”。記書中優美的詞語，記描寫精彩的段落，這樣不僅可以強化記憶，訓練思維，還可以積累知識。除此之外，我們應該多練練筆，及加強了寫作水平，又可以節約時間“無事之時，大肆揮毫幾筆”。好詞好居室要積累的，只要做到“動筆墨”，才能提高寫作水平。

書是人類進步的階梯；書是人類精神的食糧；書是全世界的營養品。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我們能從書中得到一切美的享受，所以，讓我們一起讀書吧！

談讀書作文600字 篇4

靜謐的午夜，渺無人靜，一切都如此的恬靜，如此地祥和。月亮仍然依附在暗藍色的天空中，柔柔的光線透窗而入，彷彿在室內籠起了一層淡黃色的紗簾如果你在如此美麗的夜景下，輕輕地打開一本書，細細品味那書中的情節，書中的意境，書中的樂趣。該是件多麼自然，多麼寫意的事情。

就是要懂得讀書的樂趣，讀書的樂趣在於讀書的過程之中。讀好書，實在是一種無可替代的樂趣。正如高爾基所説：每一本書都是一級小階梯，我每爬一級就更脱離畜牲而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這本書。當然，不同的人喜歡讀的書不同，讀的書不同就有不同的感受。惟有自己身臨其境，才能飽味書中的樂趣。閲讀小説的人，有時就象看電影，觀電視，體味其中的酸甜苦辣，並從中學得一些人生的道理，領略人生之況味。愛欣賞散文，詩歌的人，就象徜徉在百花盛開的原野，漫步於幽靜清新的山谷，品味一杯千年醇酒，美詩下肚之後，餘味三日不絕。有人説，如果你被科技着作的思辨力量引入佳景，頓而就有一種迷戀之感。理論文章以雄辯取勝，能令人心悦誠服。許多人讀好書象賽跑一樣快，更有甚者：買了不讀，而是把它放在書架上，默默祈禱：等我有空再來讀你吧！我現在得去買更多好書啦真是好笑！經典的書籍，是可以讀一輩子的，常讀常新，每一次讀都會有新的領悟，那是一種不愛讀書的人難以理解的快樂。子曰：温故而知新，不亦悦乎。讀書百遍，其義自見。一遍不懂，兩遍；兩遍不行，三遍有時間就讀，做到手不釋卷，這本好書會讓你覺得常讀常新。如果你體會不到，那説明你還不會讀書。

朋友們，書籍是人類進步的階梯，迷上任何一種興趣都比不上迷上書更能讓人受益非淺的了！讓我們都迷上這份營養最豐富的精神食糧吧！

談讀書作文600字 篇5

每個人都要嚐遍人生百味，看書也算是其中一味，只是它的味道品嚐起來豐富極了。

書的味道是甜的。

作業做完之後，學習之餘，我躺在沙發上有限地看着雜誌，品味書中風趣幽默的笑話，還有那一個個生動有趣的故事，心裏別提有多愜意了，讀着讀着，我就會情不自禁地笑起來了，心底就會洋溢出一股甜滋滋的感覺。

書的味道是苦的。

學海無涯苦做舟，用苦這一個字來描寫為了學習而讀書實在是再合適不過了，強制地把自己長時間定在一個地方，去做那些沒完沒了的題，

而不能去看電視和玩遊戲，心裏的感覺那是要多壓抑有多壓抑，別提有多苦了。沒有苦中苦，哪有甜中甜，這是獲取知識的途徑，我只好拼命地吸取在庫中所藴含的養分。

書的味道是酸的。

讀書讀得那麼多的我竟然也會在閲讀上栽跟頭，剛升入國中的第一次語文考試就讓我品嚐到了嚴重失敗的滋味，在閲讀那丟分尤為慘烈。這讓我的心中感覺酸酸的，但我不會被失敗打倒，而是振奮精神，重新再來。

書店味道是辣的。

書中要是沒有一點激動人心的火辣辣的味道，我想我也不會喜歡讀書了。讀書有時候就是為了振奮自己的精神。因此從接觸書的第一天開始我就喜歡在書中尋找自己在生活中不曾有過的激情，《水滸傳》《三國演義》中那激烈的戰鬥場面，還有那《西遊記》中孫悟空降魔伏妖的超級本領，使我的心中就像吃了一個魔鬼辣椒是的，充滿了火辣辣的感覺。有一股火辣辣的衝動，夢中總盼自己像他們一樣。

教育學家説：書是智慧的鑰匙；政治學家説：書是世代的生命；經濟學家説：書是智慧的信息；文學家説：書是人類的營養品……書的味道如此豐富，也難怪它會成為人生百味中的一味，它讓我們的生活從此變得日益豐富多彩起來。

談讀書作文600字 篇6

有些人讀書，買三四本，甚至七八本，一讀就是幾個月，但每個人的讀法不一樣，用古代學家韓愈的話説就是“記事者必提其要，纂言者必勾其玄。”意思就是，如果是聰明、好學的人，讀書都會挑選對自己有益的，要點，精髓之處。而只做表面功夫，不懂怎樣讀書的人，首先做的則是在意它的玄機之處。用現代人的話説就是隻讀玄疑的地方，然後花費大量的時間和腦力去做這個事，絲毫不考慮其精髓之處。不能説這個人不懂書，只能説是不會怎樣讀書。

讀書是為了增長自己的見識，開闊自己的視野，淨化自己的心靈，從而得到精神和靈魂的雙重提升，但“鈎其玄”自然就失去了讀書的本意了。

身邊例如這樣的例子也很多，有些同學平時學習很認真、很刻苦，但就是沒有收穫，看不出有什麼效果，從而導致了讀書的被動，不是他在讀書，反而成了書讀他，這樣，必定是沒有效果的。與之相反的，則是另一種人截然相反的，他們不光有了新的收穫，而且在日常的學習生活中也發揮了作用，在日常的行為舉止中，顯得更加有修養，更加有品味。這就是從精神上得到了更一步的提升。上述的這兩種人，其實本質上並沒有什麼差別，只不過是讀書的方法不同，從而導致了現在這種差別。

每個人的習慣不同，在對待讀書的這個問題上的想法也不同。其實，往往聰明的人，會讀書的人，只要求掌握文章的主旨，精神含義，沒有必要針對某一問題深究，抓住不放，自己鑽牛角尖，這樣，不但想得到的答案得不了，讀了一本書也沒什麼用處，何必吶？！

“打破沙鍋問到底”是好的，但也不要一昧的這麼做，偶爾學習一下陶淵明的“不求甚解”也是可以的。

談讀書作文600字 篇7

書，從古至今。多少文人墨客，才華橫溢的人成功的橋樑。也是古往今來，不斷被談論的話題。同樣。書，豐富着人類的生活。書就是無限的寶藏。談到書，一定就會想到“好讀書，讀好書。讀書好”九字！

這奇異“讀好書”意思是要愛讀書才能知其中的道理。這樣，無論在為人，處事，學習，生活，工作上都會對我們有一定的幫助和啟迪。不然怎有得羅曼羅蘭的欲與生活在一起永遠不會歎息？不然怎有的狄德羅覺得不讀書的人生活就會停止？不然怎有的陳壽的一日無數，百事荒廢？要知道，我們不僅是為了成績而讀書，而是為了讀書而讀書，想當年，偉大的毛主席讀書是真的是孜孜不倦，無論做任何事手都離不開屬何必，邊讀邊記錄，記在書上的感悟甚至多於書上原有的字，正是這種好讀書的精神，才成就了一代偉人啊！

其二，讀好書則説明了書有無數種，我們應取其精華，堅決不讀違法，對我們無益的書，歌德曾説過；讀一本好書就是和許多高尚的人談話，可見讀一本有益的書足矣讓我們提高自己的修養，也足矣是我們的學習，生活得以充實。

這“讀書好”證明了讀書使人受益匪淺，高爾基不也曾説過：“書是人類進步的階梯。”嗎？所謂問渠那得清如許，為有源頭活水來。大概也源於這“讀書好”三字吧！不然又怎有得人們的“讀書破萬卷，下筆如有神”的豁達呢？

胡適説過：“無目的讀書是散步而不是學習。”無論是散步還是學習，總有所收穫，左宗棠説過：“讀未見書，如得良友，讀已見書，如逢故人。”無論是良友還是故人，都會有所信息”。冰心也曾説過：“多讀書，讀好書，然後寫出自己的感情，這是寫好作文的開始。”無論是抒發情感還是僅僅為了單純的寫出一篇文章，都離不開書。

每每你埋身於眾書籍時，不要忘記了，好讀書，讀好書和讀書好。