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【推薦】寶葫蘆的祕密讀後感作文300字4篇

作文2.95W

在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的寶葫蘆的祕密讀後感作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】寶葫蘆的祕密讀後感作文300字4篇
寶葫蘆的祕密讀後感作文300字 篇1

大家肯定想擁有一個寶葫蘆,讓自己想要什麼就有什麼。《寶葫蘆的祕密》就講了這樣一個神奇的故事。

主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。在一次釣魚中,他也得到了一個寶葫蘆。這葫蘆神通廣大,給王葆變出了自行車、花草、魚……。但王葆並沒有為此而幸福,而引來的是老師、同學、家長的誤會。最終王葆坦白了這件事。但這是王葆的一場夢。

這個故事給了我們深刻的感悟。生活中,我們許多事情依賴家長,就像王葆依賴寶葫蘆一樣,就會逐漸變得懶惰、依賴、遲鈍,還會引起他人的嘲笑。像王葆有了寶葫蘆,卻引來老師同學的誤會。做作業時,遇到不會的`題可以問媽媽,但考試時又該怎麼辦呢?所以,我們不能有不勞而獲的想法。一定要多思考、多動腦,用一切辦法打敗困難。這本書也讓我知道了不勞而獲、不動腦筋、凡事依靠別人的危害性。在生活中,我們如果不勞而獲、投機取巧,就會被被人嘲笑、誤會,給自己引來很多麻煩。我們應該多動腦、勤動手,在學習中勤于思考,做一個勤學好問的好學生。

同時,我們也不能像寶葫蘆一樣,做錯事也不愧疚,比如在家裏,犯了錯也不承認,還和媽媽犟嘴,我們更要做一位誠實的好孩子。

寶葫蘆的祕密讀後感作文300字 篇2

那是很久以前,我看了《寶葫蘆的祕密》這本書。

國小生王堡不好好學習,總想着不勞而獲。一天王堡在夢中釣到一隻寶葫蘆,這隻寶葫蘆能幫助他實驗任何願望,只是王堡不能説出寶葫蘆的祕密。有了這個寶貝,王堡的學習成績突飛猛進。可是,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象比賽中,王堡説“吃軍”“吃馬”寶葫就真的讓他把棋子吃了。在玩具店裏,王堡説所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家裏,王堡讓它把自己變進電影院,卻被變進電影院……數學考試時,寶葫蘆幫王堡作弊,結果把別人的名字都給“搬“了王堡的試卷上。王堡被老師批評。一氣之下把寶葫蘆扔回小河裏。

這件事情讓王堡懂的了不勞而獲是不可能的。他開始每天努力鍛鍊,準備參加游泳比賽。王堡在學校明顯落後的情況下,依靠自己的實力幫學校贏得了這次比賽。

我喜歡可愛調皮的王堡。寶葫蘆這本書充滿機智和幽默的一本好書。它讓我知道投機取巧不付出自己的努力是不會成功的,一定要用自己的努力來得到勞動成果,要勤奮,要有毅力,要做一個誠實的人。看了《寶葫蘆的祕密》這本書後,我下定決心要踏踏實實的學習,不投機取巧,要用自己的努力戰勝困難,邁向成功。

寶葫蘆的祕密讀後感作文300字 篇3

《寶葫蘆的祕密》中的王葆,是個不愛動腦筋,不願費力氣的孩子。他夢中得到了一個“寶葫蘆”,從此,“要什麼有什麼,想什麼來什麼。”可是,這不但沒幫他的忙,反而使他出盡了醜,還給別人添了不少麻煩。

我由王葆聯想到自己,我不是和王葆一樣,不願多出力,光想得現成的嗎?我做作業總讓媽媽幫我檢查,自己懶得再看一遍,做作業不想做,看也沒看,就不寫了,我希望常讓有個小人鑽進我的身子,替我把筋伸開;平時,我常讓家長給我幹這幹那……“寶葫蘆”的不會變,只會搬的祕密揭開了,我也懂得了我的做法和王葆一樣,是佔有別人的勞動成果——不勞而獲。

這能叫人變懶變壞,學不到真本領,這樣長大怎能為祖國貢獻力量呢?沒淮還得成為別人的累贅。我希望看了這篇書的人,都不要學王葆,他這種懶惰,我也不能學他。

寶葫蘆的祕密讀後感作文300字 篇4

近期我在學校圖書館借閲了一本書——《寶葫蘆的祕密》,讀完這本書,我受益匪淺,接下來就講講自己的閲讀感受吧。

《寶葫蘆的祕密》這本書主要講述的是一名叫王葆的學生,他做了一個很長的夢,夢到自己在河邊釣魚時得到了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆可以幫他實現各種各樣的願望。從此王葆無論想要什麼東西都“得來全不費功夫”,例如他想要金魚、玩具、零食……寶葫蘆都可以幫他實現,特別是他在和同學下象棋時輕輕鬆鬆就取得了勝利,在考試時也有做好的試卷擺在他面前。無論他想做任何事情都用不着思考奮戰,導致王葆正常的生活秩序被打亂,生活和學習失去了很多樂趣。後來,寶葫蘆告訴他所有東西都是偷來的,王葆心理防線終於崩潰,最終他與寶葫蘆決裂,回到正常健康的生活。

讀完這本書讓我明白一個道理:不要總是去幻想不勞而獲的好事,不管做任何事情都要靠自己努力取得,只有付出辛勤的汗水換取到成功,才能懂得它的意義和價值。以後我要時刻提醒自己做一名實事求是的學生。

標籤:讀後感 葫蘆