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寶葫蘆的祕密的讀後感400字

校園1.63W

《寶葫蘆的祕密》中的王葆是一個不愛動腦筋、不願費力氣的孩子。下面是小編整理的寶葫蘆的祕密讀後感400字,供大家參閲。

寶葫蘆的祕密的讀後感400字
  寶葫蘆的祕密讀後感400字(一)

那是很久以前,我看了《寶葫蘆的祕密》這本書。

國小生王堡不好好學習,總想着不勞而獲。一天王堡在夢中釣到一隻寶葫蘆,這隻寶葫蘆能幫助他實驗任何願望,只是王堡不能説出寶葫蘆的祕密。有了這個寶貝,王堡的學習成績突飛猛進。可是,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象比賽中,王堡説“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店裏,王堡説所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家裏,王堡讓它把自己變進電影院,卻被變進電影院……數學考試時,寶葫蘆幫王堡作弊,結果把別人的名字都給“搬“了王堡的試卷上。王堡被老師批評。一氣之下把寶葫蘆扔回小河裏。

這件事情讓王堡懂的了不勞而獲是不可能的。他開始每天努力鍛鍊,準備參加游泳比賽。王堡在學校明顯落後的情況下,依靠自己的實力幫學校贏得了這次比賽。

我喜歡可愛調皮的王堡。寶葫蘆這本書充滿機智和幽默的一本好書。它讓我知道投機取巧不付出自己的努力是不會成功的,一定要用自己的努力來得到勞動成果,要勤奮,要有毅力,要做一個誠實的人。看了《寶葫蘆的祕密》這本書後,我下定決心要踏踏實實的學習,不投機取巧,要用自己的努力戰勝困難,邁向成功。

  寶葫蘆的祕密讀後感400字(二)

翻開書櫃,正想看書的我突然看見了書櫃的角落裏有一本看似熟悉的'書,我打開了它,原來是我最喜歡的書——《寶葫蘆的祕密》。盯着這本書,讓我的腦海裏再次放映着書中一個個有趣的故事。

書中的主人公小男孩王葆,是個淘氣可愛的孩子,他最喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,不知不覺迷上了這個神奇的寶葫蘆,總是幻想自己也擁有一個。一天,他和同學鬧了彆扭,生氣的回到家中。但卻迷迷糊糊的睡着了。夢中,他得到了夢寐以求的寶葫蘆,從此想要什麼有什麼,想幹什麼就幹什麼。例如他餓了,寶葫蘆就會給他“變”出各種各樣的食物;他想要一個飛機模型,面前就會立刻出現一個精美的飛機模型;他遇到不會做的題目,寶葫蘆會幫他變出一張正確的卷子……

可寶葫蘆的出現也給王葆帶來了災難,寶葫蘆幫他偷了同學的書,還把別人的試卷變成了王葆的名字,下象棋時,把“馬”塞進他嘴裏讓他吃……這時的王葆明白了,寶葫蘆不會給自己帶來幸福和快樂的,而是無聊和苦惱。

讀了這個故事,相信大家也知道了:世界上沒有捷徑,做任何事都要靠自己的努力。我們不能像文中的王葆一樣懶惰,什麼東西都想要現成的,從來不想自己動手。伸出你們的雙手,拋開懶惰與依賴,用自己的努力來證明自己!

  寶葫蘆的祕密讀後感400字(三)

我來給你們介紹一本書,叫《寶葫蘆的祕密》。這本書的作者是兒童文學大師張天翼。故事是講有一個學生,叫王葆,他在一次釣魚的時候釣到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆真能幹,什麼都能變出來。吃得、玩的、用的,五花八門,應有盡有。他可以敞開肚皮吃,由着性子玩。他甚至都不用説話,只想一想,所有的願望就可以滿足了。但寶葫蘆給王葆帶來了歡樂也帶來了許多的麻煩。讓王葆見到同學繞着走,回到家裏心亂跳……有一次王葆到小河邊去釣魚,不知坐了多久,王葆都覺得不耐煩了,還是沒有釣到一條魚。王葆説了一句:“我要--我要--魚!”寶葫蘆就為他變出了各種各樣的魚,有小鯽魚、鯉魚、金魚、……王葆不知道小河裏只能釣到鯽魚,高高興興的到同學家裏想炫耀一番,不料同學大驚小怪的叫道:“喲,還有金魚?”於是好多同學都追着問王葆在哪裏釣到的,王葆招架不住隨便找了個藉口逃回家啦。本想炫耀一下的,可沒有想到因為自己不懂常識而遇到麻煩。還有一次數學考試,王葆讓寶葫蘆給他答案,因為寶葫蘆不會數學,就把一個叫蘇鳴鳳的女孩的答案印在王葆的卷子上,蘇鳴鳳的字型也印上去了,結果被老師識破了。王葆又一次難堪。

王葆被奶奶叫醒啦,原來這只是一個夢。

通過這篇故事,我明白了世界上沒有不勞而獲的道理,想擁有就要付出,只有付出了才會有收穫。以後我在學習中一定要勤奮學習,堅持努力的學習。

標籤:讀後感 葫蘆