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九年級作文錦集十篇

作文1.53W

在日常學習、工作抑或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的九年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

九年級作文錦集十篇

九年級作文 篇1

蕭佐坐在車尾,呆呆的看着前面的古梅,古梅的長髮散披在肩上,換下了校服,一襲齊膝紅色連衣裙反倒讓她的臉愈加慘白。

火車停在了山莊外,此時的月亮讓烏雲擋住了,讓山莊獨顯一絲別樣的氣息,每天都要經過好幾遍的司機都想要趕快離開。兩個人就這樣一前一後,走進了這座荒廢已久的山莊,繞過稠密的古松林,一塊空地出現在兩人的面前。

“雙月之時,古堡重現。”古梅的明珠隱隱約約顯示出這些字眼,古梅看了一眼天空,月亮出來了,周邊淡淡的映出了一圈黑環。

“你還不走嗎?”古梅問了一句,聲音冷冷的,不該是一個十五六歲少年的聲音。

“我還以為你不會注意到我?”蕭佐雙手抱胸靠在了身旁的古鬆上。

“我不想殺你。”古梅沒有看蕭佐,抬頭看天上的月亮,月亮後的黑環愈加亮了,眼前的空地上隱隱出現一座黑色的古堡,隨着黑環的變大,城堡愈加清晰,直到完全出現在古梅面前。

夜深了,古梅太過於專注,以至於忘記了今天是月圓之時,背後的蕭佐,眼裏漸漸顯示出琥珀色,長出了長長的獠牙。

古梅走進古堡,大門隨即關閉,一股嗆鼻的味道鑽進古梅的鼻孔,整個城堡好像都發黴了,很難想象及幾年前這裏還是一個世外桃源。大廳中央的位置還保持着原有的姿態,一顆小小的明珠將大廳照的發白,中央還有着藍椅。古梅單膝跪在藍椅前,喚了一聲:“皇!”

藍椅上漸漸聚集了白霧,白霧中央出現了一個十八九歲的男孩,若隱若現,漸漸睜開了眼睛,他的眼,如湖水般的清澈,如湖水般的藍。

“古梅,不要。”蕭佐在城堡大聲喊着,他雖然不知道古家的預言,但他憑藉自己洞察未來的能力,可以感受得到,如果古梅這麼做,真的會死。

“你在想外面那個很吵的吸血鬼?”古皇帶着一絲輕蔑的問古梅。

“梅不敢違背古家的預言。”“回答我的問題,你是不是還在乎他?”“梅不敢!”“你完全有機會殺了他。”古皇回覆了他原有的傲慢,説“好好想想吧!我給你一次機會。”

古皇眼裏清澈的藍盪漾了一下,古梅即刻感受到了一股鑽心的疼,倒在地下,紅色的衣裙散開,像極了一隻迷失的碟。

古堡的大門再次被推開,只見衝進來的蕭佐,輕輕抱起倒在地上的古梅,蕭佐這才知道懷中的這個女孩對自己有多麼的重要。看着昏迷的古梅,蕭佐抬起頭帶着一副要死的眼神看古皇。

“你放心吧!我沒對她怎麼樣。”古皇帶有一絲淺淺的笑意:“你可以帶她走了,需要她的時候,我會去找她。”

“休想!”蕭佐從牙縫裏擠出這兩個字,頭也不回的走出了古堡。

夜明珠的照耀下,古皇的臉越加蒼白。

古皇,古梅,亦或者是蕭佐,必須有一個人死嗎?古梅做了一個夢,一個好長好長的夢。

“你醒啦!”

“你是?”

“丘比特。”

“丘比特?”

“是啊!你中了我的愛之箭哦!”

“愛之箭?”

“為愛的人願意放棄自己,吶,你好偉大哦。”

“為愛的人放棄自己,麼?”

原諒我的不辭而別,我只是沒有勇氣面對你,我還記得三年前那個嚇我的蕭佐呢,謝謝你願意相信我不願意傷害別人,陪我度過我人生最快樂的三年,謝謝你,讓我學會了愛。其實我想説:“假若時光不會走遠。”

古梅留

“決定了嗎?”

“是,皇。”

古梅的靈魂漸漸消散,力量也軟了下去,但臉上卻一直笑着。

“古梅,你給我回來。”天橋上,蕭佐竭力喊着:“回來啊,我喜歡你啊!”漸漸地,説話的聲音也小了。

日子就這樣一天天過去了,蕭佐的生活也索然無味。

“嗨!帥哥,在等人啊!”眼前,是放大版的SD娃娃,像極了——古梅:“做個朋友吧,看你挺面善的,我叫童話。”

“古梅,這是你送給我的禮物麼?”晚上,蕭佐靠在牀上,喃喃的説。

“是我送給你的禮物。”空氣中散發着淡淡的藍,傳出了古皇那不可一世的聲音:“我只吃個古梅的部分靈魂,挽救了我的命,但她失去了一部分記憶。”歎了一口氣,又説:“好好對她吧!就像——她對你一樣。”

古皇什麼時候明白的?大概是古梅喚起的吧!蕭佐的嘴角勾起了很好看的笑:“我會的。”

九年級作文 篇2

慢慢的爬上一級又一級長長的旋轉階梯,置身於一個寧靜又空蕩的過道,不曾想過這幢外表鮮豔、光彩亮麗的教學樓裏,還有如此安靜的一個地方,而它那靜謐中夾雜着的是學習的壓力,父母的希望,還有那一大羣莘莘學子的滿腔熱血和信心。四樓已是頂樓,它就像一個跳板一樣,承載着我們的夢想飛躍到自己理想的高中。四樓,看起來是挺矮的,不過也許當夜幕降臨的時候,我一伸手就可以摘到屬於自己的星星,不沾一點兒塵埃!

我上九年級了,順理成章教室也從原來的一樓搬到了現在的四樓。在這個過程中我們摒棄了原來在一樓進教室時如履平地的輕鬆,取而代之的是那長長的階梯和越來越沉重的學業負擔;甩掉了過道里昔日的熱火朝天,留下的僅剩寂靜和書香;遺失了原來參加各種活動的迫切與信心,增添了不少緊張的氣息。每天早上到學校的時候,我都會不由自主地望一望原來的教室,看一看那些與原來的我們一樣生龍活虎的新生的樣子,放學以後再一次情不自禁地看一眼,而一樓漆黑一片的教室又顯得格外的孤獨。

上四樓以後,樓道間沒有逗留的同學,有的是徑直走進教室的身影,教室裏每一個同學都在埋頭苦幹,充滿着緊張的氣氛。語文老師要求的積累古詩詞,化學老師的化學反應式,數學老師的幾何難題,英語老師的ABCD,物理老師的物態變化……使我們再也無法有空閒時間去思考其他的事情。

四樓是屬於九年級的一個夢想開始的地方,它帶着我們編制美好的未來。

我們的九年級在四樓,但我最後真的很想大聲説:爬四樓真的好累!卻真亦樂無窮!

九年級作文 篇3

我特別喜歡去海邊,能與大自然接觸 ,可以調節心情,擴大我們的視野。星期天,媽媽單位要組織去長樂渡假村,我可高興了!我又能去海邊玩了。

這一天,陽光明媚、白雲朵朵,我的心情也十分地愉快。我和媽媽坐上了開往去長樂的包車,在車上,我與導遊又説又笑,給大家講故事、説笑話,逗得大家哈哈大笑。大家都很喜歡我。

大約過了一個半小時,我們到達了目的地——長樂海邊。啊!好美呀!一股股涼風迎面襲來。這時,我不由自主地把鞋給脱掉,和一位姐姐手拉着手跑,奔向海邊。到了海邊,我發現有許多人都拿着個小桶,好象在找什麼東西,出於好奇心,我跑去看了看,原來他們在找蟶。咦!真好玩,我們也去找吧。我和那位姐姐拼命的找蟶,在海邊東跑跑,西跑跑,媽媽和一位阿姨也來幫我們的忙。不一會兒,我們就找了很多蟶,高高興興回岸吃飯去了。

吃完飯,導遊對我們説:“我告訴大家一個好消息:下午四點我們可以乘船出海。”大家聽了都很高興,我也高興極了,心想:大海到底是什麼樣子的?這時我心裏反而焦急起來,總想快一點出海。 我們許多人到都到海邊去等。今天的風有點大,海浪隨着風拍打着我們的腳,風吹在臉上有一種濕濕的感覺。終於到了開船的時候了,導遊給我們每人發了一件救生衣,我們登上一艘魚船,船就向大海開去。哦!“我們出海了!”

從船上望去,大海一望無際。從海面上跳起無數的小魚,海鷗在天空中自由地飛翔,有的一下子從高空而降,有的從浪花裏鑽出來,在風浪中嬉戲。風吹着海浪,我們的船上下起伏,我第一次領略了海的神奇和偉大。過了一小時左右,我們來到了茫茫大海中,與海對比起來,我們的船好象一隻落葉,太小了。經過了一個小時的折騰,全船的人都十分地難受,頭昏腦脹,很多人都暈船了。這時,漁民説要撒網捕魚,我很想看一看漁民捕魚,可是人太難受了,所以很多人都不同意,都很想早點回去。可是,漁民説:“既然出了海,就要有點收穫。”漁民先把兩塊又重又沉的鐵板放下海去,再把一條長長的網慢慢地撒下去。過了半個小時,我們這些長期住在城裏的人都吐了,搞得十分狼狽。拉網開始了,我已經暈了的頭腦又清醒了一點,這是我生平第一次在船上親眼看漁民拉網捕魚。開始拉網了,我又來了精神,啊!網上來許多魚:章魚、蝦、烏賊、瓜魚,還有一些不知名的魚,活蹦亂跳的,太有意思了。

這次出海,給我留下深刻的印象和回憶。

九年級作文 篇4

你喜歡美嗎?我想沒人不喜歡。那你覺得什麼是美呢?帥哥美女,還是著名景區?其實只要你靜下心來,“美”無處不在。

老師常對我們説一則故事:上帝交給一個人一個任務,叫他牽着蝸牛去散步,蝸牛竭盡全力地爬,可每次還是隻能移動一點點,那個人很生氣的質問上帝,為什麼要這麼做?可上帝沒有理睬他,他喊了罵了,漸漸地感覺累了,百般無奈只好慢慢地跟着蝸牛,無意間發現,路邊的花圃是那麼美麗,最後他明白了:只要靜下心來,身邊並不缺少美。

我喜歡這種美,喜歡獨自一人躺在老家老廚房後的那個,不足一米高的矮牆上。白天,看着流雲一朵朵一片片的飄過,微微透露出點點湛藍的天空,感覺胸中的煩悶一掃而空;隱約可見一架架白色的小小的飛機,帶着隱隱轟鳴聲駛過,腦海中猜想着,飛機上的人和事;近處一隻只歡快的小鳥,調皮地“戲”過,輕輕閉上眼,彷彿成了他們中的一員,自由自在,無拘無束;眼前不時有一兩隻蝴蝶,急急忙忙地掠過,好像趕着去哪兒工作,不一會兒又趕着回來,真是個勤勞的小傢伙;一側荒廢的土牆上寫滿了歲月的詩篇,牆上那破舊的木窗,已被時光打磨的陳舊殘破,裏面不時傳來陣陣“嘎吱嘎吱”的聲音,那忙碌地白蟻不知晝夜地工作着;牆下的螞蟻排成行,現在舉行“大練兵”,還不時有一兩個“斥候”回報前方“戰事”......在這醉人的美景中,我帶着少年的惆悵與喜悦,漸入夢鄉。

到了夜晚,這兒充滿了神祕的氣息,昏黃的燈光下,廚房的閣樓充斥着滲人的氣息。它已有了年代,也不常有人上去,裏面堆着各種各樣的雜物,有的從未見過。坐在這兒,正好可以望見樓上的那扇木窗,只是有些害怕,但不經又會想到,這兒曾發生過什麼有趣的事嗎?或有什麼小説中的“寶物”......為驅散心中絲絲的恐懼,常會望着繁星點綴的夜空,放聲高歌,但也常引來,驚醒者的怒罵......夜晚真美,看那一片片藍而發黑的雲,及那用微弱的光點亮夜空的“眼睛”。一切是那麼的安逸寧靜。

請靜下心來,慢慢品味身邊的美。

九年級作文 篇5

一筆一世界,一畫一春秋。在美術路上,光彩交錯,踽踽前行間我恍悟:堅持,有時也是一種榮譽。

依稀記得,我第一次走進畫室,滿懷熱愛地拿起畫筆,勾畫出稚嫩的笑臉,歪歪斜斜地署上自己的名字。從那張簡簡單單的勾勒開始,我便與此相交,不再是平行的門外漢。在這裏,我曾盡情塗抹過大塊色彩,曾描繪過心中的世外桃源,曾看見過法蘭西繪畫裏的塞納河上的晴空,曾觸摸過畫紙上的斑駁……

我畫着畫着,從前的斑斕逐漸交匯成了一張張的黑白石膏像。交錯的線條縱橫與粗糙的白紙,好似一張巨大的蛛網緊緊地纏住我。鉛灰浸潤的指尖,飛揚的碎屑,以及那千篇一律的素色雜亂,在不知不覺地磨平我的歡樂。光陰似箭,箭箭穿心;日月如梭,梭梭見血。那種感覺就像是工匠用小銼子將我心中的神像磨成了一塊廢料,我手中的筆開始麻木不仁,曾流淌出歡快交響曲的筆尖,而今只剩下與紙面的嘈雜爭吵。筆下的人物是那被遺棄的破舊娃娃,失去了往日的神韻。

我如被丟下的綠葉,不知初心,不明方向,在黑暗中停滯不前,摸索着做着選擇題:是堅持還是放棄?

我扔下手中的畫筆,凝望着窗前的瑟縮秋葉,我的視線與那一年相交,從紙片似的海綿寶寶到幾何體上肆意撒野的光和影,從簡單的線描到連續幾節課才完成的畫作,從五官到複雜的人像,一章章、一幕幕映現在我的眼前。恍惚間,我想起初心是一腔的熱愛,而堅持化枯燥為歡樂也是一種榮譽。

我握緊畫筆,輕輕吹開畫板上的碎屑,擦去紛繁的素線,描摹着心中那個豐富的世界,為空洞的靈魂添上一雙深邃的眼睛,讓繁多的物體緊湊地佈局在畫面上。那一刻,手中的筆似乎在發光,它鐫寫着堅持心之所向也是一種榮譽。

九年級作文 篇6

誰都有屬於自己的一份愛、誰都有屬於自己喜歡的人、誰都有屬於自己的一切。

這個日誌的名字叫作、不曾放棄的一份愛、有很多人問過我、你為什麼不放棄那份愛呢?你以前也擁有過啊。然而我的回答是、我不曾想過放棄、我以前是擁有過、但是以前我是個幼稚、只懂得玩愛情的男生、但是現在不同、因為我長大了、懂得了愛一個人就不要放棄那份愛、不要放棄不管她怎麼氣你罵你讓你吃醋你最終還是不要放棄、我從來都沒有真正的愛過一個女孩、她是第一個、有人説過;當你真正愛上一個人的時候無論出了什麼事都不要放棄,因為那份愛是最珍貴的是最值得你擁有的。我始終相信;世間還是有真愛的、只有擁有真正愛的人、才會擁有幸福、我要讓你看到一個更懂得愛情更懂得珍惜更加成熟更加愛你的我,愛一個人不需要時間長短、只需要真心愛過,也許錯過一瞬就是錯過一世、我不想錯過你、有些人、有些人、錯過了便是一輩子即使我用一生的時間來忘記、也還是忘不掉的,而某些人、某些事、仍然會在我的心裏、不願提起也不願意去忘記就這樣、不敢去拔那根系着我回憶的弦、怕輕輕一動便會淚如雨下我們真的就這樣分離了?這一輩子就這麼的錯過了?我努力挽回你、挽回的卻是傷害。各自放手、好像很灑脱、做不成情侶就做朋友,做不成朋友就做那個最熟悉的陌生人。分手後你在尋找着另外一個屬於你的幸福、而我還在苦苦的等待、每天傻傻的盯着我們的聊天記錄,分手後、你過的很快樂很幸福、呵呵那我呢?一天只能期待着那沒有希望的等待、只能無助的望着你和他……分手後、每次見到你時、你都會用那惡毒的眼神看着我、而我只能偷偷的把眼神在你那惡毒的'眼神下瞄向別處,我們真的不能在一起了麼?這一輩子都不可能了麼?我還在期待着我們能在一起、距離就這樣一下變得遙遠得可怕、可怕得讓我心驚膽戰、我居然永遠不會把他從我的腦海裏忘記,錯過的人、錯過的事、只能是回憶想起來心會疼的回憶、那張永遠清晰的面孔、那個最想用一輩子來相守的人……或許很多年以後、我們還不曾忘記過對方、不曾忘記那段只能相望而不能相守的那段刻骨銘心的記憶有人説過;知道錯了就要改、可是我已經知道錯了、我已經改了為什麼那個讓我成天牽掛的人還沒有回到我身邊?為什麼老天對我這麼不公平?為什麼別人就狠幸福、為什麼我就這麼的落魄,為什麼別人就成雙結對的幸福的走在大街上、為什麼我就是一個人走在大街上?這難道就是老天冥冥註定的?愛是一場華麗的煙火、我們願停在原地徘徊留戀、縱使頭頂沒有漫天的火樹銀花、可是為何要將我強離出道?難道愛情裏只留下那些強者?呵呵、這麼説來我不是強者、我只是一個只懂得等待的失敗者。

你現在唯一能為我做的就是;以後你要好好的、不管出了什麼事、都不要自己抗、一定告訴我,不要在讓我擔心你!

還是那句話、我等你!

我不是什麼好男生

但是我對你的愛肯定是別的男生比不了的。

九年級作文 篇7

不是每個擦肩而過的人都會相識,也不是每個相識的人都會讓人牽掛。至少我們在今生,在那個地方,在一轉身的時候沒有錯過。

在我們雙眼相望的時候,在眼中找到了愛的緣份。若大的地球上能和你相遇真的不容易,感謝上天給了我們這次相識,相戀的緣份。

曾經我也帶給你快樂,曾經我也帶給你幸福。

曾經我也讓你焦灼和無奈,曾經你也讓我等待和期盼。

也曾經我們都忘了自己,體會那心跳的感覺和纏綿的愛。

只是有一段感情再也不可能繼續,有一個人再也不能相依偎,有一個聲音再也不能經常的在耳邊響起,有一雙手再也握不住那手心的温度與舒適。

不是每一段愛情都有美麗的回憶,也不是每段回憶都是那麼的刻骨銘心。

我們既然不能相伴到老,就讓我在這裏為你祝福。因為你已是我今生永遠無法割捨的牽掛。只是再多的思念和牽掛也換不回擁有你的日子。失去第一次最愛的人竟是這種感覺,原來愛你和放棄一樣的不容易。也許你的那句‘我愛你’曾經是個玩笑,但我付出的依然是最真的心。

如果你真的愛過我,那我是幸福的。就算和你走不到天涯,我的心依然為你牽掛。我會為你永遠的祈禱和祝福,願你永遠的幸福---平安。當你不開心的時候,我會陪你流淚。當你不快樂的時候,我就是你的開心果。當你孤獨的時候,有我在陪你説話。當你傷感的時候,我會和你一樣的憂鬱。當你夢見我的時候,那是我再想你了……

不要你給我太多,不要你的任何承諾,也不要你的任何責任。不要你能深深的記着我,不要你記着我們曾經的一切一切……

只想讓你偶爾的時候還會想起我,偶爾想起那個曾經那麼深深愛過你的人,那個曾經帶着微笑給你温柔的,給過你完完整整的心……

九年級作文 篇8

唐僧師徒一路西行,這一天,他們來到一個國家。只見這個地方人煙稀少,田地荒蕪,樹林裏不見任何動物。唐僧看見這一片淒涼的景象,心裏一驚:悟空,這個國家非常奇怪,會不會有妖怪呀?師父放心,有俺老孫在呢。孫悟空説,八戒、沙師弟,保護好師父,俺先去弄個明白。豬八戒説:猴哥,別忘了弄點吃的!

孫悟空駕着筋斗雲向城裏飛去,忽然看見一隻猴子慌慌張張地向樹林裏奔逃,後面跟着一大羣人手拿棍子、鐵棒、鋤頭之類的東西在追趕着、叫喊着。眼看着自己的子孫就要被亂棍打死,孫悟空氣得抓耳撓腮。他落下雲頭,衝着那羣人吹了口仙氣,説聲定,就把小猴子救了下來。他們為什麼這樣對你?悟空問道。大聖爺爺有所不知,這個國家的人見了野生動物就殺,説什麼吃野味最有營養。青蛙、蛇、野兔、老虎、羚羊都被吃光了,現在連我們猴類也不放過。如今,別的動物都到鄰國避難去了。我也是準備離開這裏時被那些人發現,差點兒就沒了命。大聖爺爺,你一定要救救我們呀!孫悟空氣得哇哇直叫,急忙把小猴子帶去見唐僧。

悟空,我們還是去找這個國家的國王問個清楚。於是,唐僧他們找到國王,問道:陛下,我們是東土大唐來的和尚,去西天拜佛取經,路過這個國家,只見這兒人煙稀少,樹木乾枯,人們在追殺野生動物,這是怎麼回事呢?國王歎息道:唉,這裏原來也是山清水秀、物產豐富。大街小巷,一片繁華。來往的人們都把這個地方叫做風光國。可不知怎麼回事,近年來常鬧蟲害,老百姓種的莊稼顆粒無收。幾百萬人口餓死無數,如今剩下不足十萬。阿彌陀佛,善哉善哉。唐僧説,悟空,你可不可以把這個國家恢復成原來的樣子?讓我試試吧,師父。孫悟空拔下一根毫毛,吹出一口仙氣,説道:變。可是周圍一點動靜也沒有,哈,猴哥,你的法術不管用了。豬八戒説,讓我來試試。呆子,去你的,連我都不行,別説你了!孫悟空對唐僧説:師父彆着急,俺老孫去天上問問觀世音菩薩去。説完,孫悟空就飛走了。

孫悟空把所發生的事告訴了觀音。觀音説:悟空,這件事我也愛莫能助呀!,只怪那些老百姓不珍愛生命,濫殺動物造成的。他們捉光了青蛙,自然害蟲就多了;捕光了蛇,田鼠就更厲害了。許多鳥獸都可以消滅害蟲,對人類是有益的。他們只貪圖一時的口福,不保護動物,破壞了生態平衡,莊稼也得不到收穫,是應有的懲罰。只有善待生命,保護動物,才救得了他們自己。

孫悟空連忙回到宮中,把觀世音菩薩的話告訴了大家。國王大喜,連忙貼出告示:從現在起,禁止捕殺野獸和鳥類,違令者重罰。同時下令向外國進口蛙、蛇等有益動物放歸大自然。説也奇怪,唐僧師徒離開時,森林裏鳥獸又回來了,風光國又是綠樹成蔭、鳥語花香,恢復了往日的富饒。

九年級作文 篇9

見己不是,萬善之門;見人不是,諸惡之根。

一天,匆匆趕路的貓頭鷹遇見斑鳩,斑鳩問它:“你要到哪兒去?”貓頭鷹回答:“我打算搬到東方去”,斑鳩不解的問:“為什麼呢?”貓頭鷹説:“這裏的人都討厭我的叫聲。”斑鳩説:“你只要改變自己的叫聲就可以了,如果不改變你的叫聲,即使到了東方還是會惹人討厭的。”

寓言中,貓頭鷹對於大家的不認可選擇了逃避,而斑鳩認為它應該審視自我,進行自我反省而不是逃離大家。而從這淺顯的寓言中,得出了一個道理,人也貴在自省。

自省,使人有自知之明。在《鄒忌諷齊王納諫》中,鄒忌糾結於“我熟與城北徐公美?”,但聽見其妻、妾、客三人讚美,也並未因此自我陶醉,反而再見徐公時,自我理性思考得以“窺鏡而自視,又弗如遠甚”的結論。

自省,使人看的更廣。在《秋水》中,河伯在以自己的“”以天下之美為盡在己”的井底之蛙之見,而驕傲自滿。但他卻在後來看見更加廣闊的北海時,幡然醒悟並對自己進行了深刻的反省。

自省,讓人走向成功。明代著名的畫家唐伯虎,在小時候就展現了超人的繪畫天賦,在後來拜師於大畫家沈周門下。一開始他藉着卓越的天賦,在眾多師兄弟中名列前茅,慢慢的,便驕傲起來,就開始找各種藉口偷懶。一日沈周藉口找他喝酒,酒喝過半,沈周讓他去一旁開窗,但任憑他怎麼推,窗户就是紋絲不動,陡然發現這窗户竟是畫在窗户上面的,又想起自己多日的輕浮怠慢,頓時羞愧難當,跪再沈周面前説:“老師弟子知錯了,請讓弟子留下來繼續學習吧。”沈周看着唐伯虎能夠自我反省,露出了欣慰的笑容。而後,唐伯虎也終成一代名畫家;越王勾踐在與吳國兵敗被俘後,每天都在反省自己失敗的原因,終於發現了自己的不足,也是那幾年的反省中,他卧薪嚐膽,積蓄力量,終於又大勝吳國,再成君王。

但倘若不自我反省,吸取教訓,將難以創造自身價值,只能走向失敗。“楚漢之爭”也是歷史上有名的故事。故事的最後,是以項羽自刎,劉邦全勝而結束。導致項羽失敗的原因就是項羽過於自信,自信過了頭就是自負,剛愎自用,從而導致了他的悲劇,也給世人留下一個魯莽的形象;瑞典國王查理12世在進攻俄羅斯的時候,因前面幾場勝利而衝昏了頭腦,也忘了俄羅斯對其本身的優勢。終於在後來一次戰役中,軍隊大敗,他也葬身於此。導致他跌入失敗深淵的原因,就是因為他不懂得自省。

國外著名作家盧梭更是以《懺悔錄》來證明自省有多麼的重要。人們可以在自省中成長。盧梭的《懺悔錄》更是讓無數讀者羞愧難當,書中的他,是可惡的,但又是可敬的。人常説,“知恥而後勇”,他能反省自己,為自己的曾經感到不齒,拋掉心中的污濁,自省使他得以改過修正。

今亦有,老太太不斷抱怨對面人家衣服洗不乾淨,總是帶有斑點。直到一天,有個明察秋毫的朋友到她家,才發現不是對面太太衣服洗不乾淨,而是她自己家的窗户髒了。

荀子有言:“君子博學而日三省乎己,則知明而行無過矣。”

願在平常為人處事中,我們都能多思考一下自己的行為。人,貴在能自我反省。

九年級作文 篇10

如果生活是一道菜,那苦中帶甜就是它的味道。——題記

小時候的我,是一個“徹頭徹尾的小病號”。

媽媽説當時的我往往是感冒剛好,不到一個月就又開始發燒;説話的時候要麼帶着鼻音,要麼説兩句就開始猛咳。

而我這個悲慘的“病號”,就只能整天浸在各色各樣的藥罐子裏。

辛虧小時候的我比較堅強,藥碗一端過來,甜甜的那種就當成糖水喝了,若是遇到稍苦的,一狠心一咬牙一閉眼,捏着鼻子也就吞到肚子裏去了。就為了這點“小堅強”,我還挺得意,喝完後總要向媽媽誇耀一番。

可我萬萬沒想到,世界上還有像“中藥”這麼變態苦的藥。於是,狠心、咬牙、閉眼、捏鼻子通通不管用了,在中藥的面前敗下陣來。

這真的不能怪我意志不堅,因為中藥的苦,經久不息,讓整個口腔都浸沒在那無盡的苦澀中,而且那種苦似乎會滲透,剛剛觸及舌尖,便迅速的蔓延到整個舌面,再從舌面蔓延到舌根、咽喉!所以我往往剛喝了一口,就連忙吐回到杯子裏,隨後趕緊跑到水龍頭下衝洗舌頭;就算含着淚咽完了中藥,也會癱倒在牀上,悽慘的嚎啕,“哀轉久絕”。

一次回家看姥姥、姥爺時,藥不能停,而我仗着姥姥他們護着我,死活不肯喝。媽媽威逼利誘了半天,最後也只好無奈離開。姥姥進來了,一手背在身後,另一手端着藥:“乖孩子,你先喝了它吧,是為了給你治病呢。聽姥姥的,一會兒給你個好東西,保證你一會兒就不苦了。”我對姥姥是絕對的信任,在折騰了半小時之後終於搞定了那杯藥。姥姥那隻藏在背後的手終於伸了出來:一把水果糖!

“挑兩塊喜歡的含嘴裏,過會兒就不苦了,以後吃藥前拿塊兒糖,喝的時候想想糖,也就不覺得很苦了呢。以後苦完了之後,別忘了給自己一顆糖甜一甜。”聽姥姥的話,我之後每次喝藥都有糖在手,喝之前就有了底氣和盼頭:我還有糖呢。就這樣,再苦的藥,我都變得可以從容面對。就這樣,我挺過了那段“藥罐子裏的時光”。

而現在的我,一年都病不了一回,更別説和中藥打交道了,但我總會想到曾經的中藥和糖,尤其是在遇見困難或打擊的時候,我會告訴自己:我還有糖呢。再説,苦也就苦一會兒,苦完之後就可以享受甜了,總會有甜的。

苦完之後,別忘了給自己一顆糖啊;苦中帶的甜,就是生活最本真的味道。